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水的作文300字(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的水的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南市，是一個(gè)泉水特別多的地方。那里有高大的群山；有令人流連忘返的泉水；還有詩(shī)情畫意的美景……但我最歡的，還是那冰涼的泉水。
天邊那枚金黃的朝陽(yáng)已經(jīng)掛在樹梢。泉水倒映著上方用石頭刻成的五條龍，這就是濟(jì)南的“五龍?zhí)丁�。那泉水正享受著早朝的微風(fēng)，水面便被吹起一個(gè)個(gè)水波。后面那高大的群山也倒映在潭中，有的`像威風(fēng)的老虎，有的像一個(gè)善良的年輕人，有的像一只正在奔跑地馬匹……萬(wàn)姿百態(tài)、形態(tài)各異。
午飯后，我跑到了泉水邊，跳了進(jìn)去，啊！泉水冰涼冰涼的，頓時(shí)感到渾身上下一陣清涼、冰爽。我在泉水里到處玩耍，不亦樂(lè)乎，嘴里還不時(shí)滾下“咯咯”的笑聲！玩累了，我就在泉水旁坐下，溫暖的春風(fēng)吹的我的臉頰，真令人舒服極了！
天色漸漸暗了下來(lái)，明亮而皎潔的月亮升了起來(lái)，泉水仿佛一面鏡，照著天上的星空。前來(lái)玩耍的人們漸漸地離去，潭面又恢復(fù)了以前的寧?kù)o。
家鄉(xiāng)的泉水，冰的可以成“天然冰箱”。家鄉(xiāng)的泉水，倒映著世間萬(wàn)物。家鄉(xiāng)的泉水，美的妙不可言……
水的作文300字 篇2
我哭泣！因?yàn)槲冶瘋?/p>
流不出淚水的悲傷！讓我恐懼！
多少次我忍著胸口的淚水！只是為了告訴我自己我不在乎！
多少次壓抑內(nèi)心洶涌的悲傷！只是為了告訴我自己不是不可以！而是不應(yīng)
該！
真正在悲傷的時(shí)候！我不會(huì)有耐心寫日志！
真正寫的時(shí)候！我不敢再去這樣悲傷！
巴爾蒙特說(shuō)：為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上。我想：我是愛自己生命愛到絕望的弱家。本不應(yīng)該有那樣多的悲傷，更何況是讓人恐懼的流不出淚水的悲傷。
我本應(yīng)保持一種和生活相愛的感覺，讓悲傷只在我的心中保持一個(gè)小小的角落！不再充刺我的`周圍！
可是如此決絕的對(duì)待悲傷，我真的很慘忍，必境悲傷每天都有陪伴著我！但我不對(duì)悲傷決絕，那就是對(duì)自己的慘忍！
流不出淚水的悲傷！我很恐懼！但我依然還是喜歡！
水的作文300字 篇3
我走在一條山間小路上，四周都是荒地，樹木十分稀少，屬于荒山野嶺。走了半天，好不容易才在一座山腳下發(fā)現(xiàn)一戶人家，上前敲門求宿，好心的主人讓我住了進(jìn)去。
一天下午，我手捧著《心靈之窗》坐在屋里的凳子上看著，看著看著就覺得有點(diǎn)困，剛剛閉上眼睛，就聽到一陣嘈雜聲，迷迷糊糊睜開眼睛一看，糟了，洪水來(lái)了，就是屋后那條名叫雄河的河里水位突然漲高了，樹木怎么擋不住啊，眼看著就要溢出來(lái)了。不能袖手旁觀，我正在思考如何把水位降低，洪水就迎面而來(lái)，沖破了窗戶，我被洪水沖走了，這時(shí)心想，沒(méi)命了！但奇怪的.是，我沒(méi)有沉下去，只是浮在水面上跟著洪水繼續(xù)向下游沖去，只見洪水所到之處，所有的樹木都攔腰折斷，莊稼、房屋無(wú)一幸免都被沖毀，讓我心痛不已。
“起床啦！”我一驚，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。想想真后怕，要是真的沒(méi)有樹木，當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候，后果真的是不堪設(shè)想，有可能會(huì)把全人類都?xì)纭Ｋ詮慕裉炱�，從現(xiàn)在起，我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，多植樹，多造林，要把“環(huán)境之樹”種在心里！
水的作文300字 篇4
聽說(shuō)過(guò)潑水節(jié)嗎？那是只有傣族才過(guò)的節(jié)日�。∥蚁葹槟憬榻B介紹這個(gè)節(jié)日吧！
潑水節(jié)是傣族最為隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣族的新年相當(dāng)于公歷的四月中旬，節(jié)日一般會(huì)持續(xù)三到七天，人們都把這一天視為最美好最吉祥的日子。
我這回也是有幸來(lái)到傣族的老家——云南，參加了一次潑水節(jié)，那真是有意思��！我還記得當(dāng)時(shí)的情景：我身穿著傣族專門用來(lái)慶祝潑水節(jié)的'服裝，等待著一聲令下一聽到聲音，我立刻以“光速”沖向水池，拿起一個(gè)盆子，裝滿水，一搖，向剛來(lái)的幾個(gè)人潑了過(guò)去，幾個(gè)跑得快的人還沒(méi)碰到盆子，就被我破成落湯雞，我在裝滿了水，在潑幾個(gè)剛來(lái)的人，又被我潑成了落湯雞，我正笑的合不攏嘴呢。忽然我身后一涼，原來(lái)他反擊了，我急忙抓起盆子裝滿水就跑，潑出去。我反復(fù)這這兩個(gè)動(dòng)作，但我卻感受到無(wú)比歡樂(lè)，也不知潑了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)我們應(yīng)該回旅館了，可是總覺得沒(méi)玩夠。看著還在潑的人們，心里真是羨慕��！
傣族可是一個(gè)敬水，愛水的民族，他們認(rèn)為水代表著吉祥，符合健康，因此被潑的水越多好運(yùn)也越多。真希望再能參加傣族的潑水節(jié)啊！
水的作文300字 篇5
我有一個(gè)和藹可親的老師，她就是我們一到三年級(jí)的班主任——潘老師。
潘老師有一雙滴溜溜的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。她的'臉上架著一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，每天下課都能看見她從教室到辦公室那忙碌的身影。今天，我就講述一個(gè)我與潘老師之間的故事。
讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次我發(fā)高燒了，整個(gè)人顯得無(wú)精打采、有氣無(wú)力。潘老師知道我發(fā)燒了，就心急如焚地向教室跑來(lái)。問(wèn)我哪里不舒服，還輕輕摸我的頭，一摸，潘老師嚇了一大跳。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好燙呀！”之后就立刻撥我媽媽的電話。撥完電話，老師就急忙跑回辦公室，走到教室時(shí)，手里捧了一杯熱呼呼的白開水，又小心翼翼地把我扶起來(lái)。潘老師又輕輕地吹了吹，然后對(duì)我說(shuō)：“你把這水捧在手心里，再喝一些，這樣可能會(huì)比較舒服些�！甭犃诉@一句話，突然有一股暖流在我心中來(lái)回穿梭。
這一杯純凈的白開水，包含著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。老師，你對(duì)我的關(guān)心，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心里的。
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