收獲的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文 篇1

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我給吵醒了。我懶洋洋地看了一下時(shí)間，�。“它c(diǎn)半了，就快要去打羽毛球了！我連忙穿好衣服，剛要出門，糊涂的我才想起忘記帶羽毛球拍了。

　　我急匆匆地跑上去拿球拍，發(fā)現(xiàn)球拍上有一本書。它真是《潘宮的秘密》第七冊(cè)，“這是已經(jīng)賣完了的書呀！”我驚訝地叫道。也不知道是誰放的，不看白不看，我津津有味地看了起來。

　　剛剛看到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)弟弟鬼鬼祟祟地在偷看我，而且好像還很高興似的。我疑惑不解地問：“你干嗎呢，這么開心？”

　　弟弟實(shí)在忍不住了，一邊笑一邊說：“你那一本書上有一條蟲，你竟然沒發(fā)現(xiàn)！”

　　我回頭看了一眼，還真有一條青綠色的小蟲在慢慢的`“走”來“走”去。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)越來越不對(duì)勁。這一條小青蟲的動(dòng)作跟機(jī)器似的，上面又寫著一句“生日快樂”

　　我終于弄明白了。今天原來是我的生日！我連忙去找弟弟，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)弟弟和姐姐在我身后拿著一個(gè)精致的小蛋糕，唱著生日歌。我心里想：原來我自己都忘記今天是我的生日，而他們都還記得。我心里非常地感激他們，這是我十年來度過的最美好的生日。

　　走出了家門，我還在惦記著今天生日的那一刻。不知怎么了，今天教練都夸我進(jìn)步了許多，仿佛自己有魔法。我明白了，原因在于自己度過了一個(gè)美好的生日，收獲了一份可貴的親情。

收獲的作文 篇2

　　10月12日又是一個(gè)快樂活動(dòng)日。在這天的主題班會(huì)上，我們有幸請(qǐng)來了上海市書法家協(xié)會(huì)理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫，7歲起在市少年宮學(xué)習(xí)書法，五年級(jí)時(shí)作為獲獎(jiǎng)代表赴日交流，曾多次在全國或省市級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是陳阿姨長久以來對(duì)自己的激勵(lì)。

　　陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事，為了練好字，她克服了很多困難，不懈的努力使她取得了今天的進(jìn)步。她告訴我們，書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去，而且寫字也是一個(gè)人素質(zhì)高的體現(xiàn)。陳阿姨當(dāng)場(chǎng)展開一幅她在學(xué)生時(shí)寫得作品，是文天祥的《正氣歌》，工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝，也很佩服，有同學(xué)說：“這個(gè)字像印出來的'一樣”。同學(xué)們迫不及待地問：“陳阿姨，您每天練多少時(shí)間的字？”、“您練字時(shí)遇到挫折怎么辦？”……

　　接下來，同學(xué)們都拿出了練字簿，陳阿姨逐個(gè)看了同學(xué)們的本子，挑出了其中她認(rèn)為寫得好的五名同學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)特別開心。我雖然沒被選中，可我在心里暗下決心：以后我一定要努力寫好字，向陳阿姨學(xué)習(xí)，等我進(jìn)步了，再拿去給陳阿姨看。

　　最后，陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個(gè)大字，同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌，一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學(xué)還說：“這個(gè)字寫得真漂亮，趙老師，您別擦掉，留到星期五吧�！�

　　通過這次班會(huì)活動(dòng)，我們更懂得了“字如其人”的道理，也記住了寫好字要有三個(gè)“心”——信心、耐心、恒心，只要克服畏難情緒，靜下心來，專心致志，持之以恒，總有一天能寫出一手漂亮的好字。

收獲的作文 篇3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。

　　我以前最不喜歡讀課外書，都有點(diǎn)討厭讀課外書，但從媽媽給我的一次禮物之后，我就愛上了讀課外書。記得那是一個(gè)兒童節(jié)，媽媽做了很多好吃的.，說今天是我的節(jié)日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個(gè)精美的節(jié)日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么要送給我一本這么厚的作文書呀？而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不好，要多讀課外書作文才能寫好�！�

　　從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語。當(dāng)時(shí)，我真的好開心，真是要感謝媽媽送給我的那本作文書，才可以取得這么好的成績。從此，我更愛讀課外書了。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得一點(diǎn)也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。

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