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水的作文600字

時(shí)間:2023-11-05 09:27:13 我要投稿
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水的作文600字必備3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的水的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

水的作文600字必備3篇

水的作文600字 篇1

  曾經(jīng)有這樣一句話:“人類的最后一滴水會(huì)是自己的眼淚!彼,生命之源。它養(yǎng)育了世世代代的人類。我原以為,水用之不竭,取之不盡,直到我上了學(xué),學(xué)了知識(shí)才知道不是這樣的。

  新聞里,常常聽到有地區(qū)鬧旱災(zāi),看到越來越多的人雙唇干裂,一片又一片的土地龜裂,看到農(nóng)田里的莊稼幾乎絕收……這些都是我們這些生活在江南魚米之鄉(xiāng)的孩子所無法體會(huì)到的。因此:珍惜水,節(jié)約水,妙用水的想法在我心里油然而生。當(dāng)然,我知道,靠一個(gè)人的力量是不夠的.。但是,如果自己首先做到了,周圍人也一定會(huì)被感染。積少成多,人多才力量大!

  可是在我們班里,最近看到一些男生浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重,真令人心痛。他們?cè)陲嬎娘嬃掀孔由w上鉆個(gè)小洞!岸b忊彙毕抡n了,男生們便趁機(jī)“打水仗”。哪個(gè)男生“打”了另一個(gè)人,另一個(gè)人便用水瓶里的水去噴射對(duì)方,教室的地經(jīng)常有很多水。有的灑到了課桌上,有的噴到了同學(xué)衣服。于是,對(duì)方一生氣,就開始了“反擊”。就這樣“互相殘殺”,等到老師進(jìn)教室,才滿臉不情愿地停手了?吹剿麄冞@般浪費(fèi)水,心里很是不舒服?鄲赖叵胫哼@樣子,一個(gè)星期,一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期會(huì)浪費(fèi)多少水呀?于是,我主動(dòng)勸阻,并告訴了老師一起教育,如今,他們變了,也加入到了節(jié)水的行列中來。

  因?yàn)槭撬屛覀冇辛私裉斓姆睒s、昌盛;是水,養(yǎng)育了一代又一代的人;是水,讓我們生活在天堂般的日子里。

  在這片碧水藍(lán)天下的人們,我們共盼一個(gè)夢(mèng),同享一個(gè)家,不要讓生命從指縫間流去,留住生命,留住水!

水的作文600字 篇2

  “醪糟嘞,賣醪槽!”老爺爺平平慶慶的叫賣聲使街道起起伏伏,老爺爺將鍋蓋-打開,甜香四溢,空氣中充斥著令人垂誕欲滴的香氣,我的思緒也因此飄向了遠(yuǎn)方。

  小時(shí)候的我跟著外公外婆住在一個(gè)美麗的地方一那就是我的故鄉(xiāng),那里有剛蘇醒的樹木,略帶咸味的'風(fēng)、玻璃般的草葉,潮濕的土腥味、清脆的斑雀,充滿果汁味的空.....可這些都比不上一碗甜美的醪糟。那時(shí)候的我總是纏著外婆給我煮,可總是經(jīng)不起這“烈酒”腆著肚子,紅著臉說道:“.........再來一碗!”說完就趴下了。每當(dāng)外公談及我的時(shí)候,總是會(huì)自豪地說一句:“我孫女就好我做的這口醪糟!

  外公的手藝那可就是數(shù)-數(shù)二的,所以每次吃完外公做的醪糟我總是醉得不醒人事。福米和酒曲子是外公從市場(chǎng)上買來的。先把糯米洗凈,再放入鍋中蕉熟。“外公!糯米熟了!”接著外公便把糯米從鍋中托出來晾涼。等外公在磨酒曲子那會(huì)工失,我就先掐一團(tuán)飽飽口福。外公將磨好的曲子均勻地撒在糯米面上再把中間掏一個(gè)乒乓球那么大的洞,流上厚被榔,則下的就是等待了!皢!醪糟好呀!”話音剛落,我就急忙到外婆身邊:“外婆煮,我要吃!”

  自從那次單吃醪糟吃醉之后,外婆總是要煮了才會(huì)給我吃,她先是將水燒開,再放人醪糟,最后加幾個(gè)湯圓。所謂的醪糟圓就大功告成了。我接過碗就準(zhǔn)備吃。‘別忙”外婆從罐子抓了一把桂花一我家門前的桂花樹里摘的,因?yàn)橥馄胖牢蚁矚g,就為我種下了一顆桂花樹!皼]有這個(gè)怎么好吃呢?”說完便撒在了碗里。

  多少年之后,我吃著一-碗媽媽做的做上了干桂花的醪糟湯圓,卻沒有以前家門前桂花樹里桂花的味道,那種甜甜的,香香的,暖暖的味道,我這一一輩子都不可能忘記的味道。

  撒下一把有著故鄉(xiāng)的味道的桂花,外婆煮的醪|糟水像發(fā)生了一場(chǎng)奇妙的化學(xué)反應(yīng)一樣再也濃得化不開了....

水的作文600字 篇3

  在一個(gè)精品店里,一個(gè)風(fēng)鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣,疾步向它走去。

  那是一個(gè)以晴天娃娃的造型做成的風(fēng)鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對(duì)我微笑著。

  “哇,媽媽。這個(gè)風(fēng)鈴好漂亮,我好想買!”我看著風(fēng)鈴,禁不住說道。

  “什么。考依镆呀(jīng)有好多這樣的垃圾東西了。買那么多去干什么?又沒什么用……總之不買!”媽媽看了看被我已經(jīng)緊緊握在手中的風(fēng)鈴,還是這樣喊道。

  “那——要不我用成績(jī)換?”我為了想得到風(fēng)鈴,問媽媽這個(gè)問題。

  “也許。那你至少要考到兩個(gè)一百分,這樣我就給你買這個(gè)風(fēng)鈴。”

  我咬了咬牙,但只要想到風(fēng)鈴,我就答應(yīng)了媽媽這個(gè)條件。

  出了精品店,我在心里“盤算”到——媽媽竟然說至少要兩個(gè)一百分!這未免也太不現(xiàn)實(shí)了吧!要想想,我現(xiàn)在可是六年級(jí)了啊。這難度有點(diǎn)大,但為了風(fēng)鈴,我忍!

  于是,我就每天都全神貫注地讀書。在上學(xué)的.時(shí)候我上課還很認(rèn)真地做著課堂筆記;在下課的時(shí)候,別的同學(xué)都跑出去玩了,只有我還在教室里做著練習(xí)題……

  就這樣,終于熬到了期末,我開始專心致志地考試。

  果然,功夫不負(fù)有心人,我可算拿到了兩個(gè)一百分!我一路蹦蹦跳跳地回到家,向媽媽宣布了這個(gè)好消息。當(dāng)然,媽媽也履行了她的諾言,把那個(gè)令我期盼已久得到的風(fēng)鈴去買來送給了我。

  我看著這個(gè)風(fēng)鈴:它在陽光下,臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽光明媚的下午大笑起來。在陽光的照射下,風(fēng)鈴又多出了一絲絲光彩。風(fēng)把它吹拂起來,風(fēng)鈴在這片歡樂的海洋里“!!钡匕l(fā)出這個(gè)悅耳的聲音。

  我看著它,突然心中有泛起一股暖流。要想,這個(gè)風(fēng)鈴可是通過我那辛勤的汗水而得來的啊。這個(gè)風(fēng)鈴落到我手中的過程可真是來之不易呢!這個(gè)風(fēng)鈴,將是我第一個(gè)用汗水換來的禮物,我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它!

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