【推薦】我喜愛(ài)的一本書(shū)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我喜愛(ài)的一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文1
我的書(shū)柜上有很多本圖書(shū)，大部分我都很喜歡，不過(guò)要說(shuō)我最喜歡的一本的話，就非《西游記》莫屬了。
《西游記》主要描寫(xiě)了孫悟空、豬八戒和沙僧三人一起護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的故事，一路上，他們遇見(jiàn)了許多妖魔鬼怪，經(jīng)歷了九九八十一難，最后成功取到了真經(jīng)。
《西游記》中我最喜歡的.人物是孫悟空，雖然他有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)，可是他的優(yōu)點(diǎn)更多，比如說(shuō)刻苦求學(xué)，機(jī)智勇敢，忠心耿耿……他為了學(xué)習(xí)本領(lǐng)，翻山越嶺，漂洋過(guò)海，終于找到了菩提祖師。為了學(xué)習(xí)高深的本領(lǐng)，勤學(xué)苦練，不畏嚴(yán)寒，最后終于學(xué)到了七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)；在和各種妖魔鬼怪斗爭(zhēng)中，他百折不撓，不消滅妖怪誓不罷休，即時(shí)被妖怪燒傷了眼睛，奪取了金箍棒，還是對(duì)妖魔鬼怪毫不留情，為了老百姓打抱不平；在消滅妖精的過(guò)程中，雖然孫悟空幾次被唐僧冤枉，被趕回了花果山，但是當(dāng)他一聽(tīng)說(shuō)唐僧被妖怪抓取之后，還是義無(wú)反顧地去搭救師傅。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到在生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到什么困難，都不能退縮，要靠自己的努力和勤奮去擊敗這些絆腳石、攔路虎，我們才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文2
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)籍是一把智慧的鑰匙，為人類(lèi)打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)！喜愛(ài)一本書(shū)，閱讀一本書(shū)，就是把所有的智慧收入囊中！
《小豆豆頻道》是一本文學(xué)故事的書(shū)，它是我最喜愛(ài)的書(shū)。這本書(shū)講述了日本作者黑柳徹子長(zhǎng)大成人后，一步步邁進(jìn)了電視人、節(jié)目主持人……在這些工作生涯中，“小豆豆”經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的磨難，天真活潑、開(kāi)朗樂(lè)觀的她經(jīng)過(guò)6輪考試，艱難地成為一名正式職員�？墒牵馔獾氖虑榘l(fā)生了。“小豆豆”因省心太過(guò)突出而總是被刷出演出隊(duì)伍；因記不住臺(tái)詞而屢遭白眼；因老是忙中出錯(cuò)而橫遭呵斥……“小豆豆”經(jīng)歷了人生中所有的酸甜苦辣。這種痛苦的磨難往往總會(huì)化作堅(jiān)強(qiáng)的種子。一把命運(yùn)的鑰匙正向“小豆豆”走來(lái)，訴說(shuō)著成為名滿(mǎn)天下的電視人的秘訣！
《小豆豆頻道》給我?guī)?lái)了人生各種滋味的感覺(jué)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，黑柳徹子在書(shū)中描寫(xiě)了很多的心理活動(dòng)，自己的'想法都一一訴說(shuō)出來(lái)。就好像天氣中有晴有雨，人生道路上也有哭有笑。讀著讀著，我逐漸變得成熟了。在書(shū)中，我收獲到了人生有悲有喜的瞬間，這種美好的收獲對(duì)自己有很大的幫助。在悲傷的時(shí)候，勵(lì)志自己不要失望……
這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多的感受，美好的、恐懼的……讀了每篇文章，都有想說(shuō)的話，想表達(dá)出來(lái)的感受，覺(jué)得自己沉浸在童話之中，一種種感受都好象吞了下去！
《小豆豆頻道》中所有的智慧和勤奮都在囊中晃動(dòng)著，閱讀這本書(shū)，取得了自信的鑰匙，打開(kāi)了人生大道的大門(mén)！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文3
書(shū)，大家應(yīng)該都不陌生吧！書(shū)，可以成為我們的朋友，而我的“朋友”就是這本書(shū)——《能聞出孩子味兒的烏龜》。我為什么喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)里的每一句話，都說(shuō)到了我的心坎上。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻。
一聽(tīng)書(shū)的名字就讓我們知道了，這是一本童話系列的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容是一只能聞出孩子味的綠毛烏龜，只要能有孩子味兒，它就永遠(yuǎn)也不會(huì)老。同學(xué)們一定會(huì)問(wèn)：“這‘孩子味兒’是什么呢？”就讓我來(lái)慢慢講解吧！
這故事里面有四個(gè)調(diào)皮的男孩子，其中一個(gè)叫——馬小跳。他是一個(gè)非常有童心的孩子，現(xiàn)在同學(xué)們知道了吧！這個(gè)“孩子味”就是指非常有童心的意思。
現(xiàn)在同學(xué)們的問(wèn)題解決了，我們現(xiàn)在就開(kāi)始講一講書(shū)的'含義吧！現(xiàn)在，大人們都自作主張，不給孩子們一個(gè)自己的空間，讓孩子去補(bǔ)習(xí)班，讓孩子去學(xué)習(xí)那些五花八門(mén)的東西……一點(diǎn)也不去了解一下孩子自己的“心聲”，就連寫(xiě)祝福語(yǔ)的時(shí)候，都是寫(xiě)一些學(xué)習(xí)進(jìn)步……而不是每天快樂(lè)、幸福。
說(shuō)到快樂(lè)，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)離這個(gè)詞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻距離學(xué)習(xí)這個(gè)詞，被逼得很近很近。這兩個(gè)詞，都可以被譽(yù)為“反義詞”了。也就是說(shuō)，那只綠色烏龜，已經(jīng)很難尋找到……不！是搜索到有“孩子味兒”的兒童。
所以，為什么前面我說(shuō)這本書(shū)里每一句都說(shuō)到了我的心坎兒上的原因。大人們呀！給孩子一個(gè)自己的空間，不要讓他們與“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字緊緊地綁在一起，給我們一點(diǎn)空間吧！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文4
我最喜歡的書(shū)之一是《小故事的偉大靈感》，其中每個(gè)小故事都說(shuō)明了偉大的真理。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦讀這本書(shū)，其中我最喜歡的是《母親的春天》的故事。這篇文章的主要內(nèi)容是莉莉的家庭貧窮但溫暖，因?yàn)樗幸粋�(gè)勤勞善良的母親。我媽媽把她所有的愛(ài)都傾注在莉莉身上，所以莉莉感到非常開(kāi)心。
莉莉的學(xué)習(xí)非常好。每次我媽媽去學(xué)校接麗麗，她的臉上都充滿(mǎn)了自豪的微笑。冬天來(lái)了，當(dāng)我媽媽從學(xué)校接莉莉時(shí)，她的臉被風(fēng)吹得通紅。莉莉心想:媽媽的臉一定很疼。所以莉莉決定給她媽媽一條暖和的圍巾。從那時(shí)起，莉莉就不愿意再花錢(qián)了。她把所有的零花錢(qián)都放在儲(chǔ)蓄罐里了。圣誕節(jié)快到了，莉莉終于攢夠了錢(qián)。當(dāng)她拿著為母親買(mǎi)的紅領(lǐng)巾時(shí)，她感到難以形容的快樂(lè)。
當(dāng)莉莉把圍巾給她媽媽時(shí)，她媽媽打開(kāi)盒子，看到了圍巾。她的媽媽對(duì)莉莉哭著笑著說(shuō)，“謝謝你。當(dāng)你把圍巾給她媽媽時(shí)，天氣很暖和。你是她的春天�！�
事實(shí)上，我們的母親像莉莉的`母親一樣，用一切可能的方式照顧我們，但是我們沒(méi)有向像莉莉這樣的母親表達(dá)我們最真誠(chéng)的祝愿。將來(lái)我會(huì)像麗麗一樣，成為一個(gè)明智、體貼、有愛(ài)心的孩子。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文5
書(shū)，是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)最好的伴侶，每一本書(shū)都是一個(gè)跳躍的音符，為我們彈奏著一首首美妙的樂(lè)章，永不停歇。而我最喜愛(ài)的一本書(shū)是：《我是你的守護(hù)星》。
故事的主人公是一個(gè)男生，名叫正立，上小學(xué)六年級(jí)，但正立因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲與無(wú)知，導(dǎo)致他失去了一個(gè)最好的伙伴—大狗叮當(dāng)。從此他陷入了深深的自責(zé)。但有一天，一位名叫星紀(jì)的神仙告訴了他拯救叮當(dāng)?shù)姆椒�。于是，為了救叮�?dāng)?shù)恼⒑退幕锇閭�，展開(kāi)了一場(chǎng)奇妙的'歷險(xiǎn)之旅，在旅途中，他們經(jīng)歷了酸，甜，苦，辣，悲歡離合，讓人禁不住淚如雨下……
讀完這本書(shū)之后，它告訴了我不要等到失去了才懂得珍惜，而勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，依然努力地迎風(fēng)前進(jìn)，只要你敞開(kāi)心扉的大門(mén)，戰(zhàn)勝?gòu)那暗淖晕�，奇跡就有可能發(fā)生。
書(shū)籍是一把鑰匙，它能打開(kāi)我們心扉的大門(mén)，書(shū)籍是一盞明燈，它能照亮我們前進(jìn)的道路，讀過(guò)這本書(shū)之后，它使我的心扉開(kāi)闊了，它使我的人生又增添了一條五彩斑斕的線段，它使我又從知識(shí)的果園里收獲了碩果……
書(shū)籍，它無(wú)處不在，它無(wú)所不能，它能將你引入一個(gè)又一個(gè)的奇妙世界中，帶你領(lǐng)略人生的真諦，帶你遨游智慧的王園……
書(shū)，我一生的伴侶。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。意思是：有了書(shū)，讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理，才能不斷進(jìn)步。今天，我來(lái)和大家聊聊我最喜歡的一本書(shū)。
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，有的喜歡科幻類(lèi)的，有的.喜歡推理類(lèi)的，還有的喜歡歷史類(lèi)的等等。而我也有一本最喜歡的書(shū)，它叫《為人三會(huì)》。這本書(shū)是我無(wú)意中在書(shū)架發(fā)現(xiàn)的，我對(duì)它愛(ài)不釋手，它主要講的是做人要學(xué)會(huì)三件事，要會(huì)說(shuō)話，會(huì)辦事，會(huì)做人�？赡苣銈儠�(huì)很驚訝，我一個(gè)小學(xué)生，能看得懂嗎？我可以自信的告訴你們，我不但看懂了，還運(yùn)用在生活中呢，現(xiàn)在之所以可以能言善道都是因?yàn)樗?/p>
記得以前，大人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)，我有時(shí)會(huì)不經(jīng)意間打斷他們；或者是父母在打電話時(shí)，我在旁邊說(shuō)話；又或者想到自己有事想要迫不及待地告訴父母時(shí)，就會(huì)纏著他們。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有停下來(lái)，沒(méi)有理我的時(shí)候，我就會(huì)不高興，覺(jué)得他們不重視我。后來(lái)讀了這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)打斷別人說(shuō)話是多么不禮貌的行為。該“沉默是金”的時(shí)候就不要作聲，千萬(wàn)不要打斷別人說(shuō)話。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)與人交流，尊重別人。這本書(shū)真的使我受益匪淺，謝謝你，我的書(shū)朋友！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文7
我最喜歡的書(shū)，要數(shù)《意林》了，這書(shū)可也不得，它告訴了我不少東西呢！特別是每一篇文章開(kāi)頭的導(dǎo)語(yǔ)，它給了我不少啟發(fā)……
前不久，媽媽給我買(mǎi)了一本《意林·半月刊》。雖然文章不多，但每一篇都非常精彩。看！《那些打打鬧鬧的日子》告訴我們，沒(méi)有誰(shuí)的人生一路陽(yáng)光；《用一生去尋找一個(gè)答案》告訴我們：沒(méi)有那一生的奔波、歷練，怎么也得不到生命的'啟示……
我喜歡的不只有這些，我還喜歡里面的笑話、漫畫(huà)，就好比《蟲(chóng)夢(mèng)》，我非常喜歡……
花兒開(kāi)了又謝，大樹(shù)綠了又黃。一眨眼，《意林》陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的一年。許多篇文章告訴了我如何對(duì)待朋友，如何面對(duì)困難，怎樣面對(duì)失敗……
有一次，我看見(jiàn)隔壁班里一個(gè)女同學(xué)忘了怎么戴隊(duì)徽，旁邊一個(gè)平常對(duì)女孩很兇的男同學(xué)卻對(duì)她說(shuō)：“不要灰心，再來(lái)一次！”這一次果然成功了！我回到家一直琢磨這件事，我翻開(kāi)《意林》，看到一篇文章《鴕鳥(niǎo)先生，請(qǐng)等一等》的導(dǎo)語(yǔ)是：刺猬的心，也可以溫潤(rùn)善良。我頓時(shí)知道了，人有善良的一面，也有兇狠的一面。那天，那位男同學(xué)就是對(duì)那位女同學(xué)露出了他善良的一面。
《意林》是本好書(shū)，我強(qiáng)烈推薦大家都去讀一讀！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文8
課余時(shí)間我常常愛(ài)看些課外書(shū)，有《作文》、《幽默與笑話》、《小百科》……，不過(guò)，我最?lèi)?ài)看的還是那本《中外神話傳說(shuō)》�！吨型馍裨拏髡f(shuō)》里面有許多精彩的神話故事，也有許多生動(dòng)的人物，比如：有勇敢執(zhí)著的夸父、有善良正直的后羿、還有堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)，有悔偷靈藥的.嫦娥、有嘗遍百草的神農(nóng)、還有永結(jié)同心的牛郎織女……,不過(guò)，我最喜歡的還是精衛(wèi)填海。傳說(shuō)她是炎帝的女兒，有一次在東海邊洗澡，不慎落入海中被淹死了，變成了一只小鳥(niǎo)。她發(fā)誓要填平東海，不讓這樣的不幸再發(fā)生。每天她從發(fā)鳩山方向銜來(lái)一些石頭和短樹(shù)枝投到海中，東海卷起巨浪咆哮著對(duì)她說(shuō)：“像你這樣個(gè)填法，永遠(yuǎn)也休想把我填平，真是徒勞！”可是精衛(wèi)并不理會(huì)東海，仍然每天不斷往大海里扔石頭和樹(shù)枝，她相信有一天她會(huì)成功的，東海雖然奪走了她的生命，但奪不走她要填平大海的勇氣和決心。我真是佩服精衛(wèi)這種持之以恒的精神��！這本《中外神話傳說(shuō)》給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我懂得了生活，我喜歡這本書(shū)。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文9
要說(shuō)我最喜愛(ài)的一本書(shū)，那非《三國(guó)演義》莫屬了。
那是我很久以前讀的書(shū)了，《三國(guó)演義》是一本根據(jù)歷史改編的一部斷代體古典小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的系列故事。
這本書(shū)第一句說(shuō)道：話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。這句話我覺(jué)得很有道理：周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅后，楚、漢爭(zhēng)霸，又并入漢。
在書(shū)中有兩千多個(gè)人物，無(wú)數(shù)個(gè)軍事謀略，作者還借著歷史人物來(lái)敘述忠、教、仁、義、愛(ài)的'道理，更是深入人心。
這書(shū)中有二千多個(gè)人物，但只有武圣關(guān)云長(zhǎng)和亂世梟雄曹操令我感觸很深。
桃園三結(jié)義，結(jié)出了三位英雄好漢，排行第二的關(guān)羽譜寫(xiě)了一段英雄事跡。他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，又義釋華容道。此人忠義兩全，他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
梟雄曹操，在這本書(shū)中雖然被寫(xiě)為奸雄，但是他曾經(jīng)行刺董卓，矯詔諸侯討伐董卓，又使我感到了他的英雄氣概。
這本書(shū)是我受益匪淺，讓我知道了做人要大度，要講忠義。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師�！蓖块g花花綠綠的書(shū)櫥，我堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在這片書(shū)籍的天地里，影響我最深的，便是那本《平凡的世界》了。
剛開(kāi)始，由于這本書(shū)貼著“名家名作”的標(biāo)簽，使我遲遲不敢問(wèn)津，一直將它置在角落。一天閑來(lái)無(wú)事，翻閱起這本“名著”，可沒(méi)想到，那質(zhì)樸無(wú)華的.文字瞬間迷住了我。
作者采用小說(shuō)的方式。描繪了一部家族史。我喜歡孫少安的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡孫少平的勇敢……
我為田曉霞的死而悲，為孫少安的成功而喜，為孫家的崛起而狂！
讀那本書(shū)時(shí)，我夜不能寐，甚至在夢(mèng)中，仍沉浸在那扣人心弦的故事里。
每每在生活中遇到失敗，孫少安面對(duì)失敗時(shí)的勇氣鼓舞著我；每每在生活中遇到挫折，孫少平面對(duì)困難的精神激勵(lì)著我……
《平凡的世界》，是平凡人創(chuàng)造的奇跡，它讓我明白了：人生之路曲曲折折，只有勤學(xué)努力，才能取得成功！
書(shū)，帶給我自信；書(shū)，帶給我勇氣；書(shū)，帶給我力量，我愿與書(shū)為伴，奔向美好的明天！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文11
我最喜歡的書(shū)是出自楊紅櫻阿姨的，她寫(xiě)了許多書(shū)，而其中我最喜歡的就是那本《笑貓日記》了。
書(shū)里描寫(xiě)了淘氣的.馬小跳；有思想、能聽(tīng)懂人說(shuō)話的笑貓；溫柔的杜真子；幽默大師老老鼠；可愛(ài)的地包天等。在這些故事里，相信你讀后也會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，也會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
《筆貓日記》里，我最喜歡的一個(gè)故事就是《虎皮貓，你在哪里？》了。這篇故事描寫(xiě)了笑貓不顧千辛萬(wàn)苦找到了虎皮貓，可是，虎皮貓的耳朵卻聾了。這對(duì)笑貓來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)天大的打擊呀！好不容易把虎皮貓找到了，但卻沒(méi)辦法對(duì)虎皮貓說(shuō)話，因?yàn)樗亩渎?tīng)不見(jiàn)，笑貓傷心欲絕。后來(lái)老老鼠告訴笑貓，在藍(lán)山上，有一種兔耳朵草，只要讓虎皮貓吃了，就能治好他的耳朵。于是，笑貓就開(kāi)始了采兔耳朵草的旅程。
如果你們想知道結(jié)局如何，就請(qǐng)去親自閱讀這本書(shū)吧，相信你也會(huì)有收獲的！
而我呢，吃穿都不用愁，我也要好好學(xué)習(xí)，憑自己的雙手，為自己創(chuàng)造一個(gè)光輝的未來(lái)！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文12
我有一本課外書(shū)叫《愛(ài)的教育》，它的作者是美國(guó)的約翰羅伯特。這本書(shū)我非常喜歡是因?yàn)檫@是我10歲的生日禮物。這本書(shū)主要是寫(xiě)教育小孩子的一些故事，作者是以一個(gè)小朋友——安利柯寫(xiě)的日記來(lái)編這本書(shū)的，里面的每個(gè)故事都很感人，其中有一篇是這樣寫(xiě)的.：
安利柯有一個(gè)好朋友——羅安利，為什么和他交朋友呢？因?yàn)橛幸惶彀怖掳l(fā)現(xiàn)羅安利非常不高興安利柯覺(jué)得很奇怪。放學(xué)后，安利便跟在羅安利身后，跟蹤他想去看個(gè)究竟，原來(lái)羅安利的媽媽生病了，家里只有他和他的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗陌职謨赡昵俺鲕?chē)禍去世了�？杉依镏挥袐寢屬I(mǎi)一副藥的錢(qián)了，羅安利非常著，坐在椅子上冥思苦想，不知道該怎么辦，眼前只有一種方法了：先買(mǎi)一副藥給媽媽吃，然后再找同學(xué)借一點(diǎn)錢(qián)。羅安利無(wú)可奈何，只好這樣了，羅安利剛剛走出家門(mén)，安利柯突然跑了出來(lái)，給了他25美元讓他給他的媽媽買(mǎi)藥吃。羅安利十分感激他。高高興興地買(mǎi)藥去了。安利柯回到家，把整件事情的經(jīng)過(guò)講給他的爸爸聽(tīng)，他的爸爸非常高興，因?yàn)樗膬鹤娱L(zhǎng)出息了，知道幫助別人了，高興地說(shuō)：“安利柯，做得好，以后也要照樣子去幫助別人，幫助貧困學(xué)生！”
讀了這篇日記，我明白了，只有與同學(xué)互相幫助，不與同學(xué)吵架，才能交到更多的朋友，才能與同學(xué)們和睦相處，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。這本書(shū)我太喜歡了，不止因?yàn)檫@是我的生日禮物，還因?yàn)樗探o了我很多做人的知識(shí)。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文13
我的舅舅送給了我一本書(shū)，一本影響一生的心靈感悟的書(shū)——《讀懂人生》。
沒(méi)錯(cuò)，感悟人生哲理的確可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，人生哲理左右的不止是人的生活態(tài)度還影響著人的行為。它就像是一盞明燈，引領(lǐng)著人們到達(dá)生活的精彩和幸福處。
這本書(shū)并不是枯燥無(wú)味的說(shuō)教，而是實(shí)實(shí)在在的道理！雖然我只是讀了幾個(gè)章節(jié)，但卻使我獲益匪淺。
“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大！”這是央視公益廣告中那句經(jīng)典的廣告語(yǔ)。使我明白了，想成為什么樣的人，就取決于我自己對(duì)人生的規(guī)劃與定位。一個(gè)人要有較高層次的需求，才會(huì)有更大的動(dòng)力去追求。又如里面的一個(gè)關(guān)于鷹的故事，它以雞的眼光和能力來(lái)要求自己，時(shí)間長(zhǎng)了就失去了想飛的沖動(dòng)和能力。所以說(shuō)，什么樣的目標(biāo)決定什么樣的人生是沒(méi)錯(cuò)的！因?yàn)槿绻阌羞h(yuǎn)大的目標(biāo)，你就會(huì)努力追求，從而獲得更大的'成功，相反，如果滿(mǎn)足于現(xiàn)況，那么就永遠(yuǎn)無(wú)法取得進(jìn)步。凡有大成就的人比現(xiàn)有遠(yuǎn)大目標(biāo)。放長(zhǎng)一段目標(biāo)，你就會(huì)擴(kuò)大一片人生的舞臺(tái)。短淺的目標(biāo)，狹小的視野，只會(huì)限制你的舞臺(tái)�！苞棑糸L(zhǎng)空，是因?yàn)橹辉谒{(lán)天；志存高遠(yuǎn)，人生才會(huì)燦爛輝煌�！�
其實(shí)我明白自己在人生中應(yīng)該做些什么，但卻遲遲不行動(dòng)，或許就是因?yàn)槲覜](méi)有人生目標(biāo)吧，從現(xiàn)在起，我就會(huì)學(xué)系怎么挖出從沒(méi)想到的機(jī)會(huì)，拿出行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)那些從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的大夢(mèng)。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文14
夢(mèng)中的刀光劍影，夢(mèng)中的茫茫水泊，夢(mèng)中飛揚(yáng)的“替天行道”的錦旗，夢(mèng)中一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的生死拼搏。試問(wèn)蒼天，是否真曾上演過(guò)八百里水泊，108位好漢的忠義之舉？
——題記
書(shū)我讀過(guò)許多，也許是上天注定，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。令人奇怪的是，如此多的書(shū)中，我總是不由自主的把手伸向它，然后沉醉其中。有一陣子，我神游在書(shū)中，怡然自樂(lè)。這就是書(shū)的魅力，它可以把人物刻畫(huà)的栩栩如生，寥寥數(shù)筆，便活生生地一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物來(lái)，它可以讓事情發(fā)展的`跌宕起伏，區(qū)區(qū)幾篇，便讓這件事發(fā)展到激動(dòng)人心的時(shí)刻。
它就像一顆發(fā)著異彩的寶石，我張開(kāi)雙臂，貪婪地沐浴著它的光彩，《水滸傳》，你給我生活抹上了厚重的一筆：宋江的仗義疏財(cái)，林沖的武藝高強(qiáng)，李逵的粗魯野蠻，盧俊義的文武雙全……我仿佛出入在蒼茫蘆葦中，行走在茂密綠林里。遺憾的是皇帝無(wú)能，奸臣當(dāng)?shù)�，好漢的故事過(guò)早的了卻。但他們的精神永存，他們的義舉將永垂不朽！
從此，我常夢(mèng)游梁山：八百里水泊茫茫，蘆葦蒼蒼，好鳥(niǎo)嚶嚶成韻，泉水泠泠作響，蟬則千囀不窮猿則百叫無(wú)絕。樹(shù)下，108位好漢把酒臨風(fēng)，一飲而盡，笑聲驚飛了棲鳥(niǎo)，它們帶著我的思緒，排上碧霄。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文15
雖說(shuō)我算不上是個(gè)小書(shū)迷，可我也非常愛(ài)看書(shū)。家里的書(shū)柜里幾乎堆滿(mǎn)了書(shū)，有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學(xué)生作文大世界》。。。。;但是我最喜歡的卻是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》，這本書(shū)已經(jīng)伴隨我一年多了，它也不知被我看過(guò)多少遍，可我每次看時(shí)，它好似還是一本新書(shū)，百看不厭!
平時(shí)，我沒(méi)事兒時(shí)便拿起《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》開(kāi)始欣賞，每欣賞一篇作文我就會(huì)拿出筆記本收集一些優(yōu)美的語(yǔ)句或詞語(yǔ)，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)我還積累了不少呢!這本書(shū)讓我知道了祖國(guó)的大好河山，知道了一些有趣的事情，還了解了許多動(dòng)物和植物的秘密。這本書(shū)中包含著生活中的酸、甜、苦、辣。自從有了這本書(shū)，我就謝絕了電視和電腦只要看《道德觀察》時(shí)我才戀戀不舍的放下書(shū)，邁著輕快的步子走出了臥室。
這本書(shū)還使我的`作文有了進(jìn)步，有一些優(yōu)美的語(yǔ)句，也是我從《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》里面運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去的，這讓我真正體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。讀了這本書(shū)后，我寫(xiě)出的作文再也不是干巴巴的了，也不再寫(xiě)的凌亂，更不會(huì)邊想邊寫(xiě)了。我首先思考，然后一氣呵成，有了這本書(shū)，我寫(xiě)作的速度也提升了不少。他還讓我知道：作文開(kāi)始要借鑒與別人的，隨著自己寫(xiě)作的發(fā)展水平借鑒與別人的資料可以慢慢減少，最后留下的就是自己的作文。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。
【我喜愛(ài)的一本書(shū)作文】相關(guān)文章：
我喜愛(ài)的書(shū)刊作文700字：我喜愛(ài)的一本書(shū)08-23
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文07-20
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文08-07
我喜愛(ài)的一本書(shū)02-02
我喜愛(ài)的一本書(shū)小學(xué)作文09-01
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文范文02-01
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文07-27
我喜愛(ài)讀的一本書(shū)作文06-06