校園的樹(shù)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的樹(shù)作文 篇1
在我們學(xué)校的東北角，生長(zhǎng)著一棵高大的泡桐樹(shù)。它陪伴我們成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的，就是那棵高大的泡桐樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一柄綠色的大傘，為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。走進(jìn)泡桐樹(shù)，用手撫摸著粗糙的樹(shù)干，仿佛在向我講述它經(jīng)歷的滄桑歲月。泡桐樹(shù)的枝葉多的不可計(jì)數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把把小扇子，又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。
春天到來(lái)的時(shí)候，泡桐樹(shù)的枝頭冒出許多嫩綠的枝芽和淡紫色的花，微風(fēng)拂過(guò)，泡桐樹(shù)的枝葉搖搖晃晃，好像在給同學(xué)們招手。到了夏天，嫩綠色的葉子變得翠綠發(fā)亮，搭起了一個(gè)綠色的涼棚，同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲，再也不用怕炎熱的夏天了。秋天來(lái)了，葉子就像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。冬天，泡桐樹(shù)穿上了雪白的衣服，同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人，打雪仗，真有趣！
啊！這就是我們學(xué)校的泡桐樹(shù)，它就像一位慈祥的長(zhǎng)者，用心呵護(hù)著我們每一位同學(xué)……
校園的樹(shù)作文 篇2
我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹(shù)，他們有四層樓那么高。小的一個(gè)人抱得過(guò)來(lái)，大的要兩個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)呢!
陽(yáng)光明媚的春天里，成了一道亮麗的風(fēng)景。連心橋旁和小操場(chǎng)上的泡桐花開(kāi)得燦爛極了!粉紫色的花朵一串串、一團(tuán)團(tuán)，長(zhǎng)在枝尖，多的有幾十朵，少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻，花瓣頂端顏色淺，越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一，全開(kāi)的像一個(gè)個(gè)小喇叭；半開(kāi)得像一個(gè)個(gè)小錘子；那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心果。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來(lái)。我隨手撿起一朵，淡淡的香氣撲進(jìn)我的鼻子，好舒服!輕輕撥開(kāi)花瓣，我發(fā)現(xiàn)花瓣上面有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，像一粒粒黑芝麻。里面還有好幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊，很像小小的豆芽菜，摸一摸，手上沾了好多白色的花粉呢!有點(diǎn)粘乎乎的感覺(jué)�；▋合旅孀厣幕ㄍ酗@得有些硬，樣子像炸開(kāi)的開(kāi)心果殼。
泡桐樹(shù)枝條縱橫交錯(cuò)，很像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。樹(shù)枝不像別的樹(shù)，葉子很少，剛冒出來(lái)的葉子，顏色嫩綠，像害羞的小姑娘，不敢露出自己的臉兒。陽(yáng)光照耀著泡桐樹(shù)，我們的心情快樂(lè)極了，小朋友們圍著泡桐樹(shù)跑著跳著。校園的泡桐樹(shù)給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我們都很喜歡它。
校園的樹(shù)作文 篇3
我們的'校園有一棵“參天大樹(shù)”，它是梧桐樹(shù)。
它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那里玩耍。春天，上面結(jié)了很多果子，葉子也變得嫩綠的了。夏天，綠樹(shù)成陰，很多小朋友在下面遮太陽(yáng)，在下面嬉戲玩耍。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的小朋友在下面撿葉子。冬天，落葉紛紛，幾乎沒(méi)有五百片葉子，就像老人，年齡大了，頭發(fā)也掉光了，有很多孩子去撿葉子玩。
雖然是這樣，但在我眼中，校園的梧桐樹(shù)是最美麗，最高最大的。而且梧桐樹(shù)有一個(gè)非常特別的優(yōu)點(diǎn)，雖然它春夏秋冬都不一樣，都有區(qū)別。但是，它堅(jiān)強(qiáng)，為我們遮陰，給孩子們?nèi)~子玩耍，就像一個(gè)慈愛(ài)的母親一樣。而且，它是一個(gè)又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛(ài)護(hù)她，就像愛(ài)護(hù)自己的玩具、自己的金錢(qián)一樣，要是我們不聽(tīng)她的話(huà)，她就會(huì)大怒，不管春夏秋冬，她都不會(huì)幫我們，夏天熱死、冬天冷死。所以，我們要愛(ài)護(hù)校園的每一處，每一樣?xùn)|西，不管是什么，圍墻、水池、魚(yú)、樹(shù)、花、草……
啊，梧桐樹(shù)真美﹗看看我寫(xiě)得這么好，這么有趣，也輪到我來(lái)看看你們?cè)趺磳?xiě)的，寫(xiě)得怎樣吧！
校園的樹(shù)作文 篇4
我舍不得校園里的三棵大松樹(shù)，種在果樹(shù)園里。校園里，有許多的樹(shù)，我只看中了這三棵大松樹(shù)。
這三棵大松樹(shù)，第一棵松樹(shù)最高，第二棵松樹(shù)最茂盛，第三棵最粗大，我可愛(ài)她們呢！愛(ài)就要有個(gè)獨(dú)特的名字，我給它們起了名字。最高的樹(shù)叫高老大，最茂盛的叫茂盛老大，最粗大的叫粗老大，它們仨都是老大！
春天，枝葉茂盛的是茂盛老大，別小瞧茂盛老大，枝葉茂盛，但是，茂盛老大不會(huì)有一片黃葉子，遠(yuǎn)看，就像一片森林。如果下了太陽(yáng)雨，還可以去躲雨。下午，還可以坐在樹(shù)上看日落，在你的房間看的日落可不一樣哦！有時(shí)候，我怕坐痛了茂盛老大，我會(huì)站著看日落。茂盛老大我想對(duì)你說(shuō)："茂盛老大，你是我心目中的茂盛老大！"
夏天，我會(huì)到最高的那棵松樹(shù)高老大那兒去避暑，因?yàn)樗芨呗�！在高老大的頭發(fā)下嬉戲，同學(xué)們我了許久還沒(méi)有出漢呢！我可喜歡高老大，并不是因?yàn)樗�，也并不是因�(yàn)樗鼙苁睿且驗(yàn)樗?jīng)被我認(rèn)養(yǎng)過(guò)，但是，因?yàn)橐淮蔚牟〖�，而換了一個(gè)人認(rèn)養(yǎng)，我好傷心，所以，我沒(méi)有認(rèn)養(yǎng)別的樹(shù)！因?yàn)楦呃洗�、粗老大、茂盛老大都被別人認(rèn)養(yǎng)了，高老大，我想對(duì)你說(shuō)："對(duì)不起，都是我不好，沒(méi)能把你照顧好，才讓別人奪了認(rèn)養(yǎng)權(quán)！"
秋天，碩果累累，當(dāng)然是粗老大了！它粗，就能結(jié)好多松果，雖然沒(méi)有松鼠來(lái)吃，但是，它不止這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它不落葉，就不用我們班掃到上課了！粗老大，我和同學(xué)們經(jīng)常坐在你的手臂上，我們是有意坐在你的手臂上的，因?yàn)槲覀冇X(jué)得你很偉大，你很粗，不會(huì)斷的，粗老大，對(duì)嗎？要不然，也不會(huì)叫你粗老大！粗老大，我想對(duì)你說(shuō)：你是一個(gè)大力士。"
冬天，實(shí)在太冷了，我想，就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看這你們，你們就像不怕冷的勇士一樣，站在校園里最顯眼的地方，我為你們驕傲，你們是我心目中的英雄。高老大、粗老大、茂盛老大。我馬上要和你們告別了，我馬上要到另一個(gè)學(xué)校去，你們要記得我呀！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的：高老大、粗老大、茂盛老大。
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