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成長(zhǎng)的收獲作文

時(shí)間:2021-11-27 11:22:36 收獲 我要投稿

【精】成長(zhǎng)的收獲作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

【精】成長(zhǎng)的收獲作文

成長(zhǎng)的收獲作文1

  有人說“書籍是人類的精神食糧”,我說“書是我的良師益友,為我前進(jìn)的道路指明方向,讓我插上夢(mèng)想的翅膀”。

  從牙牙學(xué)語時(shí),我就接觸五彩繽紛的繪本,它們讓我對(duì)世界充滿好奇。步入學(xué)校,老師教我讀書識(shí)字,書本讓我感受世界之神奇,開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),在我心中種下一顆夢(mèng)想的種子。

  閱讀如水,是生命的源泉;閱讀如花,是生命的絢爛;閱讀如松,是生命的堅(jiān)持……讀書,是一種感悟。

  大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水,瀟瀟灑灑;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水,清涼超脫;輕靈明亮的現(xiàn)代詩如潭水剛?cè)岵?jì)。

  讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽覟槎鸥Σ晃防щy、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆,體會(huì)到一種昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神;讀“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币桓鄙鷻C(jī)盎然的夏夜鄉(xiāng)村圖浮現(xiàn)在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩中,我找到了中華文化的獨(dú)特魅力。

  跌宕起伏的小說,如一望無際的大海波濤洶涌,海浪拍擊著岸邊的巖石,撞出美麗的浪花,令人驚心動(dòng)魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈、永不放棄,教會(huì)我在遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì),敢于克服;讀《水滸傳》,我被梁山108將的仗義勇敢深深折服,又為宋江等人的悲慘結(jié)局唏噓不已。在小說中,我體會(huì)到了人生的價(jià)值。

  讀書能陶冶我們的情操,照亮黑暗的前方,發(fā)現(xiàn)世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實(shí)人生的過程,就這樣,我一路讀書,一路成長(zhǎng),夢(mèng)想伴我一路同行。

成長(zhǎng)的收獲作文2

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語文學(xué)習(xí)。

  我以前十分厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著頭皮去寫。后來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng),還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

  又一次,大概是五上年級(jí)時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。

  種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí),我開始完善我的預(yù)習(xí),我開始把詞語手冊(cè)上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語文成績(jī)不上九十分,成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。

  語文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí),感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語文。

成長(zhǎng)的收獲作文3

  母愛如書,里面寫滿了溫暖,里面寫滿了哲理!}記

  紫紅色的云霞充斥著整片天空,一輪似血的夕陽灑入屋子將餐桌點(diǎn)綴得“金碧輝煌”,一家人其樂融融得分享著那盆排骨,不一會(huì)兒,那盤子里只剩下最后一塊兒。

  此刻,我的腦海里跳出兩種聲音,一種聲音是:“把這塊排骨讓給媽媽吧,她那么勞累!绷硪环N聲音卻是:“你上課也挺辛苦的,應(yīng)該你吃!

  正當(dāng)我的筷子在餐桌上彳亍,排骨的香味“溜”進(jìn)了我的鼻子。媽媽似乎看出了我的小心思,連忙道:“兒子,媽媽這兩天減肥,幫我‘消滅’了這塊排骨吧,再不吃就涼了!边呎f著,邊把排骨塞入我嘴中,陽光“轟”的一聲跳入我的眼簾,一瞬間,我的臉漲得像熟透的紅蘋果般通紅。剛想推辭,不料,嘴巴卻鬧起了“獨(dú)立”——一口將排骨咽下了肚,差一點(diǎn)還將媽媽的竹筷咬壞,媽媽的嘴角漾開了幾絲笑容。

  似書般的母愛不僅寫滿了溫暖,還寫滿了哲理。有幾日,我學(xué)習(xí)上遇到了一些小挫折:總是覺得自己成績(jī)不如同學(xué)好。我整日郁郁寡歡,不思飲食。那晚,心細(xì)的母親見我不悅,帶著我要去樓下散步。我雖然很不情愿,但母命難違,勉強(qiáng)跟著去了。到了一處花圃,母親停下腳步,要我仔細(xì)觀賞。有的花兒開得如雞蛋大小,黃的如金;有的花兒開得如拳頭大小,白的似雪;還有的花兒快要凋謝了。母親說:“你瞧!有的花兒含苞欲放,有的花兒姹紫嫣紅,還有的已經(jīng)枯萎,人也同花兒一樣,總有綻放自己光彩的時(shí)候,只要努力,是金子總會(huì)發(fā)光的!”我看著母親,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里默想:“我也許是那朵晚開的花兒吧!”

  媽媽,你的愛是世界上最寶貴的愛,也是最無私的愛。我也愛你,媽媽!

成長(zhǎng)的收獲作文4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長(zhǎng)的收獲吧!

  在一年級(jí)的時(shí)候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問教師:“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”教師笑瞇瞇的說:“入隊(duì)的時(shí)候啊!”哎,可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢!在我們一天天的計(jì)算中,終于等到了入隊(duì)的那一天!我早早的就起床了,等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻!耶,我們?nèi)腙?duì)了!我們大聲的呼喊著,太開心了!胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識(shí),提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候,我們問教師:“我們是不是明年就可以競(jìng)選大隊(duì)委了呀?”教師說:“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí),我們也是中年級(jí)的學(xué)生了,可以競(jìng)選大隊(duì)委了。于是,我就開始了精心的準(zhǔn)備,經(jīng)過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng),每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn),當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng),更是一種責(zé)任,這,也許就是成長(zhǎng)的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴(yán)格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好教師的小助手。

  我每天都在成長(zhǎng),每天都會(huì)有不同的收獲,通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個(gè)道理,成長(zhǎng)就要付出努力和汗水,但與此同時(shí)我收獲了快樂與喜悅!

成長(zhǎng)的收獲作文5

  凝聽幸福的花兒,我得到了一份愛。

  —— 題記

  那一天,我與賴敵人吵架了,事件是由于我說她是一個(gè)沒有情感的人。過后,我并不感到我說的有多過火,就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間,咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼,平和。而我想了良多,應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問,充耳不聞,我基本沒有資歷責(zé)備她,現(xiàn)在只能怪本人!人慢慢成長(zhǎng),就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。

  四分之一的愛

  天灰受蒙的,我也開端降淚了。這時(shí),我又想訖了同窗對(duì)我說的,“你太不責(zé)免心了,作替一個(gè)副班長(zhǎng)不佳惡管紀(jì)律,息一個(gè)衛(wèi)生委員,不當(dāng)真看值日生掃地!”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后,我有認(rèn)實(shí)該起了班委,向共桌學(xué)習(xí),班上有多質(zhì)一份吵鬧,多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長(zhǎng)就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。

  四分之二的幸福與愛

  在家,我素來不干活。可是自從媽媽跟外公那年病了當(dāng)前,我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了,再也望不睹了。從從那一地伏,我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了,那些事那些話爾仍然記得,那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長(zhǎng)輩的支撐取冀望!己緩緩長(zhǎng)大,就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。

  那一段時(shí)間,沖咸了抵觸,理解了寬容;那一段時(shí)光,證實(shí)了才能,懂得了義務(wù);這一段時(shí)間,感悟了疏情懂得了成熟。

  成長(zhǎng)路上,我懂得了幸福得到了播種。

成長(zhǎng)的收獲作文6

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一二年級(jí)的小朋友變成了三四年級(jí)的大孩子。在這期間,我經(jīng)歷過很多次的升級(jí),無論是哪次,都給我?guī)砹撕艽笫斋@,但我記憶中最深的是二年級(jí)的那一次升級(jí)。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,是個(gè)做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人?荚嚨臅r(shí)候,我經(jīng)常粗心,錯(cuò)的幾乎都是一些不該錯(cuò)的題,每次我寫完卷子后總是不細(xì)心檢查,只是匆匆忙忙的瀏覽一遍,卷子上的題和自己填寫的答案,就玩兒去了或者是發(fā)呆。就是這樣,所以導(dǎo)致我考不到我滿意的分?jǐn)?shù)。暑假和寒假時(shí)我總是不寫作業(yè),只顧著玩,到了臨近開學(xué)的那幾天里,我每天都在慌慌張張的補(bǔ)作業(yè)甚至一直到十一、二點(diǎn)才肯睡覺,終于在假期的最后一天,才將家庭作業(yè)寫完。

  使我改變的那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二年級(jí)上學(xué)期的那次期末考試。在那次考試中,我竟鬼使神差的考了年級(jí)第一名,這讓我欣喜若狂,驚訝不已,因?yàn)檫@是我第一次考的這么好!在這一刻,我嘗到了勝利的滋味,所以我希望每次考試都能獲得好的成績(jī)。后來,我在考試前都好好復(fù)習(xí),寫完卷子后也仔細(xì)的檢查每一個(gè)字、每個(gè)空、每道題,就這樣我的考試成績(jī)比以前要好了許多,也一直連續(xù)在期末中獲得前幾名的獎(jiǎng)狀。

  但這時(shí)候,我寫作業(yè)拖拖拉拉的毛病依然沒有改變。在二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我暑假去一個(gè)堂姐家玩,她的成績(jī)非常好,而且她有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——寫作業(yè),從不拖拉,并且寫的很又快又好。我向她學(xué)習(xí),后來,我逐漸改掉了寫作業(yè)拖拖拉拉的習(xí)慣,也寫得又快又好,假期作業(yè)會(huì)在前幾天完成。

  在每一次升級(jí)中,我都有大大小小不同的收獲,并且我還改掉了許多不好的習(xí)慣,相信在未來的路上我能夠改掉所有的壞習(xí)慣,希望在每一次升級(jí)中,我會(huì)有更多的收獲。

成長(zhǎng)的收獲作文7

  有人說,成長(zhǎng)像一只美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見壯麗的景觀。

  我記得有一次在家里,我正認(rèn)真地寫著作業(yè)。媽媽告訴我:“羅羅,我和你爸爸去公司里有一點(diǎn)事,要先出去一下,很晚才能回來,你自己在家把作業(yè)寫完后就乖乖睡覺!蔽一卮鸬溃骸昂玫模僖。”

  爸爸媽媽都走了,我心想:要不趁他們不在,把電腦拿出來玩一會(huì)兒。但又一想,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后怎么辦?沒有關(guān)系,我只玩一會(huì)兒,反正電腦也不會(huì)發(fā)熱,一定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。我悄悄地走到了媽媽的房間里,小心翼翼地拿出了電腦,不由自主地就玩了起來。不知已經(jīng)過去了幾個(gè)十分鐘,突然我聽見了敲門聲,還以為是爸爸媽媽回來了呢。我趕緊把電腦放回原處,跑回了自己的書桌前,寫起了作業(yè)。三四分鐘過去了,門外好像并沒有什么動(dòng)靜,我心想:應(yīng)該是樓上的李奶奶回來了吧。我又走到媽媽的房間里,繼續(xù)玩起了電腦。我玩了好一會(huì)兒,聽見一陣腳步聲,我又匆匆地跑到了書桌前寫起了作業(yè)。還沒寫幾個(gè)字就聽見了鑰匙插入鎖孔的聲音,果然是爸爸媽媽回來了,我故作鎮(zhèn)靜地寫著作業(yè),不一會(huì)兒,媽媽走到了我的眼前,我知道肯定被識(shí)破了,我哭著說出了真相。媽媽對(duì)我說:“這次就算了,以后可不能這樣了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)歷了這件事后,我明白了在生活過程中弄虛作假是為人不齒的事情。成長(zhǎng)的歷程中,不論是喜是悲,都不要拒絕不要回避,然后,悄然間,我們就長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的收獲作文8

  在一座牧場(chǎng)里,有一只頑皮可愛的小豬叫鬧鬧,它很喜歡冒險(xiǎn),但是它的媽媽從來不會(huì)擔(dān)心,因?yàn)樗吏[鬧會(huì)在冒險(xiǎn)中收獲知識(shí)和道理。

  一天,它看見一只小兔正在草叢邊跳來跳去,還在向它吐舌頭,心里想:你以為我抓不到你了,看我不把你抓起來,鬧鬧跟小兔跑啊跑,突然小兔跳進(jìn)了兔子洞里,鬧鬧也跟著跳進(jìn)了去,可是洞口太小被卡住了,還卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這可把鬧鬧嚇壞了。

  鬧鬧直喊救命,還好它的媽媽聽到了,跑過去咬住它的尾巴,把它拔了出來,通過這件事,鬧鬧明白了做事要考慮后果,否則很容易受傷。

  接著它有了一個(gè)鬼點(diǎn)子,它先悄悄的走到麻雀群后,然后喊了一聲,麻雀?jìng)儽粐樀,像遇到了鬼一樣,趕緊飛走了,“哈哈哈哈真好玩!”鬧鬧說。它又用同樣的方式去嚇唬烏鴉,可這一次不一樣了,它被烏鴉反攻全身上下都是傷,這時(shí)候鬧鬧明白了,不能亂嚇唬人否則會(huì)受到無情的反擊。

  現(xiàn)在是午飯時(shí)間可是鬧鬧什么都沒吃,所以它準(zhǔn)備去牧場(chǎng)外的梨樹那里,吃一些梨子,還有看見一只松鼠正在往樹上爬,于是它就學(xué)著松鼠先跑,再跳,但它卻撞到了那個(gè)樹上,幸運(yùn)的是它竟然還撞下了好多,大大的梨,這一下松鼠和它都能吃得飽飽的了,這時(shí)候他明白了可以靠聰明和力量好吃的。

  在一次次冒險(xiǎn)中,鬧鬧收獲了很多知識(shí)和道理,它又開始期待明天的冒險(xiǎn)了。

成長(zhǎng)的收獲作文9

  歲月的年輪在不停的前進(jìn),留下了許許多多無法抹掉的痕跡,見證了我們了成長(zhǎng)與收獲。

  自懂事以來,就立志要好好學(xué)習(xí),有一天能出人頭地。父母給予我很大的希望,而我也對(duì)自己充滿了自信,相信成功的大門一定會(huì)向我敞開。那時(shí),在父母,在老師的眼中我是個(gè)乖乖女,優(yōu)秀的學(xué)生,常受到別人的夸贊,然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后,由于各種原因,我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始不斷下滑,最終我沒有如愿以償?shù)每荚嚫咧校宦纷邅,幾乎沒有遇到過太多坎坷,直至上了中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)所有的 一切都不像我想象的那般順利,我也曾努力過,拼搏過,只可惜當(dāng)我清楚地意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤時(shí),一切都太遲了。

  有時(shí)感想如果時(shí)間能倒流,那么我的成長(zhǎng)路程將會(huì)有所改變,我一定把握好每一次機(jī)會(huì),小心翼翼地經(jīng)營(yíng)我的人生,認(rèn)真地走每一條屬于自己的道路,但我知道那只是一種幻想,一種奢望,事實(shí)已成一種對(duì)自己的考驗(yàn),在失敗尋找到錯(cuò)誤的根源,總結(jié)教訓(xùn),再整裝待發(fā),重新迎接挑戰(zhàn),找尋屬于自己的一片藍(lán)天。

  成功的背后需要付出很多汗水,只有全心全意地付出才會(huì)有收獲,命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中,所有人的成長(zhǎng)路程都不是一番豐順的,陽光總在風(fēng)雨后,成功固然可貴,但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕,但更可怕的是失敗后迷失自我,從此一蹶不振。說的再多都是次要的,關(guān)鍵要付諸于行動(dòng),用實(shí)際證明一切誒。

  成長(zhǎng)之路不免荊棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我會(huì)勇敢向前,相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天。

成長(zhǎng)的收獲作文10

  童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑M成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過程中總伴隨著很多的收獲,也因?yàn)檫@些收獲讓我明白了成長(zhǎng)的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個(gè)懂事的小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長(zhǎng)過程中獲得的感悟,我所擁有的關(guān)心和愛護(hù)我的人……這一切的一切,都是我成長(zhǎng)的快樂,是我成長(zhǎng)的收獲。

  在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長(zhǎng)輩。

  我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的'小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上,我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時(shí)會(huì)說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待……

  一切的一切,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣。

  我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的收獲作文11

  在記憶中,總是母親對(duì)自己的關(guān)愛,卻沒有一點(diǎn)對(duì)母親的關(guān)心,或許那在母親的愛之下就顯得渺小了吧。

  怎么才算成長(zhǎng)了呢?學(xué)會(huì)了自控?學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)?接受能力變強(qiáng)?還是等等的種種?…… 一陣“啪”的脆響,打斷了我的思緒。走出房門,看見廚房的地面上有一些白色的大小不等的碎片,而那堆碎片的上方正是我的母親。母親愣了愣,便開始收拾碎片……我正想對(duì)她說小心點(diǎn)兒,只聽見輕輕地一聲“!~~……”我便看見母親的手指上流出了鮮紅的血。母親顯然非常驚訝,還沒等她反應(yīng)過來,我便輕輕地拿來她的手,用桌邊的餐巾紙小心翼翼地把傷口上的血吸干。母親微笑著看著我,我心里卻突然升起來小小的責(zé)怪,情不自禁的說:“怎么這么不小心?”母親先是一副驚訝的表情,隨后又轉(zhuǎn)為“陽光燦爛”。她像小孩子似的說道:“我怎么知道會(huì)扎到手呢?”我看了母親一眼,便將餐巾紙遞到她手上,說:“先拿著止血,我去找創(chuàng)可貼。”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了一會(huì)兒,我從藥箱中找到了創(chuàng)可貼,幫母親貼上,對(duì)她說:“剩下的,我來收拾!薄昂冒,你也小心點(diǎn)……”

  回到房中,頓然醒悟,成長(zhǎng)中我懂得了去愛,去愛父母。在成長(zhǎng)中漸漸變多的為父母做的動(dòng)作,對(duì)父母關(guān)心的話語……原來自己在成長(zhǎng),原來自己正在學(xué)會(huì)愛,而不是單純地被愛。

  思緒意猶未盡時(shí),突然想起了母親……起身,沏了杯茶,走到母親身邊,輕輕地說了聲:“媽,喝口茶把,暖暖胃……”

成長(zhǎng)的收獲作文12

  光陰似箭,一年很快就要過去了,俗話說:“更上一層樓,就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。眼看,我就要從三年級(jí)升入四年級(jí)了,在這三年的學(xué)習(xí)和生活中,我有許多的收獲,下面讓我來講一講吧!

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)什么都不懂的小孩子,更不懂得父母對(duì)我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯,我總是說這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃,老對(duì)奶奶發(fā)脾氣,奶奶都不知道怎么辦了。

  一晃兩年時(shí)間過去了,奶奶也老了許多,耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā),仍然每天給我做早飯,腰也彎了許多,看著奶奶的背影,我有點(diǎn)難過,我覺得自己長(zhǎng)應(yīng)該大了,應(yīng)該懂事了。

  在吃飯上我也就不那么挑剔了,自己把飯端過來就趕緊吃了,吃完之后自己把碗也能洗干凈,我以前太不懂事了,從現(xiàn)在起我要做一個(gè)懂事的好孩子,我們要知道父母是很辛苦的。

  成長(zhǎng)中的每一件事都是很難忘的,每一件事都記在我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)里。

  記得有一次,我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車,就讓媽媽給我也買一輛,自行車買回來了,我以為我一上去就能騎的很好,可我總是一上去就摔下來,媽媽就在后面扶著我騎,我才能騎的好一點(diǎn),媽媽說:“現(xiàn)在你自己騎”。我本來是不敢的,但我還是鼓起勇氣騎了上去,沒想到還是摔了下來,我騎了很多次,摔了很多次,最后我終于會(huì)自己騎了,在院子里騎的很好。

  通過這件事情讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都有一個(gè)過程,要知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈,就能夠成功。

  這就是我成長(zhǎng)中的一些小事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。

成長(zhǎng)的收獲作文13

  語文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕,大家知道,這次考不好。

  語文老師說:“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……

  “周毅!你也是,平時(shí)從不會(huì)低于95分,看看你的卷子!89.5分!”

  拿到了卷子,我的心頭上像有刀刻上了89.5的數(shù)字,這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著,我的眼睛濕濁了,整個(gè)快倒在地上了。

  我心頭忐忑地出了辦公室,我只想一個(gè)人靜靜,在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園,我覺得只有那可以讓我安頓下來?山裉欤』▓@不再生機(jī)勃勃,而是有越來越多的葉子枯萎。

  我拿出卷子,仔細(xì)地看,我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。

  我走在路上,不知為什么,今天黑夜來得那么快,現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺得我沒臉回家,虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

  我拿出手機(jī),用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號(hào)碼。過了許久,電話那頭傳來了一個(gè)輕快的聲音:“兒子,怎么還沒回家?考試怎么樣?”

  “我只……只……考……考了89.5分。”

  “沒事啦,我也不怎么會(huì)科學(xué),是我遺傳的,沒關(guān)系,快回來吧。”

  我掛掉了電話。

  媽媽沒生氣,這說明我還有希望考好,還可以學(xué)好。

  通過這次的考試,我還要感謝這個(gè)89.5分,是它,讓我明白了,遇到失敗不要放棄,是它,讓我明白了,失敗乃成功之母的真正的意義。

成長(zhǎng)的收獲作文14

  從我能觀察這個(gè)世界起,我就對(duì)所有的東西充滿了好奇,小到火柴,大到火車,幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”,好奇心伴隨我不斷成長(zhǎng)。

  那年我六歲,春節(jié)時(shí),我第一次拿到了禮花槍,便問爸爸怎樣才能夠體驗(yàn)放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒,再扣動(dòng)板機(jī),就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備試一下,爸爸叮囑我說,只能朝天放,不能朝人或窗簾之類的放。

  我聽完爸爸的話,扣動(dòng)了扳機(jī),天空中綻開了小小的煙花,再次打卻沒有用了,我試了幾次,仍沒有效果,一頭霧水的我把槍拆開了,在里面探索著原因。我現(xiàn)在回想起來,感覺那時(shí)的我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的愛迪生。愛迪生小時(shí)候也十分好奇,喜歡探索,且勇于實(shí)踐,不迷信權(quán)威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最后,我發(fā)現(xiàn)原來是扳機(jī)斷了,我興高采烈地跟爸爸說了這件事,爸爸夸獎(jiǎng)我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。

  十二歲那年,我好奇的性子并未隨著時(shí)間的推移而逐漸變淡,反而愈加強(qiáng)烈,我學(xué)習(xí)生物,面對(duì)繽紛復(fù)雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老師給我們做了思想工作,之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我不僅復(fù)習(xí)了課本,還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物,細(xì)心觀察,探索它們的秘密,白天,我觀察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀察動(dòng)物的休息,在不斷的探索中,我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。第二次月考時(shí),我獲得了巨大的進(jìn)步,得到了老師的表揚(yáng),我也在探索中獲得了成長(zhǎng)的樂趣和歡悅。

  探索,使我不斷進(jìn)步,在我成長(zhǎng)的過程中,探索已成為不可或缺的一部分。

成長(zhǎng)的收獲作文15

  古人云:“一分耕耘,一分收獲!庇械娜艘?yàn)榍趧诙斋@了果實(shí);有的人因?yàn)閳?jiān)持而收獲了成就;有的人因?yàn)榕Χ斋@了知識(shí)……我知道,只要有付出,就會(huì)有收獲。而在去年的夏天,我收獲了成功。

  去年的暑假,天氣特別炎熱,我和弟弟整天悶在家吹空調(diào),媽媽說:“這樣對(duì)身體不好。”于是媽媽就帶我們?nèi)キh(huán)球中心游泳。當(dāng)我戴著泳圈下水時(shí),看到許多小朋友不戴泳圈也可以像魚兒一樣,在水中自由自在的游來游去,我心里別提有多羨慕了。所以我就請(qǐng)媽媽給我報(bào)游泳培訓(xùn)班。媽媽說:“那你一定要努學(xué)會(huì)游泳哦!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在培訓(xùn)班里,我頂著烈日,在岸上練口令,肚皮蹭在長(zhǎng)凳上,時(shí)間久了,疼得我眼淚都要流下來了,好不容易才可以下水,卻發(fā)現(xiàn)和在岸上想的一點(diǎn)也不一樣,雖然帶著各種護(hù)具,我還是手忙腳亂,還吃了一口水,但我并沒有放棄而是繼續(xù)練。在我的堅(jiān)持下,我的護(hù)具不斷減少,我慢慢學(xué)會(huì)了收、翻、蹭、夾、漂。終于我取掉了所有護(hù)具,能游上幾米遠(yuǎn)了。由于我還不會(huì)抬頭換氣,所以游不到多遠(yuǎn)就沒“氣”了,我又不斷的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了抬頭換氣了。一次就可以游上幾十米遠(yuǎn)了。游泳班舉行了畢業(yè)比賽,槍聲一響,我就奮力的沖到了前頭,因?yàn)闆_得太猛,轉(zhuǎn)身后我的速度漸漸慢了下來,弟弟和另一位同學(xué)迅速的趕了上來,這時(shí)我想起了對(duì)媽媽的諾言,我又重新鼓起了勇氣,拼盡了全身力氣劃臂打水,像一條沖鋒挺一樣,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。

  通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了有耕耘就會(huì)有收獲。明白了只要付出汗水、堅(jiān)持不懈就能收獲成功的道理。

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