寫(xiě)水的作文(精選36篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)水的作文 1
“落水,慌亂,搶救,獲救”這可以形象地概括婷婷的落水經(jīng)歷了。
暑假里的一天,我們?nèi)チ她執(zhí)稖,沒(méi)想到竟遭到了這“天災(zāi)人禍”!
落水。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,婷婷踩著光滑的石頭一下子滑進(jìn)了水里。所幸的是,河不太深,但水卻很急,婷婷一點(diǎn)一點(diǎn)地在往下沉,真嚇人!
慌亂。頓時(shí),場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,可能是大家被這突如其來(lái)的一幕嚇呆了。婷婷的媽媽?zhuān)约霸趫?chǎng)所有人,都屏住呼吸。這時(shí),戲劇性的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)人由于太激動(dòng)了也掉進(jìn)了河,被激流卷到坑里了,費(fèi)了好大的'勁才游出來(lái)時(shí),可竟被山頂上人家沒(méi)吃完的雪糕砸了!真是添亂啊!
施救。一方有難,八方支援。雪華阿姨奮不顧身地跳了下去,一把抓住了婷婷,費(fèi)了很大的力氣才把她拉上岸。李霞阿姨踩著石頭要把浴巾拿過(guò)去,沒(méi)想到滑了一跤,鞋里灌滿(mǎn)了水,還好,浴巾沒(méi)濕。她們趕快給婷婷擦拭身上的水,媽媽也在手忙腳亂地給婷婷穿衣服。
獲救。太陽(yáng)似乎笑得更甜了,樹(shù)葉似乎更綠了?磥(lái),不管我們遇到什么困難,只要萬(wàn)眾一心,齊心協(xié)力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!
寫(xiě)水的作文 2
您好!我是一滴水。我從出生就一直生活在陰溝里。但是今天不一樣。我被迫進(jìn)行了一次可怕的免費(fèi)“旅行”。我像往常一樣被困在陰溝里,但突然雷電交加,風(fēng)呼嘯而過(guò)。被臭水波打暈,不知不覺(jué)來(lái)到河邊。此時(shí),天空已經(jīng)清零空千里。哦,原來(lái)是淋浴太重,水管壞了,我又能看到天亮了。
“哇!”前面的水滴一起哭了。我明白了,啊,是瀑布!我盡了最大努力呼救,但是沒(méi)有用。嗖的一聲,我摔倒了。現(xiàn)在我知道“三千尺直飛”是什么意思了。過(guò)了一會(huì)兒,身邊不再是呼嘯的風(fēng),而是柔軟的。但是我想不出來(lái)是什么,就睡著了。但是睡了不到五分鐘就被噴了。“哎呀!”我哭了,“誰(shuí)打破了我的夢(mèng)想?”我低下頭。啊,不知道是不是不看,但是我嚇了一跳。媽咪!鯨魚(yú)!我掉進(jìn)水里后就跑了。最后,我躲在珊瑚里,過(guò)著平靜的`生活。但是,我覺(jué)得我可能遲早會(huì)再次旅行。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次旅行,我愛(ài)上了江湖。哈哈!以后,我可能不是普通的水,而是“英雄”水。
寫(xiě)水的作文 3
是什么氣味,讓孩子們?nèi)朊?是什么顏色,讓人看著就流口水?顏色似火焰,氣味如花香?/p>
啊!果樹(shù)從清爽的天氣中醒來(lái),滋潤(rùn)著香甜的蘋(píng)果,讓蘋(píng)果也隨之蘇醒,叫果樹(shù)與它一起奮斗,產(chǎn)出香甜的蘋(píng)果,造福人類(lèi)。
九月的蘋(píng)果,是人類(lèi)的好友,為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己,讓辛苦勞動(dòng)一天的人們吃飽。
那輕飄飄的果香,應(yīng)和著花香,讓人類(lèi)充沛活力,認(rèn)真地投入工作,勞動(dòng),學(xué)習(xí),它和掉下的樹(shù)葉游戲,和地上的小草談心,和天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒打招呼……
九月的'蘋(píng)果,是科學(xué)家的助手。
有一天,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),一個(gè)淘氣的蘋(píng)果拿著降落傘落下來(lái),正好掉在牛頓頭上,于是牛頓就發(fā)明了“萬(wàn)有引力”。兩百年后,著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦就對(duì)牛頓的“萬(wàn)有引力”進(jìn)行了反駁,結(jié)果成功了,所以蘋(píng)果樹(shù)對(duì)科學(xué)界也有幫助。
啊!蘋(píng)果好,氣味香如花,科學(xué)界中它幫忙,人類(lèi)健康它有功,能不愛(ài)蘋(píng)果?
我喜歡九月的蘋(píng)果!
寫(xiě)水的作文 4
聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō):“往一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里輕輕地放硬幣,水不會(huì)很快溢出來(lái)。”這簡(jiǎn)直天方夜譚!此時(shí),我心里有了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),我想,這不可能吧。因?yàn)樗疂M(mǎn)之后,放硬幣會(huì)使水位上升,這樣水不就會(huì)溢出來(lái)了嗎?
我百思不解,于是,自己開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一些硬幣,一個(gè)紙杯,裝滿(mǎn)水。
一切準(zhǔn)備就緒,我將硬幣小心翼翼地放進(jìn)杯子里,一邊放一邊數(shù)。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯,放了一枚、兩枚、三枚,好像沒(méi)什么變化,放到第四、第五、第六枚時(shí),水位開(kāi)始不明顯地鼓起來(lái)了,到第七、第八枚時(shí),漸漸地,水已經(jīng)起過(guò)了水平線(xiàn),大概十一厘米左右,但水仍然安分地“待”在杯子里。放第九枚時(shí),水飽脹得似乎馬上要溢出來(lái)。我屏住呼吸,放入第十枚。天啊!奇跡真的.出現(xiàn)了!我驚奇地看著這一切,心里仍有謎團(tuán),但能證明老師說(shuō)的話(huà)是正確的。
這到底是什么原理?我請(qǐng)教了“百度老師”,“百度老師”說(shuō):其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩,?dāng)放入硬幣時(shí),水面升高了,但在水杯邊沿的水,由于受水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離,從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象。
哦,原來(lái)是這樣的原理,這次實(shí)驗(yàn)收獲真的很大!
寫(xiě)水的作文 5
周六,我父母和我叔叔來(lái)到三水森林公園。
現(xiàn)在,雖然春天沒(méi)有盛開(kāi)的花朵,夏天沒(méi)有陽(yáng)光,但獨(dú)特的秋高氣爽讓我神清氣爽,嗯?那里有一座小山,我的“馬”要展示它的`才華了!
腳下是綠草,頭頂是蒼茫的藍(lán)天,沁人心脾。我開(kāi)始爬山。我彎下腰,雙手摸著草地,一步一步往上爬。我不知不覺(jué)爬到了山中央。這里種了很多樹(shù),草禿了,干土光禿禿的。我抓著一邊的樹(shù)枝怕掉下來(lái),雙腳一點(diǎn)一點(diǎn)用力移動(dòng)!鞍!”我突然滑了下去,但是在樹(shù)的幫助下,我沒(méi)有摔倒。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于爬到了山頂。我喘著粗氣,好累!
從山頂俯瞰,依稀可以看到三水的風(fēng)景。四星級(jí)酒店“金太陽(yáng)”特別耀眼。三水真的像一幅彩畫(huà)。
下山的時(shí)候,我很小心,但是我還是決定跑下山來(lái)尋求刺激。沒(méi)有三五米就跑不完下山。
一群人在釣魚(yú),我得去看看!漁夫緊緊盯著浮標(biāo),全身心地投入到。
我要走了,我舍不得走。但是我在這里留下了很多東西,我的笑,我的汗……我愛(ài)你,三水!我更喜歡三水的森林公園。
寫(xiě)水的作文 6
水,是一種一切生命的源泉,有很多文人墨客都贊揚(yáng)他,如老子的《道德經(jīng)》中說(shuō):“上善若水,厚德載物。”還有“仁者愛(ài)山,智者愛(ài)水”等等,都說(shuō)明,水是珍貴的。
而現(xiàn)在,水被人類(lèi)浪費(fèi),水資源越來(lái)越少,有的地區(qū)發(fā)生了搶水的事件,所以有人說(shuō):“世界上最后一滴水是人類(lèi)的.眼淚!笔前。芏嗨冀o人類(lèi)破壞了,并且水是不可再生資源,如果我們?cè)俨徽湎,那么那句?huà)就成真的了,但人們卻熟視無(wú)睹,有一個(gè)水龍頭,開(kāi)了三天三夜,沒(méi)有一個(gè)人去關(guān),那么多的水白白浪費(fèi),真讓人心酸。加拿大是水富翁,而他們卻十分重視保護(hù)水資源,一般洗澡都用5分鐘,而中國(guó)的水資源很少,卻被嚴(yán)重污染,最活生生的例子,秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕魚(yú)等等,而現(xiàn)在臭不可聞,經(jīng)鑒定,它的水質(zhì)已變成四五類(lèi)的劣質(zhì)水了,并且我們國(guó)家的人均水資源位居倒數(shù),而且這種情況并沒(méi)有緩解和改善。
寫(xiě)水的作文 7
我的家鄉(xiāng)在湖州,那里是典型的江南水鄉(xiāng),大大小小的河流和湖泊分布其中。
我家門(mén)前就有一條蜿蜒曲折的小河。小河兩邊住著很多戶(hù)人家,每家每戶(hù)的.門(mén)前都有一艘自己的小船,這些小河就是家鄉(xiāng)人民出行的“公路”,而這些小船就是他們的“汽車(chē)”。
坐著小船沿門(mén)前的小河向外走,不一會(huì)就到了家鄉(xiāng)的水上“高速公路”——運(yùn)河,這些運(yùn)河是京杭大運(yùn)河的分支。運(yùn)河上每天都很繁忙,裝滿(mǎn)各種貨物的船只和船隊(duì)川流不息。河道兩旁種著很多垂柳,一到春天,這些垂柳就綠得發(fā)亮,不禁讓我想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
要說(shuō)家鄉(xiāng)的水,最有名的當(dāng)然是太湖啦!太湖是四大淡水湖之一,號(hào)稱(chēng)方圓800里。站在湖邊向遠(yuǎn)處望,湖面一望無(wú)垠。清晨來(lái)到太湖,湖面煙波浩渺,有很多揚(yáng)著帆的漁船已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),陽(yáng)光照射在湖面上,波光粼粼,十分美麗。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),尤其是那千姿百態(tài)的水。
寫(xiě)水的作文 8
在我的家鄉(xiāng),有一條清澈的小溪。那條小溪時(shí)不時(shí)的會(huì)傳來(lái)嘩啦,嘩啦的聲音,原來(lái),那是小溪里的魚(yú)兒拍打水面的聲音。
春天,小溪旁邊的樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽,倒映在小溪里,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
夏天,小溪那嘩啦嘩啦的聲音,就像在唱著歡快的歌,讓人覺(jué)得愜意。
秋天,我總會(huì)到小溪里去釣魚(yú),我坐在那里靜靜的等待魚(yú)兒上鉤,千萬(wàn)不能動(dòng)哦,否則魚(yú)兒會(huì)被嚇跑的。
讓我最喜歡的就是冬天了!在冬天里,那條小溪就會(huì)結(jié)一層厚厚的冰,而我們還會(huì)有一年一度的溜冰比賽哦,可是,只有大人才能參加比賽,我要快快長(zhǎng)大,也要參加比賽!
我的.家鄉(xiāng)山清水秀,樹(shù)木高聳入云,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我也愛(ài)我家鄉(xiāng)的小溪。我們一定要愛(ài)護(hù)每一滴水,讓我們的生活更美好!
寫(xiě)水的作文 9
是什么聲音,像一位小鼓手,叮咚叮咚地敲打著玻璃窗?是什么絲線(xiàn),像一位巧手工匠把它編織成千絲萬(wàn)縷的白綢緞,摭撫著天空?
早晨,我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘,追隨著春雨的步伐,來(lái)到了小河邊。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)如針如絲,灑落在河面上,濺打出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漣渏,在水中互相交織。
三月的'春雨,是春天的樂(lè)手。
叮咚叮咚的雨聲,呼喚著河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽吐出綠葉;無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)落在河堤的泥土上,濕潤(rùn)了泥土下的草根,小草們爭(zhēng)先恐后地伸出頭來(lái),迎接春雨的洗禮;河邊的石塊挺起頭來(lái),讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂(lè)韻,悄悄地奏出醉人的春天樂(lè)章……
三月的春雨,是春天的大使。
它召喚燕子回來(lái)鞏巢育雛,生生不息;它召喚河里的魚(yú)兒,探頭覓食,魚(yú)躍龍門(mén);它召喚人們春回大地,好好思考新一年的大計(jì)……
我收起雨傘,讓春雨灑落在我的小臉上,舔著雨水,讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你,三月的春雨演奏著生機(jī)勃勃的樂(lè)章,喚醒了大地,喚醒了萬(wàn)物。
寫(xiě)水的作文 10
是什么聲音,像一首美妙的音樂(lè),滴滴答答,從天而降?是什么東西,像斷了線(xiàn)的珍珠滾落下來(lái),讓人們思念故人的淚水?
啊,雨來(lái)了!四月的雨在天上劃過(guò)一道道痕跡,不停地跳躍下來(lái),落在屋頂,濺起一朵朵水花,地上的水越來(lái)越多,變成一條條小溪。
四月的雨,是春天的`灑水壺。
那淅淅瀝瀝的小雨,不停地滋潤(rùn)著大地,小草從地上探出頭來(lái),吸收大自然的空氣。柳樹(shù)吐出了新的嫩芽。花兒綻開(kāi)了笑臉。大自然到處一片生機(jī)勃勃。
四月的雨,是人們思念故人的淚水。
四月的雨像杜牧的詩(shī)“清明節(jié)時(shí)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”雨還是紛紛下個(gè)不停,人們給故人燒紙錢(qián),燒不盡的思念,一聲聲鞭炮聲,煙花聲送去人們對(duì)故人的思念。
啊,四月的雨,就像小朋友們的笑臉,讓人們喜歡。
寫(xiě)水的作文 11
是什么氣味?像一陣香水味,慢慢地飛村邊?是什么顏色,像五彩的畫(huà)筆,蓋過(guò)白雪。
啊,梅花綻放了!臘月的梅花,一點(diǎn)點(diǎn)地蓋上白色的被子,有一片雪花飄下來(lái),梅花看見(jiàn)伙伴來(lái)了,笑開(kāi)了臉。
臘月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的白雪,不怕寒冷和白雪成為了老朋友;那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫;那叫賣(mài)的聲音,梅花都忍住口水,還是筆直的站在那……
臘月的梅花是冬天的`裝飾品。
它看見(jiàn)花友們一個(gè)個(gè)鉆到土里去睡覺(jué);它看見(jiàn)其它樹(shù)的樹(shù)葉一片一片落下來(lái),都去為其它樹(shù)加油。其它樹(shù)聽(tīng)到鼓舞,雖然樹(shù)葉落光,但還是站在了雪中,頑強(qiáng)的生活中;它看見(jiàn)它的梅兄梅妹們都被人們種到家門(mén)口,驕傲的當(dāng)人們家門(mén)的“守門(mén)神”。因此,梅花們站得更筆直了…。
啊!梅花,您的不畏嚴(yán)寒,不屈不撓,面對(duì)惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學(xué)習(xí)。詩(shī)詞中“已是懸崖百丈冰,猶有花俏枝!笨烧娌患傺!
寫(xiě)水的作文 12
水,一種富有特殊靈性的物質(zhì)。
每當(dāng)看到水,心中自然而然地泛起一片漣漪。伸手去觸及,一股清涼隨著手指蔓延至全身,仿佛與之觸及的瞬間,合二為一。
之所以喜歡你,是因?yàn)橹挥心隳芩尚概⒌?神經(jīng),能洗凈這個(gè)每日被社會(huì)污染著的身軀。
之所以喜歡你,是因?yàn)橹挥心隳芡炀冗@個(gè)被悲傷壓得透但是氣來(lái)的女孩。你流進(jìn)這個(gè)多愁善感的女孩之身軀,輕撫她的憂(yōu)、她的痛、她的心。從未停止。
之所以喜歡你,是因?yàn)橹挥心隳艹蔀樗詈玫娜萆碇。你在,她放心。你讓她冷靜,在你的包圍中,想通一切,你讓她懂了世界。盡管,她只是個(gè)“旱鴨子”。
哭泣的時(shí)候,總想淋浴。因?yàn),那樣才能掩住淚水。每當(dāng)這時(shí),你會(huì)有怎樣的感覺(jué)呢?
水!你是否明白,我多想在水中給你寫(xiě)信。我邊寫(xiě)邊忘,你邊看邊記……
其實(shí),我喜歡你,并無(wú)理由,這才是喜歡的真諦,不是嗎?
寫(xiě)水的作文 13
水是怎樣的開(kāi)心呵,她將那可憐的失路的小紅葉兒,推推擠擠地推到一個(gè)漩渦里,使他滴滴溜溜地打團(tuán)轉(zhuǎn)兒,那葉兒向前不得,向后不能,急得幾乎哭出來(lái),水笑嘻嘻地將手一松,他才一溜煙地逃走了。
水是這樣喜歡捉弄人的,但流到壩塘邊,她自己的魔難也來(lái)了。你記得么?壩下邊不是有許多大石頭,阻住水的去路?
水初流到石邊時(shí),還是不經(jīng)意地涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行,但石頭卻像沒(méi)有耳朵似的,板著冷靜的`面孔,一點(diǎn)兒不理。于是水開(kāi)始嬌嗔起來(lái)了,拼命向石頭沖突過(guò)去,沖突激烈時(shí),淺碧的衣裳袒開(kāi)了,露出雪白的胸臂,肺葉收放,呼吸極其急促,發(fā)出怒吼的聲音來(lái),縷縷銀絲頭發(fā),四散飛起。
劈劈啪啪,溫柔的巴掌,盡打在石頭皺紋深陷的頰邊,——她真的怒了,不是兒戲。
誰(shuí)說(shuō)石頭是始終頑固的呢?巴掌來(lái)得狠了,也不得不低頭躲避。于是水得安然渡過(guò)難關(guān)了。
她雖然得勝了,然而弄得特別疲倦,曳了淺碧的衣裳去時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)她斷續(xù)的喘息聲。
寫(xiě)水的作文 14
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存,一切都無(wú)法生長(zhǎng),世界也不會(huì)如此多姿多彩。所以,珍惜我們?nèi)祟?lèi)生命的源泉,一定要節(jié)約用水,這是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。
過(guò)去,地球是如此美麗,天空是藍(lán)色的,每條小溪都是晶瑩剔透的,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。那時(shí),沒(méi)有人往水里扔垃圾,沒(méi)有人砍樹(shù),鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔,魚(yú)在水里快樂(lè)地玩耍。但是現(xiàn)在,沒(méi)有藍(lán)天,天空陰沉沉的,不時(shí)有霧霾,沒(méi)有新鮮的空空氣,只有泥濘的污水,貧瘠的土地,稀疏的樹(shù)木。
在學(xué)校,每天中午,水龍頭都是開(kāi)著的.,但是所有的學(xué)生都看不到。沒(méi)有人去關(guān)水龍頭,甚至有些調(diào)皮的學(xué)生把水龍頭開(kāi)到最大,不斷浪費(fèi)水資源,其實(shí)要從身邊的小事做起。在日常生活中,我們可以用洗滌水拖地和沖馬桶,洗菜洗手后的水也可以用來(lái)澆花。
我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境,絕不讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!給我們一個(gè)有樹(shù)有花的美好生活環(huán)境。
節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任!
寫(xiě)水的作文 15
水,是我們生活很常見(jiàn)的東西,洗衣服、做飯、洗碗……都需要水,水是世界萬(wàn)物的生命之源。
水是由氫、氧兩種元素組成的。水在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味無(wú)毒的`透明液體,被稱(chēng)為人類(lèi)生命的源泉。水是地球上常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。人對(duì)水的需要僅僅次于氧氣,如果人不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒(méi)有水,卻只能活幾天。在地球表面有71%水資源覆蓋,從太空中來(lái)看,地球就是一個(gè)藍(lán)色的星球,是一個(gè)名副其實(shí)的大水球。
海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云,云中的水分子在達(dá)到一定數(shù)量時(shí)通過(guò)降水落下來(lái)變成雨,冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水;地下水又從地層里冒出來(lái),形成泉水,經(jīng)過(guò)小溪、江河匯入大海。水可以分為天然水、蒸餾水、人工制水。
人是用水做的,胎兒時(shí)水在人體的比重約占90%,嬰兒時(shí)占80%,青壯年時(shí)占70%,老年時(shí)只占60%~50%。一個(gè)人老化的進(jìn)程也就是水分喪失的進(jìn)程。
水在我們的生活中無(wú)處不在,我們要節(jié)約用水。
寫(xiě)水的作文 16
水,是生命之源。
地球的三分之二是海洋,人體的百分之七十五是水分,如果沒(méi)有水,生物也許會(huì)消失。
雨水滋潤(rùn)著青青的禾苗,河水灌溉著廣闊的農(nóng)田,海鯨海象在大海深處悠閑的.遨游,操場(chǎng)上,小朋友們大口地喝著白開(kāi)水,連呼”好爽快呀”!水給我們帶來(lái)生機(jī)和希望。有人做過(guò)這樣的測(cè)試,人不吃飯可以活兩周,不喝水只能維持三天?梢(jiàn)水對(duì)我們是多么的重要呀。
水是不是越多越好呢?那也不一定嗷。
遠(yuǎn)古,就有大禹治水的故事,黃河水泛濫,淹沒(méi)農(nóng)田和村莊,給人們帶來(lái)沉重的災(zāi)難,大禹根據(jù)水的特性,采取疏導(dǎo)的辦法,挖渠引流,解決了水災(zāi)的問(wèn)題。
現(xiàn)在,河南多地暴雨造成內(nèi)澇,短短幾個(gè)小時(shí),幾座城市浸泡在雨水中,停水停電無(wú)網(wǎng)絡(luò)信號(hào),喘急的雨水淹沒(méi)地鐵,沖走行人,汽車(chē)……造成人員傷亡和大量的財(cái)物損失,看著新聞播出的畫(huà)面,我悲痛的淚流滿(mǎn)面,太傷心,太可拍啦……
水呀,等我長(zhǎng)大了,一定要讀懂你,讓你為人類(lèi)多做貢獻(xiàn)。做我們永遠(yuǎn)的朋友。
寫(xiě)水的作文 17
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景物,它們有無(wú)邊無(wú)際的大海、綠草如茵的草原、陡峭的高山······其中,我最喜歡的就是老家屋后那條小河了。爸爸說(shuō)這條小河承載了他太多童年的回憶,而小河也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
陽(yáng)春三月,小河邊的土地上冒出了許多小草。柳樹(shù)哥哥和花兒姐姐也急匆匆地趕來(lái)了,他們?cè)诤舆呮覒蛲嫠,把河岸打扮得更加絢麗多彩,也給小河帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,烈日炎炎,河里便長(zhǎng)出了許多荷花。荷葉把小河蓋了起來(lái)。小魚(yú)在荷葉下捉迷藏。這時(shí)的小河總會(huì)多出我們這群調(diào)皮的孩子打水仗、捉小魚(yú)、撿石子······歡笑聲、打鬧聲連成一片。
秋姑娘輕輕一吹,樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛累了,輕輕落在水面上,隨著河水慢慢漂向遠(yuǎn)方。有時(shí),你還能看到幾只小螞蟻趴在落葉上,那一定是它們想用落葉當(dāng)船去遠(yuǎn)航呢!
冬天,風(fēng)姑姑總在這兒散步,岸上的人們都穿上了厚厚的.棉襖?珊永锏聂~(yú)兒們依然水里快活地游來(lái)游去。河?jì)寢層米约簻嘏纳碜訛樗鼈兲峁┝艘粋(gè)四季如春的樂(lè)園。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,一個(gè)四季風(fēng)景美如詩(shī)如畫(huà)的地方。
寫(xiě)水的作文 18
從前,有一個(gè)小水滴,它躺在云彩上思考,它會(huì)落到哪里呢?
突然,狂風(fēng)作浪,小水滴就隨著其它好朋友一起飄落下來(lái)。飛呀飛呀,飛到了一條小河流,它看見(jiàn)了一棵棵高大無(wú)比的樹(shù)木,像戰(zhàn)士一樣矗立在那里注視著遠(yuǎn)方,它看見(jiàn)了五彩繽紛的花朵和滴滿(mǎn)露珠的小草,它無(wú)比開(kāi)心,我想我會(huì)游到哪里呢?
于是它和小伙伴們討論起來(lái),有一個(gè)小水滴說(shuō):“我想落到一片花瓣上,讓花兒變得更嬌艷。”另一個(gè)小水滴說(shuō):“我想為人類(lèi)做出一些貢獻(xiàn),讓人類(lèi)喝上純凈的自來(lái)水!庇幸粭l小溪和它們匯聚成河流。它游啊游,突然有一條小魚(yú)想要吃掉它,它來(lái)不及躲閃,連幾個(gè)翻滾,摔到了水底。又有一些河流和它們匯聚成了大江,小水滴自由自在的飄在大江上,注視著藍(lán)藍(lán)的'天空,正如春姑娘編織的藍(lán)絲綢。五顏六色的云彩形態(tài)各異,有的像奔跑的駿馬,有的像成群結(jié)隊(duì)的綿羊,吃著嫩綠的青草……
然后它繼續(xù)不知疲倦的奔跑著,思考著:我會(huì)流到哪里呢?突然,有一陣轟隆隆的響聲,它抬頭看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的又粗又大的水管擋住了去路。它毫不猶豫地沖了進(jìn)去,經(jīng)過(guò)消毒殺菌,如愿以?xún)數(shù)亓鬟M(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
寫(xiě)水的作文 19
我們的一生都離不開(kāi)水,因?yàn)樗侨祟?lèi)和其他生物的母親,可我們不知道的是,水也會(huì)成為人類(lèi)殺手。
就在今年的7月20日。鄭州突發(fā)特大暴雨,難以計(jì)量的水。從天空中傾倒進(jìn)了這個(gè)城市,地鐵五號(hào)線(xiàn)被迫停運(yùn),有些乘客被關(guān)在了地鐵五號(hào)線(xiàn)里,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,他們被救出來(lái),但還是有數(shù)人因缺氧死亡。當(dāng)我看到這個(gè)新聞的時(shí)候,我才明白,原來(lái)我們?nèi)祟?lèi)在大自然面前是如此渺小。
兩天后,也就是7月22日,臺(tái)風(fēng)煙花來(lái)了。還讓雨量更大了,六小時(shí)降水量變成了384毫米,等于一天就往鄭州里倒入100個(gè)西湖,這是多么恐怖的`數(shù)字啊。
有人說(shuō),那一定是鄭州的排水系統(tǒng)不行,可真的是嗎?鄭州三天就下了去年一年的降水量,這怎么可能?而且那里只有三個(gè)湖,全是人工湖,所以鄭州的水排不完是很合理的事。另外,臺(tái)風(fēng)煙花也不是什么好風(fēng),是它從大海上把海水帶了過(guò)來(lái),讓水去傷害人類(lèi)。
我們的一生都需要水,因?yàn)橛兴庞辛巳祟?lèi)和各種生物,可人類(lèi)絕不會(huì)想到水也是人類(lèi)的一大生存隱患。
寫(xiě)水的作文 20
“落水,慌亂,搶救,獲救”這可以形象地概括婷婷的落水經(jīng)歷了。
暑假里的一天,我們?nèi)チ她執(zhí)稖希瑳](méi)想到竟遭到了這“天災(zāi)人禍”!
落水。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,婷婷踩著光滑的石頭一下子滑進(jìn)了水里。所幸的'是,河不太深,但水卻很急,婷婷一點(diǎn)一點(diǎn)地在往下沉,真嚇人!
慌亂。頓時(shí),場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,可能是大家被這突如其來(lái)的一幕嚇呆了。婷婷的媽媽?zhuān)约霸趫?chǎng)所有人,都屏住呼吸。這時(shí),戲劇性的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)人由于太激動(dòng)了也掉進(jìn)了河,被激流卷到坑里了,費(fèi)了好大的勁才游出來(lái)時(shí),可竟被山頂上人家沒(méi)吃完的雪糕砸了!真是添亂。
施救。一方有難,八方支援。雪華阿姨奮不顧身地跳了下去,一把抓住了婷婷,費(fèi)了很大的力氣才把她拉上岸。李霞阿姨踩著石頭要把浴巾拿過(guò)去,沒(méi)想到滑了一跤,鞋里灌滿(mǎn)了水,還好,浴巾沒(méi)濕。她們趕快給婷婷擦拭身上的水,媽媽也在手忙腳亂地給婷婷穿衣服。
獲救。太陽(yáng)似乎笑得更甜了,樹(shù)葉似乎更綠了?磥(lái),不管我們遇到什么困難,只要萬(wàn)眾一心,齊心協(xié)力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!
寫(xiě)水的作文 21
水是生活中很常見(jiàn)的一種東西,但是不能多也不能少。少了就會(huì)引起旱災(zāi),導(dǎo)致土地干旱;多了,就會(huì)引起洪災(zāi),毀掉我們美麗的家園。
水為我們提供許多便利,地板臟了,水往上一沖就變干凈了,但是水也能給我們?cè)斐稍S多困難和麻煩,如果一個(gè)東西長(zhǎng)期泡在水里就會(huì)發(fā)霉腐爛。如果水太多,會(huì)非常的麻煩,比如這次河南的`大洪水。降水量一個(gè)小時(shí)竟能達(dá)到200多毫米。橋被沖塌,山區(qū)出現(xiàn)泥石流,許多人被急流沖走,人們沒(méi)有了自己可愛(ài)的家園。有些人看著自己的親朋好友被急流沖走,只能默默流淚,自己卻無(wú)力挽回。有許多人因此都失去了親人。雖然河南人民一起同舟共濟(jì),努力拼搏,想竭力挽回這一慘狀,但最終還是付出了慘痛的代價(jià)。
如果水太少,也會(huì)非常麻煩。2008年,中國(guó)北部發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi)。土地一圈一圈地裂開(kāi),形狀就像一只巨大的蜘蛛網(wǎng)。河流的水量逐漸變少,孩子悶得只能站在河床上玩耍。農(nóng)民們看著枯死的莊稼一個(gè)個(gè)心里難過(guò)極了,但也無(wú)能為力。
在自然災(zāi)害面前,人類(lèi)是很弱小的。希望我們能隨著科技的發(fā)展,逐漸地防范和避免這些自然災(zāi)害。相信未來(lái)總有一天,我們能想個(gè)辦法解決人類(lèi)的這一大難題。
寫(xiě)水的作文 22
家鄉(xiāng)的小河一年四季都在靜靜地流淌。時(shí)而緩,時(shí)而急。
春天,河中的水草剛剛發(fā)出嫩芽,小魚(yú)苗也漸漸活躍起來(lái)。河邊的垂柳在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著柔美的腰肢。河岸邊坐著零零星星的釣魚(yú)愛(ài)好者,偶爾甩出的魚(yú)線(xiàn)在水中濺起一圈圈漣漪。河水在靜寂中緩緩流淌,靜得幾乎想讓人入睡。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照在水上,倒映出一個(gè)波動(dòng)的太陽(yáng)。水流急而快,水草在河面上漂浮,有的.地方還盛開(kāi)著粉嘟嘟的荷花。小孩子開(kāi)始忘記了大人的囑咐,急急地跳進(jìn)河中,打鬧、嬉戲。河邊開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
秋天,涼爽的風(fēng)吹落了樹(shù)葉,它們飄到河面上,一片片形狀各異的枯葉在河上漂蕩,像小船一樣乘風(fēng)破浪。小河的水開(kāi)始變得冰涼,水流又變得緩慢了。河邊的野草也漸漸失去了生機(jī),小河邊又逐漸安靜起來(lái)。
冬天,一朵朵雪花落到河里,立馬就看不見(jiàn)了,河面也幾乎靜止了。寒風(fēng)呼嘯后的清晨,河面上結(jié)了一層晶瑩的冰,仿佛里面封印了一個(gè)看不見(jiàn)的惡魔。沒(méi)有人再來(lái)看望小河,冬天的小河真有點(diǎn)孤單了!
一年四季,我都愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!
寫(xiě)水的作文 23
水娃娃住在無(wú)邊無(wú)際、波光粼粼的大海里,大海里面有螃蟹在揮舞著大鉗子、有跳著芭蕾的水母、還有海星在海面曬太陽(yáng)。一天,水娃娃想去外面旅游。于是,他們想請(qǐng)?zhí)?yáng)公公幫幫忙:“太陽(yáng)公公,你能幫幫我嗎?我想去灌溉禾苗,為人們做貢獻(xiàn)!碧(yáng)公公撫摸著胡須,微笑著說(shuō):“好吧!彼懦隽藦(qiáng)烈的光和熱,像一個(gè)燃燒的大火球,照射出了七彩光圈。一會(huì)兒,水娃娃竟然變成了水氣娃娃,水汽娃娃飄到了天空,鉆過(guò)了七彩光圈。
水汽娃娃在天空,從上往下看,看到了高聳入云的山峰和陡峭的.懸崖,看到一片茂密的花草樹(shù)木、看到了飛流直下三千尺的瀑布。
這時(shí),冷空氣爺爺來(lái)了,它找來(lái)了風(fēng)婆婆幫忙,呼的一聲,風(fēng)婆婆吹的水汽娃娃瑟瑟發(fā)抖。后來(lái),雷公公也敲著大鼓轟隆隆的來(lái)了。有些水汽娃娃變成了雨,有些卻變成了冰雹,落到了地上,鉆進(jìn)土里,變成地下水娃,完成它們的心愿:滋潤(rùn)了萬(wàn)物,養(yǎng)育了禾苗。過(guò)了一些時(shí)間,地下水娃娃想家了,說(shuō):“我好想回到五光十色的大海呀!”它們一起奔騰,又回到了大海。
水娃娃回家后,把自己的漫游講給別人聽(tīng)。
寫(xiě)水的作文 24
我知道很多水,比如海水、雨水、河水等等,令我印象最深刻的是受污染的水,現(xiàn)在我就給大家講一講吧。
我們知道海里有許多臟東西,但這些臟東西都是從哪里來(lái)的呢?其實(shí)那些東西都是從污水管道里出來(lái)的,要想把受污染的水變成對(duì)人體沒(méi)有害處的.水,需要經(jīng)過(guò)三個(gè)很長(zhǎng)的階段才能完全清無(wú)害,但是過(guò)程等的時(shí)間太長(zhǎng),花錢(qián)很多,所以為了省時(shí)間省錢(qián)工作人員就沒(méi)等上一步做完就直接派出去了。
第一步先是把一些大的東西清除掉,比如飯盒、垃圾袋之類(lèi)的東西。第二步是把一些小的東西清除掉,比如說(shuō)顆粒之類(lèi)的東西。第三步是把那些殘?jiān)记宄。這里面的每一個(gè)階段都要很長(zhǎng)的時(shí)間,花很多錢(qián),沒(méi)等上一步完成就到了下一步。等到做完了這些簡(jiǎn)易的工作就直接排到了大海里,大海里的很多水域都被污染了。那些受污染的的水特點(diǎn)是:不但是綠色的而且也很臭,這些臟水把大海里的魚(yú)蝦都污染死了。大海變成了臭臭的大海,我們?cè)谝膊荒茏杂勺栽诘脑诖蠛@锿嫠#覀円矝](méi)有魚(yú)蝦可以吃了。
我們小朋友一定要做到不亂扔垃圾,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們生活的家園,讓我們都生活在一個(gè)漂亮、干凈的地球上。
寫(xiě)水的作文 25
泉水既溫婉,又噴涌奔放。安靜的時(shí)候就像一面鏡子,清澈淺淺。清新干凈。噴涌而出,氣勢(shì)磅礴,用一句話(huà)來(lái)形容再合適不過(guò)了:云濡而蒸,浪聲而震大明湖。泉水從地層中涌出,源源不斷。從古至今,它念著地上一切生物的生死與榮耀。
河水碧綠清澈,滔滔不絕,水流湍急。河水像羅丹的`《思想者》一樣淳樸寧?kù)o,像貝多芬的《命運(yùn)交響曲》一樣剛強(qiáng)豪邁動(dòng)人。這條河壯麗而荒涼,與眾不同,因此它成了許多詩(shī)人作品的?汀0拙右椎陌牒由成匙黜,半河通紅,李煜關(guān)于你能有多少悲傷的問(wèn)題,就像一股泉水向東流,令人驚嘆。
湖里的水像一塊絲綢一樣蕩漾,綠色純凈,像一塊無(wú)瑕的玉。湖水像一滴眼淚,清澈純凈,沒(méi)有任何雜質(zhì),讓人愛(ài)不釋手。當(dāng)船經(jīng)過(guò)時(shí),它蕩漾出一圈圈的漩渦,讓人感覺(jué)無(wú)法觸摸,害怕寧?kù)o會(huì)立刻被打破。
海水無(wú)邊無(wú)際。太可怕了。大浪海嘯來(lái)臨時(shí),洶涌澎湃,咆哮如雷。它能吞下一切。它美極了,深藍(lán)色是它的外衣,帶著海洋氣息和水草柔情的濕海風(fēng)是它的氣息,讓整個(gè)心在茫茫大海上飄蕩。潮起潮落,讓人心醉神迷,其樂(lè)融融。
寫(xiě)水的作文 26
水是工業(yè)的血液,是城市的命脈,人體70%是水。水是我們生活中不可缺少的。可以說(shuō),沒(méi)有水,就沒(méi)有我們的世界,沒(méi)有動(dòng)植物,也沒(méi)有人類(lèi)。
水是怎么來(lái)的?最初,地球形成時(shí),火山爆發(fā)頻繁。當(dāng)科學(xué)家研究火山巖漿時(shí),他們發(fā)現(xiàn)巖漿中6%的水蒸發(fā)了。它們?cè)诋?dāng)時(shí)的大氣中結(jié)合形成氣體云,越聚越多。當(dāng)上升的.氣體不能再容納它時(shí),就下雨了。一次又一次的形成原始的海洋和湖泊,是由大量的水形成的。因此,水很難得到。
工業(yè)離不開(kāi)水。以原子彈為例。它在產(chǎn)生時(shí)需要一種叫做重水的東西來(lái)稀釋原子和質(zhì)子。它也需要建筑中的水。沒(méi)有水,城市癱瘓。
城市離不開(kāi)水。一旦城市沒(méi)有水,建筑就不能建造,什么也不能生產(chǎn)。人類(lèi)也會(huì)面臨大災(zāi)難,人口會(huì)滅亡。人體離不開(kāi)水,人體內(nèi)部器官需要水。構(gòu)成人體的三大要素之一是水。
但人類(lèi)肆意破壞水源,肆意砍伐樹(shù)木,過(guò)度開(kāi)采地下水,使地殼表層空洞甚至塌陷,構(gòu)成地質(zhì)災(zāi)害,甚至污染了剩余的水。在這里,我呼吁全世界人民:保護(hù)水資源就是保護(hù)生命。
寫(xiě)水的作文 27
地球上有百分之七十以上的面積是海洋,從這個(gè)角度說(shuō),地球應(yīng)該叫“水球”更形象,可惜的是海洋中的水含有大量的鹽,實(shí)在太咸了,人類(lèi)無(wú)法直接飲用它。
我們?nèi)粘I钪行枰牡浅O∩伲F(xiàn)在我們國(guó)家許多地方都在鬧“水荒”,一些城市用水十分緊張,連我們的首都北京也成了全世界嚴(yán)重缺水的城市,并且名列前十名之中。甚至有人預(yù)言,若干年后,北京城將無(wú)水可用。
中國(guó)的西部地區(qū)常年缺水,因?yàn)橐荒甑慕涤炅糠浅P。抢锏暮恿、湖泊都干涸了,濕地面積逐年減少。
因?yàn)闆](méi)有水源,糧食作物無(wú)生長(zhǎng),許多樹(shù)木不能生存,生活在那里的人們一年四季過(guò)著“滴水貴如油”的日子。
他們只能在地上挖幾個(gè)水窖,等天下雨時(shí),將雨水積存起來(lái),他們吃的.、喝的、用的都是這一點(diǎn)點(diǎn)少的可憐的雨水,經(jīng)常是一盆水,先要洗臉、洗手,還要用來(lái)洗衣物,最后還要拿來(lái)澆地……真讓人感到:水,是太寶貴了。
水是生命的源泉,沒(méi)有水,我們就無(wú)法生存,其它動(dòng)物、植物也將滅亡。一個(gè)沒(méi)有水的世界,就是一個(gè)死神的荒原。為了物種的延續(xù),為了我們的生活幸福,為了地球上能綠色常駐,讓我們珍惜每一滴水吧!珍惜水,就是珍惜生命!
寫(xiě)水的作文 28
水這個(gè)詞應(yīng)該是大家都熟悉的,在生活中隨處可見(jiàn)。原來(lái)的水很清澈,有許多小魚(yú)在里面嬉戲玩耍,蝌蚪們?cè)诶锩婵鞓?lè)地游動(dòng)。但是現(xiàn)在能晶瑩剔透的水很少,瓜皮紙屑成堆;有的泥濘,有的滿(mǎn)是污垢;這是為什么?
我去問(wèn)快死的鯉魚(yú),魚(yú)說(shuō):“這是亂扔垃圾的結(jié)果,讓我們魚(yú)家不安分。”我心想:如果人們繼續(xù)破壞它,我們就再也見(jiàn)不到這么可愛(ài)的小鯉魚(yú)了,我們也再也吃不到美味的'魚(yú)了,因?yàn)槿藗円呀?jīng)導(dǎo)致了魚(yú)的滅絕。人這樣做真的是自殘。
我問(wèn)躺在沙灘上的小烏龜誰(shuí)動(dòng)不了。他們一起說(shuō):我們美麗的家是泥濘的,因?yàn)槿藗內(nèi)找菇ㄔ旄邩,這使我們無(wú)法再呆下去,所以我們不得不躺在沙灘上。我在想:如果人們繼續(xù)破壞,我們?cè)僖部床坏角宄旱乃,喝不到干凈的小溪,洗澡的時(shí)候越?jīng)_越多。
走著走著,突然看到一只蝌蚪躲在一個(gè)縫隙里。我問(wèn)小蝌蚪:“你為什么呆在石縫里?”小蝌蚪說(shuō),我怕那些調(diào)皮的孩子再抓到我。我臉唰的一聲紅了,因?yàn)槲乙沧サ津蝌搅恕?/p>
看著渾濁的水,我突然感慨萬(wàn)千。
寫(xiě)水的作文 29
你知道我們生活的地球是浩瀚宇宙中美麗透明的藍(lán)色水球嗎?
在地球上,水占地球面積的70%。雖然地球上有豐富的水資源,但真正可飲用的淡水資源分布極不均勻,利用率極低。此外,地球上的各種生物對(duì)水的需求很高,導(dǎo)致淡水資源嚴(yán)重短缺。盡管如此,人們?nèi)匀幻つ坷速M(fèi),不理解其重要性。你想想,再這樣浪費(fèi)下去,地球上的淡水早晚會(huì)用光的。如果地球上沒(méi)有水,沒(méi)有干凈的淡水,那該有多可怕!水資源的嚴(yán)重短缺是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難。為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重短缺,人們更加關(guān)注地下深處的深水。然而,由于人們的長(zhǎng)期開(kāi)發(fā),這些深水越來(lái)越少,甚至沒(méi)有。
現(xiàn)在,只有節(jié)約用水,保護(hù)水資源,才能緩解地球供水困難的現(xiàn)狀。
水是生命的搖籃;水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的'河流,平靜的湖泊,涓涓細(xì)流美麗的流域是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。
植物離不開(kāi)水,動(dòng)物離不開(kāi)水,人也離不開(kāi)水。要知道沒(méi)有水就沒(méi)有生命,那就趕快行動(dòng)吧!積極面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜一切寶貴的水資源。
寫(xiě)水的作文 30
位于臺(tái)州市中心,有“中國(guó)第一夜游城市”的美稱(chēng)。這里有很多樹(shù)、假山和花,讓人感到輕松愉快。
三水灣有一大片郁郁蔥蔥、五花八門(mén)的樹(shù)木,有挺拔的梧桐樹(shù),有小巧玲瓏的金橘樹(shù),有常青的松柏樹(shù),還有樹(shù)枝彎彎曲曲的.銀杏樹(shù)……有一棵高大的老桑樹(shù),像一個(gè)士兵倔強(qiáng)地站在河邊堅(jiān)守著自己的崗位。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但依然充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)。看著這些樹(shù),就像在一座綠色的天然宮殿里。
三水灣不僅有綠樹(shù)成蔭,還有各種形狀的小橋。有光面木橋,有陡峭的漢白玉橋,有霓虹閃爍的彩橋,有寬闊的白色拱橋。其中最引人注目的是有趣的“搖擺”橋。在黃大橋的兩端,有像漁網(wǎng)一樣用麻繩編織的扶手,還有一塊木板做的橋面。在橋的盡頭,只有兩根粗木樁作為支撐。所以過(guò)橋的時(shí)候會(huì)覺(jué)得好玩刺激,尖叫聲不斷傳來(lái),就像在操場(chǎng)上游泳一樣。
三水灣有幾十座美麗的假山,四周樹(shù)木環(huán)繞,聽(tīng)著人工瀑布從假山上流淌下來(lái),傾瀉到周?chē)某靥晾,仿佛一個(gè)小樂(lè)隊(duì)在演奏美妙的音樂(lè)。
三水灣真的是臺(tái)州現(xiàn)代化建設(shè)的重要印記,臺(tái)州現(xiàn)代風(fēng)光的美麗名片。
寫(xiě)水的作文 31
昨天下午,我家陽(yáng)臺(tái)上的一盆雞冠花沒(méi)精打采的,葉子無(wú)奈地垂了下來(lái);馃岬奶(yáng)折磨得它奄奄一息了。我急忙端來(lái)一大盤(pán)水澆了下去。今天早上我跑過(guò)去一看,那株雞冠花又顯得生機(jī)勃勃了。太神奇了!極其普通的水居然具有起死回生的力量。
水是生命之源?茖W(xué)家們研究表明,人在不吃東西只喝水的情況下可以活七天,但不喝水的'話(huà)熬不過(guò)三天。水可是人類(lèi)的好朋友。如果有了水,寸草不生的沙漠也可變成生機(jī)盎然的綠洲。一旦沒(méi)有了水,船就無(wú)法航行,莊稼得不到灌溉而枯萎,魚(yú)也會(huì)死去,?傊厍蛏系娜魏紊枷У脽o(wú)影無(wú)蹤。地球也就變成了另一顆火星了。
可是,溫順的水要是生氣的話(huà),那可不是好玩的。它就會(huì)給我們帶來(lái)深重的災(zāi)難。每年的洪澇災(zāi)害都造成了難以估量的損失。7月21日的北京特大暴雨使城市變成了汪洋,還無(wú)情地奪走了幾十人的生命呢!而去年西南地區(qū)的大干旱使人們的生活用水都很困難。專(zhuān)家說(shuō),這種極端的天氣是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的。為了我們的未來(lái),我們要保護(hù)好環(huán)境哦。
如果能讓雨水聽(tīng)從我們的使喚,到需要的地方去,造福于人類(lèi),那該多好啊!只要我們一起努力,這一天一定會(huì)到來(lái)的。
寫(xiě)水的作文 32
一天,陽(yáng)光明媚,兩只在樹(shù)林里玩耍的小鳥(niǎo)口渴了。他們飛出去找水喝。他們飛啊飛。最后,他們?cè)谝豢么髽?shù)旁邊發(fā)現(xiàn)了一條小河。他們迫不及待地飛去喝水。一只鳥(niǎo)對(duì)另一只鳥(niǎo)說(shuō):“我不喝!
“為什么?”另一只鳥(niǎo)問(wèn)道。
“這水怎么這么黑?”小鳥(niǎo)回答道!安荒芎!
兩只鳥(niǎo)小心翼翼地看著這條河,顏色很暗,上面漂浮著許多泥土。小鳥(niǎo)又說(shuō):“我覺(jué)得這條河被污染了!绷硪恢圾B(niǎo)生氣地說(shuō):“我們必須找出誰(shuí)污染了這條河!
第二天一早,兩只鳥(niǎo)飛到了河的上游。當(dāng)他們正要飛到河的盡頭時(shí),他們突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大造紙廠。污水從十個(gè)又厚又大的出水口排出,水突然變黑,上面漂浮著一層非常臟的東西。
兩只鳥(niǎo)偷偷飛進(jìn)造紙廠。兩只鳥(niǎo)對(duì)一個(gè)經(jīng)理說(shuō):“你這樣排放污水,這條河很快就會(huì)被污染。”經(jīng)理假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),然后離開(kāi)了。兩只小鳥(niǎo)又飛到總經(jīng)理面前,懇切地對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“請(qǐng)把污水處理后排入河中。如果你每天排放這么多污水,河水會(huì)被污染,河里的小魚(yú)會(huì)死。再這樣下去,會(huì)損失多少小魚(yú)性命!”總經(jīng)理被感動(dòng)了,答應(yīng)污水處理后再排入河中。從此造紙廠排出的'水就很干凈了。
現(xiàn)在,河水比以前更清澈了。河里的魚(yú)比以前多了,它們也更快樂(lè)了。
寫(xiě)水的作文 33
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰(shuí)家池塘在下雨?是什么樣的鑰匙,開(kāi)啟了夏日生活的大門(mén)?
啊,池塘蘇醒來(lái)了!六月的荷花雨,用濕甜美麗的雨水,澆濕了整個(gè)大地,復(fù)活了池塘!六月的`荷花雨,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái),像夏姑娘一樣,舞動(dòng)起自己的披巾,隨手一揮,讓垂柳看見(jiàn)自己的頭發(fā)。一番打理,讓荷葉圓圓,成為蜻蜓的舞臺(tái)。荷花大片大片,粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。
六月的荷花雨,是夏天的歌聲。
那忽大忽小的聲音,是窗口鈴鐺的響,發(fā)出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲,像可愛(ài)的小精靈一樣,這里跑那里跳,讓荷花雨變得更加可愛(ài),與竹子談心交流……
六月的荷花雨,是夏天的化妝師。
你瞧,那些年輕美麗女孩,穿著粉黃的裙子,來(lái)到池邊看荷花,幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著舞,荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿,這不禁讓我想到了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,幻日荷花別樣紅。”
。×碌暮苫ㄅc是就是讓人那么喜愛(ài)。
寫(xiě)水的作文 34
一天,我津津有味地吃著媽媽給我做的牛肉炒大蒜。突然,我奇思妙想:大蒜能不能種水里呢?如果能,那味道肯定不一樣,那會(huì)是什么味道呢?想到這里,我停住了,因?yàn)槲矣X(jué)得牙好疼,哦!原來(lái)我沒(méi)夾到菜,直接咬到筷子上了。媽媽看著我搞笑的樣子忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽笑完后又問(wèn)我:“你在想什么呢?”于是,我把我的想法一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵,說(shuō):“大蒜是可以種水里的!蔽揖头N起水大蒜了。
首先,我找了一個(gè)大蒜籽,我把它放在水杯里。過(guò)了幾天,它長(zhǎng)出了一個(gè)小得不能再小的嫩芽。一個(gè)小小的生命就這樣誕生了。接下來(lái)的.幾天,它就一直長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng),一直長(zhǎng)到現(xiàn)在還在長(zhǎng),F(xiàn)在:大蒜籽在中間,大蒜籽下面長(zhǎng)著數(shù)也數(shù)不清的根,有長(zhǎng)的、有短的、有粗的、有細(xì)的,這些根用來(lái)吸收養(yǎng)分,嫩芽就是一個(gè)核心。大蒜籽占50%,嫩芽占30%,根占20%。
水大蒜的葉片數(shù)量在變多,從一片變兩片,又從兩片到四片,顏色由淡到深,長(zhǎng)度一直在變化。
這是我第一次種水培植物,這個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺,我時(shí)刻為這個(gè)小生命擔(dān)憂(yōu),生怕有什么三長(zhǎng)兩短,我要對(duì)它負(fù)責(zé)?粗鷻C(jī)勃勃,精神抖擻的樣子,我滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。只要用心,每件事都可以做好。
寫(xiě)水的作文 35
有人說(shuō)水是取之不盡用之不竭的,也有人說(shuō)世上最后一滴水是人的眼淚。不錯(cuò),在這個(gè)地球上80%是水,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)的確是取之不盡用之不竭的,但這地球上生活著58億人口,何況其中70%是咸水,而只有30%的水需要養(yǎng)活這60億人口,這還算多嗎?
長(zhǎng)江和黃河是我國(guó)最著名的兩條河流,同時(shí)也是千萬(wàn)中華兒女的母親河,它無(wú)私地向人們提供資源,而得互的又是什么呢?士塊,巖石,泥沙廢水和舊電池等等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年因水士流失就能造成河床上升2厘米,由于工業(yè)廢水、舊電池、洗衣粉、生活垃圾和油的原因,河水是氮、磷和各種重金屬以及酚、氰、農(nóng)藥等有機(jī)物普遍超標(biāo),那原本清澈的河水也只能在夢(mèng)中見(jiàn)到了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)20年前,家鄉(xiāng)的小溪是那樣清澈,人們?cè)谒袆澊,魚(yú)兒也成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,再加上水中倒映的'綠樹(shù)紅花,是一幅多么美好的景象呀!而現(xiàn)在,唉!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,拾一個(gè)垃圾,少用一包洗衣粉,少扔一粒舊電池那么我們的明天將會(huì)變得更為美好。
寫(xiě)水的作文 36
聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō):“往一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里輕輕地放硬幣,水不會(huì)很快溢出來(lái)!边@簡(jiǎn)直天方夜譚!此時(shí),我心里有了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),我想,這不可能吧。因?yàn)樗疂M(mǎn)之后,放硬幣會(huì)使水位上升,這樣水不就會(huì)溢出來(lái)了嗎?
我百思不解,于是,自己開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一些硬幣,一個(gè)紙杯,裝滿(mǎn)水。
一切準(zhǔn)備就緒,我將硬幣小心翼翼地放進(jìn)杯子里,一邊放一邊數(shù)。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯,放了一枚、兩枚、三枚,好像沒(méi)什么變化,放到第四、第五、第六枚時(shí),水位開(kāi)始不明顯地鼓起來(lái)了,到第七、第八枚時(shí),漸漸地,水已經(jīng)起過(guò)了水平線(xiàn),大概十一厘米左右,但水仍然安分地“待”在杯子里。放第九枚時(shí),水飽脹得似乎馬上要溢出來(lái)。我屏住呼吸,放入第十枚。天啊!奇跡真的出現(xiàn)了!我驚奇地看著這一切,心里仍有謎團(tuán),但能證明老師說(shuō)的話(huà)是正確的。
這到底是什么原理?我請(qǐng)教了“百度老師”,“百度老師”說(shuō):其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩,?dāng)放入硬幣時(shí),水面升高了,但在水杯邊沿的水,由于受水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離,從而形成了水平面高于杯子邊沿的`現(xiàn)象。
哦,原來(lái)是這樣的原理,這次實(shí)驗(yàn)收獲真的很大!
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