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書(shū)的作文

時(shí)間:2024-03-29 10:29:03 書(shū) 我要投稿

(熱門(mén))書(shū)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書(shū)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))書(shū)的作文

書(shū)的作文 篇1

  人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我也這樣認(rèn)為。書(shū)確實(shí)給了我不少益處,想想那些有書(shū)陪伴的日子,我覺(jué)得自己真是一個(gè)幸福的孩子。

  確實(shí)如此!是書(shū)充實(shí)了我的生活,在我金色的童年中,在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)成了我不可缺少的親密伙伴與精神食糧。有時(shí)候,它是一盞錚亮的燈,照亮了我心中的迷茫,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,它是一對(duì)彩色的翅膀,帶我飛到彩云之上,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,它是一葉輕快的小舟,帶我駛向成功的彼岸……

  冰心曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)像一枚青青的橄欖,苦澀后再現(xiàn)清香……一本好書(shū)總是把真善美的做人之道放在最高的席位上,讓我端正了人生態(tài)度,使人生價(jià)值純粹;一本好書(shū)必然經(jīng)得起時(shí)間的考正、歲月的打磨、使之成為精華。

  小時(shí)候,我常?匆(jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū),讓我也充滿(mǎn)著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的快樂(lè)和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我常常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊,小人故事書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)及小人故事書(shū),F(xiàn)在,我還經(jīng)常閱讀一些經(jīng)典名著,甚至連《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等也成了我的好伙伴。書(shū),就是這樣成了我的`親密朋友,陪伴我一起走過(guò)風(fēng)雨兼程。

  我在書(shū)海中遨游,像一塊海綿貪婪地吸收著書(shū)中的精華。讀書(shū)經(jīng)常令我陶醉,其樂(lè)無(wú)窮。正如莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽以跁(shū)海中成長(zhǎng)。書(shū),使我的知識(shí)更加豐富,意志更加堅(jiān)強(qiáng),生活更加絢麗多姿。我在書(shū)中了解了無(wú)奇不有的大千世界;明白了人類(lèi)的創(chuàng)造力是無(wú)限的;品嘗到了人生的喜怒哀樂(lè)。懂得了世間事物中的種種哲理……

  讀書(shū),使我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。多少人為我們樹(shù)立了光輝典范,難道我們不應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)為將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

  用真心澆灌花兒,就會(huì)有馨香的回報(bào);用真心種植果樹(shù),就會(huì)有碩果的回報(bào);用真心讀書(shū),就會(huì)有知識(shí)與智慧的回報(bào)。我給予書(shū)一份癡情,書(shū)報(bào)答我七分智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以望得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。

  書(shū),已儼然成為我生命中的一部分,它伴隨著我,一步步走向成功的彼岸;一步步攀登光輝的頂點(diǎn)。我喜愛(ài)讀書(shū),與書(shū)一起走過(guò)的日子是那么那么地快樂(lè)幸福!

書(shū)的作文 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類(lèi),世界的領(lǐng)袖,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……

  我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造就了世界,還是世界成就了人類(lèi)?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋有毒物品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的.地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類(lèi)的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無(wú)怨言。

  舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ。可?jiàn)人們對(duì)“環(huán)!倍帜吧似饋(lái)。

  滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀(guān)了,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!

  雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!

  

書(shū)的作文 篇3

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名小學(xué)生,我之所以給您寫(xiě)建議書(shū),是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些工廠(chǎng)的廢水都沒(méi)有經(jīng)處理直接流進(jìn)大海,這樣不但影響海里的生物,還會(huì)影響大氣,降下酸雨,造成惡性循環(huán)。所以,我想給您提一些建議。

  由于人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為排點(diǎn)兒廢水沒(méi)有什么關(guān)系。但是,據(jù)統(tǒng)計(jì),平均一家普通工廠(chǎng)排出的廢水就有3噸左右。這才只是一家,十家就是30噸,一百家就是300噸,一千家就是3000噸,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!這才只是一天,如果這3000噸廢水全部排進(jìn)大海,結(jié)果會(huì)怎樣呢?后果不堪設(shè)想。調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多工廠(chǎng)都沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。這說(shuō)明,提高人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的`宣傳至關(guān)重要。

  其實(shí),一些工廠(chǎng)隨便排放廢水也是有原因的。廢水處理廠(chǎng)離工廠(chǎng)太遠(yuǎn),用卡車(chē)運(yùn)廢水價(jià)格太昂貴了。再說(shuō),那么多廢水得運(yùn)多少次呢?還有一些工廠(chǎng)的負(fù)責(zé)人為了一己私利,糊弄上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)污水已經(jīng)處理,其實(shí)卻沒(méi)有。曾有一家工廠(chǎng),為了盈利,居然從城墻上硬生生的鉆了一個(gè)大洞,神不知鬼不覺(jué)的排放污水。這已經(jīng)不是污染環(huán)境的問(wèn)題了,這已經(jīng)嚴(yán)重的威脅到人們的生命和健康。這沒(méi)有任何保障的鉆洞,如果洪水來(lái)臨,城墻極容易坍塌。

  對(duì)此,我想提出幾點(diǎn)建議:第一,不定期檢查各工廠(chǎng)的排廢水情況,不讓他們有所防備,隨時(shí)抽查。第二,在附近設(shè)立排污設(shè)備,讓他們免去麻煩。第三,每月都評(píng)出實(shí)施效果最好的工廠(chǎng),并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),這樣做是為了提高人們保護(hù)水資源的積極性。還有一點(diǎn),就是懸掛保護(hù)水源的標(biāo)語(yǔ)、保護(hù)水源的宣傳畫(huà),提高人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

  希望您能采納我的建議。

  建議人:耿詩(shī)妲

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