關(guān)于小學(xué)生暑假讀書(shū)感作文
小學(xué)生暑假讀書(shū)感作文
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在今年這個(gè)假期里，我讀了一本沈石溪老師寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)《狼王夢(mèng)》。
那天我正在書(shū)店尋找一本我喜歡的動(dòng)物小說(shuō)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g雪橇犬，而狼又跟雪橇犬長(zhǎng)得一模一樣。我就選了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)。我覺(jué)得動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類(lèi)型的小說(shuō)更有吸引力，是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類(lèi)文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫紫嵐的母狼，生了五個(gè)狼崽，可有其中一個(gè)狼崽被洞外的寒冷掠奪去了生命，所以只剩四只狼崽了。紫嵐為了完成丈夫的遺愿——把一個(gè)孩子培養(yǎng)成狼王，費(fèi)盡全力去培養(yǎng)她的3只狼子，可最后并沒(méi)有得到回報(bào)，她的四只狼子只有一只活了下來(lái)，那只就是媚媚。媚媚是母狼，無(wú)法成為狼王，但媚媚生下了5只小狼，兩只是公狼，于是當(dāng)狼王的希望就被寄托在了他們身上。
書(shū)中的“狼道”是作者描寫(xiě)的重點(diǎn)。母狼紫嵐，在必要時(shí)，可以吃掉自己的狼兒；或者為了不讓孩子受獵人們的折磨和屈辱，維護(hù)“狼道”的尊嚴(yán)，可以一口咬斷孩子的喉管，無(wú)論如何也要留全尸；甚至眼睜睜地看著愛(ài)子在搏斗撕殺中受傷、死去，被饑餓的狼群咬成碎片，也不伸出援手。狼兒們長(zhǎng)大后，不必像我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)的“禮道”、“孝道”等來(lái)回報(bào)父母，反而要奴役它們，甚至可以殺掉他們。因?yàn)閾?jù)“狼道”來(lái)說(shuō)，敢于咬死父母的狼才可以成為頂天立地的狼王。
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