我收獲了膽量

　　以前，大家都說我是一個很膽小，很內向的人，一直不太敢在人多的地方講話，一到課堂上就膽小了，我就是不敢舉手，因為我怕我回答錯問題，同學取笑我，記得有一次，學校的一些老師來聽我們班的語文課，課前，老師一再叮囑上課要積極發(fā)言，有不會的問題要舉手問。上課了，我心里想老師該不會在這節(jié)課上叫我回答問題？老師認真地講著課，同學們津津有味的聽著，老師講完后問我們還有什么問題，我有個問題但我卻不敢舉手，我在盡量鼓起勇氣，慢吞吞的舉起我的小手，可是舉到一半時我又把手放下了，老師看見了，她用鼓勵的目光看著我，我終于舉起我那驕傲的小手。

　　但是讓我最終戰(zhàn)勝自己的，還得說今年的大隊委競選。經過前期的準備和層層的考驗，終于輪到我競選了，每個選手都要依次介紹自己并展示才藝�？燧喌轿业臅r候，我心里一直“撲通，撲通”跳個不停，嘴里一直不停念叨著準備好的幾句話，緊張的表情清楚地寫在臉上……到我上臺了，我一咬牙，豁出去了，硬著頭皮說出了精心準備好的臺詞：“大家好，我是三（1）班的汪靖涵……”話音未落，臺下掌聲一片，看著熱心的觀眾們，我的心情也放松了下來，發(fā)現(xiàn)上臺講話也并不困難嘛！于是，在后面的展示活動中，我較熟練的演奏了一首二胡曲《賽馬》！我經受了鍛煉，收獲了勇氣……

　　自那次活動之后，我又參加了小記者培訓班，參與小記者群組織的一次次活動，我寫的文章還在安慶晚報上發(fā)表了。我還加入了紅領巾合唱團，代表安慶市參加教師節(jié)慶典活動。在學校里，老師還鼓勵我參加學校的運動會，參加慶六一的書畫比賽，還讓我有機會登臺表演，我知道這都是在鍛煉我的膽量。

　　現(xiàn)在的我，是一個活潑開朗的小女孩，我收獲了膽量，還有了很多的好朋友，我相信我是最棒的！

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