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玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字1
“玩”總會(huì)被人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,個(gè)性是玩電腦游戲,但是我卻不這樣想。
在我以前讀幼兒園的時(shí)候,我老爸教我學(xué)電腦,但是鼠標(biāo)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標(biāo),我都有點(diǎn)灰心喪氣了。于是,我爸爸想了一個(gè)辦法,讓我玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我一見(jiàn)到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見(jiàn)到攻擊堡壘的.敵人,只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人,輕輕一按,就能夠把敵人消滅掉。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我把鼠標(biāo)控制得很好了。在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車(chē)鍵、空格鍵等,還熟悉了每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)字母默寫(xiě)出來(lái)了。有些游戲有積分,能夠用來(lái)買(mǎi)東西,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。反正,我覺(jué)得玩電腦游戲能夠?qū)W到很多東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩游戲,在假期里做完功課的前提下玩,那樣能夠調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。作為學(xué)生,我們不能沉迷于電腦游戲,就應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。
透過(guò)玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要適度地玩,必須能從玩中得到樂(lè)趣和收獲。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字2
以前的陀螺都是把一根繩子捆在上面一拉,再不停地抽打。抽的時(shí)候不能太用力,不然會(huì)抽倒陀螺,也不能抽的太輕,這樣它會(huì)因沒(méi)有動(dòng)力而倒。
現(xiàn)在的陀螺和以前的陀螺大不一樣了。它有三大部分,一是發(fā)條、二是發(fā)射器、三是陀螺本身。它采用的是小陀尖,大陀身,我覺(jué)的這樣會(huì)加大阻力。有一次,我想知道這個(gè)好陀螺的構(gòu)造是什么樣的.呢?經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察,原來(lái),發(fā)條先插進(jìn)發(fā)射器,在拉出發(fā)條的同時(shí),發(fā)射器里的齒輪也一塊轉(zhuǎn)動(dòng)。齒輪一轉(zhuǎn)動(dòng)也帶動(dòng)發(fā)射器的底盤(pán)。底盤(pán)連著陀螺的核心部位——軸承。軸承一轉(zhuǎn)陀螺也一塊轉(zhuǎn)動(dòng)啦。
我想盡辦法解決上面阻力的問(wèn)題,如今終于想出來(lái)了。因?yàn)樾⊥由硖p所以怕撞。我先用小陀身加配重塊試一試,結(jié)果,它因?yàn)樘剞D(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間減短了。我又加上防御環(huán)一試,噯,行了!這樣不僅轉(zhuǎn)速?zèng)]慢,而且它不怕別人撞了。
我在這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中知道了凡事都要試一試,這樣才會(huì)成功。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字3
“玩”總會(huì)被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為,特別是玩電腦游戲,可我卻不這樣想。
在我以前讀三年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸教我學(xué)電腦,可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽(tīng)話,我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí),爸爸想到了一個(gè)好辦法,讓我去玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我見(jiàn)到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見(jiàn)到敵人只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人輕輕一按,就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了,心里美滋滋的!
在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車(chē)鍵、空格鍵等,還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的`時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)英語(yǔ)字母默寫(xiě)出來(lái)了。
有些游戲有積分,可以買(mǎi)許多的武器裝備,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。我覺(jué)得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩電腦,因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)會(huì)不專(zhuān)心,總想著網(wǎng)絡(luò)游戲,所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了!
通過(guò)玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要有計(jì)劃的玩,就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字4
我喜歡的東西有很多,玩魔方,畫(huà)畫(huà),做手工都是我的最?lèi)?ài)。
我最喜歡的就是玩魔方了。有一次,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大魔方,魔方剛到我手里,排列整齊的六個(gè)面就被我拼的亂七八糟。但是怎樣把它再拼回去呢?興高采烈的.我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,我把它打開(kāi)一看,說(shuō)明書(shū)。我高興極了。我大概看了一看,什么也看不懂。我去求助爸爸,爸爸一邊認(rèn)真地看著說(shuō)明書(shū),一邊拼著魔方。過(guò)了一會(huì)爸爸拼了出來(lái)。我問(wèn)爸爸怎樣拼的,爸爸說(shuō):“你認(rèn)真地讀讀就看懂了!拔疫@一次認(rèn)真地看了一遍,一邊看一邊拼最后弄懂了一些方法,也能夠拼出來(lái)幾個(gè)面了,我高興極了。
自從爸爸給我買(mǎi)了魔方,我就喜歡上了它,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字5
我要去看望在岳陽(yáng)的小姨了,真高興!
那天晚上,我和爸爸搭乘一輛出租車(chē)到了火車(chē)站。上了火車(chē),我覺(jué)得很悶。哦,原來(lái)是火車(chē)上的冷氣裝置沒(méi)開(kāi)呀。
終于,十點(diǎn)二十五的時(shí)候,火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,火車(chē)出站了。咦?怎么火車(chē)沒(méi)有我想象的那么快呢?原來(lái),有條交通規(guī)則:無(wú)論什么車(chē)輛,在城內(nèi)都不能開(kāi)得太快。深夜里,火車(chē)出了懷化城。這是我第一次坐火車(chē),心里有點(diǎn)激動(dòng)。便趴在車(chē)窗上看起窗外的'夜景來(lái)。對(duì)面有一個(gè)小男孩也在看。十二點(diǎn),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡覺(jué)之前,我叮囑爸爸:“到了長(zhǎng)沙站,一定要叫我哦!”
第二天六點(diǎn),火車(chē)到了長(zhǎng)沙站,要下車(chē)的人一窩蜂地?cái)D了下去。一會(huì)兒,火車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。我看著看著,覺(jué)得長(zhǎng)沙城里的車(chē)子都在往后疾馳著,開(kāi)得很快。出了城,我看見(jiàn)的是廣闊的田野。又過(guò)了半小時(shí),火車(chē)到了汨羅站。爸爸說(shuō),這是古代大詩(shī)人屈原投江的地方。七點(diǎn),火車(chē)到了岳陽(yáng)站,我見(jiàn)到了小姨。在那里還發(fā)生了一些驚險(xiǎn)、有趣的故事。
第一次坐火車(chē),我發(fā)現(xiàn)特別有趣!
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字6
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。但是在我的眼中,玩耍也是有收獲的。
我非常喜歡玩放大鏡。有一天,我在家里閑著沒(méi)事干,就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字,感覺(jué)課本上的“學(xué)”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手,感覺(jué)我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的.貼畫(huà),感覺(jué)貼畫(huà)上的人物比以前大得多。我越玩越高興,好像整個(gè)人都沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。這時(shí),我突然想到:如果用放大鏡觀察水,是不是水也可以變大呢?我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我接來(lái)了一盆清水,然后用放大鏡仔細(xì)觀察。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水變大了,而且還有許多小生物在擠來(lái)擠去,這就是微生物嗎?我高興極了。我想:我也和列文虎克一樣發(fā)現(xiàn)微生物了!
玩耍也是有收獲的。只不過(guò),我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字7
玩耍通常認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但你聽(tīng)說(shuō)過(guò),玩也能玩出樂(lè)趣和收獲嗎?你能說(shuō)一說(shuō)你是怎樣玩的嗎?我來(lái)講一講我是怎么玩的吧!
記得有一回,我在為透明膠而感到苦惱,原來(lái)呀,老師說(shuō):“用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了的'字,用透明膠能貼的一面貼到寫(xiě)錯(cuò)的字,然后輕輕的拉下來(lái)”。我把透明膠貼到書(shū)上,又拉了拉,字果真不見(jiàn)了,可貼了的一面怎么把它弄下來(lái)呢?我感到苦惱,我玩玩透明膠,突然眼前一亮,我玩到了個(gè)好辦法,把用過(guò)的透明膠卷起來(lái),到家的時(shí)候,剪下用過(guò)的透明膠。回家了,我把用過(guò)的透明膠剪下來(lái)。
從這件事情中,我明白了:“只有動(dòng)腦,才有收獲!
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字8
大家知道嗎?我們?cè)谕嫠r(shí)也能學(xué)習(xí)到知識(shí)哦!今天,我和姑姑、表姐、表弟,就在玩中得到收獲。
吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三角公園的小湖邊,這里游人如織,景色十分美觀。
在湖邊有不少被人撈出來(lái)的干海藻,我和表姐、表弟就拿起棍子,挑岸上的海藻玩,我覺(jué)得干海藻很輕很容易挑起來(lái),會(huì)弄到別人的身上,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“咱們挑水里的海藻吧!”他們異口同聲說(shuō):“行!比缓螅覀兙烷_(kāi)始行動(dòng)了。
原來(lái)從水里往外挑海藻可不是一件容易的事,我們費(fèi)了九牛二虎之力才撈出一點(diǎn)點(diǎn)海藻,岸上的海藻和湖里的.海藻重量相差很多,這是為什么呢?我們異口同聲的問(wèn),姑姑不急不忙的說(shuō):“你們可以猜呀?誰(shuí)猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我搶先說(shuō):“岸上的海藻水份蒸發(fā)掉了所以岸上的海藻很輕!北斫闫炔患按?fù)屩f(shuō):“海藻有毛細(xì)孔,在水里會(huì)吸收很多水分,就會(huì)變重,跟岸上的海藻重量相差很大!惫霉眯χ鴮(duì)我們倆說(shuō):“回答正確加十分!蔽覀儾患s而同的笑起來(lái),沒(méi)想到在玩中也可以收獲到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字9
江南小鎮(zhèn),我們租了一根魚(yú)竿,把魚(yú)餌掛在鉤上,之后,我就開(kāi)始學(xué)著大人的樣貌把魚(yú)絲往外一甩,等待小魚(yú)上鉤。就在我滿懷期望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),小魚(yú)一見(jiàn)有人來(lái),就趕快游開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,最后有兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了,它們警惕的碰碰魚(yú)鉤,我就迫不及待地提起魚(yú)竿,結(jié)果可想而知。這時(shí),媽媽走過(guò)了,說(shuō):“不要慌。”我說(shuō):“哦,我明白了,這是狡猾的小魚(yú)在試鉤呢!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我耐心的等魚(yú)上鉤,吸取上次的教訓(xùn),我不再慌著提魚(yú)竿了,一心一意的盯著魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì),又有一條紅色的大金魚(yú)來(lái)了,它也是留意翼翼的碰碰魚(yú)鉤,見(jiàn)魚(yú)鉤不動(dòng),于是就把魚(yú)餌吃了進(jìn)去,之后,又迅速的把魚(yú)餌吐了出來(lái),見(jiàn)魚(yú)竿還是不動(dòng),如此的.幾次試探之后,它放心大膽的把魚(yú)餌吃掉了,這時(shí),我趕快把魚(yú)竿提了上來(lái)。哈哈,我最后收獲了一條大大的金魚(yú)了,真是開(kāi)心極了。
透過(guò)件事,我明白了,干什么事都不能慌張。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字10
許多的爸爸、媽媽們都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為。但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí),也能有所收獲。
最近一段時(shí)間,只要我的學(xué)習(xí)一結(jié)束,我就會(huì)嚷嚷著讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,只要玩一會(huì),我就會(huì)輸給奶奶,我思前想后,總結(jié)了一下自己失敗的原因,我發(fā)現(xiàn):在這個(gè)既益智又好玩的游戲中,需要不斷地兌換錢(qián)幣,我的心算速度既緩慢又不夠準(zhǔn)確,所以才會(huì)輸。找出了原因,我就試著加強(qiáng)這方面的練習(xí),通過(guò)不斷地練習(xí),我的計(jì)算能力有了較大的提高,我很高興,現(xiàn)在我可以與奶奶輕松“對(duì)陣”了……
爸爸、媽媽們看了我的.文章,相信你們一定會(huì)對(duì)“玩”有新的認(rèn)識(shí)。所以,我要說(shuō):“爸爸,媽媽們就讓我們開(kāi)心地玩耍吧!”
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字11
我最喜歡玩摔跤,此刻,我來(lái)跟大家說(shuō)一下吧。
每次一到周末,我都會(huì)和弟弟玩摔跤,我們兩個(gè)站在沙發(fā)上,一齊比賽。游戲規(guī)則就是,對(duì)方把我方推下去,對(duì)方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對(duì)方,比賽開(kāi)始了,我們兩個(gè)在那里使出渾身的招數(shù),經(jīng)過(guò)多次比賽,我們打平了,還剩下最后一場(chǎng)比賽,我們又開(kāi)始了,結(jié)果我們兩個(gè)都輸了,我們都很開(kāi)心。每次我贏了,我都會(huì)興致勃勃的`,如果我輸了,就會(huì)不服氣。我弟弟贏的時(shí)候,他就很驕傲,我弟弟輸?shù)脑,都?huì)說(shuō)不算,但是,我每次聽(tīng)到這句話,都會(huì)跟他說(shuō)為啥不算,這樣,我弟弟就認(rèn)輸了。有些時(shí)候我會(huì)贏,有些時(shí)候我弟弟會(huì)贏,有些時(shí)候我們兩個(gè)都會(huì)輸。
這個(gè)游戲讓我明白了,輸贏不重要的,只要透過(guò)自己的努力,就是最棒了。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字12
一天,我和爸爸在體育場(chǎng)里撿到一個(gè)籃球。整個(gè)球是白色的,有一部分還凹進(jìn)去了,看來(lái)是別人扔掉不要的。我撿起來(lái)一拍,球根本彈不起來(lái),而且一點(diǎn)都沒(méi)聲音。爸爸說(shuō):"這個(gè)球沒(méi)用了,我們走吧。"我說(shuō):"這個(gè)球充了氣就可以繼續(xù)用,我們把它帶回家吧。"玩中的樂(lè)趣和收獲500字
回到家,我和爸爸找來(lái)打氣筒,把氣充進(jìn)去。漸漸的,凹進(jìn)去的地方鼓起來(lái)了,球也比原來(lái)更大了,就像人夢(mèng)中醒來(lái)一樣,忽然有了精神。我喊起來(lái):"夠了,夠了!不用再充了!"爸爸連忙停下來(lái),拔掉氣針。我拿起來(lái),用力一拍,啊,不得了了,球"砰"的一聲,像火箭一樣飛起來(lái),幾乎飛到了屋頂上,"哇"!我吃驚地叫起來(lái)。幾秒鐘后,球落下來(lái)了,我連忙接住。這次,我用了很少的力氣,球才聽(tīng)我的.話,我讓它去哪里他就去哪里,還發(fā)出清脆的"砰砰"聲。
我終于知道了:球跟我們?nèi)艘粯樱顺燥柫孙埐艜?huì)有力氣,有力量,球充滿了氣才會(huì)有彈性。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字13
我最喜歡玩摔跤,玩中的樂(lè)趣和收獲,現(xiàn)在,我來(lái)跟大家說(shuō)一下吧。
每次一到周末,我都會(huì)和弟弟玩摔跤,我們兩個(gè)站在沙發(fā)上,一起比賽。游戲規(guī)則就是,對(duì)方把我方推下去,對(duì)方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對(duì)方,比賽開(kāi)始了,我們兩個(gè)在那里使出渾身的.招數(shù),經(jīng)過(guò)多次比賽,我們打平了,還剩下最后一場(chǎng)比賽,我們又開(kāi)始了,結(jié)果我們兩個(gè)都輸了,我們都很開(kāi)心。每次我贏了,我都會(huì)興致勃勃的,如果我輸了,就會(huì)不服氣。我弟弟贏的時(shí)候,他就很驕傲,我弟弟輸?shù)脑,都?huì)說(shuō)不算,可是,我每次聽(tīng)到這句話,都會(huì)跟他說(shuō)為啥不算?,這樣,我弟弟就認(rèn)輸了。有些時(shí)候我會(huì)贏,有些時(shí)候我弟弟會(huì)贏,有些時(shí)候我們兩個(gè)都會(huì)輸。
這個(gè)游戲讓我知道了,輸贏不重要的,只要通過(guò)自己的努力,就是最棒了。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字14
今天我和小伙伴們一起玩“打跟斗”游戲。
我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái),把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的`一樣,別人不是吧?于是我叫伙伴也量一下,伙伴們都不愿意,陳強(qiáng)說(shuō):“你也太不夠哥們了吧?我們做,那你呢"我說(shuō):"那我和你們一起做吧"。"好.我們一起做",伙伴異口同聲地說(shuō)。我們高興地蹦跳著。
今天,我發(fā)現(xiàn)腳板和前臂一樣長(zhǎng),這是我的收獲,我也從玩中獲得了快樂(lè)。
玩中的樂(lè)趣和收獲小學(xué)二年級(jí)作文250字15
最近因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了,立刻做完作業(yè)和爸爸一齊去滑滑板。由于這是第一次滑,所以,爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了。我失望極了,因?yàn)槲易约夯荒芑住_@時(shí)候我又一想,我為什么會(huì)這樣呢?不是還有下次嘛!再說(shuō)了,人人第一次滑滑板都會(huì)失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天,我奇跡般地滑了幾十米,爸爸媽媽見(jiàn)了,都很高興。第三天,我會(huì)拐彎了。第四天我會(huì)轉(zhuǎn)圈了。第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我會(huì)繞磚頭滑了``````
透過(guò)這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦練習(xí)。還有我們要有恒心,毅力,失敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做。世上無(wú)難事,只要肯攀登!
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