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水母小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 19:20:03 我要投稿

水母小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的水母小學(xué)作文,歡迎大家分享。

水母小學(xué)作文

水母小學(xué)作文1

  大家好,我是你們的老朋友小水母,我又和我的小伙伴去歷險(xiǎn)了,我一一說(shuō)給你們聽(tīng)吧!

  自從打敗了海怪,我們就沒(méi)事干,突然有一天,我聽(tīng)到小海豚的尖叫聲,我和小海馬手忙腳亂的`跑到小海豚家,我和小海馬看到不可思議的一幕,玉如意發(fā)出白色的光芒,接著一青煙冒了出來(lái),出來(lái)的是一個(gè)美麗的小女孩,小女孩說(shuō):睡了1000年,終于醒了。我們驚恐的說(shuō):你到底是誰(shuí)?我是純潔之靈,是玉如意守護(hù)者,我還有四個(gè)朋友,分別是自信之靈,堅(jiān)強(qiáng)之靈,生命之靈,意志之靈。它們都在各個(gè)神器里分別是金剛?cè),水心鏡,神秘石,幽魂琥珀,莫流琴,想召喚它們必須有善良,堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧的品格才能召喚。如果遇到惡勢(shì)力的手里,后果不堪設(shè)想。

  小水母說(shuō):我們趕緊去尋找大家異口同聲的說(shuō):好就這樣我們踏上了不一樣的旅程。純潔之靈說(shuō):小水母,小海馬你們用心感受水心鏡和金剛?cè),哇!兩大神器也發(fā)出刺眼的光芒,水心鏡出來(lái)了生命之靈,金剛?cè)Τ鰜?lái)了堅(jiān)強(qiáng)之靈,一場(chǎng)奇妙的旅行即將開(kāi)始。

水母小學(xué)作文2

  鯊魚(yú)是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚(yú)來(lái)了,全部都跑回家,緊緊把門(mén)鎖上。

  小水母卻不怕鯊魚(yú),想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。

  一天,小水母游到鯊魚(yú)的洞外面,大聲喊;“鯊魚(yú)大哥,鯊魚(yú)大哥!滨忯~(yú)游出來(lái),四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”

  小水母嘻嘻笑著說(shuō):“鯊魚(yú)大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚(yú)大哥去看看!

  鯊魚(yú)想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。

  游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的.東西,一動(dòng)不動(dòng)。。

  小水母在旁邊說(shuō):“真是個(gè)大膽的家伙,看見(jiàn)我們鯊魚(yú)大哥來(lái)了,也不吭聲!

  鯊魚(yú)一聽(tīng),發(fā)怒了。猛沖上去,張開(kāi)滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去!鞍!”只見(jiàn)鯊魚(yú)捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說(shuō):“謝謝你,鐵頭大哥!”

  說(shuō)完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚(yú)掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。

水母小學(xué)作文3

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去了南京玩,在那里我們?nèi)チ酥闹猩綆X和海族館。在海族館里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我記憶深刻的動(dòng)物,它的名字叫:水母,

  記得那天我們一家在海族館里,我興致勃勃的走在爸爸媽媽的前面,東張西望,希望自己能夠在這里找到比較新奇的小動(dòng)物。我們?cè)谝恢煌镒,漸漸地頭頂上的`燈光越來(lái)越暗,但是路旁玻璃水柜中的彩燈卻時(shí)常變換,特別的引人矚目。

  我探出頭,看了看,驚奇的發(fā)現(xiàn)里面居然養(yǎng)著一群小水母,當(dāng)時(shí)我興奮地叫了起來(lái),因?yàn)槲抑挥性陔娨暽峡催^(guò)漂亮的水母,在生活中這是第一次看到這么可愛(ài)水母呢!小水母?jìng)冊(cè)谒镒杂勺栽诘母?dòng)著、穿梭著,就像一大片輕飄飄的落葉,也像螞蟻的小床。在一旁已經(jīng)悄悄地注視了他們很久的我發(fā)現(xiàn)他們的頂上的那一面面就像一面鐘,只是差了時(shí)針、分針、秒針而已。我看著水母?jìng)円桓怯旨?xì)又長(zhǎng)的小腳跟著它們的身子漂來(lái)漂去,我真想數(shù)清楚他們有幾只小腳,可惜我的眼力沒(méi)有那么好。當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候嚇了一跳四周的一片全部都是水母,看得我眼花繚亂。連我們?cè)诰频昀锍缘暮搭^都有呢!

  后來(lái),我在出口的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的正藏品:兩只活的小水母。我已三十元錢(qián)的價(jià)格把它們買(mǎi)了下來(lái),我覺(jué)得這個(gè)值!回到家后,我乖乖地聽(tīng)售貨員話,每天早晨都給它們呼吸新鮮的空氣,你瞧它們活蹦亂跳的樣子!

  “喂,胡瀚予,別碰我的小水母!”

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