收獲作文范文（精選110篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的收獲作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　收獲作文 1

　　一次援手，卻讓我有了一次意外的收獲……

　　風肆無忌憚地沖撞著路上的行人，連平日中筆直挺立的大樹，也急忙地在狂風面前俯首稱臣。我迎著肆虜呼嘯的寒風，急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后傳來“咔嚓！”車子和地面撞擊的摩擦聲，而后又是一聲痛苦的呻吟。

　　我轉身看時，只見一個騎車人倒在地上，車子也靜靜地“躺”在地上。狂風仿佛嘗到了“勝利”的喜悅，更加猛烈，更加猖狂。路上的人用手捂著自己的臉，臉上露出了痛苦的神情。

　　這時，有幾個人也圍了上去。我手足無措地看著地上的兩個人，“你沒事吧，大家……”我剛一開口，圍觀的人群都將怪異的.目光投在了我的身上。沒有一個人愿意伸出援手。他們的反應讓我突然想到前段時間在社會輿論風口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社會道德問題。那些圍觀的人可能也是想要善意地提醒我，不要又被誣陷了，但是我更從他們的眼中看到了一絲冷漠……一時間，我茫然了，怎么辦？怎么辦？救人要緊啊！如果我不去幫助這個騎車人，他又會怎樣呢？我的良心能安寧嗎？望著受傷的人疼痛難忍的哀求：“幫我打一個電話吧，麻煩大家了�！蔽医K于找回了自己的良知，在眾人詫異的目光中，我拿出了電話，撥通了120，然后輕聲安慰他：“別擔心，一會兒醫(yī)生就來了。”雖然還有不斷圍觀的人在小聲議論，但是我似乎已經無所畏懼了，因為我相信善有善報。

　　風依舊在城市的街道上飛舞，沒有一點減弱的征兆。慢慢地，有幾個大學生模樣的人站在了迎風的方向，還有幾個人也走了過來，和我一起安慰這個躺在地上的傷人。當看到他們和我站在同一條線的時候，我的心里有一股莫名的感動，我知道，我的行為不僅幫助了別人，更喚醒了那些冷漠的圍觀者的良知。這份意外的收獲，才是最豐厚的。

　　終于，救護車來了。我看著醫(yī)生把受傷人攙扶在擔架上，其他的人也趕著過來幫助疏散圍觀的人，那幾個大學生幫忙扶起了車子，而我望著漸行漸遠的救護車，內心感到無比的驕傲。我用“助人為樂”的行為，收獲的不僅是“樂”的真正內涵，還用我的善行，幫助那些丟掉善心的人，找回了他們心底的愛，融化了他們心中的寒冰。我收獲的不只是人們贊許的目光，還有人們良知的回歸。這是我萬萬沒有想到的，原來愛心是可以傳遞出去的。

　　意外的收獲，讓我更加堅信：互幫互助，便會讓這個世界充滿愛與幸福。

　　收獲作文 2

　　曾幾何時，望慣了天邊的云卷云舒，聽慣了海邊的潮起潮落，賞慣了園中的花開花零，一時間竟想不起這些年我真正收獲了什么。是那些在黑板上的半角字符，還是那起伏不定，忽高忽低的學習成績。也許，都不是。真正收獲的，是中學四年，永遠不會忘記的回憶。

　　Chapter One 濃濃稚氣，淡淡笑容

　　閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)的是四年前背著書包，第一次踏入學校大門的情景。09年，懷著無限的憧憬和一點的不安，拉著爸爸媽媽的手，第一次走進了中學。半圓形的教學樓透著這個學校渾厚的底蘊和因為學習的成功而應有的傲氣。我被學校所折服。四周都是像我這樣稚氣未脫的臉頰，自己背著書包，有著驕傲，也有著自信。然后是進教室。穿著挺括的白襯衣的Z老師理著上世紀八十年代很流行的三七分頭，意氣風發(fā)的站在講臺上，手上是一本黑色的點名冊，筆挺的西褲和程亮的皮鞋，是精英老師的典范。

　　Chapter Two 致我親愛的Y老師

　　數學課了，進來一位穿著筆挺西裝，打著領帶，胡子沒有，頭發(fā)不長而且整齊的帥老師。滑稽的語言，夸張的行為，還有風趣幽默的上課風格使我們在數學課上流連忘返。Y老師在我心中是完美的�？墒菚r間一長，卻發(fā)現(xiàn)Y老師是位有著不羈生活情趣的老師。胡子拉碴，頭頂鳥窩，衣服反穿，還喜歡帶紅軍帽，在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。記得初二的那場足球比賽，Y老師穿著幾近散架的衣服上了場，經過四十分鐘的死撐，那衣服不堪重負，終于破了一個洞。之后愈演愈烈，一個洞變成了幾個洞。

　　Chapter Three 伴著淚水，揮灑汗水

　　第一次運動會，我們班秉承著預初的一貫作風，在自辦比賽是又叫又跳，不服功勞的，我們班的成績穩(wěn)居前三，比賽后，Z老師破費請客，每人一份的肯德基蛋撻讓我們又一次歡騰起來。

　　四年后的10月，最后一次運動會，聚集著全班的辛酸與汗水。也許是天的注定，我們的最后一次運動會要以屈服和心酸結尾。因為抽簽的倉促，我們站在了第三跑道。因為天公的不做美，前一天下了一場大雨。因為我們的不幸運，第三跑道沒有鋪防滑墊，因為我們的'失誤，原本使我們奪冠的希望的兩位男生接連摔倒，但因為他們的堅強，因為更快更遠的體育精神，他們站起來再一次沖向終點。是的，我們輸了，但是卻沒有失敗。在意志上，我們戰(zhàn)勝了對手，收獲到了堅強意志的勝利果實

　　Chapter Forever 驀然回首，盡在燈火闌珊處

　　四年匆匆而過，而我，也逐漸長大成人。用大人的心智，思考著一些大人的問題。再不會問媽媽“我從哪里來”，也再不會抱著被子把爸爸趕走自己睡在媽媽身邊。是的，長大了，就要離開生活了四年的“家”，向更高的人生奮進。習慣了的那條路，是每天從家到學校的路；習慣了的那扇門，是每天早上擰一下，進教室自習的門；習慣了的那個杯子，是常年放在學校，每天早上拉著好朋友去洗的杯子；還有習慣了的那件衣服，是每天早上匆忙起床，胡亂套上，忘記拉拉鏈的校服。那些不堪，那些心酸，那些感動，歡樂，悲傷，從不會伴著時間流逝，相反地，它收獲在了我心中，永不磨滅。

　　收獲作文 3

　　生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。

　　任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。人生處處有收獲,去年7月，我和幾個好朋友一同參加了為期10天的軍訓夏令營，這10天的軍訓生活說長很長，說短也短。但是無論長短，我學到了不少，了解了不少，也懂得了不少。

　　軍訓，教會我什么是堅強的意志。軍訓讓我們挺起的胸膛，軍訓讓我們腰身筆直，軍訓讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿，軍訓讓我在驕陽下佇立，雖然汗流浹背，我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動。我們真正感受到了軍隊的紀律。我們終于擁有了鐵鑄的信念，鋼焊的意志。這一切都是因為他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

　　軍訓教會我的不僅僅是折磨，也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦，但我挺過來了，沒有屈服，這也讓我真正長大了!習慣了衣來伸手、飯來張口的我已經真正的脫胎換骨了。今天軍訓結束了，記得軍訓幾天中，我都盼望軍訓生活趕快結束，可是結束了，我又會懷念。所以我要活在當下。

　　軍訓，教會我什么是團結的力量。在烈日下我們穿著統(tǒng)一而整潔的軍裝，邁著堅定而整齊的步伐，喊著那響亮的`口號，一排排，一列列，振奮士氣。團結就是力量，不再是簡簡單單的一句話，而是靠我們每一個人的努力才能獲得的。集體的榮譽感讓我們將軍訓演繹得淋漓盡致。不是嗎？那軍訓彩排上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們緊緊相連的心。團結讓我們成為一個真正的集體，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

　　在以后遇到困難的時候，我可以拍拍胸膛說：“我能行!”我不會再用淚水代表我的軟弱，而是用昂首來代表我的堅毅!

　　說實話，軍訓真的累，但累中也有樂，又透出了同學們的美麗，天真，活潑和一個人的意志與志向，更煅練了同學們的友誼之心，我喜歡這次軍訓，它給我?guī)�來了豐富的收獲！

　　收獲作文 4

　　如果有人問你：什么是收獲？你會怎樣回答？是成功？掌聲？笑臉？鮮花？喜悅？敬佩？滿足？經歷？感悟？快樂？憂傷？這么多！到底是哪一種？這么多，都是收獲的一部分。

　　如果你這樣問我，我也會這樣反問你。因為我不知道什么是收獲...在成績較差的同學心中，掌聲就是收獲。在讀完一本書后，感悟就是收獲。在做完了一種事后，成功就是一種收獲。在成功后，鮮花就是一種收獲。大地在嚴冬后，贏的暖春也是一種收獲。我們在刻苦學習后，考了一個好成績還是一種收獲。

　　這么多！收獲，總是這樣，它像天上的云朵，奇形怪狀！它還想五味瓶。有人認為收獲是甜的，有的人認為收獲是酸的，有的人認為收獲是辣的，還有的人認為收獲是咸的，還有的人認為收獲是苦的，酸甜苦辣咸！它還想...

　　給你們講一個故事：

　　在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的'洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn)，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果，人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。

　　從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng)下了一份份的遺產。成天到晚的工作著，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對他由衷的關心，促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡，東倒西歪。俗話說：“一分耕耘一分收獲�！辈桓�耘，便想得到收獲的成果，在現(xiàn)實生活中是永遠都不可能實現(xiàn)的。

　　現(xiàn)在我懂得了“收獲”是什么了！

　　收獲就是讀完一本好書的感受，收獲就是結交了一位朋友，收獲就是農民伯伯迎來了秋天，收獲就是工人叔叔得到了工錢，收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭，收獲就是我們得到了知識！

　　Sow behavior, can harvest the habit; sow a habit, can reap a character; sow a character, you can reap a destiny.（播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。）

　　這就是收獲嗎！我所理解的收獲！

　　收獲作文 5

　　有的時候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時候我們是慢慢的走著，漫步于深邃的樹林中，呼吸著大自然的氣息。然而當太陽跳出地平線的時候，我們應該奔跑，去追逐人生的理想，體驗人生的百味。

　　奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格，而人生的長跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的`花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個道路上，要經受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險阻。你要時時刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長的道路上，你收獲了面對困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經驗。

　　奔跑人生，我們體驗一種暢快。當盤古開天辟地的時候，當女媧補天的時候，當上古的夸父追逐太陽的時候，他們體驗到的不僅僅是艱辛，同時他們?yōu)樽约旱母冻龆�感到開心。在你付出你的努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時候，你是否會感到心中無比的暢快？！就算是夸父最終渴死于旸古，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達勝利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，勝利的曙光就在不遠的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。

　　當我們經歷過這奔跑的人生之后，無論艱辛、暢快、滿足都已經幻化成美好的夢想。而奔跑一直是人生的最高理想。

　　讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生的理想沖刺！

　　經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑 遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼 外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　奔跑人生，我們體驗一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實，而且是一種奮進的動力；收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標；收獲的不僅僅是一種快樂，而且是一種充實的思想。

　　收獲作文 6

　　時光悄悄地流過我身邊，我突然間有種莫名的恐懼感，是對過去，還是未來？

　　我不是一個討人喜歡的女孩，我每天都有我想做的事，學習不好也不壞，我不知道這算不算碌碌無為？

　　在我的心靈深處，埋藏著一顆文學的種子，我期待著，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。

　　但我不懂，不懂的太多。

　　當自己的知心朋友多次對周圍同學說我如何如何不好，包括貶低我用心寫成的習作，并導致那些同學對自己日漸疏遠時，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己：生活是一個簡單而復雜的方程，只有用心去解，才能獲得成功。

　　當鄰座的同學一次次地誤會自己，我不做任何解釋，而只是沉默。迎著他不屑的眼光，我就如一個不會說話的木偶，臉上卻掛著永遠的笑容，眼中盛滿辛酸的淚水，真正的痛苦我獨自感受。笑容花開過的結果是惋惜，而我只想換真心的朋友。我不哭，我告訴自己：生活是一首樸實無華的.田園詩，只有做生活的詩人，才能譜寫出美麗的樂章。

　　當自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時，我不哭，我不后悔，我知道：我不能沒有快樂。朋友對我說：“你不懂生活的真諦！”我固執(zhí)地說“這就是我心中的生活！”我覺得人應該告別痛苦，告別紛亂的牽掛。我告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運動員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。

　　收獲的季節(jié)到了，同學們都希望收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢？用朋友的話說，我太單純，太幼稚。也許是吧？不過，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎？一種銀色的收獲！這銀色的果子同樣也蘊含著生活的真理，人生的真諦。

　　我渴望那金色的收獲，也渴望那銀色的收獲。至少，我會正確面對我人生的每一份收獲。

　　收獲作文 7

　　那個暑假很熱鬧，你看，孩子們就像是在打筆記，而暑假就像是一個工作人員，把那些活潑可愛的筆記給自己欣賞，不用每天操心寫作業(yè)。

　　在這個暑假里，我有很多值得回憶的事情，讓我更加快樂，學會了勤奮，學會了關心別人。但是有一件事深深地印在我的腦海里，那就是：今年暑假，我們的笛子在8月8日進行了測試。剛開始覺得考試很容易，所以一開始也沒怎么練習，整天在家看電視……但是當我站在高老師面前放考試用的音樂的時候，我的`表現(xiàn)讓高老師很失望，高老師把我一個人丟下，又放了一個小時才讓我回家。后來還是沒有天天練，考試也沒有像以前那樣認真。就這樣，時間慢慢過去了，直到有一天，爸爸問我考試怎么樣，讓我吹給他聽。你猜怎么著當我看到我的父親時，我就像一只老鼠看到了一只貓——我太害怕了，以至于害怕得說不出話來。結果，我可以想象，看著父親盯著我的心臟，就像十五個水桶打水——七次，八次。還好爸爸沒有罵我，而是讓我每天練兩個小時。我想：��！兩個小時，這么長時間，這次真的很疼。唉，以前練不好都是我自己的錯。從那以后，我每天都很努力，直到考試那天。

　　8月8號終于到了。來到定海舟山小學的時候，那里已經有很多小朋友在練習了，我就抓緊時間快速練習。時光流逝，終于輪到我了。我?guī)е�緊張的心情演奏了我練習得很好的音樂。我先彈音階，然后是音樂。隨著最后一個音符停了，我的考試終于結束了，我長嘆了一聲。手里拿著好成績單，緊張的心終于平靜下來�？吹嚼蠋煛捌綍r加強基本功練習”的評語，真的很佩服老師們。從幾首短歌里，他們也看出我平時沒怎么注意基本功的練習。

　　通過這件事，我明白了，無論做什么，都要做到最好。就像蓋高樓一樣，我必須先打好基礎，不然高樓就塌了。我們的學習也是如此。首先要打牢基礎。我們不能為了它而臨時抱佛腳。一開始一定要做好，不然以后肯定吃虧。俗話說：“不勞無獲�！比魏纬晒Χ夹枰�努力。

　　收獲作文 8

　　一天我放學回到家，爸爸突然說他的手機好像忘在車上了，讓我下樓去拿一下。我趕忙跑下樓，幫爸爸拿車上的手機。

　　當我往回跑時，聽見了哭聲，我尋聲望去，只見一個四五歲的小女孩在街道旁號啕大哭，身體還不停的顫抖。我看見后心中不由得生出了一種同情和憐憫。于是，我趕忙跑到了小女孩身邊，柔聲細語地問：“小妹妹，你為什么哭��？”小女孩斷斷續(xù)續(xù)地說：“我和——媽媽——走散了�！蔽衣犃�，趕忙拿出手機給爸爸打電話，著急地說：“爸爸！我在樓下看見一下小女孩在哭，她和媽媽走散了！您趕緊下來，把我的波浪鼓也拿下來！”爸爸匆忙地下了樓，這時小女孩哭得更厲害了！我馬上安慰她，溫柔地說：“你一定能找到媽媽的！別哭了！”我不停的安慰她，但她還是不停的哭，我只好左搖右晃地給她唱起了歌，還不停的扮鬼臉，好看著看著居然破啼為笑，我也松了一口氣。

　　爸爸終于趕了過來，并問她知不知道家長的電話號碼，而她搖搖頭，撇開嘴又要哭，我連忙安慰她，這時爸爸說：“我們把她帶到保安亭廣播一下，她的媽媽也許會聽到�！庇谑�，我牽著她的手和爸爸一起把她領到了保安亭。我著急地對保安叔叔說：“這個小女孩和媽媽走散了，麻煩您廣播一下，也許她的媽媽就在小區(qū)里找她�！北０彩迨迓犃�，趕緊坐到廣播臺前，大聲地說：“我們小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一個和媽媽走散的小女孩！她扎了一個馬尾辮，身穿粉紅色裙子，名字叫丫丫，請家人或知情者到保安亭來！”過了幾分鐘，我見還是沒人來，就拿撥浪鼓逗她玩，那“咚、咚、咚”的聲音讓小女孩大笑起來。不久她的.媽媽就跑了過來，她一下子就撲進了媽媽的懷里，我和爸爸都開心不已。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我成長了。我懂得了給予也是快樂的，懂得了幫助他人，給他人以關懷和溫暖也是讓自己快樂的事！

　　收獲作文 9

　　人生的十字路口，請拉好朋友的手，不要彼此錯過。

　　題記

　　雨順著瓦磚滴落，風中夾著雨絲，刮人臉上生疼。淚止不住的流，混著雨辨別不清�？罩幸黄�陰霾，而你的笑容卻讓我收獲了一份真摯的友誼

　　雨中跑著的是我，凍得指尖發(fā)紅的手把書包頂在了頭上擋雨，衣衫已經半濕，發(fā)絲粘在臉上黏糊糊的，弄得人心生躁意，我跑著，奔著想要逃離雨，想要逃離考了八十多分的現(xiàn)實，褲腳已經被打濕了，渾身上下宛若一只落湯雞。

　　漸漸的，我跑不動了，停下來在店鋪旁擋雨一手扶著墻站穩(wěn)，大口大口喘著粗氣。淚，一番洶涌地落了下來，我無助又弱小，臨近崩潰的邊緣。腦海中浮現(xiàn)的是老師那失望透頂的目光，耳邊響起的是家人惆悵的話語，同學們的議論紛紛。我想發(fā)泄心中壓抑依舊的情緒，想沖破被成績籠罩的牢籠，我尋求救贖。

　　褲腳還沒干滴著水落在水泥地上。我抬眼一看，一把透明的傘，傘下是

　　這不是她嗎？，要強的心驅使我別過了臉。那是我最好的朋友，可這是她的到來卻讓我的心不起一絲波瀾。她蹲了下來，我正疑惑她要干嘛？一雙纖細的臂膀包圍著我。那一刻，早已平靜的情緒又卷土重來，來勢洶洶。

　　我想哭但是又放不下面子，我擔心又害怕別人發(fā)現(xiàn)我心中埋藏已久的那份脆弱與孤獨，打破那層保護圈。強忍著鼻腔里的那股酸勁兒，停止嗚咽

　　我整理情緒，輕描淡寫的一句沒事就推開她的胳膊，脫離那份溫暖。她仰起頭看著放晴的.天空笑的一臉燦爛的對我說：真不懂為什么你的眼淚這么多，再哭一會都能積攢起來澆地得了！這笑話一出，風中又回蕩起了一陣笑聲。

　　看著她那凈如白瓷的臉，清如水的瞳孔，便頓感安逸，我偏頭對她說：你說我會不會再也不能考好了呀？凈瞎說，以后考試我還得沾您的仙氣兒呢！她佯裝生氣，讓我感覺，頓時風停了，雨停了，時間在這時停止運動，定格了畫面，耳邊只剩她嘰嘰喳喳的話語聲。

　　收獲是什么？我失去了分數，但我又獲得了一份真摯的友情，這場買賣我可真是賺了。

　　收獲作文 10

　　每個人都渴望得到收獲，卻很少有懷著播種的心態(tài)，做出播下的行為。但是，只有播下種子才會有豐收的時候。所謂“一分耕耘，一分收獲”��！我想，天上真不會掉餡餅來，只有用自己的付出來換得收獲。

　　雖說付出了不一定就能得到收獲，但是，沒有付出卻注定會一無所獲。人，就是這樣，難道沒有付出還會有收獲嗎？你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭奇斗艷，一陣風吹過，它們又展示自己的獨特的舞姿，在春風中偏偏起舞，點綴著那綠油油的小草，不管從哪個方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來了．有人問，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實，處處留心的人可以發(fā)現(xiàn)，草坪上不是掛著”愛護花草”的牌子嗎？

　　正因為它們的美麗和對環(huán)境的.保護，因此人們對它們加以保護．你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因為有之前的付出。許多人都想無動于衷而有收獲，但我覺得那樣是不可思議的事情。就拿背書來說吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的時間，卻有著不同的結果．有的同學能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發(fā)．是什么原因導致結果截然不同呢？噢，是學習的態(tài)度不同導致的原因。

　　我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續(xù)續(xù)的同學則也付出了，只不過付出的較少，至于一言不發(fā)的同學，可能是沒有行動。所以說：”態(tài)度決定一切”。在人生的道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結果．請做一個播種者吧！即使不會有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒。

　　看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實，他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢？哎！播種與收獲，只有播種才會有收獲��！

　　收獲作文 11

　　暑假到了，我本以為可以輕輕松松地玩?zhèn)�痛快，可是，爸爸卻要我去學軟筆書法，我明顯地表現(xiàn)出不樂意�？砂职终f我參加就會感受當中的樂趣，我只好盡管試一試吧！

　　到了上課的第一天，我被引到了培訓班的教室。想不到挺多學生的，走進教室迎面撲來的是濃濃的墨“香”，這里全是單人單桌的擺設，目的應該是讓我們每個學員都可以專心地寫字吧！開始上課了，我感到非常的緊張，雖然我以前也接觸過毛筆這玩意，可我還是首次和這么多同學一起學習。在這時候，上課的楊老師走了過來，輕輕地摸了摸我的頭親切地說：“學習書法要靜下心來，不然會寫不好的�！比缓髼罾蠋熅图毿牡亟o我們講課，一筆接一筆地示范和講解，先藏峰再回鋒…我嘗試著楊老師的方法去寫，果然好了點。就這樣一天復一天地不斷地連續(xù)練習了八天。說來也神奇，經過這幾天的動筆磨練，我漸漸地愛上了這教室里的'墨的味道，真香！它像是有一種莫名的吸引力牽引著我。到了第九天，老師說明天要出作品，還說選出好的送去參加評獎呢！我忐忑不安地期待著。第十天終于來了，我一大早就來到了培訓班教室，我很擔心！生怕寫不出好的作品�？晌覐膩聿粫�認輸，這也是我的圍棋老師教的：做人要自信，不能隨便放棄。我鼓起勇氣，使出了渾身的解數，一筆一筆地揮動手中的毛筆，噢！終于完成了。這時候楊老師剛好經過，她看了看，然后點了點頭走了。我偷偷地察覺到她嘴邊還帶著一絲的微笑。我心想：成功了！原來爸爸說的是有道理的。

　　更讓我意想不到的是一星期后我收到了楊老師的通知，我的作品被選送了，九月份將參加江門市的小學生即席揮毫比賽的決賽。太興奮了！看來我的功夫下對了，我還要堅持努力練習，我的目標是要為自己爭取更大的榮譽，我要對自己說：“加油！”

　　收獲作文 12

　　寒暑移節(jié)，四季輪回，又到了收獲的季節(jié)。轉眼間，我在覃懷已兩月有余�；叵脒@段時光，收獲頗多，幸福而又快樂。

　　收獲希望

　　聽！那是什么聲音？緊促有力，又催人奮進，那是同學們匆匆的腳步聲。我們穿越樓道，橫跨天橋，奔進一中校園，腳步聲自信堅定，那是我們分秒必爭努力追求夢想的見證！

　　看！那是誰的身影？是一中學生的課間操大比拼。他們隊列整齊，步伐鏗鏘，精神飽滿，口號響亮，呈現(xiàn)的是莘莘學子的豪情萬丈，展示的是我們大沁中的斗志昂揚！

　　我聽著，看著，激動著，為能在覃懷讀書而感到驕傲，我在覃懷收獲了希望！

　　收獲友誼

　　哎呀！誰給我扔過來的面包，還有橘子蘋果？是我親愛的室友們。七二班是大家，408就是我們八個女孩子的小家。學習上，我們互相鼓勵，一起迎著晨曦的微光奔跑在路上；生活上，我們彼此照顧，謙和友善溫暖著每個離家的孩子。

　　那天，我晚飯沒吃飽，夜自習又消耗快，不巧儲備的.干糧也清倉了，躺在床上，餓的胃疼睡不著，悄悄嘟囔一句，誰有吃的？救助一下？室友們便拿出自己的干糧甩向我，我大快朵頤，不用說謝謝，因為我們是姐妹！在覃懷，我收獲了友誼！

　　收獲自信

　　瞧！那是誰？站在講臺上慷慨陳詞？是我可愛的同學在進行班級播報。時時關注班級，鼓勵優(yōu)秀學生，勉勵努力的學生，讓我們更愛這個家。我也想站在講臺上，哪怕說不好，我只想告訴大家，我愛七二班。終于鼓足勇氣，和好友搭檔，進行了一次嘗試。寫稿，練習，好友指正，登臺播報。大腦是空白的，心情是緊張的，聲音是微弱的，語速是稍快的，但同學們的掌聲讓我信心大增。所以，結果不重要，過程讓我自豪。我在覃懷，收獲了自信。

　　俗話說，有付出才有收獲。我們付出時間，得到知識；付出汗水，得到成績；付出艱辛，得到成長在覃懷，我收獲了很多很多。

　　收獲作文 13

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明隱居世外，閑適采菊，卻驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見了那座悠悠南山。剎那間觸發(fā)了他的心與自然的會意與親近。那一瞬間，他達到了一種物我合一的境界——“這是他的妙手偶得嗎？是他意外的收獲嗎？”

　　隨著汽車行駛在顛簸的山路，我看著道路兩旁的落葉飄飛，望見遠處萬物凋敝的山丘，憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。似乎對《飲酒》的'疑惑也不斷在心間縈繞�！跋萝嚵恕！备赣H執(zhí)意要在冬日帶我來爬山。我雖不以為然，卻從中得到了意外的收獲——

　　幾乎是第一眼就看到了蘭花。蘭花色澤潔白雅致，在綠葉叢中是那樣的顯眼。蹙起鼻子輕聞，淡淡的幽香沁人心脾。這一刻，我仿佛找到了屬于自己的芳香，心情舒暢了許多。

　　我湊上前，看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蘭花葉瓣之間并不靠攏，仿佛刻意疏遠似的。但在這數九寒冬，簇成一團不才更加溫暖嗎？我略作思索：“是否花瓣散得開，香氣才能散的遠呢？”“你本末倒置了”，父親在一旁，凝視著蘭花說：“因為不畏嚴寒，才有了沁人的清香。你看這蘭花，它們在寒冷中開放，在嚴酷的環(huán)境中挺立一生。而普通的野花則選擇藏在縫隙中，溪流旁，雖然舒適，花旗反而短得多�！�

　　我醍醐灌頂一般明白過來：從出生到凋謝的過程中，蘭花在羽翼豐滿能夠與風雪抗爭時，堅定地選擇與寒冷為伍，錯過百花競發(fā)的春，傲然于萬物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅策著，毅然奔赴生命的戰(zhàn)場，書寫感動與悲壯，書寫苦澀與傳奇，書寫驚心動魄的心靈篇章。

　　在蘭花的清香中，我領悟了生命的真諦：人生若能勇敢地選擇能磨煉出芬芳的寒冷，那即便在最險惡的環(huán)境中，也不會錯過那洋溢著青春活力的芬芳，綻放獨有的流光溢彩。

　　唯有經過嚴寒淬煉的香，生命才算真正的醇正與濃厚，生命也才有了新的高度和寬度。——這是我意外的收獲，卻是要銘記在心中的啟迪，鐫刻在時光間的紀念。

　　收獲作文 14

　　在人生中，每個人都會有各種各樣的收獲，有些收獲，是出乎意料的。我就有一次這樣的經歷。

　　那是幾年前的夏天，我和小伙伴一起來到了海邊游玩。我望著這海，風平浪靜的，水藍藍的，遠處海天一色，這美麗的海水再配上金黃色的沙灘，令人心情愉悅。

　　我們的第一個項目是氣墊船。我和小伙伴上了氣墊船。這時，浪也不算大，然而快艇的速度很快，我們感到心驚膽戰(zhàn)，突然一個巨浪卷了過來，氣墊船竟然翻了，小伙伴水性好，很快便游回了岸邊，而我游泳動作不熟，游了一段距離，便被浪花又帶了回去。那時，我腦海里一片空白，急的像熱鍋上螞蟻。

　　我很快就被折騰的筋疲力盡。我在水下，耳旁一片寂靜，唯有浪花聲。我突然聽見有人在叫我，我猛然一抬頭，原來是我的小伙伴！他顧不上自己的疲憊，指導著我說：“岸邊在你左方，你往左前方游，小心這里有大浪，避開它！”我按照他的指令迅速的游，很快，洶涌的`海水被我拋到腦后。

　　此時，我距離岸邊已經很近了，水深也只不過兩米左右，但那時我已經疲憊不堪，沒有力氣再游了，腿也開始抽筋了，我在水中幾乎動憚不得，這是，小伙伴大聲喊道：“再堅持一會兒，馬上就到岸了，不要半途而廢，前功盡棄！”我咬緊牙關，狠狠地踏著水，拼命地往前游，浪花聲離我越來越遠，此時的我，早已經忘記了身上的疲憊，心里想著，一定要沖向成功的彼岸！

　　也不知過了多久，我的手指觸摸到了岸邊的泥沙，我已經無力走動，是小伙伴把我拉到岸上的。

　　很快，我便恢復了體力，望著波濤澎湃的海水，發(fā)現(xiàn)我游過的距離竟然如此遙遠，這簡直超出了我的想象，原來人的潛力是那樣的大。

　　這一次經歷令我難忘，是因為得到了意外的收獲。我知道了朋友的鼓勵和鞭策是多么的重要。更重要的是，有時自己一定要學會戰(zhàn)勝恐懼。當你成功時，再回過頭來看看，才會發(fā)現(xiàn)自己在成功的路上，走過的距離竟是如此的遙遠。

　　收獲作文 15

　　愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！惫侍觳挪坏珒H是自身的聰明，更多是因為他們的不計其數的付出，才得到那些成就，付出是與收獲成正比的。

　　只有我們像春天的播種，夏天的耕耘，秋天的收獲，冬天的喜悅一樣，度過充實而又艱難的付出，迎接我們的必定是冬天的喜悅。就如愛迪生用了很多年的時間和很多的材料，研制出了舉世聞名的作品——燈泡；霍金用辛勤的汗水換來了在物理世界中的新突破；李時珍用近一生的時間換來了《本草綱目》的問世……這些人的經歷告訴我們，他們的.付出是有回報的，那些震驚世人的成就，就是他們的收獲，他們已獲得那些用汗水換來的甜蜜的果實。

　　或許我們沒有名人的那般毅力，但我們只要有付出，哪怕是一些，它都會給你帶來你意想不到的收獲。就如螞蟻與蟋蟀，秋天到了，螞蟻在忙著準備糧食，而蟋蟀卻還每天高聲歌唱。冬天來臨時，兩種動物卻有截然不同的結局。這多么讓人詫異呢？這難道不引發(fā)我們的深思嗎？作為一個學生，我們應當盡我們最大的努力去學好每一個科目，獲得好的成績。但，我們中的一些人，卻只是在平時只顧著怎樣玩讓自己更快樂，到了考試都是臨時抱佛腳，這樣又怎能取得較好的成績呢？

　　面對這種情況，我們應該正確地認識，并且改正它。相信有付出就會有回報，雖然在這過程中會很艱苦，但只要踏過那荊棘的道路，我們便會迎來一片絢麗的天空。

　　冰心曾說過：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時驚艷，卻不知當初的奮斗浸滿了淚泉”。也許我們也只有懷著羨慕看著那些成功者，看到他們的成功的一面，卻不知，他們在踏上通往成功的這條道路上灑下了多少的汗水與艱辛，他們的堅持不懈的付出終于換來了收獲。

　　因此，請讓我們堅信，有付出終會有收獲的，付出與收獲是成正比的。

　　收獲作文 16

　　自從我上小學起，我的成績一直在90分以上，但是，有一次，我數學測驗竟考了“0”分。

　　記得那時我上三年級，雖然時間過去很久了，但我仍然記憶猶新。那是一個陰沉的下午，下了第二節(jié)課，我被老師叫進了辦公室，我心里不停地在想：什么事呢？是我做作業(yè)錯題了，是我上課灌墨水被老師發(fā)現(xiàn)了，還是……但我從老師的眼神中，看得出老師非常生氣，就在我不知所措時，老師把試卷塞進我手里，我習慣性的看了一下分數，天哪，我差點暈過去。在成績欄上只出現(xiàn)了一個阿拉伯數字——“0”。

　　我東躲西閃地回到了座位上，臉憋得通紅，我手里緊攥著試卷，既怕被別人搶去，又怕讓別人看見。同時，我也在想：老師為什么要給我記“0”分呢？應為我的卷面不整潔，還是……

　　我在放學回家的路上，心里盤算著如何向爸媽交待：要不就說這次偶爾，一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不覺已經到了家門口，頭腦似乎清醒了許多，但不知怎么的，兩條腿像灌了鉛似的，特別的重，怎么也挪不動。

　　我站在門外，靜了靜神，鼓足勇氣終于踏進了家門，懷里像揣著一只兔子，怦怦跳個不停，爸媽問我怎么了，由于緊張，先前編好的理由忘得一干二凈，我只好把事情的前因后果，如實告訴了爸媽，出乎預料的是，他們并沒有責罵我，而是心平氣和地看了試卷并對我說：“你這次的成績，是因為你粗心大意，錯了不該錯的基礎題造成的'。以后可不要再這樣了。”我輕聲說：“嗯”。

　　事后我想，這是老師對我們的愛，她為了我們的學習可以說是用心良苦，她是在用這種方法鞭策我們。同時我也明白一個道理：學習就像蓋高樓一樣，必須從基礎做起，搭好每塊磚，如果中間某一個環(huán)節(jié)出了問題，后面的努力也將白費。老師也是恨鐵不成鋼。我永遠忘不了我在辦公室時，老師那既生氣又企望的眼神，這使我下定了決心：從今往后，我一定要發(fā)奮學習，勤于動腦，永遠記住那個特殊的數字——“0”。決不讓他再單獨出現(xiàn)在我的成績單上！

　　收獲作文 17

　　在首都北京“全國藝術小人才”的賽場上，評委們滿意的欣賞著我們激情的演奏。

　　經過2天的等待，成績終于出來，就好象等了兩年一樣。我終于忐忑不安的站在領獎臺前，屏住呼吸，竭力地安撫自己狂跳的心臟，讓急切的目光在獲獎名單上游戈。忽然，我眼前一亮，比我低好幾分的人居然得的是銀獎，那么自己一定是金獎，這絕對沒錯了！我恨不得看穿那張白紙，反反復復搜索我的名字……還是沒有在金獎獲得者里找到我的名字，我有些失落，但我仍然提醒自己，還有一絲希望。我不安的把目光移至銀獎獲得者的名單上……剎那間，我猶如掉進深淵一般，又感覺天旋地轉。眼前的現(xiàn)實似一把無情的大剪刀，把我猶存的希望撕得粉碎。

　　那一夜，我并沒有閉上眼睛去睡覺，也沒有去思考什么，而是和朋友一起玩了個通宵，把所有不快樂的事情通通扔在了腦后，因為我們同是天涯淪落人。

　　第二天，我們都坐在回家的火車上，眼前不禁浮現(xiàn)出在家拼命練習準備比賽的.情形。白天，到老師家一遍一遍沒完沒了的彈，老師一遍一遍的給你挑缺點；晚上，不顧是凌晨幾點鐘了，還在拼命的練習著。只要能獲得金獎，這一切的一切我都可以忍受。如今，努力的結果讓我灰心意冷，連自己的小小目標都不能實現(xiàn)，我哪還有勇氣去面對以后更大的比賽呢？

　　第二天，我到家了，媽媽對我說：“不用介意這一次的得獎情況，這一次比賽只是你人生旅途中的一個小小的驛站。有人住的是平房，不代表他一輩子住不起貴賓房。只有放下眼前的不快，努力往前趕，才能日行千里。”

　　幾天了，我沉思媽媽說的話，最后我終于笑著對媽媽說：“銀獎也沒什么不好的呀！你看銀獎的筆畫比金獎的筆畫多多了，我會繼續(xù)努力的！”

　　今天，我放棄了對金獎的失落，收獲了滿滿的信心和堅強的斗志。相信人生的金獎正在等著我。

　　收獲作文 18

　　“等等，我立刻就好了�！薄鞍パ剑】拼�表都走了，你自我送吧�！蔽业拇竺�便被列入了沒交作業(yè)的神榜。

　　那真是一個慘不忍睹的經歷，那本作業(yè)的前面有幾道例題，向來是想做就做，不做白送的。那天我一時興起，就拿筆寫了起來。哪知天有不測風云，正當我沉浸在例題中時，后面正題的時間就像沙漏一般在無形中點點消逝，只留恍然大悟的我在時間的末尾叫苦不迭。

　　緊趕慢趕中，還是將作業(yè)交了上去�？粗�我拼命的樣貌，同學以為我在完成什么大事業(yè)呢，紛紛湊了過來，陰陽怪氣地大叫道：“呦呦，大小姐，這么認真啊，完成了什么額外作業(yè)��？”我瞟了他們一眼，想：“什么朋友嗎，哪壺不開提哪壺�！弊罱K擠出了一句：“例題�！�

　　“啊，例題？”瞧瞧，她們張大的嘴巴，估計塞個紅富士蘋果也是沒問題的。一個同學說：“那個東西你也敢做啊，那可是要砸死人時間不償金的苦活，別碰別碰。”

　　同學們在笑聲中散去，只留我在陰影中獨自懊惱，付出了努力，非但得不到收獲，還浪費了時間，唉！

　　時間漸漸過去，轉眼間我們迎來了“科學知識搶答大賽”，我有幸被選為其中的一員參加比賽。

　　應對大屏幕，一道道陌生的'題目在屏幕上出現(xiàn)又消失，許多人在這之中得到過掌聲，當然也被扣過分，以至于我在片刻思索之間，機會被他人奪了去。

　　又過了一題，屏幕上彈出另一個題目。這，這……我簡直要為自我鼓掌了，白屏黑字，一字一句都與我腦海中浮現(xiàn)出的星星點點重合，這不就是讓我遲交作業(yè)，令我深惡痛覺的那道例題嗎？我“騰”地站了起來，喊出那個答案B，一個碩大的紅鉤鉤將我的臉染得通紅。

　　我的心跳得很快，不當當是因為我為團隊掙得了那幾分，還有我確定了自我付出并沒有像小偷般溜走，而是隱藏了自我，在今日迸發(fā)。

　　看來上帝是公平的，每一次付出都會有或大或小的收獲。

　　收獲作文 19

　　我?guī)е�美好的希望，載著理想的帆船，走進了初二。曾幾何時，每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆的初二生詢問，他究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，孤定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，寂寞，無聊。

　　面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

　　雖然，初二生活很忙，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)自己努力向上，培養(yǎng)學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？

　　初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要挺直胸膛，初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的`難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

　　初二，是對我們來說重要的一年。

　　初二，對我們而言，要腳踏實地的走下去，無論勝負，我們都將堅定、充滿自信地走過。

　　初二，更是轉瞬即逝的，在這關鍵的一年中，我們都將超越自己。

　　初二是奮斗的一年，是艱苦的一年，更是要我們苦中作樂的一年，明年當鳴蟬重新爬上枝頭，我們會走上戰(zhàn)場為我們的理想奮斗，到那時，再回首看現(xiàn)在的我時，我相信我會為現(xiàn)在我的努力而高興。

　　收獲作文 20

　　“春種一粒粟，秋收萬顆子。”每當我讀到大詩人李紳的這句詩，就會情不自禁地想起那一件令我自豪的事。

　　那天，我在操場上參加課外活動，玩得不亦樂乎。班長急匆匆地跑來，拉著我的手說：“張誠舉，老師找你有事�！蔽液闷娴貑枺骸袄蠋熣椅矣惺裁词聝海俊卑嚅L擺擺手說：“我可不知道，你去問老師吧�！蔽艺啥�和尚摸不著頭腦：是我的作業(yè)有什么錯誤？又或者是我上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了？還是今天的'測驗沒考好呢？我百思不得其解。忐忑不安地進了辦公室，英語老師笑著對我說：“張誠舉，我們學校要舉辦一次英語大賽，我打算讓你去參加這次比賽�！蔽衣犃思雀吲d又擔憂：自己的英語成績并不是很突出呀？這種好事怎么能輪到我的頭上？

　　回到家，我把這件事一五一十地講給了爸爸媽媽聽，媽媽拍了拍我的肩膀說：“你剛學的課文《說勤奮》忘了嗎？童第周基礎那么差，都能奮起直追，最后取得了優(yōu)異的成績，而且著名的數學家華羅庚不是也說過‘勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才’嗎？”媽媽的這番話讓我信心大增。

　　從那以后，我上課認真聽講，下課同學們都跑出去玩，我在教室里讀英語、背單詞。放學回到家做完作業(yè)，我不再看電視，不再玩電腦，也不再和鄰居家的小伙伴一起瘋玩了，而是大量地做英語練習題，遇到不會的英語難題就記下來，第二天虛心請教老師、同學，直到會了才罷休。

　　很快，比賽的時間到了。拿到試卷的那一刻，我發(fā)現(xiàn)這些題目對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。交卷時，我胸有成竹。沒幾天英語成績出來了，“功夫不負有心人”，我榜上有名，而且還排名第一！

　　“我一定要把這個好消息告訴爸爸媽媽！”我欣喜若狂，心里就像吃了九月的甘蔗——甜透了心，甜到了發(fā)梢，甜到了腳趾頭。媽媽也夸道：“看見了吧，只有付出，才會有收獲��！”

　　這件事雖然過去了兩年，但我記猶新，它讓我深深地明白了：春種一粒粟，秋收萬顆子。

　　收獲作文 21

　　我們的生活就像一個充滿收獲的盒子，里面裝著我的好朋友劉小澈和我無盡的友誼。

　　那天，我們上體育課，老師召集我們十個人，準備打一場籃球比賽，老師把我們平均分成了兩組，每組５個人，不幸的是我和我最好的朋友劉小澈沒分到一組，我心想：對不起呀，劉小澈，既然我們不在一個組，那我們就是對手了。我們要開始真正的比拼，我不會客氣的，你也要小心呀。

　　老師宣布比賽開始，老師用力發(fā)球，結果讓我們接住了球。我和劉小澈打得異常激烈！他將接住球時，我一個箭步沖上去，高高跳起，那籃球便乖乖地落在了我的手中，我?guī)�球躲開劉小澈，直奔球籃，眼看籃球向球籃飛去，不料又被劉小澈攔截。于是我又開始了新一輪的反擊。我東奔西突，突然球撞到了我的腿上，他們誰也沒去追，我追過去，心想：這個球是我的了。哈哈……，我一定要拿住這個球。我快追上時一收腿，結果腳踩住了球，摔倒在地。我的腳扭傷了，因此站不起來了。我痛得“哎喲，哎喲”直叫，差點哭起來，我皺起眉頭抱著腿，咬緊牙關，堅持著自己站起來�？擅看渭磳⒄玖⒌囊豢蹋�又倒在了地上。

　　此時，比賽仍在繼續(xù)，沒人注意我，我感覺到對方的隊友都在暗自慶幸少了一個對手。劉小澈跑過來，蹲下來，關切的問：“小明怎么了？我扶你起來吧。你要堅強呀，一定要笑著站起來呦�！蔽亿s忙說：“謝謝，比賽還在進行，你不用擔心我，快去打球吧，不要失敗�！眲⑿〕簽榕牧伺奈业募绨�，笑著說：“你是我最好的朋友，當然我要先照顧你了。呵呵�！�

　　在他的鼓勵下，我勇敢地站了起來，他攙扶著我到醫(yī)務室進行檢查，鼓勵我說：“小明，要堅持，過一會就好了�！彼�還為我揉揉傷處，我笑了，他也笑了。我說：“真謝謝你呀，你不愧是我最好的'朋友，雖然我們是對手，但是我們的友誼更重要。”我們一起唱起了《我的好兄弟》這首歌。

　　在我需要幫助時，我的好朋友再一次幫助了我，這份友誼是我一生的最寶貴的收獲，我將永遠收藏。

　　收獲作文 22

　　收獲是什么？在農民眼里，有好的收成就是收獲。在老師眼里，把學生教育成人就是收獲。在學生眼里，學到新的知識，取得好的成績就是收獲。

　　我從小就渴望當一名作家，因此，家里堆滿了各式各樣的書籍，小說、雜志、散文，這些都應有盡有。記得第一次寫作文時，是上一年級。些了一篇題目叫：飛得更高的作文，寫完后，拿去給媽媽看，媽媽看了后，表揚了我，我為此感到異常高興。接著，又寫了第二篇、第三篇。我還記得，我寫得最好的的一篇作文叫：春天的田野，也是在一年級，爸爸還獎勵了我一個漂亮的日記本，對我說：“拿著這個漂亮的日記本，繼續(xù)寫好你的作文，以后爭取當一名作家�！�

　　聽了爸爸的話后，我堅定地點了點頭，暗下決心：今后一定要好好寫作，爭取當上一名作家。后來，我便開始從網上投稿。記得第一篇文章發(fā)表了以后，我高興極了，比吃了蜜糖還甜，真想把這個消息讓全世界的人都知道。那篇作文的.名字叫雪，只是一篇微作文，并沒有太大的難度，我只隨便寫了幾句話就發(fā)表了！不過，我不能驕傲，一定要繼續(xù)努力。沒錯，那一次，我嘗到了收獲的喜悅。在我的眼里，能寫出好文章就是收獲。每當看到那些著名作家的作品，我的心里不禁涌起了敬佩之情，我真的希望有一天，也能像他們一樣，成為萬人矚目的偶像啊！學習是刻苦的，主要是貴在堅持，功到自然成。如今，只因為我的堅持，我的文章寫得一篇比一篇好，這就是收獲。

　　收獲不僅僅是我前面提到的那些，幫助別人也是收獲，獻出愛心也是收獲，向別人伸出援助之手也是收獲，收獲的方式有很多很多，它們值得我們去發(fā)現(xiàn)，去尋找。也許，我們不能控制機遇，卻可以掌握自己，我們無法預知未來，卻可以把握現(xiàn)在，我們不知道自己的生命有多長，但我們可以安排當下的生活，去尋找屬于自己的那份收獲。讓我們細心觀察，去發(fā)現(xiàn)身邊大大小小的收獲吧！

　　收獲作文 23

　　老舍先生曾說過，“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹�！闭�如我們所熟悉的方仲永，雖五歲便能作詩，最后卻落個“泯然眾人”。令人不禁嘆息，世上天才本就不多，而最終能夠成才的，必然是那些有所付出的人。

　　曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一，然而他小時候的天賦卻不高，有天夜里在家讀書，一篇文章重復了不知多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒能背出來。這時候他家里來了一個賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處，可是等啊等，就是不見他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書？”然后將那篇文章背誦了一遍，揚長而去！

　　那賊人很是聰明，至少比曾先生聰明，但遺憾的是，他的天賦沒有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人”。所以說付出與收獲總是成正比的，沒有人能只依靠天分、才華而有所收獲。

　　像這樣的例子還有很多，例如馬克思在窮困潦倒之時寫下了《資本論》；居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學家；玻爾組建了世界上一流的量子物理學派；海倫在黑暗中寫下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮斗。

　　大到文學家、科學家，他們都是不斷地付出與努力；小到我們身邊的同學們，看到那些成績優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”，在羨慕的同時，你可曾想過成績背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的'眼神。

　　有人說：付出不一定會有收獲。但我想說，不付出就一定不會有收獲。冰心奶奶曾說：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)開時的明艷，然而它當時的芽兒，浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。”“有些失落背后是咬緊牙關的靈魂�！苯k麗而璀璨的彩虹只有經歷風雨才能看到。

　　收獲作文 24

　　我自信的站在起跳板前，助跑，跳好，一條優(yōu)美的拋物線掠過，我輕輕的落在了那調皮的沙子上，“好，就你了，你一定要參加跳遠這個項目！你肯定會成功的！”體委在看完我這一系列的動作后說道。我那時心里美滋滋的。想像著我獲勝的樣子……

　　此后，我沒有在去沙坑前練習過一次，看到別的班同學跳遠時的樣子，心中頓時掠過一絲不在乎。因為我覺得我是最棒的。

　　時間就是從這自大中偷偷流過的，到了開運動會那天……

　　那天的我還是那樣自信，好像就連老天都為我打著戰(zhàn)鼓——下起了淅瀝瀝的小雨。我到了沙坑前，心中頓時掠過一絲驚恐，為什么？看到那原本調皮的沙子會驚恐呢？但隨之又飛灰煙滅了。在我眼前的那位同學，是位看起來胸有成竹，但個子并不高的同學，以前看她練習過，并不遠，到她了，她輕輕一跳，什么？結果讓我大跌眼鏡，足足比她練習時遠了一腳�？粗�她面帶喜色的樣子，我知道她達到了她定的那個目標。小雨還那樣淅瀝瀝的下著……

　　到我了，我摒住呼吸，起跑，我一躍而起，咦？怎么？怎么沒有那種風吹過兩邊的感覺了呢？而迎接我的是那鐵生生的沙地，心中頓時莫名奇妙，頭腦中滿是問號，心中仍不甘心。抱著這次沒跳好，下次就會成功的信念又跳了一次，但等待我的.還是那種奇怪的感覺，希望被重重的摔在地上，碎了……

　　雨還在下，但它好像并不是戰(zhàn)鼓，而是在嘲笑我的愚蠢，雨水洗刷著我的臉，讓我清醒了，猶如新出生的蠶。雨滴紛紛揚揚的落著，打著樹葉，落在石階上發(fā)出陣陣響聲，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”它好像在質問我：“你努力了嗎？”“沒有，我沒有！”想到種子排除萬難破土而出向往陽光的執(zhí)著，想到溪水曲里拐彎百折不回奔向大海的堅信。是的，就連雨都這么執(zhí)著，而我呢？

　　是的，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個金燦燦的道理——決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。

　　請相信我，這是我的第一個大收獲，它也使我向人生的軌跡又邁近了一步。

　　收獲作文 25

　　收獲愛的微笑愛，從一個微笑開始，淡淡的，自然而清新。收獲愛的微笑，就像收獲了一道彩虹，收獲了一個自己融成的世界。當我們陷入挫折、苦彷痛苦時，我們渴望得到愛，渴望得到一個來自老師、父母、同學、朋友的淺淺的微笑。它會使我們的心里充滿勇氣，充滿希望。朋友之間投以一個微笑，你就會感到有了最美妙的溝通。挫折之時不要將微笑遺忘，唯有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味。于是我開始收集微笑。路過婚紗店，我會看見一幅幅精美絕倫的婚紗照，照片上定格著世上最唯美的輪廓，勾勒出了一幅幅名為“幸�！钡奈⑿ΑＮ野阉�收進袋子里，擱在了最柔軟的位置。我買了本雜志，雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容，他們的工作只需對著鏡頭笑，不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人，我揉了揉這張笑臉，還是不變的機械與死板。我最后還是把它裝進了袋子，猶豫而勉強。我進了一所學校，四周都是歡聲笑語，因此讓我感覺很溫暖。我走到一個小角落，看見一個女孩拿著一張試卷正在啜泣，旁邊還有一個男孩�！澳銊e哭了，這次沒考好，下次努力就行啦，”一個稚嫩的聲音，“我相信你可以的”，男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑，一下子止住了哭泣，笑了出來，“謝謝”，陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進袋子，怕弄碎了這樣的美好。我的袋子越來越沉，我打開看，看到里面的各種微笑已經融合成一抹繽紛的彩虹，原來彩虹就是這樣形成的，一種微笑就是一道顏色。而這個袋子就是我的`心，太多東西在我的袋子里繁衍生息，“因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。”親愛的朋友們，微笑吧！在每一個黎明，向著天邊的一縷陽光；在每一個春天，面對著地上的第一棵新草；在每一個起點，遙望著也許還看不到的地平線……微笑是愛的開端，就讓我們從相互微笑來開始我們愛的傳播吧，傳播愛的微笑你就能收獲愛的微笑。

　　收獲作文 26

　　外公打電話來告訴我們今年的大栗又豐收了，國慶節(jié)媽媽準備帶我到鄉(xiāng)下去剝大栗。一聽要去剝大栗，我興奮得手舞足蹈，不停地催媽媽趕快走。

　　來到外公家的老屋，“哇，好多大栗哦！”，“都堆成山了呀！”我們不約而同地發(fā)出了贊嘆聲。往前一看，左邊一堆，右邊一堆，足足堆到了我的半腰。左邊一堆已經裂開了縫，顏色也成了淡咖啡色，它們咧著嘴，開心地笑著，仿佛在歡迎我們的到來，簡直就是一個個可愛的小娃娃！另一堆沒有裂開口子，顯然就是剛摘下來的'，顏色也還是橄欖色，大栗寶寶們還在靜靜地熟睡著呢！可千萬不要去碰，因為大栗還有一層“保護膜”，“膜”就是一個圓滾滾還帶刺的小球，看起來就像一只卷縮著的小刺猬。

　　姐姐選了一個好位置已經開始剝了，媽媽負責教我，我們挑了好剝的那一堆（開口的），媽媽用小鋤頭滾了一個“小刺猬”下來，用腳踩住一半，“切記，中間裂開來的細縫可不能踩。”媽媽邊干邊提醒著我，然后用鋤頭掰開破的另一邊用另一只腳踩住，最后用剪刀把大栗一個一個夾出檢查一下有沒有蟲洞，好的就放進竹筐中。我看看挺容易的，滿不在乎地說：“真容易呵，我要大顯身手了！”我也滾了一個下來，可怎么也踩不住，它老是調皮地滾來滾去，氣得我拼命地踩它，媽媽邊剝邊說：“說大話了吧，還說大顯身手哩�！痹趮寢尩膸椭�下，我睬住了大栗，拿起鋤子要把大栗殼掰開時，我一用力，大栗竟然給我弄飛了，姐姐和媽媽都忍不住大笑了起來。好不容易把皮打了開來，我怕麻煩，想直接用手拿，“啊”我一聲慘叫，沖出老屋，原來我不小心，被刺扎了一下，大拇指上出現(xiàn)了一個小紅點。剛出門站定，我把牙一咬，又回到了老屋。吸取了這次教訓，我取大栗時，再也不敢偷工減料，小心翼翼地用剪刀了。

　　我越來越熟練，剝的也多了，到下午四點多鐘的時候，我們滿載而歸。晚上吃到我們親手剝的煮熟的大栗時，我不禁露出了喜悅的笑容，今天我可是收獲多多��！

　　收獲作文 27

　　前幾天整理柜子時，發(fā)現(xiàn)一個長條型塑料盒，一段記憶便浮現(xiàn)在腦海中。

　　說起來，也就是半年以前吧。有一天，我剛進家門看見一個長條盒子擺在桌上。又是什么快遞？反正不是我的東西，想想便走開了。

　　這時爸爸走了過來。

　　“新買的拼板到了啊，還挺快的。”他說，“你來試試吧，挺有意思的，看看你能不能拼出個‘T’。”

　　我在心里嘀咕道：“好不容易上完一天的課，剩下的時間可以刷兩把游戲了，你讓我拼這種簡單無聊的東西？”想歸想，總不能真這么說，于是我打算應付一下，趕緊拼完收工。然而，令人意外的是我花了不少時間卻還是沒有找到頭緒，并沒有如意料中的三兩下便完成。主要問題是，這套拼板里有一塊形狀奇特，呈夾角狀的部件，看起來和“T”的形狀沒有任何關系�？次覜]有頭緒，爸爸便說道：“給個提示吧，看起來最奇怪的那一塊是整個拼圖的核心，要善加利用。”

　　合理利用？我忽然眼前一亮，直角型的'缺口不一定用直角填，也可是是兩個45度角呀！思路拓寬了，于是又便開始思考。原來這個東西有點意思，我逐漸產生了一點興趣。

　　但是這個思路似乎還是不對，依然沒有幫我找到答案。“什么嘛，不會無解的吧�！苯饷缘呐d趣是一回事，但是要是沒有解，被捉弄我還是要發(fā)火的�！坝薪猓�但是你為什么非要填這個空呢？”

　　這回我是真暈了。不填這個空，那怎么拼“T”字形？那兩個270度的拐角總要拼出來吧。等等，我似乎抓到了一點靈感，在把那個核心部件轉動了45度之后，再輔以其它部件，我終于找到了答案。

　　這時，爸爸說：“拼板是不存在‘橫平豎直’的限制的，但是你卻有這種思維定式。記住，無論什么時候，都需要有發(fā)散性的思維，有很多思維上的限制，是可以被突破的。”

　　原來如此，爸爸這套不起眼的拼板，不僅僅是想讓我少玩手機，更帶給了我許多啟示。

　　收獲作文 28

　　寒假進入尾聲，新的學期已經迎來，回首寒假，有的人后悔這美好時光被電腦、電視所侵占；有的人洋洋自得，在這段時光中，每天怎么樣玩；還有些少部分人把寒假生活安排得多姿多彩……而我則是這少數人的一員。

　　寒假剛剛來臨，父母帶我們去了八鄉(xiāng)山看雪。這是我生平第一次看見了雪，可以想象我當時是多么激動開心！精致小巧的小雪花調皮地藏進我的頭發(fā)里，讓我怎么也找不著。一粒比米粒還小，卻比水晶剔透，比牙齒結白的小雪花落在我攤開的.手心上，還沒等我好好地看看它，便化了，好像是我熾熱的目光嚇著了它，害怕得成了水。我只好捕捉藏在妹妹烏黑頭發(fā)里的小精靈們，或許又是我的動作嚇著了它們，它們轉眼間不見了蹤影，我在妹妹頭發(fā)上找了許久，也未找到。忽看見妹妹頭上有水，原來它們也被我嚇得化作了水……

　　寒假來臨的第四天，我開始做起了我的寒假作業(yè)。或許是因為太想玩了，把所有作業(yè)馬馬虎虎地做過一遍，就連作文也寫的跟四年級水準一樣。我在玩時，心不在焉地想：怎么搞的，作業(yè)和作文寫得那么爛，就因為想玩嗎？要記住你是一個中學生，而不是小學生……在良心的譴責下，我醒悟過來，把作文重新認真寫了一遍，把作業(yè)用紅筆批改并訂正，做完一切我的心里也好受多了……

　　寒假只剩十一天了，我不是正在與朋友玩耍，而是在燈下認真做起了練習，把遺落的知識補上，把差科復習過幾遍，又做起了練習。雖然剛開始很辛苦，經常被某個攔路虎擋住了去路，有時不想再做下去時，便情不自禁地想到：你是活該！誰叫你不好好努力，考了那一點分數，把語文和數學這些科落了下來，現(xiàn)在你是在亡羊補牢，要為時不晚，不能被困難嚇倒，你忘了你的理想了嗎……

　　寒假的最后一天，我從這些天收獲了許多，學會了堅持，學會了改正，讓我的缺點又少了不少，雖然有點辛苦，但這都值得。

　　收獲作文 29

　　白駒過隙，時光荏苒。那份偶然筑成堅不可摧的永恒，縷縷陽光是泛黃紙頁上不朽的印記�；厥啄�望，那份收獲在時間的長河中被銘刻于心，照亮美好的前方。

　　渾渾噩噩，可能是我最好的代名詞。迷上了手機，子時入眠，卯時睜眼。內心吶喊了萬遍明日要發(fā)奮圖強，終被黑暗中的欲望擁抱、纏綿、扼住喉嚨……

　　出差已久的父親明日便要回家，在母親的勸說下，我便早早地睡了�？捎质悄欠菘仗摗⒙淠�、無助……不知何時，偶然間疲憊拽我入夢鄉(xiāng)……

　　一陣拍打，低沉的嗓音將我喚醒。母親沉浸在喜悅中，父親將我拉出門外。我突然感到眼皮陣陣刺痛，用手擋，擋不住的是那份暖流。那一瞬間，清鮮的空氣被我貪婪地大口喘息，涌入身體各個部位。睜眼，是一幅水墨畫映在清冽的天空，羞了臉的云被暈染桃紅，是旭日在照耀。笑點亮了四面風，輕靈在晨日的光艷中交舞著變，吹著風的軟，是四月天里的云煙。包圍，沖破，美的是那份獨一無二。我問父親為何六七點賞不到如此良辰美景？父親語重心長地說：“每天清晨都有呀？可惜那時你在夢鄉(xiāng)徘徊……”

　　這偶然的收獲令我養(yǎng)成遙不可及早睡早起的.習慣。父親每日的早起注定欣賞這凌晨獨特的美，可這份偶然令我有很多收獲。一樹一樹的花開，每日在清脆的鳥鳴聲中被喚醒，領略大好年華帶來的一份寧靜致遠。我永遠銘刻那天的云煙，是瞬間，是偶然，也是永恒！

　　大好年華莫把韶華負，未來明朗理應活得明澈響亮去。天上的云翻滾地訴說著孩子們的喜悅，地上的我偶然間收獲了整片凌晨里的云煙。每一次冉冉升起的太陽必承擔了好多次日落。可我心中的日不落照耀孕育著擁有收獲的我。

　　偶然間的一次早起續(xù)寫著人生中的種種美麗色彩，為我?guī)�來種種收獲，譜寫著悅耳流傳的樂章，繪畫著那天收獲的整片云煙……

　　收獲作文 30

　　每當春天時，農民伯伯便會將種子播放到地里，為的是秋天的收獲；每當少年時，我們便要學習，為的是學習好的習慣，收獲新的生命，為未來展開新的篇章。

　　可習慣是什么呢？現(xiàn)在的父母只為了子女的未來著想。拼命賺錢，去忽視了對其習慣的培養(yǎng)�，F(xiàn)在的家庭，尤其是獨生子女家庭，父母將他們個個當成了“小皇帝”，“小太陽”。這一特殊的群體，在濃濃的愛和關懷中長大。家庭充足的“投資”使他們不缺錢花，不缺書讀，不缺吃，不缺穿，可正是因為什么都不缺，才使許多子女成為“精神貧窮兒”，從此便忽視了習慣的'重要。

　　現(xiàn)在的孩子過著飯來張口，衣來伸手的生活，父母對他們都百依百從。雖然，現(xiàn)在學校都在特別強調“習慣”此事，孩子們也滿口答應，但請問孩子們你們真的做到了嘛？真的獨立了嗎？也許這時你的臉會在不經意時紅了起來，那就證明你還沒完全做到自立。那就請你們快改正吧！

　　也許你們會認為這很難，但是如果你真正想要養(yǎng)成良好的習慣就會覺得這其實一點也不難。生活中到處都可以培養(yǎng)你的習慣：在家中自己的事自己干；在學校認真痛苦，認真完成作業(yè)；在公園中不踐踏草坪。這些都是習慣的培養(yǎng)。雖然你現(xiàn)在生活得不是很好，但在人類社會的發(fā)展史中，誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪。因此說，時時處處都需要把握人生的坐標，找準自己的位置，只有你付出努力，燦爛的明天，美好的未來一定會屬于你。相信“播種習慣，收獲生命”！

　　良好的生活習慣是從小事做起的，如果你還是家中的“小公主”“小王子”為什么不試著做最好的自己！

　　漢代史學家司馬遷曾說過：“人故有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”在我看來，生命只有一次，在有限的生命中，我們?yōu)楹尾粐L試著改變自己，讓自己的未來更加輝煌呢？讓我們“播種習慣，收獲生命”。

　　收獲作文 31

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣�說：“書籍是人類進步的階梯�！碧拼�大詩人杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神”······

　　相信這些關于讀書的名人名言，大家都聽過了吧，也相信大家肯定看過很多各方面的書籍了吧！下面，我來給大家介紹一下自己在讀書的過程中發(fā)生了哪些事情。

　　我在讀《哈佛女孩劉亦婷》的時候，書中介紹了她從0～8歲時，受到媽媽的教育，智商比別的孩子發(fā)展得要快，這全靠亦婷姐姐的努力和她媽媽的那一份堅定的信念。我在讀書時，媽媽在身旁總開玩笑地說：“我姓劉，亦婷也姓劉，她考上了美國著名的哈佛大學，你長大后，也能考上嗎？”“雖然我在你很小的時候沒有像亦婷媽媽一樣，很好地教育你、培養(yǎng)你，但你完全可以憑著自己的努力考上一間著名的大學啊！”“你要堅持，要執(zhí)著，讓媽媽看到你為理想而付出了多大的努力啊！”母親的教導讓我一生受用不盡。

　　在讀《哈佛女孩劉亦婷》（學習經）時，我在書中學到了她學習的各種方法，并用平時專門做讀書筆記的本子記錄下來，不斷提高自身的`閱讀寫作水平。她的讀書方法很值得我們學習，例如：老師講完了一課，要在講新課前做好預習；老師講課時，不用翻開書本，講到哪里時，她都能夠清楚地知道，當講到不懂的地方時，可以打開書本做好記錄；做錯題集，當練習題做錯了，我們可以像她那樣用錯題集記錄下來，以求復習時的方便；遇到不懂的問題時，要積極尋問老師、同學······以上的幾點，我大多數都做到了，你們也都能做到嗎？

　　讀書是品嘗生活的享受，讀書是打開智慧之門的鑰匙，讀書讓你領略到人類靈魂的全部美麗，同時也會讓你嘗到酸、甜、苦、辣。我讀書，我收獲，我快樂！

　　一千個讀者就有一千個哈姆雷特。雖然大家都看同一本書，但由于生活環(huán)境不同，個人體驗不同，必將造成對書中的各種人物產生不同的看法，感受不同，體會收獲也就不一樣。

　　讀書，是一種境界，只要你愿意鉆進去，就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣。

　　收獲作文 32

　　歲月伴隨著我的成長悄然逝去，細細品味生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心里，時時帶給我溫馨和甜蜜。

　　這是一個陽光燦爛的春日。爺爺奶奶結婚60周年慶典在艷陽天大酒店舉行。媽媽說60年是鉆石婚，十分難得。在歡樂的音樂聲中，中午12點，在兒孫們的簇擁下，一身唐裝打扮的爺爺和奶奶出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場，在禮儀先生的主持下正式開始。心情激動的爺爺牽著奶奶的手，踏上喜氣的`紅地毯。禮花、祝福、掌聲、蛋糕……在舞臺上，他們笑得合不攏嘴。奶奶眼里居然涌出激動的淚花。爸爸說他們一生非常不容易，一共養(yǎng)育了7個兒女，個個出息。他們在艱難的歲月不離不棄、相親相愛、互相體諒，牽手走過了漫長的歲月，勤勞、善良、樸素、自尊是他們寶貴的品質。今天，我為爺爺奶奶相互堅守的親情感動。

　　這是一個烈日炎炎的夏日。老天爺的臉就像娃娃的臉說變就變，剛剛還晴空萬里無云，一到放學居然下起傾盆大雨。我沒帶傘，站在學校樓梯口不知所措，這時好友李浩然一把摟過我的肩說：“哥們，咱們一起回家，先送你�！辈挥煞终f就擁著我一直送到小區(qū)家門口，他才另轉方向回家。那一刻，我為真摯的友情感動。

　　這是一個天高云淡的秋日。晚八點，我和往常一樣來到書房復習功課，這時勞累了一天的媽媽沖了杯牛奶，端到我面前，詢問我有什么不懂的問題，然后給我仔細地講解。這樣的夜晚不知經歷過多少個，無論我學習到多晚，媽媽總陪伴在我身旁。媽媽的關心和愛伴隨我成長每一天。此刻，我為濃濃的母愛感動。

　　人生步履匆匆，讓愛穿梭于心靈深處，你會發(fā)現(xiàn)每一個季節(jié)，都有愛，有美，還有平凡的感動，讓我們將這些感動收藏于心里，直到永遠。

　　收獲作文 33

　　書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍帶來的收獲，是不可估量的。

　　題記

　　一年有四季，每個季節(jié)，都會有不同的收獲。千嬌百媚的花兒，是春天的收獲；夏日驕陽郁郁蔥蔥的樹，是夏天的收獲；果實累累的農作物，是秋天的收獲；即使是冽骨寒風的冬天，也有臘梅香的收獲。

　　那么，我的收獲又是什么呢？

　　我想，那是知識吧，是書籍吧。記得小時候，因為經濟原因，除了學校發(fā)的課本，我并沒有多余的書。

　　直到有一天，媽媽帶我來到新華書店。那時還是烈夏，我們頂著大大的太陽到達，書店了雖有空調，卻并沒有降低身上的溫度。一進門，我就被那古香古色的木質書架吸引住了。棕紅色的'架子上，擺滿了書，一眼望去簡直就像是一道書墻，要不是那琳瑯滿目的書名，還分辨不出呢。

　　走進過去，便是淡淡的墨香，只那一瞬，心間的炙熱就消失的無影無蹤，這些書，就好像是安神香一樣。

　　在這，我也有了我的第一本課外讀物，書名是《一年級三班的小櫻桃》，至今還被我珍藏在書柜中。書中記載和我年齡差不多的主角小櫻桃，看著她的故事，就好像是我自己一樣，不自覺的將自己帶入，感受她的喜怒哀樂。

　　我最喜歡的還是歷史書，看著中華上下五千年的發(fā)展演變，看著秦始皇統(tǒng)一中國，被他的才干和謀略所折服，也痛恨他晚年的昏庸暴政。收獲千古真理：合久必分，分久必合。

　　讀著詩仙李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，感受著李白不畏權貴的錚錚風骨，恨不能與他舉杯痛飲。讀李清照的聲聲慢“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”“這次第，怎一愁字了得？”仿佛看見那在亂世中而獨立的落落大方的女子，卻無限悲哀。

　　看著饒雪漫的小說，讀懂青春那些幼稚卻不后悔的事，讓我知道了，要成為一個優(yōu)雅的女生，該是什么樣的，收獲人生的真理。

　　書籍給我?guī)�來的收獲，是不可估量的。那些收獲，可能有些一輩子都用不到，但大多數卻讓我受用終身。

　　收獲作文 34

　　周六一早起來，真是陽光燦爛，我不禁感喟，慨然嘆之：“棒哉！”于是，起床刷牙洗臉早餐，隨手挎了只包，飛也似的沖出了家門，沖向了學校。

　　你可知今兒是“神馬”日子，讓我如此高興？哈哈，今天是我們學校一年一度的科技節(jié)！

　　來到校門口，同學們早就到了，再一看，老師也到了，人都齊了，我們向校內走去。校內已是人山人海，我把大家領導參賽樓前，大家分道揚鑣，去了各自的考場。

　　我參加的是科普作文比賽，也許是因為沒什么經驗吧，丁曉倩交了卷后，我還在奮筆疾書，于是她坐在一旁的空座位上，耐心地等了起來。漸漸地周圍的人多了起來，我一看，許多人都在等我呢，其中還有以前的同學。在一種小小的感動中，我寫完了作文。等我交了卷，一旁的徐雯還沒寫完，大家正巧都認識，于是我們繼續(xù)等著。

　　走出考場，門前的操場上熱鬧非凡，我一眼看見了在放飛機的柯春山和龔炳杰�！按夯ā�—”柯春山的綽號被脫口而出地叫了出來，大家都笑了，我們玩了玩他倆的飛機，又去了海模和車模的比賽場地。來到網球場，照樣是熱火朝天，我卻沒看見我們班的四個男生，也許是他們早就“撤”了吧。于是，我又去了操場。這一次，我碰見了許多以前的同學和朋友，彼此打了聲招呼，心里暖洋洋的。

　　接下來，我又去了體育器材區(qū)，一看，除了4個男生，其余人都在。龔炳杰在吊單杠，柯春山在示范360°體轉�！昂�，我也會呀！”丁曉倩在最低的單杠上也來了個360°的.體轉，她略帶得意又有些滑稽的表情把我們都逗笑了。“我也要試一下！”于是我也小心地試了一下，也許是我的動作太僵硬了，大家又都不約而同地笑了起來。

　　很快的，10點鐘到了，所有的比賽都結束了，我們聚到一起，向校門走去，一邊分享著自己比賽的經歷和收獲，最終在校門口分手了。

　　這一天，我收獲了快樂！

　　收獲作文 35

　　在這個世界上總會有一些出乎意料的事，有些可能是好事也可能是壞事。

　　星期天，我和爸爸回老家了，我們回到老家去摘了點桃后，把老家打掃一下就開車回家了。這天，熱得不得了，吹來的熱風，整整四十一度，把油柏大路曬般就可以蒸雞蛋了。

　　走著走著，我看到路邊有個賣西瓜的。我趕緊對老爸說：爸，那里有個賣西瓜的，我們去買一個吧？他說：好！我們把車停到一邊，走上前。西瓜可真甜！有人說。我一聽便也想趕緊吃一個，我挑了一個又大又圓，用手敲了敲，我說：就這個了。于是我和爸爸坐在一個涼快的地方，我們用刀把西瓜切開，用勺子挖著吃。天很熱，紅紅的瓜肉，我一口吃下去，覺得好爽，不一會兒就吃完了。這時老爸的手機響了，原來是城里找一個修路的人。本來跟修路的馬老板談好了，結果和老板鬧了一些小矛盾，不干了。問一下爸爸怎么辦，剛好我們回家也要經過城里。

　　但是我看到那邊圍著一群人不知道在干啥，我和老爸說我想去看一下，結果不看不知道，一看嚇一跳。一個老人摔在地上，沒有一個人敢扶。想不管閑事還真有事，正要走時，老爸過來了，問我咋了？我只好告訴了他，

　　他不但不走，還去把老人扶起來。我對爸爸說：你不怕他不讓你走？老爸卻沒有說話，只是說了一句：走送他去醫(yī)院！我們把他安置在車后，就向醫(yī)院走了老爸給她辦了住院費，準備要走，他卻把老爸叫住。我以為他不讓我們走了。

　　他說：你能不能給我兒子打一個電話，讓他來一下，你怕我不讓你走嗎？他問：你們來這干啥，我說我們來這找修路的馬老板。馬老板？是的！我說。

　　他兒子來了說起修路的.事還有點猶豫，這時他的爸爸說：他們可是我的救命人，一定幫一下！馬老板這才說：明天明天我就去。

　　我和老爸一天高興地笑了，真是天助我也，踏破鐵鞋無覓處，得來全部費功夫。

　　這真是讓我們出乎意料，就幫助了一個老人，讓我們獲得了一個意外收獲。

　　收獲作文 36

　　一輩子與大海為伴的老人，必定擁有如大海一般堅忍、倔強……性格。

　　老人獨自乘船打魚，84天中一條魚也沒有捕到。他瘦削憔悴的臉上的那雙如海水般湛藍的眼睛，卻毫無沮喪之色。這是一位多么安于現(xiàn)狀、又多么“與世無爭”的老人啊！我?guī)е鴮�老人的這第一印象，“走”進了他的第85天。

　　這是一條18英寸長的大馬林魚與年近六旬老人之間的`對抗。魚不肯輕易屈服，而老人更不會輕易放棄。老人不斷地調整著“作戰(zhàn)方案”的同時，也不停地鼓勵著自己。他用溫柔的語調大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”其中，“魚啊，我愛你，有助于十分尊敬你�？墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ�把你弄死�！边@句話讓我久久不能忘懷。是啊，尊敬自己的對手，感謝自己的的“敵人”。尊敬對手對自我的堅持，感謝“敵人”使我們獲得對抗的機會，并取得對抗的收獲。學習的道路又何嘗不是如此呢？我要尊敬以我為榜樣，想要超越并打敗我的同學，讓我時常倍感壓力。當我將壓力轉換為動力，使我再次擠身榜樣的行例；我要感謝成績優(yōu)異的同學，使我有了超越的念頭和行動，讓我在一次次奮起直追中積累和收獲。

　　兩天兩夜的“人魚”對抗結束了，“老人把大魚綁在船邊勝利返航”�？蓱騽⌒缘囊荒话l(fā)生了：成群結隊的鯊魚來襲，將老人的戰(zhàn)利品吃了個精光，只剩下魚頭和魚尾……這次的對抗，老人似乎成了失敗者。即便老人在面對鯊魚時毫無懼色地用魚叉，干掉第一只鯊魚、用刀再次殺死第二只鯊魚……仿佛預示著老人將一無所獲。

　　“天亮后，人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨，大家都驚嘆老人桑提亞哥�！痹谶@一場人與魚、生與死的對抗中，老人用毫不畏懼、堅持不懈、不屈不撓……取得了別人的尊敬、認可、贊嘆……

　　有對抗就有收獲，不管你是成功者還是失敗者。讓我們尊敬并感謝每一次對抗。

　　收獲作文 37

　　推開家門，一陣叮叮當當的流水聲滑過耳際，我循聲望去，原來是媽媽心血來潮，買了一個實木魚缸，里面養(yǎng)著紅鸚鵡、蝴蝶魚、花紋羅漢……五顏六色，各有千秋�。◆~兒們在“仿真海底”里玩耍、嬉戲，給我們家增添了活力和美感。

　　魚兒美，養(yǎng)起來，難也！煞費心思！剛開始，由于不懂養(yǎng)魚常識，天天都有死魚，搞得我焦頭爛額，后來經過賣魚老板的精心指導，我才知道不能每天喂食，只能兩，三天喂一次，每次還不能喂太多，然后十到十五天換一次水，新放的水不能超過原來水的1/3。魚兒嬌嫩，所以水溫要保持在25~27度左右，平常水里有漂白粉，換水時要適量加一點氯水或消毒水，以保證水質的清潔。

　　魚兒生命是脆弱的，容易得腸炎和白班病，只要看到魚兒身上有白點，就是霉菌或著寄生蟲感染，可以在水中加入少量的鹽或者把我魚撈上來，用百分三的.鹽水浸泡，就能清除魚兒身上的病菌，但是也會鹽堿中毒。這我可是親眼看到，一次，一只紅鸚鵡生病了，我把它放進溫的鹽水里浸泡，它垂死掙扎，一會兒便不動了，全身發(fā)白。我趕緊把它撈起來放回水缸，它卻一個勁的往下沉，魚肚朝天，兩眼緊閉，我的心揪緊了。可過了一會兒，魚兒有了生命跡象，腮幫一鼓一鼓的，肚子一起一伏，眼睛像剛出生的嬰兒似的慢慢睜開，尾巴輕搖，慢慢浮上水面，由于虛弱，又一次地沉下去。這時，另一只紅鸚鵡游過來，托住了它，可見魚兒也是有靈性的，它們也是互相照顧，生死相依。

　　養(yǎng)魚成了我每天的必修課，我和它們成了好朋友，魚兒可聰明了，每次看見我手里拿著魚食，便會遠遠地游過來，眼睛直盯盯地看著，我就逗它，故意不給它吃，用手捏著魚食，它可望不可及，用頭直撞魚缸，我心軟了，就給它吃，直到吃完，魚兒才心滿意足。我卻余興未了，用手指著它們的前額，讓它旋轉，好玩極了。

　　養(yǎng)魚不但磨練了我的耐心，培養(yǎng)了我的愛心，也讓我知道了應該去珍惜每一個小生命，因為它們也需要照顧、關懷。

　　收獲作文 38

　　付出=收成從一件事中爾深深地領會到其中的奇妙。

　　在我六歲時，看睹大巷上有許很多多的己騎著各式各樣的自行車，十分愛慕，經常綱迎他們騎著自行車遙往。

　　末于我也有機遇跟自行車“密切交觸”了。有一天，爸爸給我購了一輛美麗的自行車并說要教我學騎自行車。瞅著口儀未久的自行車，我愉快地載歌載舞。

　　爸爸看我高興的樣子，說：“別興奮得太早，學騎自行車可不是件簡略事，你要有享樂的心理籌備呦！”

　　“不怕！不怕！”謙心喜悅的我連聲說。

　　“不怕刻苦就一定能學會，假如你不會騎自行車，那以后就有可能不會騎電動車和摩托車了。”爸爸盯著我的小臉說。

　　“不會吧，這么重大！”我大吃一驚，“那我一定要學會騎自行車！”

　　從那當前，爸爸一有時光就帶我到樓下小區(qū)學騎自行車�？墒且坏兀�二天，一個禮拜從前了，我還是不會騎自行車，乏了一個星期的爸爸有些不耐心了，說：“我學你這么長時間了你怎么仍是一點皆不會呢？再學不會我就不教你了，太令我掃興了！”望著爸爸疲乏的絕望的樣子，我一邊沒精打采地訓練自言車，一邊暗自下信心：我必定要教會騎自行車，并且要成替一個騎從走車高手！

　　從那以后，我每次學騎自行車都無比耐勞。哪怕天再暖、心再渴，我也會保持多學一會兒、多練一會兒，爸爸在一旁勞動時，我也不會偷勤，還是持續(xù)練騎自行車。匆匆地，我終于成過了，爸爸臉上含出了殘暴的笑顏，并且對我講了豐：“我那天立場是不合錯誤的.，不當說‘你太令我失看了’這句話，盼望法寶諒解！”我啼了笑，說：“不要緊，我曉得你那天說的是氣話�！�

　　當初我實的成了騎自行車高手，由于我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車都能輕松自若！

　　付出=播種只有付沒盡力的汗水才干收成勝利的喜悅。

　　收獲作文 39

　　有時候，剎那間的一點光和一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。沿著時光的腳步追溯，我想起了最初的那個剎那。

　　周末的午后，我從補習班直奔學校。背包后的后背在太陽侵蝕下早已被汗水打濕。所幸兩地相隔不遠，不一會兒就可以遠遠望見學校輪廓。我暗暗慶幸門衛(wèi)室有人。門衛(wèi)室對著校外有一個小小的四方形的窗。我沖內打了個招呼，立刻就有人探出頭來。他的臉被小窗襯得很方，是典型的“國”字臉，一雙雖小卻滿溢出嚴厲的眸。他的目光射了過來：“你來干嘛的？幾班的？班主任是誰？”我一一回答了，并告訴他我是來拿作業(yè)的。他的眉眼中透出了無奈，嘆了口氣：“你們這些學生啊，總是忘帶東西。平時細心些吧�！彼�抬手鄭重地摁開了校門。我心中涌起暖流，道了謝，腳已邁進校園。他又喊道：“等等！把包放在這！”他或許是害怕我偷走或毀壞什么東西吧，我想。

　　周末的校園寂靜無聲，只有知了在聒噪的鳴叫。我沖進教室，抱出放在書桌里的一摞書，就奔回校門口。相隔還有一段距離，就又聽見了“你來干嘛的？幾班的'？班主任是誰？”的三連問。原來是一名初三的學生，返校原因和我出奇的一致。我撞開門闖入門禁室，門衛(wèi)大叔似乎被我嚇了一跳，臉上還有未逝的嚴厲。他額上有細密的汗珠，好似雨后的荷。但他并沒有讓它落在干凈的沒有一絲褶皺的灰色制服上。門禁室又悶又熱。他看向我懷里的書，眉梢染上一抹關心：“作業(yè)拿上了？這么多書，學習很辛苦吧？”我笑笑，回答不辛苦。他身上仿佛有什么東西在閃光：是一枚別在右胸處的勛章，是在地攤上隨處可見的偽劣品，卻被主人保護得異常莊嚴神圣。

　　我感動于他的敬業(yè)、嚴謹、將心比心的關愛他人。經歷雖只有短短的一瞬，收獲的感動卻影響著長長的一生�；蛟S每個人的生活都有著類似的情節(jié)，看似遺忘，卻一直在散發(fā)著溫暖與力量。這些經歷像落在心間不經意的一粒種子，剎那間收獲的感動會不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。

　　收獲作文 40

　　你想當建筑師和面包師么？省科技館的職業(yè)體驗活動就能幫你實現(xiàn)這兩個愿望。22日，我們小記者團來到省科技館參加職業(yè)體驗系列活動“我是未來建筑師搭建比賽”和體驗新崗位——面包師。

　　我們大隊人馬直奔三樓來到建筑工地，快樂行程就從這里開始。熱情的講解員阿姨，鼓舞我們說：“誰搭建得快，誰就是冠軍！"我們小記者都全神貫注、認真聽講。原來蓋房子也不是件容易的事。阿姨告訴我們：“搭房子有四個步驟，第一步打地基；第二步，安門窗；第三，用磚塊砌墻：磚與磚留空隙，先豎著搭一層，再橫著搭一層，搭到與門一樣高。最后蓋房頂。講解完畢，開始選比賽隊員，分兩組：紅隊和黃隊。今天是22號，而我正好是22號小記者被幸運的選中了，且在黃隊。我非常高興。比賽開始前，我們頭戴安全帽，身穿黃馬甲，個個英姿颯爽準備出擊。隨著一聲哨響，我們箭一般的去搶磚塊，隊員們齊心協(xié)力、相互配合，這時我既緊張又興奮，終于在觀眾的吶喊聲中，我們組取得了勝利。此時我覺得我就是《三只小豬》里的老三，蓋了一座既漂亮又堅固的石頭房子。我開心極了！通過這次比賽，我們不僅學會了蓋房子，而且懂得了團結合作的重要性。

　　接著我們學開吊車和挖掘機，大家爭先恐后的去參與。

　　最后，我們了解面包是怎么形成的。我吃過很多種美味可口的面包，卻從來不知道它是怎么做出來的。講解員向我們提問：“俗話說‘巧婦難為無米之炊’，你們知道做面包用的主要原料么？”大家異口同聲的`說：“面粉”�！耙�先對小麥進行篩選、研磨才能得到面粉�！敝v解員邊說邊示范，我們也跟著操作相關的機械設備�！霸賹�經過發(fā)酵的面進行整形、成型、烘烤，然后大功告成——面包出爐了”講解員說畢，我們恍然大悟：原來面包是這樣產生的。

　　最后，我們懷著收獲的喜悅，依依不舍的離開了科技館。

　　收獲作文 41

　　漫步年華長堤，聽時光輕吟淺唱，在歌聲中步過種種風景，或五彩斑斕，或單調無光，它們迥異卻都能給我留下那最珍貴的收獲。

　　曾次次凝眸于熒屏中的游泳比賽，湛藍的池，輕巧隱現(xiàn)于水波中的運動員，毫無意外地激起心中的向往�？煽傇诂F(xiàn)實中被黑暗的恐懼籠罩的我，遲遲邁不出陰影，緣于窒息剎那的驚惶和滯在水中的絕望，多年前的教訓至今想起仍讓我心有余悸，可那一次勝過一次的想在碧波中翻騰的欲望讓我身陷于矛盾中。訓練一定不會一帆風順，憋氣與嗆水是肯定的，我還能承受住心里的恐懼嗎？但學會游泳就是多了一項生存技能，在特殊的環(huán)境中有著無可比擬的作用，我就要一定一生不再碰觸水嗎？心中的糾結與疑惑讓我不得安寧，嘗試一下吧，我勸慰自己，總不能一直生活在不敢中吧。于是我堅定決心開始學習游泳。

　　起步，我就遇到瓶頸，多年來的小心翼翼終要被打破，憋氣是初學最必要的`技能，短短的幾秒鐘或是一分鐘，在他人眼中都算不上問題，可于我卻似一道無法逾越的鴻溝。深呼吸，吸進一大口氣，憋住，沉入水中，其他的學員有說有笑，動作迅速，不想被他人察覺出異樣的我，帶著跳動如鼓擊的心臟，遵循著教練的指導，慢慢彎曲水中似灌著鉛的雙腿，一點一點，水漫上肩膀，又漫過，漸漸貼合于我的下頜，我睜大著眼睛，喘著氣，卻不肯再下降一毫厘，水中的我似孤獨的一座島，無所依靠，驚恐蔓延無邊。

　　既選擇了學習，也只能堅持下去，再勇敢一點，以后回家多加等練習吧，我陪你�；丶业穆飞�，父親說出話，秋風卷地而過，那些曾盛放一時的花朵，漸漸失了色澤。還能怎么辦呢，付出雙倍努力吧，我暗下決心。好，就這樣定了。秋陽仍懸于天空，雖無夏日的燦烈，但仍透露出溫度，暖了我不安的心。于是開始一次次嘗試降低高度，沉入水中，一秒，兩秒，半分鐘，一分種，努力漫過我的生活，帶給了我成功。

　　于是明了，克服內心恐懼，附加努力，終究會有所收獲。那努力的模樣成為最明媚的光，成為我最珍貴的收獲。

　　收獲作文 42

　　我家有一個紅色的小皮球，上面有各種各樣的圖案。它是那一次，我和媽媽在文化公園里游泳時獲得的獎品。

　　那天我們正在游泳，一位和我差不多高的女孩，靜悄悄地游到我身邊，跟我說：“我跟你比一比游泳，好嗎？”我戴上潛水鏡說：“好啊，我愿意和你比賽，那比賽規(guī)則是怎樣呢？”她也戴上潛水鏡，臉上沒有任何表情，指了指那個紅色的小皮球，很嚴肅地說：“規(guī)則就是：比賽時不許走路，必須游到那邊的臺階，長度6米左右，一共有三局，贏了可得到這個小皮球，好嗎？”她邊說邊做準備運動。我輕輕點點頭，但心里在想：我會贏嗎？我能超越她嗎？我忐忑不安，像熱鍋里的螞蟻一樣，可我又不停地安慰自己：只要有信心，就有勝利的可能，加油吧！

　　比賽開始了，她大聲喊：“一、二、三開始�！痹捯魟偮洌�我頭一沉，手一劃，腳一蹬，緊跟在她后頭游去。快到終點了，她變魔術似的，像箭一樣飛向了終點。她贏了第一局。我心里很著急，該想什么辦法才能贏她第二局。沒等我想好，第二局就開始了，我先跟在她后頭，游著游著，她加快速度，我也不甘落后。快到終點時，我奮力向前，腳用力一蹬，沖到了終點。我贏了第二局。現(xiàn)在是一比一平手。第三局是關鍵的一局，我不能驕傲，我想著如何贏第三局。此時，她突然說和我比10米，我一聽，慌了，我可從來沒有一口氣游10米，正想放棄這場比賽，腦海突然響起媽媽的教誨：你一定要堅持，因為堅持就是勝利。我想：不試一下，怎么知道能不能成功呢！猶豫了幾分鐘，最終決定比賽。開始比賽了。我充滿了信心，回想起爸爸教我的`方法：如果你想贏得對方，要差不多到終點時，露出頭來，大大吸一口氣，手不動，腳慢慢地打水，等到和對手游得平等時，手一劃，腳快速打水。我按照爸爸教我的方法去做，最后果然贏得了比賽，真開心！

　　一份耕耘，一份收獲。這一次，我不僅收獲了一個美麗的小皮球，而且還懂得了堅持就是勝利的人生道理。

　　收獲作文 43

　　趙老師清了清嗓子說道：“進來，以后要注意。”趙老師接著又說了起來：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學們呀，考上這所重點中學不容易呀，家長對你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請這個人自覺站起來�！苯又�下面一陣竊竊私語。

　　“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來。“那么你說應該怎么辦?”“把信還給孟云。”“坐下!”趙老師沒有再和他講下去。“一定是王宇干的!”有一個人小聲嘀咕道。

　　“好了，總之我希望那個人自覺站起來，當著大家的面承認錯誤，我就不追究了。孟云一向成績拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會影響學習，有百害而無一利。所以我請那個人自覺地站起來�！薄安灰�侮辱別人!”孟云哭著站了起來，“請把信還給我!”“孟云，老師知道你是個好學生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的事情。”

　　“是我寫的!”一個響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳�！罢埌研胚�給孟云，你沒有權利扣留別人的'信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。

　　秦銳一個箭步跨過去，奪過老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關心，孟云同學。你說給我補課，好意我領了，但是我沒有心思補課。說實話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。

　　收獲作文 44

　　人生充滿了嘗試，嘗試騎自行車，嘗試獨自回家，嘗試參加比賽……每一次嘗試都讓我變得更強。

　　曾經，我是一個十分羞怯的孩子，其他伙伴可以大大方方地向別人問路，我卻不敢主動向服務員要一份餐具。直到那一次，老師決定讓我代表班級去參加一場演講比賽，讓我鍛煉一下自己。

　　于是我開始準備嘗試著這次演講，可我心里實在沒有底氣。比賽那天，我十分緊張，從小害羞的性格令我在大家的注視下，腦子一片空白，愣了許久，原本熟記于心的演講詞一個字也說不出來。我滿臉通紅地站了三分鐘，最后窘迫地被主持人請下了臺。

　　經歷這次挫折，我并沒有因此沉淪，倒是激起我改變自己的決心。我吸取了教訓，開始主動找同學聊天，主動找老師問問題，上課也積極回答提問。終于，一段時間后，我已經可以十分自然地在課堂上回答問題，與同學也交流得也很好，還能夠主動幫助他們解難答疑。

　　幾個月后，又迎來了一次演講比賽。老師在班級里選擇去參賽的人，我毫不猶豫地立刻舉起了自己的手。老師注視了我一會兒，微笑著點了點頭。

　　這次，我非常認真地準備了資料，并且進行不斷地練習。比賽前一天，老師讓我在全班同學面前進行一次演練。我遲疑了一會，然后堅定地走向講臺。

　　在同學面前，從初始的稍稍緊張到后來逐漸放松，我有條不紊地演講著，語言生動而活潑，語氣輕松而自然。大家都非常滿意，老師也高興地夸獎了我。

　　到了第二天，我再次走上了賽場，懷著激動的.心情，攜著老師和同學的贊賞與自己的自信，不慌不忙地開始講演，不少聽眾的情緒都被我?guī)�動起來。結束時，臺下響起了潮水般的掌聲，我獲得了二等獎。

　　明媚的陽光灑在臉上，兩次比賽，不僅讓我體會到了嘗試后的收獲和喜悅，更讓我明白勇于嘗試才能改變自己。

　　收獲作文 45

　　一步入小學五年級，便是以學習為主，而就是學習成績導致我和我最親愛的閨蜜友情“破裂”。

　　天灰蒙蒙的，好像要下雨了，我依舊低著頭默默的往前走，忽然一聲打破了我的沉默，我停下匆匆忙忙的腳步，問：“有什么事嗎？”她（我的閨蜜）說：“前天的期中考試，你考了多少分？”我很不屑的說：“語文94.5分，數學96分，英語95分。“唉..我只有一門上”

　　了90分。”只見她愁眉苦臉地說。相互沉默了一會，她見我不說話，竟然聽見她說：“你不就考得好了點嗎，有什么了不起的，你難道就連一句關心都給不了嗎？你算什么好朋友啊，我跟你絕交！”聽了她這番話，使我怒火中燒，我吼道：“絕交就絕交，別說這些沒有用的，有本事，下次考試超過我�。　�

　　或許歲月的摩擦，使你我都成熟了很多，只不過，她還是，很愛玩，很愛發(fā)脾氣，而我，只有一味的`學習。第二天，我們相望只有冷眼相對，或許，我們已成陌路，以往，她總是一下課就來找我，把她自己上課偷疊的小星星，送給我，而我總是在心里偷偷的想：不好好聽課，就知道疊這些。

　　但卻早已樂開了花，以前的我們兩小無猜，開著玩笑，在小區(qū)草地上笑成一團。如果現(xiàn)在讓我選擇成績和友情哪個最重要，我相信我會選擇后者，友情是比較重要的，在失去后才會明明白白，才會懂得珍惜。那天下午，我的桌子上，有一張紙條，上面寫著：我們只是最熟悉的陌生人。看到這張紙條，我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條，一張道歉的紙條。在第二天的活動課上，她來找我，說：“原諒你了，那天我太氣了，本來只想開個玩笑，沒想到你卻當真了�！肮�哈...你來追我啊！””

　　那笑聲一直持續(xù)了很久，很久......

　　就是那天，我和她重歸于好，立下誓言，永遠不分開，我相信在未來的日子里，我們的友情一定會開出絢麗的花！

　　收獲作文 46

　　在豐富多彩的童年生活里，我經歷的事就象天上的星星一樣數也數不清。下面我挑一件難忘的事講講吧。

　　夏天的一個星期天，我做完作業(yè)了，爸爸看我沒事可做，便說：“耀中，我們和表弟他們去釣魚好嗎？”聽說去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚啊！便大聲答道：“好！”

　　爸爸和我開車接了表弟他們后，一人扛著一根頭尖尾粗的魚竿，坐車到鄉(xiāng)下一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著，我們沿著那長滿茂密碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的身影。經過再三挑選，爸爸終于找到了一個水深的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方生活，就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準備。我的心怦怦直跳，手癢癢的，恨不得馬上釣起一條大魚來。

　　我手忙腳亂地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進水中。水花濺起，波紋慢慢向四周擴散。我對爸爸說：“我們來比賽吧，看誰釣的'多！”爸爸笑著說：“好�！敝灰娝�不慌不忙地上好魚餌，放入水中。沒過多久，爸爸的魚線動了，只見爸爸動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出了河面。這條魚不小，銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，我羨慕極了。這時候，我的魚鉤一沉，我很緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得很重呢，提起來后，我還來得及沒看，就高興得又蹦又跳。過了一會，我再細細一看，啊，釣上了一團亂草。爸爸笑著對我說：“這是你釣的魚��？”我一下子泄氣了。我又繼續(xù)釣了一會，表弟表哥都釣著魚了，我還是沒釣到魚。我有點不耐煩了，后來就覺得釣魚沒意思，只想到別處玩。爸爸仿佛看出我的心思，對我說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣著。一個人做事要一心一意，有毅力，才能把事做好。”

　　聽了爸爸的話，我又集中精神，坐下來專心釣魚了。這次釣魚我一條也沒釣著，但是我有收獲：釣魚要用心，做任何事三心二意是不行的，只有一心一意才能把事情做好。

　　收獲作文 47

　　我家的院子里面有很多的樹，樹多得像一個小森林。夏天時可以為我們遮太陽乘涼，有樹真好。我們院子里還有很多的花，春天時院子里空氣中總會散發(fā)著淡淡的花香。院子里還有兩個游樂場，里面到處都飄著小朋友的歡聲笑語。院子里的汽車有很多，總是忙忙碌碌的，尤其是早晚和周末都是最繁忙的時候。我很幸運，雖然我沒有住在離學校更近的爺爺家，但是我家院子里也住著好幾位同學。我們一起蕩秋千，一起做游戲，一起摘枇杷……

　　那一天，我和一個同學去摘枇杷，她跳起來去摘，沒撈著，我又跳也沒撈著，我們連續(xù)跳了四次。等她跳完，我說：“我來�！蔽沂箘诺靥�了一下，結果落在了不平的地方，把腳扭傷了，還去醫(yī)院照了片。我還在我家的院子收獲了一次不尋常的摔跤，我騎車到游樂場的積水區(qū)，第一次順利通過。第二次想在水里繞個圈，結果摔了個嘴啃地，車還壓在了我的身上，好痛啊。以后我再也不去危險的地方做危險的事情了。因為院子里面樹很多，也就有很多泥土。

　　因為螞蟻喜歡泥土，所以螞蟻也很多。我經常跟同學一起捉螞蟻研究螞蟻，我們的研究成果就是發(fā)現(xiàn)了螞蟻會游泳，但是只能游一會，不能游很久。還有一個很重要的研究成果，我們捉螞蟻時想看看螞蟻是否能承受我們指拇的重力，就跟同學一起按了一下螞蟻，發(fā)現(xiàn)它能承受很大的重力，我們又使勁的壓了一下，它動了動觸角后就不動了。我就用葉子沾了點水滴在放螞蟻的`葉子上，螞蟻就活過來了！我至今都還沒明白過來，它是怎樣活過來的。我懷疑它是有裝死的本領。是不是因為我給它補充了水分，它又活過來了呢？老師說我們要有詩意般的課堂，我也希望在我家院子里找到詩意般的生活。在春天，我收獲了“春雨細滴滴，悄悄落下地。”在秋天，我收獲了“秋風掃落葉，花兒全凋謝。”希望我還能在夏天和冬天收獲更多的詩句，讓我一年四季都在詩意般的院子里快樂生活！

　　收獲作文 48

　　我覺得所有的事情都是一樣的，只要有付出，自己辛苦的努力，就一定可以有收獲的。人間向來都是如此的，雖然回饋是十分的難得的，但是一切都是值得的，每一次當遇到無論是誰的努力有一了些小小的改變，或者是取得了什么樣的`成就的時候，我都回如此的感嘆道。

　　近來發(fā)生的事情，也是如此的。我之前說到的時候，我在網上買了一個東西，因為也沒有太過于注意，而且自己也是特別的喜歡的，就下了單，但是遇到了一些問題，賣家遲遲不能發(fā)貨，這也是沒有辦法的事情，無奈之下，我只好苦苦的等待，期待著有一天他可以發(fā)貨，慢慢的，一天一天的過去了，我登的越來越捉急了，因為已經過去了太長的時間了，在這個期間，我也在網上瀏覽的時候看到了類似的星號，價格也是沒有查的特別的多，總得來說還是比較合適的，所以我很糾結，有一點難受，但是，由于在我等待的期間經常的與賣家交流，也是比較的熟悉了，等了這么長的時間，聊了這么多的時間了，再說退款的時候，難免有一點點額困難。而且在這期間，情況不斷的好轉，慢慢的一些地方的快遞可以通了。還是比較讓人開心的。

　　但是，可能因為是賣家所處的環(huán)境還是比較的復雜的，所以還是不能夠特別及時的發(fā)貨，這個時候我的內心已經不急了，因為我知道就是她了，等了那么多長的時間肯定是不會白費的。情況只會越來越好，我也會為這一切出一份自己的力量、是一個不錯的選擇的。賣家還承諾會發(fā)一些贈品，雖然沒有對這些東西特別的渴求，但是有總是比沒有好吧。也是別人的一份心意。我還是接受了，但是到了發(fā)貨的時候，時間又過去了很久，擔心賣家會忘掉這些，雖然只是單方面的承諾，并沒有規(guī)定，我也不好直接提醒他，只好等著。至少終于發(fā)貨了，是一個開心快樂的消息。

　　收獲作文 49

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也曾說過：“天才出于勤奮”。每一位成功者，無一不是靠著艱辛的努力才換來了今天的成就。

　　燈光，對于我們來說是再普通不過的東西，我們隨手一按，吊燈、壁燈、臺燈……各式各樣的燈光絢目明亮�？捎辛斯�，我們更多想到的是開心地玩耍，很少有同學會想到用它來努力看書學習，而匡衡卻好不容易借著隔壁漏過來的光線看書。如果有那么好的燈光給他的話，他一定會加倍努力看書。然而就是在這樣艱苦的條件下匡衡憑著自己的勤奮，閱讀了大量的書籍，掌握了許多的知識，成為了西漢時期有名的學者，后來還做了漢元帝的丞相�？纯纯锖猱敃r所處的生活條件，再想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，那可真是天壤之別��！要是我們大家都像他那樣的勤奮好學，還有什么知識是我們學不會的.，還有什么難題是我們解決不了的。

　　有些同學也常常會怨天尤人，說自己不是讀書的料，是一只不會飛的笨鳥。卡萊爾曾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”因為每個人的天資的發(fā)揮和個人的勤奮是成正比的。當我們自己知道與周圍的同學競爭不過時，為何我們不問問自己“你努力了嗎？”，“你盡力了嗎？”。事實上，大家的起點都是相同的，只是有些同學在學怎么“飛”的時候，“飛”得早一點，快一點而已。但只要我們的翅膀鍛煉得足夠有力就能飛得更高更遠更好。人生的道路本來就不是一帆風順的，不經歷風雨怎么見彩虹。做任何事都需要付出努力，只有付出了才有希望看到成功。不勞而獲的人永遠到一不了成功的殿堂。只要你勤奮過，努力過，盡管有時還沒得到成功的回報，卻也磨煉了我們的意志。有了堅韌的信念，我相信我們就是那藍天上飛得最美的小鳥。

　　同學們，讓我們現(xiàn)在開始努力吧！堅信自己的努力，放飛我們的理想，相信我們是可以成功的。

　　收獲作文 50

　　時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。

　　秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的`肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。

　　我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。

　　秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首的交響曲。

　　收獲作文 51

　　老舍先生曾說過，“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹。”正如我們所熟悉的方仲永，雖五歲便能作詩，最終卻落個“泯然眾人”。令人不禁嘆息，世上天才本就不多，而最終能夠成才的，必然是那些有所付出的人。

　　曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一，然而他小時候的天賦卻不高，有天夜里在家讀書，一篇文章重復了不知多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒能背出來。這時候他家里來了一個賊，潛伏在他家的屋檐下，期望等讀書人睡覺之后撈點好處，可是等啊等，就是不見他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書？”然后將那篇文章背誦了一遍，揚長而去！

　　那賊人很是聰明，至少比曾先生聰明，但遺憾的是，他的天賦沒有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人”。所以說付出與收獲總是成正比的.，沒有人能只依靠天分、才華而有所收獲。

　　像這樣的例子還有很多，例如馬克思在窮困潦倒之時寫下了《資本論》；居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學家；玻爾組建了世界上一流的量子物理學派；海倫在黑暗中寫下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮斗。

　　大到文學家、科學家，他們都是不斷地付出與努力；小到我們身邊的同學們，看到那些成績優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”，在羨慕的同時，你可曾想過成績背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。

　　有人說：付出不必須會有收獲。但我想說，不付出就必須不會有收獲。冰心奶奶曾說：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)開時的明艷，然而它當時的芽兒，浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨�！薄坝行┦�落背后是咬緊牙關的靈魂�！苯k麗而璀璨的彩虹僅有經歷風雨才能看到。

　　收獲作文 52

　　一個人應養(yǎng)成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢也毅力。

　　------題記

　　這是拿破侖所說過的一句話，一個人的成就與未來，就得看他從小所播下的習慣。

　　拾金不昧、寬以待人、嚴于律己、禮貌待人······都是播種的良好習慣。習慣問題則能反應出這個人的修養(yǎng)與品德。

　　記得松蘇內吉說過：“禮貌是人類共處的金鑰匙�！钡拇_，隨處說“請" ""謝謝” “沒關系”"麻煩了"這些語言，正因為從小播種了這種習慣，長大以后，才收獲了人人喜歡的行為，"禮貌"是每個人為人習慣的基本條件。

　　畢達哥拉斯曾也說過:“思而后行，以免做出愚事，因為草率的動作和語言，均是卑劣的特征�！边@種習慣，無論做何事都要三思而后行，做到顧全大局，不失形象，完美無瑕，給別人留下美好的印象，播種這樣的習慣才能收獲好的'行為。

　　習慣造就行為，行為表現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)等于素質。一個好的習慣，能夠帶來很多意想不到的好處，一個壞的習慣，能夠斷送美好的前途。習慣就是習慣，習慣是久而久之就形成了的，一旦形成就很難在改變了，所以，從小我們就該播種良好的習慣，收獲完美的行為。

　　"判斷一個人是好是壞，他的行為就告訴了我們：習慣是行為的前提，就像盧梭說的一樣“奢侈的必然后果----風化的解體---反過來又引起了趣味的腐化�！�

　　好習慣有始名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露壞習慣而厄運最能顯露好習慣也。

　　習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步步地引下樓。馬克吐溫說過，好的就讓它繼續(xù)成為習慣，不好的就讓它改成好的習慣，因為:

　　播種太陽，播種習慣，收獲行為。

　　收獲作文 53

　　開學之后的第一周已經在指縫間穿過，九天的時間里我收獲了很多，認識了朋友，交到了摯友，與朋友打到了一塊兒，與室友玩到了一起�？傊�九天的時間里，我收獲的太多太多。

　　首先我突破了自己。之前的我無論在哪里都是一個小角色，在朋友眼中，我太安靜了，不愛說話，膽怯，又有一些靦腆，她們說我應該活潑一些，做一個大大咧咧的女孩有什么不好。我也想啊，但好像已經改變不了了，因為在你們眼中，我已經定型了。

　　但命運給了我一個機會，我來到了一個全新的環(huán)境中。我來到一中的第一天就在想，既然我來到了這里，沒有一個人了解我，他們都不知道我之前是什么樣子的，為什么我不可以改變一下呢？

　　我第一次登上講臺，來演講我想當課代表。當時我的腦子都是空白的，我不知道自己在講些什么，只知道我的腿一直在抖。下臺之后我的心情久久不能平復，因為我知道自己被選上的幾率很小，但幸運女神籠罩了我——我榮幸當選了。第二次登上講臺，是要競選秘書處成員，有了第一次上臺做鋪墊，我不再那么緊張，但在唱票的時候還是害怕了一下，因為有一個人已經遠遠超過我十多票，我心想無望了，就當一個課代表就挺好的'，要知道我小學可是什么班級職務都沒有當過的。沒想到幸運女神再一次照顧了我。

　　除此之外，我還交到了兩個好朋友一個開朗，一個膽怯。

　　其中開朗的女孩是我努力的目標，和她在一起的時候，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸變了，變得愛笑了；另外一個有一些膽怯，在她身上我看到了我以前的影子，我想要幫助她。三人行，必有我?guī)熝桑�朋友不正是這樣互幫互助嗎？

　　第一次離開家，剛開始的時候會偷偷地哭，但幾天之后，我發(fā)現(xiàn)我沒有這種感覺了，也許是我突破了自己，也許是我交到了朋友，也許是生活變的充實，總之，總之，在這幾天了，我收獲了許多，也改變了許多。

　　收獲作文 54

　　同學們，你們愛看書嗎？說到“看書”這一個詞的好處，一時半會兒也說不完。不知什么時候開始，我喜歡上了——看課外書。無論是幾本非常優(yōu)秀的作文選，還是一兩本心驚膽戰(zhàn)的科幻小說集，都能使我坐上大半天，直到書里的作文竅門、知識都被自己“吮吸”完為止，這才伸個懶腰，把書放到一邊。忽然猛地想到：哎呀！飯還沒吃呢！媽媽喲，怎么不叫我一聲�。ㄒ苍S叫了，可我沒聽見）？

　　書上的東西范圍很多：數語練習、精彩美段、好文好句；學習知識、輕松寫作等。書，就是我的第一位老師，我隨時都把它帶在自己的.身上。記得班主任曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話！”所以，書常為我做榜樣。我非常愛看書，就因為愛看，所以鬧出了不少笑話。有一次，媽媽用電飯鍋正在煲一小鍋粥，但因為有事要出去一下，就喚我看管好這鍋粥。當時我正埋頭看書，想也沒想就“哎”了一聲。媽媽聽見了，就急促地拿了筆和本子出去了。

　　正當我津津有味地看書時，我好像聽到了一點聲響，可我沒有在意。大約過了幾分鐘，我才突然醒悟過來：粥煮開了。我立刻走過去一看：粥水正在灶臺上象小溪一樣流動，而鍋里的“粥”象香糊一樣，并散發(fā)出了一股股焦味------你看，我就是這么一個“書”迷�？磿�，成為我的第一愛好�？磿�，更使我獲益匪淺。本來寫作水平不算高的我，現(xiàn)在我也為我的習作感到驕傲；數學成績以前也是很差，但昔非今比，這個學期，我數學成績長進不少，令不少同學刮目相看——這都是我的老師——書的功勞。每當我翻閱自己的作文本時，發(fā)現(xiàn)自己竟也能寫出“佳作”，那份自豪，那份歡樂，就難以用語言來表達了。讀書樂，樂在思考，樂在積累，樂在欣賞！其樂無窮！秋天，每人都有收獲。我，也有收獲！

　　收獲作文 55

　　這是去年夏天的一件事，真叫我難忘。

　　那是一個炎熱的星期天，我做完作業(yè)，爺爺說：“我們一起去釣魚吧！”聽說釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚��！我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條白花花的大魚，便大聲答道：“好！”

　　爺爺和我一個扛一根頭尖尾粗的魚竿，來到了一條小河邊。清涼透明的瞌睡倒映著我們的身影。經過再三挑選，爺爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方活動，就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開設hi做準備。我的心怦怦直跳，手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚起來。

　　我忙手忙腳的上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進水中。水花濺起，波紋慢慢地向四周擴散。我對爺爺說：“我們來比賽吧，看誰釣得多！”爺爺笑著說：“好�！敝灰娝�不慌不忙地上好魚餌，輕輕的將魚餌放入水中。

　　沒過多久，爺爺的魚線動了，只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長，銀色的.魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，我羨慕極了。這時候，我的魚鉤一沉，我一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一提，覺得還是很重呢，提起來時，我看都沒看，就高興得又蹦又跳。過了一會兒，我再細細一看。真吃了一驚。啊，原來釣了一團破布。

　　爺爺笑著對我說：“這是你釣得魚�。　蔽乙幌伦酉衤┝藲獾钠で�。我又釣了好一會兒，還是沒釣著，不耐煩了，便覺得釣魚沒意思，對我說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？”小貓三心二意，結果一條魚也沒釣著。一個人做事要一心一意，又毅力，又恒心，才能做好一件事。

　　聽了爺爺的話，我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒釣著，但使我懂得了一個道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情辦好。

　　肯付出，才會有收獲！

　　收獲作文 56

　　在我成長的十幾年中，我收獲過數不勝數的禮物，都在我的意料之中，可唯獨有一件禮物是我意想不到的收獲，想知道為什么嘛？且聽我細細道來。

　　一年的時間飛速掠過，轉眼間又要過一個新春佳節(jié)了，大年三十的夜晚我和爸爸媽媽一家一起來到外婆家過新年。��！外婆家可真熱鬧呀！雪白的墻上掛著紅艷艷的小燈籠，門上貼著喜氣洋洋的紅對聯(lián)，一片歡聲笑語，使明亮的'房間里變得溫馨而又喜慶，外面小孩子們都在玩耍，你追我跑，膽大的孩子們還在放炮呢！

　　不一會兒，美味可口的飯菜端上來了。哇！這菜可真豐盛呀！有八寶鴨、黃燜雞、紅燒魚、酸辣土豆絲……噴香的味道直往我的鼻子里鉆，吃的我滿嘴流油，不亦樂乎。對了我最開心的是又有壓歲錢了，今年我會有多少壓歲錢呢？我打起了心中的小算盤：爸爸少說也會給我兩三百塊，媽媽會給我四五百塊，姑姑……算起來少說也有1000多呀！想著想著我不禁笑出了聲。

　　吃過年夜飯，我給外婆拜了一個年，祝她五福四海，壽比南山，天天開心，身體健康。外婆慈祥的點了點頭，開心極了，從抽屜里拿出了一個用紅紙包的又大又寬的盒子。我心想：“這么大是有很多錢，還是裝有新衣服呢，或者是我期望已久的點讀機？我欣喜地謝過外婆，接過盒子，我就開始動手拆盒子，一邊拆一邊心里想，今年我要發(fā)大財了�？墒堑任也痖_后，卻發(fā)現(xiàn)里面是兩本厚厚的書《史記》和《古詩詞》。我一看便不開心了，外婆見我不開心的樣子，便語重心長的對我說：“昕昕錢多，固然是好事，可知識是無價的寶藏，你學習成績雖不錯，但還要繼續(xù)努力，才能保持各方面的優(yōu)秀，這兩本博大精深的書籍會給你帶來許多益處的”

　　聽了外婆的話，我頓時明白了。是呀，知識賽過黃金珍珠，這兩本博大精深的書，會使我更上一層樓，保持各方面的優(yōu)秀，這可真是一份特殊的禮物，也是一個意外的收獲呀。

　　收獲作文 57

　　秋風吹落一片片枯葉，它好像在告訴我；收獲無處不在。秋風吹過我的臉頰，往事涌上心頭。

　　記得暑假的一天，小區(qū)里那位教我們踢球的叔叔說：“要舉行一場足球賽，是我們的足球賽�！苯涍^二十多天的空練，再加上五天的選拔，我成功晉級，擁有了參加足球的資格，我格外高興。

　　轉眼間，又有三天過去了，離足球賽只剩最后一個下午了，我把二十八天的辛苦練習總結了一下：踢球的時候一定要保持平靜的心態(tài)，沉著應戰(zhàn)。

　　球賽開始了，對方率先搶到了球，主力隊員沖鋒陷陣，很快就沖進了禁區(qū)，眼看他就要射門了，突然，后衛(wèi)立刻沖了上去鏟掉了這一球，這球剛好鏟到了邊線球員的腳下，邊線上的`球員帶球往前沖，馬上就要到射門的最佳角度了，對方的兩名后衛(wèi)像風一樣圍了上來，那位球員被堵的水泄不通，敵方的球員意圖很明顯，就是要讓他丟球。

　　我們對有幾個膽大的球員也沖了上去，我以前也“解救”過被堵死的球，不僅沒有成功搶到球，而且還扭傷了腳，這時隊長一邊搶球，一邊對我說：“快過來搶球��！”我鼓起勇氣，沖了上去，萬萬沒想到，球既然被我搶到了，我沒有停留，直接帶著球往千跑，可惜呀！就在我要起腳射門的時候，守門員把球鏟掉了。

　　時間一分一秒的過去了，上半場很快就結束了，上半場的比分是零比零平局。

　　下半場，一隊先發(fā)球，隊長把球傳出去，球傳到了中鋒腳下，但被對方的中衛(wèi)斷掉了，但那中衛(wèi)竟然糊涂的傳給了我，我吸取了上次的教訓，在射門的時候故意做了一個假傳球的動作騙過了守門員，守門員立刻從警惕狀態(tài)放松了。球剛好進了球門里，這是我第一次在這樣重要比賽中進的第一個球，我興奮不己。

　　最終，我隊以一比零戰(zhàn)勝二隊。

　　這場比賽，我不僅收獲了勇氣，收獲了信心，更重要的是我能在這樣重大的比賽中射進人生中的第一個球。

　　收獲作文 58

　　時光飛逝，轉眼間在二實驗已經一個學期了�；叵肫鹪诙�實驗學習生活的日子，有太多刻骨銘心的事讓我難忘。

　　還記得，剛開始時，我懷著對新學校的期待之情走進了這里，走進了六班這個集體。一切都是那么新奇而又陌生，我們真的是不知該怎樣去適應新環(huán)境。可是，出乎我意料的是，學校竟如此貼心地為我們開展了一周銜接教育。在這一周里，老師們個個都細心地為我們忙來忙去，有的與我們聊以前的學習習慣，還拿著本把我們說的一點一滴全部記錄下來，有的'老師為我們介紹學校獨特的教學理念以及開展的一系列活動，讓我們這些新入校的學生聽得心直癢癢，恨不得現(xiàn)在就去參加，有的老師為了能讓同學們相互加深了解、增進友誼，還特意舉辦了一次演講會，我們在會上大膽地介紹自己，進一步了解了自己的同伴。在這一周里，大家很快適應了新環(huán)境，也更加熟悉身邊的老師與同學。

　　讓我印象深刻的是國慶節(jié)前學校舉辦的趣味運動會，它讓我真正體會到老師的關愛和團結的力量。我報名參加了十人十一足項目，之前我對這項運動一點也不熟悉。緊接著，我們天天放學后在操場上進行練習，剛開始并不順利，連走都走不順，更不用說跑了。隊員們這時因急于求成而不想再練了，不知如何是好，開始自暴自棄。關鍵時刻，體育老師常老師向我們走過來，并讓我通知大家開始練習，他要親自教我們。同學們一聽，便頓時有了信心，都打起十二分的精神。老師耐心地教我們：必須有一個喊口號的，指揮大家伸左右腳，一點點練習，慢慢就可以跑起來。于是，大家齊心協(xié)力又投入到練習中。在老師的指導和幫扶下，我們摔倒后爬起來，摔倒了再爬起來，經過一次次失敗，我們終于在運動會中跑了起來，我們勝利了!

　　“一二一”，“一二一”，這團結的號角、勝利的前奏至今依然回響在我的耳邊。

　　實驗二中，我們的家，我們在這兒很開心!

　　收獲作文 59

　　一眨眼，寒假就要結束了，在這個假期里，我有許多收獲。大年三十晚我參與自己搟皮的包餃子活動。去上海游了崇明島的蘆葦蕩，東方明珠。去杭州游西湖和“DO都城”。在西湖公園打雪仗。去蘇州游了楓橋�？吹綇埨^的銅像。去了虎丘斜塔等。

　　最有趣的就數游杭州的“DO都城”。她是一個很大面積的“少兒社會體驗館�！薄癉O都城”少兒社會體驗館是國內首創(chuàng)，亞洲最大的少兒社會體驗館。胡錦濤爺爺去視察過，他祝愿小朋友們勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。我在體驗館里是城市的真正主人。用我自己的身份、自己的視角去參與體驗、感受參與的真實、參與的快樂、參與的'辛勞，從而獲得真情實感。通過體驗活動，少年兒童尋找一個“崗位”，

　　扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質，學會一種本領。DO都城里有50多個項目，有電視臺、工商局、法院、警察局、報社、駕校、時裝設計師、郵局、消防員、照相店，理發(fā)店、醫(yī)院、新生兒護理中心、歌星學校、航天指揮員、銀行等。

　　最有趣的要數當醫(yī)生了。我們換好服裝戴上聽診器，就開始為病人治病了。老師問：“心臟在哪里？”我叫起來：“中間偏左�！逼渌�同學嚇得目瞪口呆。然后，老師問的問題，我一一回答了。老師讓我們聽了心臟的正常跳動聲音和不正常跳動聲音。正常心臟跳動是聽自己的心臟的跳動，它是：“嘣嗒、嘣嗒�！辈徽�常心臟跳動是用一個人體模型下載了病人的心跳聲音。我戴上聽診器走近假人，用聽診器我聽到：“嘣哧…、嘣哧…�！蔽艺f怎么像個泄氣的皮球，老師告訴我們這是不正常心臟跳動的一種。體驗完當醫(yī)生后，我還玩了郵遞員、護士、演員……

　　回到家后，我把我學到的知識重新鞏固了一遍。奶奶說：“洛琦長大了，有大人樣了。”

　　這個假期，我學會了怎樣做一個人，怎樣走進以后的社會。只要好好學習，走進社會的優(yōu)秀人才一定是你！

　　收獲作文 60

　　隨著班級重排座位，八年級上學期的第五期小組獲獎頒獎儀式開始。非常榮幸，本組憑借小組排名第三的成績，作為壓軸領獎。

　　剛開學時，小組的成員本著“沉默是金”的原則，課堂上很少舉手發(fā)言，六個組員各自為戰(zhàn)，不打配合，更沒有什么斗志，一次次地成功為別人頒獎!

　　隨著時間推移，小組間的交流多了，我們也開始嘗試去得分，去爭第一，我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地，小組終于有了點兒該有的樣子。后來組員們發(fā)言越來踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過。

　　今天，是前期小組的最后一次頒獎了，我們終于能以領獎人的身份站上講臺了，卻也許是最后一次這六人一起站上講臺。前半學期的小組制度見證了我們的成長，見證了我們的成功，對我們意義非凡。

　　當站在領獎臺上。組員們對自己半學期的收獲進行總結，我聽著，聽著卻有些難受。是呀，/下了臺，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個好朋友，一位盡職的組長和一位早期的`同組同學，很棒的小組�？晌覅s有些懷念過去的那個小組，有些懷念那個從沉默中成長起來的小組。

　　可是，以前坐在一個小組內，我想的卻是何日能解散……原來，小組學習制教給我們的不僅僅有負責、團結，還有珍惜。無論她活潑還是沉默，無論他成績優(yōu)異與否，無論他高、矮、胖、瘦，他來到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次交流的機會。珍惜我們之間的點點滴滴。在未來這都是我們人生中寶貴的經歷與財富。

　　每每回憶起都是嘴角上翹，面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事，日后卻求之不得�，F(xiàn)在我只能說，初二九班首期學習小組第八組，如今正式解散;初二九班二期學習小組第三組：未來，與你不離不棄!

　　一個小組就是一個小家，小組學習制教會了我們學習，教會了我們愛。

　　收獲作文 61

　　虛華無實的夢終究無法在歲月中刻下痕跡，總會在時間的狂流中被沖破吹散，留下的只是黯然！

　　——題記

　　在這個繁雜的世界里，我們以自己獨立的姿態(tài)生存著：或是艷冠天下的牡丹，或是默默無聞的野百合，或是嬌媚刺人的玫瑰，或是清秀淡雅的菊花......

　　可并不是每個人都可以做高高在上的牡丹的，有人卻為了它的頭纈，丟了自己；

　　方仲永，這樣一個風采絕佳的少年，本是詩中櫆首，卻被囚禁在大人所編織的美夢中，游走徘徊了幾度春秋，終究是丟了自己，《傷仲永》傷的是仲永，傷的'是可笑的夢，若然他沒有沉浸在世俗所編織的美夢中，僅僅是大人們的牢籠，真的能困住他嗎？

　　美夢不要想，因為不可能成真，有多少沉浸在虛華無實的夢中，渾渾噩噩地生活著，他們游離在夢中各個華美的角落，在那里留下鮮艷的印記，可夢醒后，一無所有！

　　其實，只要你想走，全世界都會為你讓路！

　　海倫·凱勒，斗筲人筆下堅韌的靈魂！她用她的成功，向我們訴說著成功：黑暗中的絕望，不知淹沒了多少個年華，可她卻硬生生的鑿出了一條路，她在路上磕磕絆絆的走著，她不斷地嘗試著別人無法想象的事，也許失敗曾占據她的心，可她終究是沖破了黑暗，走向了那屬于她的燈塔，她在那里點上了熾火——心靈之火，她成功了！

　　每次要去追尋，經過努力，一定會有收獲。水滴石穿，化蛹成蝶，多少個美麗的故事在向我們傾訴著它們的辛勞，多少個堅定的靈魂在向我們展示著它們的風采，他們用希望播下種子，用汗水澆灌它們的夢，它們用成功告訴我們：只要你肯去做，只要你肯付出，絕不會是一無所獲！

　　成功不是天馬行空的夢，成功不是唾手可得的空氣，成功是荊棘路上的堅定，成功是泥濘路上的汗水！

　　把自己當成珍珠，那么你永遠會有蚌吞雪藏的危險，把自己當成泥，讓眾人把你踏成一條路！

　　——后記

　　收獲作文 62

　　我喜歡聽音樂，因為我感到快樂；我喜歡讀書，因為我常有收獲；我喜歡參加社會實踐活動，因為我快樂并收獲著！

　　11月8日的早晨，走進長鴻學校，你會看見八輛巴士整齊地排列在校園內。沒錯，這周星期六，我們初一年級要去參加社會實踐活動，地點就是炎陵縣。

　　今天，晴空萬里，一碧如洗！隨著廖校長的一聲“出發(fā)”，大家井然有序地登上了巴士。我們坐在車子里，一起分享美食，一起唱歌，車廂內洋溢著我們的歡笑聲！

　　在炎陵短暫的兩天內，有許多難忘的.畫面�？勺铍y忘的便是同學們挽起褲腳在池中捉泥鰍的那一幅！“哇！里面的泥鰍還真多耶！”話音剛落，池子里便多了些小腳丫，我們今天可是要與26班PK的，不大獲全勝可不會回去，當然要“鞠躬盡瘁，死而后已”啦！我們拿來些杯子，做好準備。“開始”呀！開始抓了，我們一個個忙得不亦樂乎！“快來，快來，抓住了！”我趕快跑過去，用杯子接住了一條泥鰍，“嘿嘿，小泥鰍，你可真是三生有幸呀！當了我們的第一個戰(zhàn)利品！”“快點，快點�！蓖白永锏哪圉q漸漸多了起來�！鞍�，劉沛欽，快來，快來！”劉沛欽以飛一般的速度跑了過來，接住了泥鰍，又掉了。泥鰍在池外跳著，“呵，你抓不著，你抓不著我！”泥鰍也似乎在逗著他。“我就不信，我堂堂體育委員還搞不定你！”劉沛欽一撲，“抓住了吧？可算是抓住了�！蔽宜闪艘豢跉�。

　　這時，耳邊又響起了叫聲，原來是譚清乾踩到了泥鰍，他正用腳壓著，要我們去接泥鰍。我們一個拿著杯子，一個用手捧著，作好一切準備，譚清乾松開腳，本來捉住了，可泥鰍太滑了，又從水中溜掉了。

　　比賽結束了，也不知是誰勝誰敗，但我們都認為是自己班贏了。雖然這次比賽我們不知勝負，但是我從中看到了同學們的團結、快樂！這次炎陵之旅給我們上了一堂意味深長的課。

　　我們這個年齡的孩子，需要快樂；我們這個時代的孩子，需要鍛煉。我們這些孩子都喜歡參加這樣的社會實踐活動，因為我們都想要快樂地收獲每一天！

　　收獲作文 63

　　一份耕耘，一份收獲，簡短而凝練的一句話，道出深遠的人生哲理。

　　收獲成功，少不了年少時的努力拼搏，收獲希望，少不了曾經多少次沉浸在絕望中的依然對生活的熱愛。收獲明天，少不了昨天的積淀，收獲糧食，少不了春的播種，收獲固然可喜，但唯有適時播種，才會收獲良多。

　　青春的我們，赤足狂奔。在青春這條路上，播種下夢想的種子，用激情就有汗水澆灌，期待夢想花開的聲音。青春的我們選擇為夢想而拼搏，為夢想的種子而堅守，相信上天不會辜負我們的努力與付出，到了年老時，我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功，夢想花開的美好，金燦燦的麥浪，盡情搖擺，在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子，用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養(yǎng)中翩翩起舞，這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞，但仍不放棄。我們播種迷茫，卻收獲了希望與信心，以至于在以后的人生道路中，可以不忘初心。

　　適時播種，方可收獲多多，正所謂是詩經中豐年多黍多秣，亦有高廩，萬億及秭，適時播種時間將會帶給我們最好的`收獲。

　　播種堅持，收獲榮譽。著名跳水運動員張海霞，她其實沒有跳水的天分，但她咬牙堅持，不停訓練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩，收獲尊重。中國首富馬，他感恩曾幫助過他的人，他就是恩人報我以木桃，我報他人已桃李的真實寫照，他成立基金會，幫助更多年輕人，他贏得無數中國人的尊重，播種希望，收獲成功，翩翩起舞的身影本該在舞臺綻放，但她被診斷為視網膜脫落，但她依舊對生活充滿了希望，在舞臺上揮灑著對生活對舞蹈熱的熱愛。最后她成功了，她成為了一名國家級舞蹈演員，播種讓他們有所收獲，從而讓人生更加燦爛。

　　付出與播種不一定會有收獲。適時播種，一定會有收獲，而不付出，不播種一定不會有收獲勤能補拙，勤能收獲，讓勤奮播種幸福的種子，待日后收獲無限的快樂。

　　收獲作文 64

　　今年暑假，爸爸、媽媽帶我去植物園游玩。那里的景色是多么的美麗�。∮斜趟{的水池，有蔥綠的草地，有濃郁的樹林，有鮮艷的花朵，還有可愛的鴿子。

　　我多想給那些鴿子喂食��！可惜我沒有鴿子食。后來，我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買一小杯 鴿食，他們經不住我的死纏硬磨，答應了我。我撒了一點鴿食在我的手上，突然飛來兩只鴿子落在我的胳膊上，并開始爭食，我嚇得把鴿食撒在地上，一些鴿子見狀，馬上飛來爭食，好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點鴿食，撒在自己手上，幾只鴿子飛來落在他們的手上肩上，不一會就把鴿食吃完了。

　　喂完鴿子，我們又來到荷花池邊。媽媽說：“看，荷花�！蔽铱匆娝�池里有許多粉白相間的'荷花，在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮艷。觀賞完荷花，我聽見了隱隱約約的歌聲，我隨著歌聲走去，才發(fā)現(xiàn)有些人在那唱大合唱。我便聽起來，我正陶醉在這優(yōu)美的樂曲中，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。我著急起來，我上到最高的橋上，向四周望去，還是看不到爸爸媽媽，我著急得快哭了�！皬埲疖��！蔽衣犚姲职衷诮形覇�，于是便仔細地找起來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽，既高興又害怕。爸爸好像看透了我的心思，說：“別傷心，為了表達我的歉意，我們去玩水上碰碰車吧�！薄班��！蔽掖饝�了。

　　我們又來到人工湖邊，爸爸給我租了一條船。剛開始我沒有經驗，船總是在湖面上轉來轉去，把我都轉暈了。后來，我才知道把方向盤向右轉，船往左，你往坐轉，船向右。

　　玩完了水上碰碰車，我又去涂石灰像。開始一切還順利，后來，越來越復雜，我有些灰心，最后，居然不想做了，把這些推給媽媽，媽媽對我說：“軒軒，做任何事都要有恒心，不能半途而廢�！甭犃藡寢尩脑挘�我又開始重新涂起來，經過一番努力，一個可愛的小孩誕生了。

　　時間過得真快，不知不覺已經下午了，我戀戀不舍地離開了植物園。今天，我真高興，因為我收獲了快樂。

　　收獲作文 65

　　今年暑假，我讀的第一本書是《小河男孩》，講述了一個給人以足夠信心和力量的故事。故事的主人公杰西的小河邊，多次下水暢游小河，喚起爺爺對童年暢游小河的美好回憶，并在一個男孩的鼓勵和幫助下，增添了無窮的信心和力量，戰(zhàn)勝了重重困難，完成了《小河男孩》的人生畫作。這個故事震撼人心，杰西和男孩不懼重重困難，長期關心和照顧爺爺的生活，無微不至地關愛著爺爺，并想方設法幫助爺爺，讓爺爺沒有遺憾地離開人世，他的舉動深深地感染著我，并激勵我去做一個非常有愛心、有恒心，樂于助人的人。

　　同時這個故事催人奮進，生命之水在流淌，我的勇氣、信心和干勁也在流淌。我總是感到杰西就在我身邊，我就是幫助杰西的那個男孩。就拿我在《小河男孩》的感召下，學會游泳這件事來說吧。暑假的大熱天，游泳池是我日夜都想去的清涼地方。我由起初的一個旱鴨子，勇敢地走進了水池，在游泳圈的幫助下，邊看邊模仿許多人們的游泳姿勢，用心體驗，反復練習，不怕失敗和疲勞，終于學會了吸氣和吐氣等動作。當我練習疲憊不堪的時候，不由自主地就想起了杰西，讓我變得更加堅強不屈、堅持到底起來，感覺全身都充滿著使不完的.力量。

　　即使我每天呆在水池里六七個小時，也舍不得上岸離開，倒是像小魚兒一樣，來回穿梭在碧波蕩漾的水池里，周圍濺起了歡快的水花和破浪前行的人群。連續(xù)幾天下來，我不但學會了幾個游泳動作，而且還揮灑自如地游來游去，一會兒仰游于水面，一會兒潛游于水底，或者懶洋洋地漂移在水面上，仰望著藍天白云，呼吸著炙熱的空氣，雖然皮膚漸漸變得黝黑起來，但是我卻感到無比的舒適和歡暢。

　　《小河男孩》讓我徹底變成了一個“水池男孩”，一個非常勇敢、充滿自信、不懈努力而獲取成功和勝利的男孩。它的故事，常在我的耳邊回響，讓我不再依賴游泳圈，盡情地在水池中游蕩，享受著學會了游泳后帶來的成功和勝利的喜悅與收獲。

　　收獲作文 66

　　我在看電影或游戲，不乏看到那些擁有不死之軀的角色。他們可以超脫生死，獲取永生，盡情享受人世歡樂，這是我這樣的凡人可望不可即的能力。

　　可是我們又看到，影視作品中許多那些無法死去的人，在厭倦生活之后，都在想盡方法讓自己收獲死亡。在他們眼中，永生不是一種特權，而是一種詛咒。

　　于是我就想，什么才能算是真正有意義的永生?

　　對死的`恐懼是人最本能的恐懼，于是我們想盡方法盡可能延長我們的生命。可是事與愿違，生命還是會如同指縫間的細沙一般無情逝去。于是有一些人寄情于幻想，幻想著不死之藥的制成，幻想著超脫生死的輪回，幻想著上帝、佛陀或真主能賜予他們永生。

　　我現(xiàn)在想這些人，覺得他們并沒有過錯。誰都不想失去生命，可是沒有人能長生不死，更何況徒有肉體只是行尸走肉。所以要想收獲永生，就要讓自己的思想不泯滅于時間的長河。

　　阿基米德活了多久?阿基米德活了兩千余年!現(xiàn)在我們浮力中還有阿基米德原理，圖形中還有阿基米德螺線，我們還津津樂道著那一句“只要給我一個支點，我就能撬起地球”，甚至在令人眼花繚亂的信息時代里，劇目組“流言終結者”還耐心地驗證著兩千年前那個阿基米德用鏡子聚光燒毀戰(zhàn)船的流言。換而言之人們時時刻刻還銘記著這位偉大的數學家、物理學家，他成為了一座難以超越的頂峰。換句話說，他獲得了真正的永生，一種活在人們心中的永生。而當時氣勢洶洶地攻占敘拉古的羅馬軍隊，以及那個以自己的傲氣將阿基米德砍于劍下的羅馬士兵，早已被人遺忘。一時的富貴，一時的權勢，一時的力量，不足以讓人記住，也不配收獲永生。只有那些真正地改變歷史的偉人，才會永存于人們心中。

　　再想想我自己，其實也沒有達到永生的境界。但這個想法好比北斗，指明了正確的道路。我能走多遠?我能不能達到那種境界?我不知道。可既然選擇走了這條道路，便是千金不換的收獲。

　　收獲作文 67

　　“種豆得豆，種瓜得瓜�！边@種農業(yè)上播種與收獲的關系，在每個人身上又何嘗不是如此呢？俗話說：三歲看大，七歲看老。一個人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。

　　現(xiàn)在的社會每個人都想成功，有些人認為成功需要靠家長，有些人認為成功需要靠幸運，幻想著某一天中大獎，改變命運�？墒潜弧稌r代周刊》評為美國25個最具有影響力的史蒂芬。柯維博士仔細研究成功人士之后發(fā)現(xiàn)，成功者幾乎都有共同的特點——良好的習慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲得者在此聚會。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者，“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？”這位老科學家回答：“是在幼兒園�！币娪浾咩蹲×�，他耐心地向記者解釋了一番。老科學家所說的話，如果用一個詞概括，那就是“習慣”。習慣決定人的一生，習慣鑄就人的未來。

　　習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，習慣一旦養(yǎng)成后，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學養(yǎng)成了勤于思考的好習慣，所以他的學習成績名列前茅，長大以后大有所為；有的同學養(yǎng)成了運動的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風感冒與他無緣；個別同學有愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；極個別的.同學染上了網絡游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會。

　　以前我不注意用眼衛(wèi)生，看書寫作業(yè)總是趴在桌上，打游戲時總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無緣了。

　　因此養(yǎng)成良好的習慣非常重要，它會決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運。

　　收獲作文 68

　　盼望已久的運動會以來臨。我心中無比的高興，可以好好這是展示自己了。

　　激烈的運動會正在進行著�！罢�075號王淼鑫到跳遠隊點名”。這句話讓原本平靜的我變得緊張起來，心“怦怦”跳個不平，甚至腿不停地在發(fā)軟、發(fā)抖。我從來沒有嘗試過跳遠，實在害怕跳不好，況且一個人只有三次參賽機會。

　　越緊張，時間越快。很快便輪到我上場了。我只能不顧一切使出全身力氣向目的地沖去。似乎到了起跳的木板上，我趕緊一跳。瞬間，我落到了沙坑里去�？墒遣恢�情形的我腳挪動了一下，測量人員無法測量，只能算犯規(guī)。

　　輪到我的第二次試跳了。有了第一次試跳的經歷，我鎮(zhèn)定了許多。我滿懷信心：一定會有好成績。這一次，我跳完之后腳一動不動，等著測量。可是結果讓我出乎意料，評分老師對我說：“踏線了，犯規(guī)”。我差點失去知覺 。我瞅了瞅正在觀著的老師。他的眼里流露出鼓勵的目光。耳旁，傳來同學們歡呼的聲音：“加油！你是最棒的！”那一刻，我攥了攥拳頭：第三次機會，是最后一次了，這可是你唯一一次為班級爭光的機會了！

　　在我站上起跑線之前，一為哥哥走了過來。他拍拍我的肩膀，溫和的告訴我：“來，別擔心。我為你做一個示范，加油！”我聽了哥哥的話心中生出無限激動：有了他的鼓勵和指點，相信一定會有好成績！我的眼睛死死的盯著哥哥的腿。他跑了起來，皺緊眉頭，目光盯著遠處，他好像要把自己的`所有力量全部用于助跑上。到木板上了，他憑著慣性向前一跳……哇！好厲害！我仿照著哥哥的樣子，也跑的超快。最后，我用力往前一跳�！巴�！”同學們都歡呼了起來，“我終于成功了！”

　　我的努力沒有白費。比賽獲得了一個出乎意料的成績。我為班級爭得來了女子跳遠第一名的榮譽。看著金燦燦的獎狀，我心里美滋滋的。比賽過后，我深深體會到了：無論希望有多么渺小，只要你努力去做，一定會有意想不到的收獲。

　　收獲作文 69

　　我的媽媽中等個子，長著一雙烏黑的大眼睛，年輕的時候她可漂亮了。可是最近幾年，她有空就窩在家里，不去鍛煉，身體一天比一天胖，每走一步，那肥嘟嘟的肚子就晃動一下，各種病痛也隨之找上門來，膝蓋經常和她鬧脾氣，讓她苦不堪言。

　　看著她那游泳圈似的腰，媽媽下定了決心，并制定了嚴格的.運動和飲食計劃。從此，每個工作日午休的時候，她就去踢毽子；每天晚飯后，她都得在公園刷夠一萬步才肯回家；每個周末，她也不閑著，總會約上三五好友打羽毛球或跑步。在我和爸爸吃著美餐的時候，她都快要垂涎三尺了，卻能強忍住不吃。后來，我每次吃零食時也盡量避開她。堅持了幾個月之后，效果非常明顯，她體重果然減了不少，恢復了年輕時的苗條身材，再也不會隔三差五地喊膝蓋疼了。

　　寒假里，看到媽媽運動后的效果顯著，我再看著自己一天天變大，像一個圓鼓鼓的西瓜樣的肚子，想著期末的體育成績更是慘不忍睹各項成績清一色的“及格、不及格”，總分數五六十分，我仿佛聽見了開學后同學們的嘲笑聲。我也有點心動了，可是我想起媽媽每次汗流浹背的樣子，心里有點打退堂鼓了，不知是運動還是不運動呢？媽媽見我猶豫不決的樣子，笑瞇瞇地說：“心動不如行動，今天晚上就和我一起跑步去吧！”

　　一開始，我只跑了大約兩百米就已氣喘吁吁、滿頭大汗，小腿肚子也不停地打哆嗦。心里想著再堅持一會吧，可是心有余而力不足，兩條腿像灌滿了鉛似的，難以挪動。媽媽微笑地鼓勵道：“剛開始運動確實會很累，我們邊走邊休息會兒，一會再試試�！本瓦@樣，我們斷斷續(xù)續(xù)地跑了快兩公里。終于，功夫不負有心人，隨著堅持跑步的天數越來越多，我逐漸可以一次跑六百米、連續(xù)跑一千米、兩千米而跳繩，也從一分鐘跳九十多個持續(xù)上升，甚至高達一百八十多個了！

　　萬事從來貴有恒，在這個經歷中，我學會了做事一定要持之以恒，努力去朝目標奮進。一分耕耘一分收獲，只要堅持不懈地努力，就一定會實現(xiàn)自己的夢想。

　　收獲作文 70

　　今年的春節(jié)我覺得特別不一樣，因為我學會了包包子。

　　媽媽把阿姨喊來，一大早就開始揉面，我也是早早地穿好衣服幫忙打下手。一會兒，阿姨把面揉好了，揉好之后要等著發(fā)面。在發(fā)面的這段時間里，我變得更加興奮，一會兒跑去問媽媽什么時候包，一會兒又跑去問奶奶，得到的回答都是“急什么，總歸是要包的。”真希望快點快點再快點，我已忍不住要露一手了，雖然從來沒有包過，但還是按耐不住想要試試的欲望。終于，中午吃完飯就要包了，我只盛了一點點飯，三口兩口就吃掉了，我在旁邊催著他們快點。

　　阿姨把揉好的.面團取出來，撒點面粉又揉了揉，然后搓細，再揪出一個個小面團。我洗好手準備包了，爸爸對我說：“我教你吧�！蔽殷@訝得瞪大了眼睛，問：“你也會？”爸爸什么都沒說，拿著一個小面團把它壓扁，還說中間要厚一點邊緣薄一點，是為了包子底不容易破。然后一手托著，放點餡在里面，另一只手捏著邊緣，一點一點地捏在一起，最后再轉一下就好了。爸爸包的挺漂亮，我也依葫蘆畫瓢像爸爸那樣包。爸爸媽媽包的包子褶都很好看，到了我手里就完全不堪入目了，我包出來的包子也有褶，只不過全部堆在一起罷了。經過多次實踐，我包了一個自認為特別好看的，是眾多出自我手的包子里最漂亮的，把它拿到媽媽面前，媽媽的評價是：“嗯，這個長得最像包子。”她還說我包的包子不會好吃，因為皮太厚。接下來就拿去蒸了。經過些許漫長的等待，包子出籠了。媽媽隨便挑了一個嘗嘗，剛咬了一口就說：“不錯。”接著又說了一句：“肯定是你包的，皮太厚，咬的第一口都咬不到餡。”我笑了笑，相信如果再給我一次機會，我可以做得更好。

　　一整天，我都沉浸在興奮中，我終于會包包子了，這對我來說可是一筆不小的收獲。

　　收獲作文 71

　　今天我們學校舉行了一年一度的運動會。運動會的項目豐富多彩，有激烈的拔河比賽、有100米短跑、有跳繩比賽……

　　我參加了100米短跑，我和其他三位選手進入跑道候場。還好我站在第一個跑道，我心里一陣竊喜：第一跑道，預示著我今天要跑第一？我偷偷打量著其他選手：三班女生個子高挑，一副胸有成竹的表情掛在臉上，她不斷地變化著起跑姿勢，這架勢好像在說：“第一非我莫屬非我莫屬�！倍�班女生目空無人地昂著頭和本班女生談笑風生�？此�那驕傲自大的樣子，就像這場比賽專門為她設置。一班女生更加囂張，她長得又高又壯，輕蔑的眼神望著我：就你這個小不點，還想拿第一？真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我心里忐忑不安，像揣個小兔子怦怦直跳，又像十五個吊桶打水——七上八下。我看其他選手人高馬大，而我身材嬌小……這時老師走過來在我耳邊附耳低語：“哨聲沒有響的時候不要看裁判……場外其他同學蹦著跳著給我鼓勵：“王顥潼，加油……”我心里感到壓力山大。緊接著，裁判老師喊一聲：“預備……”，哨聲：呼”地一下響了起來。我使出全身的力氣像一支離弦的箭射出去，我聽到耳邊的風呼呼地吹著。還好，現(xiàn)在我跑第一。沒過多久，我后面的選手就一匹饑餓的狼向我追來，漸漸地我們倆并排跑著。一眨眼，她沖到我前面了，我使出九牛二虎之力去追她，可還是晚了一點，只聽裁判說三班第一，四班第二……三班高個子女生高興得一蹦三尺高大，叫著向她的'拉拉隊跑去。看著她那高興勁兒，我像霜打的茄子——蔫兒了。唉！沒有進入決賽，關鍵時刻真是爭分奪秒啊。此時我們同學過來拍拍我的肩膀安慰我：“沒事，失敗乃成功之母……”聽了這話，我的心情更低落了。

　　這次運動會，我收獲了失敗。我也懂得了，以后的學習中不可能一帆風順，失敗了，爬起來接著前進，有失敗就會有收獲……

　　收獲作文 72

　　五一假期，我們一家四口和外公、外婆一起去東湖綠道玩。我們在綠道的草坪上搭好了帳篷就開始吃晚餐。

　　我大口大口吃著，飛快地吃完了晚餐，跟著爸爸到了湖邊。我屏息凝視，像貓盯著老鼠一樣盯著湖面，可是我連一條魚的影子也沒看見。突然一條魚破水而來，又調頭游走了。魚不停下來，我根本沒法撈呀。我們繼續(xù)往前走，來到了一個魚很多的水草叢，那兒的魚一看見人來了，都嚇得魂飛魄散，一下子就跑得無影無蹤。

　　我們只好空著手往回走，走到一個排水口時，一只小龍蝦呼嘯而來，就像一個送快遞的外買員，從不遲到。爸爸一網子把它了撈了上來，我正準備把它放進桶里，可是我一不小心手一滑，小龍蝦落入了水中，一下就跑沒影了。我仔細地盯著水草叢，想把小龍蝦再抓上來。突然，我發(fā)現(xiàn)水草叢里出現(xiàn)一個金色的`六邊形花紋，我趕緊用手把它抓了上來，把它放在地上一看，高興地叫出了聲，原來是一只烏龜�？墒峭蝗话l(fā)現(xiàn)有哪兒不對，我再仔細一看，嚇得我倒吸一口涼氣，它的龜甲上有四只螞蝗。我趕忙挑掉螞蝗，帶著它興高采烈地回了家。

　　烏龜也算是因禍得福了吧。回家后，我把它仔細地觀察了一遍。它是一只金線龜，有我的手掌那么大，圓圓的龜殼上有金色的六邊形花紋，像鋪了一張金線織的大網。它的脖子上有清晰的金色花紋，怪不得叫金線龜呢。它和我家的那只大草龜一起生活在大盆子里。它們每天都很快樂，它們一起玩疊羅漢，一起曬太陽，可是一有食物出現(xiàn)它們就大打出手。有一次我喂給小烏龜一條魚，大烏龜竟然咬住另一頭，拖著小烏龜滿盆跑，小烏龜跑不過大烏龜，只好松口。還有一次大烏龜擋住小烏龜，不讓它吃食，小烏龜就咬了大烏龜一口，大烏龜也不客氣地給了它一腳。

　　我家的這只大烏龜也是一個意外的收獲。有一次我去東湖綠道抓魚，看見它正趴在水底休息，于是就把它撈了上來。這兩只烏龜給我家平添了許多生趣，讓我的課余生活變得多姿多彩。

　　收獲作文 73

　　考試不僅給了我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，所以我們應該認真對待。

　　這次的考試在我們緊張而又忙碌的復習中開始了。在我的沮喪與迷茫中又拉下了序幕�，F(xiàn)在處于忐忑的等待與反省中。

　　首先調整心態(tài)，然后再開始靜靜反思。從我的復習開始，簡直是在做無用功，“忙碌”也有碌碌無為的一種，我就是這種人吧。遇到障礙就逃避，以至于跟沒有復習的無差別，甚至有時越復習越混亂，會的都復習錯了。這是十分可怕的。

　　然后就是大家普遍會犯的錯誤——粗心大意。這是較難糾正的.。像每次考試都會有人涂卡錯誤，那時件多冤枉的事啊，還有類似于沒有讀題的，丟題的等都屬于粗心大意。我竟然在這次考試快結束的時候，無意發(fā)現(xiàn)了一張白卷，原來我沒有把答案寫在答題紙上，于是開始慌張地補起來，要知道老師收的只有答題紙和答題卡啊。這是十分嚴重的錯誤。但似乎這么嚴重的錯誤不只我一個人犯過，曾經有個同學向我訴說她的經歷，他竟然荒謬的沒寫背面的題，理由是沒看到。我想大家也鬧過類似的笑話吧。真的要引以為戒了！

　　最后我反省著，那些不會做的題難道就不是我的錯了嗎？當然這也是一個錯誤，這個錯誤要歸根到課上了。上課注意力不集中，是問題的所在。

　　這么多難以改正的錯誤不禁讓我生氣，我像要跟他們說再見。于是總結我的考試經驗：1。要全面的復習，查漏補缺最重要的是學后及時復習不要總是臨時抱佛腳。2�？荚嚂r要反復讀題，考完最少檢查兩遍，沒時間了要挑些容易出錯的題檢查。提前準備好要交的，檢查答題紙和答題卡。3。課上注意力要集中，跟著老師思路走，聽懂最重要，課下在補筆記，不會的及時請教，切勿積少成多。

　　反省和升華自我的機會，這就是我這次考試最大的收獲！

　　收獲作文 74

　　經過10幾小時的長途奔波，終于從洛杉磯回到了杭州，這次的美國之行使我收獲很大，因為從中我看到了美國人的文明以及各種各樣的特點。

　　去美國之前，我就已經知道美國人十分懂禮貌，不會在公共場合大聲喧嘩，不會插隊，吃飯時不會講話等等，但當我真正來到了美國，我才親身感受到了這種文明。

　　美國有比我們中國優(yōu)秀的地方，但中國也有比美國優(yōu)秀的地方，先來說說美國的`優(yōu)點吧，在主題樂園玩時，樂園里并不像中國那樣有很多警察在巡邏，但即便是這樣，美國人仍然很守文明講禮貌，不像在中國，就算警察在場也會有各種各樣不講禮貌的情況出現(xiàn)，這讓我看到了美國人的自覺性，而且在美國的游樂園里，美國人都不會很拘謹，你只要覺得刺激，你可以隨便尖叫，不用怕因為這個原因而打擾到他人，因為別人也會尖叫，在友好學校時，你會覺得美國的小學生的作業(yè)真的好少，壓力真的好小，但是如果你真的了解美國，你肯定不會羨慕他們，因為美國的大學作業(yè)很多，壓力很大，在上學的時候，你肯定看不到一個大學生在休息，聊天，喝咖啡，他們真的很累。

　　而且，美國的空氣相當的好，天空只是藍藍的一片，幾乎看不到云朵，但你去看看我們的首都北京，天上都是霧氣，而且北京這幾個月天天都有霧霾，這又讓我知道了為什么美國的天氣是如此的晴朗。

　　現(xiàn)在再來說說中國的優(yōu)點，當我來到加州的第一天，我看到路邊的草和樹都是黃的，沒有一點生機，而在中國，放眼望去綠油油的一片，即使是冬天，松樹也會給冬天帶了一絲綠意。中國的歷史文化也比美國強得多，在博物館里，美國博物館的東西中國都有，但中國博物館里有的東西美國不一定有，說明中國的歷史文化美國是不能進行對比的。

　　這次的美國之行，我懂得了許多，也得到了很多收獲，現(xiàn)在，我真心明白為什么美國會這么強大了。

　　收獲作文 75

　　這個假期特別漫長，比去年寒假開學晚了很多天，這是因為今年春節(jié)期間爆發(fā)了“新型冠狀病毒”疫情。雖然假期延長了，但是我們要做到“停課不停學”。在延長的這段時間里，我收獲了很多。

　　假期里，我除了完成寒假作業(yè)和老師布置的作業(yè)外，媽媽又給我買了語文、數學課本及復習資料，每天我都會自覺寫完五到六頁的題。另外，我還識記了我國“四大名著”的相關故事情節(jié)，例如：《西游記》里的“猴王出世”、“三借芭蕉扇”……；《三國演義》里的.“桃園三結義”、“關公過五關斬六將”……；《紅樓夢》里的“劉姥姥初進大觀園”、“林黛玉焚稿斷癡情”……；《水滸傳》里的“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”、“智取生辰綱”等。

　　當然，除了以上內容外，我還跟著視頻學會了“做美食”。如：“方便面雞蛋餅”、“蛋糕”、“面點”……。我第一個學會的是“方便面雞蛋餅”的做法是：先把方便面搟碎，加入切碎的火腿，再打入兩個雞蛋，放一些調料，攪拌均勻，攤在煎鍋上，然后做出造型，開火，不一會，就煎成了焦黃的“方便面雞蛋餅”。這個可以蘸著番茄醬吃，味道很鮮美。最難忘的數做蛋糕了：我在媽媽的指導下先取五十克面粉，然后打了三個雞蛋，蛋清蛋黃分離出來，蛋黃里加入十克油、二百克酸奶，攪拌均勻；蛋清里放入三十克糖，用打蛋器快速攪拌起來，直到出現(xiàn)大量泡沫為止。再找一個干凈容器，把面粉、酸奶、蛋液倒進容器中充分攪拌。最后放入蒸鍋蒸三十分鐘，蛋糕就做好了。我做的方便面雞蛋餅爸爸媽媽都說好吃，只是做蛋糕時沒有經驗，所以蛋糕出鍋時有些軟軟的，像布丁，不過味道很好，哥哥一直夸獎我。

　　這就是我假期的收獲，不過，我感覺還遠遠不夠。我決定，下一步我要讀“四大名著”的原著以及更多的書。如果有時間，還讓媽媽輔導我做更多的點心。

　　收獲作文 76

　　我自信的站在起跳板前，助跑，跳好，一條優(yōu)美的拋物線掠過，我輕輕的落在了那調皮的沙子上，好，就你了，你一定要參加跳遠這個項目!你肯定會成功的!體委在看完我這一系列的動作后說道。我那時心里美滋滋的。想像著我獲勝的樣子，此后，我沒有在去沙坑前練習過一次，看到別的班同學跳遠時的樣子，心中頓時掠過一絲不在乎。因為我覺得我是最棒的。

　　時間就是從這自大中偷偷流過的，到了開運動會那天那天的我還是那樣自信，好像就連老天都為我打著戰(zhàn)鼓下起了淅瀝瀝的小雨。我到了沙坑前，心中頓時掠過一絲驚恐，為什么?看到那原本調皮的沙子會驚恐呢?但隨之又飛灰煙滅了。在我眼前的那位同學，是位看起來胸有成竹，但個子并不高的同學，以前看她練習過，并不遠，到她了，她輕輕一跳，什么?結果讓我大跌眼鏡，足足比她練習時遠了一腳。看著她面帶喜色的樣子，我知道她達到了她定的那個目標。小雨還那樣淅瀝瀝的下著到我了，我摒住呼吸，起跑，我一躍而起，咦?怎么?怎么沒有那種風吹過兩邊的感覺了呢?而迎接我的是那鐵生生的沙地，心中頓時莫名奇妙，頭腦中滿是問號，心中仍不甘心。抱著這次沒跳好，下次就會成功的信念又跳了一次，但等待我的還是那種奇怪的感覺，希望被重重的`摔在地上，碎了雨還在下，但它好像并不是戰(zhàn)鼓，而是在嘲笑我的愚蠢，雨水洗刷著我的臉，讓我清醒了，猶如新出生的蠶。雨滴紛紛揚揚的落著，打著樹葉，落在石階上發(fā)出陣陣響聲，一葉葉，一聲聲，空階滴到明它好像在質問我：你努力了嗎?沒有，我沒有!想到種子排除萬難破土而出向往陽光的執(zhí)著，想到溪水曲里拐彎百折不回奔向大海的堅信。是的，就連雨都這么執(zhí)著，而我呢?

　　是的，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個金燦燦的道理決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。

　　請相信我，這是我的第一個大收獲，它也使我向人生的軌跡又邁近了一步。

　　收獲作文 77

　　俗話說“一分耕耘一分收獲”，只要你付出了心血和汗水，總會有一份回報。也許我們曾為希望如肥皂泡般破滅而傷心，為辛勤耕耘而無碩果可得落淚，為大量付出與所得的不等而悲怨不已 !可是，你可曾冷靜想過你并非一無所獲？收獲并非一朝一夕的所得，它有時候化于無形，但請你堅信，只要你肯付出，終歸會換得自己想要的收獲。

　　記得有一位老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候，也希望得到優(yōu)異的成績，但自己卻沒有努力學習。

　　如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會很自私，在社會上的人際關系就會變得很糟糕，在公交車上，自私的人也不少見。當發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時，誰也不愿意撿起來，只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋�乘客的腳下。而這個乘客也不會撿起來，把紙團繼續(xù)傳來傳去，這種場面就像在球場上傳球一樣，而跟運動員不同的是，我們每一個人都不想要這個“球”。

　　朋友，用你冷靜的眼光再看看周圍的.世界吧！江河奔騰入海，歷經旅程的磨難卻收獲了更廣闊的生命；海波與巖石搏擊，粉身碎骨卻收獲了永恒的美麗；枯葉落花悄然入土，湮滅了青春卻收獲了明年的碩果。大自然是公平的，收獲是無所不在的，需要的只是發(fā)現(xiàn)而已。

　　世界似乎很公平，有付出才有回報，一分耕耘一分收獲，勞動在創(chuàng)造財富。似乎收獲的積累來自于辛勤的耕耘和適宜的途徑，特長與智商只是催化了累積的過程，自然則帶來驚奇：意外的幸運與災難。

　　收獲作文 78

　　習慣，生活中生活中習慣無處不在，也許你有這樣一個好習慣，也有那樣一個壞習慣，那么，好習慣也許能使你成功，而壞習慣將使你失去成功。

　　孟母三遷大家都應該聽過，講的就是孟母為了使孟子養(yǎng)成一個好的習慣，搬了三次家，之前的兩個地方都給了孟子不好的習慣，而第三次是搬在了一個學堂附近，從此孟子便開始學習禮節(jié)并要求上學。從而使孟子成了有學問的人。孟子學習興趣的培養(yǎng)源于他母親為他創(chuàng)造了一個優(yōu)越的環(huán)境；而不同的環(huán)境讓他有了不同的習慣。

　　記得在一個院舍里我見過這樣一個場景：一根很細的竹竿上拴著一匹強壯的馬，我就納悶了，這樣一根細竹竿只要它用力一拉就可以逃脫，而它為什么不逃呢？馬主人說：“這匹馬從小就栓在這里，小時候它沒什么力氣逃不掉，而且一拉還會把它勒的疼，幾次失敗后它灰心了，之后就再也不跑了�！痹瓉淼囊磺卸际且驗檫@匹馬已經有了一種“失敗”的習慣才沒有逃走，都是習慣害了它。

　　好的習慣讓孟子成了大家所崇拜的人，而壞的習慣則讓這匹馬成了人的奴隸；好習慣讓你走向成功，壞習慣讓你失去光明前途。習慣是把雙刃劍，好的習慣是我們一生受用的財富，而壞的習慣則阻礙我們前進的`步伐。

　　心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華，人們的舉動因心靈輾轉而改變，人們的習慣因心靈的選擇而耀眼；我們應該保持一種純潔高尚的心靈，一種熾熱溫暖的心靈，一種堅毅不屈的心靈，播下一種好的習慣，收獲一份新命運；一種好習慣其實源于我們的生活，源于我們內心深處對事物的選擇。一種好習慣能使我們扒開人生路途上的迷霧，看清我們前方未走的路�？僧斠环N壞習慣在我們心靈深處播下種子，慢慢滋長，并萌發(fā)出一簇簇枝葉時，我們便會在人生路途上迷失方向，在成功面前一次次跌倒，雖然一次次爬起，可卻一次次與成功失之交臂。播下一種好習慣，收獲一份新命運，讓一種好習慣為我們避開前方湍急的流水，買上人生之巔峰。

　　收獲作文 79

　　人的一生很長，有所得，也會有所失，而我總也忘不了那件事帶給我意外的收獲。

　　清楚的記得那是我上小學三年級的時候，學校即將舉行數學競賽，老師經過重重挑選，推薦我去參賽。

　　臨賽前的晚上，我“臨陣磨槍”，參賽當天早上，老師再三叮嚀解題的時候要認真審題，不能馬虎。我信心滿滿地走進了賽場，比賽開始時，我很順利地解決了一道道難題，只是最后有一道拓展題比較難，我頓時亂了陣腳，頭上滲出了豆大的汗珠，心也砰砰直跳，為了對付這題，冥思苦想用了好幾種方法，但都失敗了；接著，我咽了咽口水，這時一個新思路閃現(xiàn)在我的腦海里，我思索著，其他方案都失敗了，這種又怎么會行得通呢？這時，監(jiān)考老師冷冰冰的宣布離交卷時間只有五分鐘了，我搖搖頭嘆口氣，唉。不情愿的放下了手中的筆，悻悻地離開了賽場。

　　在回家的路上，我垂頭喪氣，無精打采，連小草、小花都低下頭來，似乎都在為我難過，此刻，天空陰沉沉的下起了小雨，我加快了腳步趕路，忽聽見啾啾啾的聲音，尋聲望去，原來是一只小麻雀在路邊的泥水里撲騰著，我仔細一看，這才發(fā)現(xiàn)，它居然傷了一條腿，但只見小麻雀努力地昂著頭，一只腳撐著地，翅膀不停的拍打著，它渴望能飛起來，但都失敗了。

　　我暗想，這只可憐的小麻雀接下來會怎么做呢？它瞇著眼睛休息了一會兒之后，再次重復著剛才的動作，經過無數次的努力，小麻雀終于展翅飛了起來，它是多么開心快活呀，在天空中打著轉兒，不一會兒，慢慢變成了一個黑點，漸漸消失在我的視野里。

　　我久久的佇立在原地，我的眼眶模糊了，我感慨萬千，不禁想到自己，一只小麻雀都有如此堅強的`毅力，可是我呢？遇到了困難就放棄，真是自愧不如！于是，我快馬加鞭趕回家，立即制定了學習計劃，認認真真的研究那道拓展題的做法，發(fā)現(xiàn)我最后的新思路竟然是對的，只是我沒有堅持深入考慮下去！

　　雖然這次比賽我沒有獲獎，以失敗告終，但我卻得到了一個意外的收獲：遇到困難，要堅持不懈，不輕言放棄。

　　收獲作文 80

　　“一分耕耘，一分收獲�！蔽ㄓ懈冻鲎约旱膭趧�，辛勤耕耘，才能收獲屬于自己的勞動成果，收獲屬于自己的成功果實。

　　稻田中，金黃色的水稻搖曳著它那細小而又豐盈的身軀，在微風中盡情的表演著自己的舞蹈，宛如一陣陣波浪，輕輕地晃動，漸漸在微風的逝去中停下了美妙絕倫的舞蹈。今天，我就要幫助爺爺奶奶收割水稻了，緊握著手中那小小的鐮刀，心情是多么激動！

　　當初種下的綠油油的稻苗，如今已經成長起來，金黃色的稻穗低垂，靜待人們的收割。我脫下鞋子，手執(zhí)鐮刀，踏入泥濘的水田，仿佛進入了那無人之境，以一人對千軍。“撲通”哎，真是出師不利，沒有走兩步，人就倒在了起點，這就是所謂的“輸在走路線上”嗎？管它呢，甩甩手臂接著前進。我來到一株水稻面前，左手一把抓住，右手拿著鐮刀對準水稻下方，手起刀落呃，沒斷，再來，又沒斷。我又加大了力氣，“撲通”一聲，水稻倒是割下來了。我又一次倒了下來，滿是泥濘。什么玩意？那水稻一定是故意玩我，一定的！

　　我抬起頭，望了望身邊的人，他們?yōu)槭裁茨敲摧p松？我疑惑不解，問了問。哦，原來是我站得不穩(wěn)，難怪摔得那么慘。我又找上了第二個“敵人”，一手抓，一手割，稍稍下蹲，右手一用力完蛋！我又一次倒地。

　　我十分不服，又找了三株水稻，同樣的.方法，同樣的遭遇，滿身泥濘。不只是衣服，頭發(fā)上，臉上全臟了。我不干了！隨手將鐮刀一丟，坐在田埂上，這叫什么事？割一株摔一次，難不成我是“摔神”？爸爸走了過來，問我怎么了，我一五一十地說了。爸爸語重心長地說：“這都不算什么，我小時候也這樣。你要多試幾次，找找方法，這樣才行。一分耕耘，一分收獲�！卑职终f完后就走了。我想了想，又鼓足了勇氣，拿起鐮刀，出發(fā)！

　　晚上，我腰酸腿疼，但看了看自己的勞動成果，開心地笑了。

　　一分耕耘，一分收獲。每一次的成功背后，總是需要自己辛勤的付出。

　　收獲作文 81

　　在茫茫的大地上，一株翠綠的小苗探出了頭。它用那軟弱的身體，懷抱著無窮的信念，奮力沖出了堅實的土地。因為，它在這塊土地上，已經投下了努力，灑下了汗水，那它就必定會有收獲。我們生活也應該投下希望，收獲成功。

　　小時候的我，學習很不好。我沒有別人那驚人的數學思維，也沒有優(yōu)等生那豐富的語言能力與想象力。那時候，我感覺天是灰暗的，地也是破裂的，生活是乏味的。但我內心知道，沒有誰的優(yōu)越是永遠的，誰都會有被超越的那一天。于是，我開始昂起斗志，不再慵懶。每一次聽到下課鈴，第一件事就是寫作業(yè)，手里時時刻刻都捧著書本，上課時的`目光從沒有離開過老師與黑板。每天挑燈夜戰(zhàn)，必須熟背古詩二十首。我必須每天時時刻刻督促自己。當然，我的付出一定會有回報。從一年級的期末考試成績排在全年級五十名外，到三十名以內，再到第十一名，最后到如今的全年級第二，我一直沒有松懈過自己。

　　在與人的交往中，我也不可以放松。答應過別人的事情必須做到，朋友有困難，必須第一時間伸出援手。沒有在私底下詆毀同學或朋友，也不和別人爭名爭利……一切都那么的不自信，我覺得我必須這樣做。直到我發(fā)現(xiàn)，我可以不必什么事都去謙讓別人了，我挺直了腰板，靈魂擁有了底氣。我學會與別人競爭，盡管在這一路上，我遭遇過白眼、嘲諷，還有別人的質疑。但我一直在心里告誡自己：抬起頭來。只要自信，你就是最棒的。有人問過我：“你這么拼，何必呢？舒舒坦坦的過童年，不好嗎？”我總是笑笑，淡淡地說：“如果人沒有夢想，那和咸魚有什么區(qū)別？連咸魚都想著翻身，何況我是一個有夢想的女生呢！同樣，人如果平平淡淡過一生，而沒有半點學習的激情，那不就等于浪費青春了嗎？”我必須抬起頭來！別讓我尊貴的王冠掉下來！

　　在我年幼的心靈，我投下了希望與夢想。希望在成長過程中，它結出的花苞中有我無窮的快樂。

　　收獲作文 82

　　秋天的收獲秋天是一年四季中豐收的季節(jié)，是人們展示成果的季節(jié)，隨著一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘來到了我們的身邊。

　　秋姑娘隨著秋風來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風吹過，像金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好像在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好像在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。

　　在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好像隨時要被豌豆給踢破肚子呢！

　　油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，像一片金子，閃閃發(fā)光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的.一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好像風車一樣飄動起來，在秋風中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。

　　秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好像一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒......，

　　果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來，也迎接新學期的學生，成群結隊的學生們背著嶄新的書包，拿著新發(fā)的課本正準備上課，有的學生正坐在樹下認真地看著書，有的學生三五個一群激烈地討論著問題，整個校園充滿了學習的氣息。

　　秋天，是云淡日麗的季節(jié)，秋天，也是瓜果成熟的季節(jié)，秋天更是學習收獲的季節(jié)。

　　這就是秋天，這才是我們美麗的秋天。

　　收獲作文 83

　　每個暑假都會發(fā)生許多事情，我們都會經歷很多有趣的事情。有的事情轉眼即逝，有的事情卻會深深地存在于你的腦海里。

　　一放暑假我便會去很多好玩的地方。慢慢地我發(fā)現(xiàn)最令人難忘的旅行不是那些有名的景點，最令人記憶深刻的反而是那些無人問津的`小地方。去發(fā)現(xiàn)那些還沒有被發(fā)現(xiàn)的美景，或許這便是爸爸說的旅行的意義吧。說到此處，我便想起了我的清水巖之旅。

　　迎著清晨的縷縷陽光和陣陣冰涼的微風，我們一家人踏上了去清水巖的鄉(xiāng)間小路上。我的心情無比的興奮與激動。雖然車是慢慢地開著還未到目的地，可是我的新早已在清水巖等待已久了。

　　大概過了半個小時左右，我們到達了目的地——清水巖。我們爬這高高的臺階，剛映入眼簾的就是雄偉的大雄寶殿。進入大雄寶殿，兩側是四尊兇神惡煞的石像，手中拿著各種兵器，兩顆圓溜溜的眼珠子睜得大大的，有點兇惡的樣子，我趕緊大步跟上爸爸媽媽，弟弟看見我膽小的樣子哈哈大笑地說：“姐姐好膽小，姐姐好膽小!”爸爸聽了也哈哈大笑起來，我覺得渾身的不自在。爸爸笑夠了，便對我說：“那些佛像雖長得有些兇氣，但卻是公平正直的化身，只要你不做壞事，都可以得到他們的保護的�！甭牥职忠徽f，我有些不好意思地笑了。再看看他們，似乎沒有像剛剛看的那樣可怕了，因為我明白了，這些佛像是保人平安的。

　　我們游覽完了大雄寶殿，接著又去寺廟燒香拜佛。我在里面被擠得不舒服，便奇怪地問媽媽：“媽媽這里怎么這么多人呀?擠死我了。”媽媽微笑地對我說：“現(xiàn)在這已經不算擠了，每逢過節(jié)這里是更加的熱鬧，四面八方的人都會趕來燒香拜佛，乞求平安�！痹谶@里我明白的東西可真多啊!我抬頭看著那金燦燦的琉璃瓦，在陽光下好像波光粼粼的海面。我情不自禁地感嘆到：“真沒想到我們的家鄉(xiāng)還有如此美的寺廟啊!”

　　這真是暑假中有意義的一件事啊!因為在那我知道了許多的習俗與傳統(tǒng)!

　　收獲作文 84

　　“上有天堂，下有蘇杭�！惫沤裰型庥卸嗌傥娜搜攀抠澝捞K杭的美。今天，媽媽和爸爸經過商量，一致決定這個星期四，我們全家人一起去杭州看西湖，賞荷花。我一聽，高興得不得了，小手拍得“啪啪”直響。過了兩天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什么時候去西湖玩呀？”媽媽看見我這著急樣，回答說：“明天就去，這下你放心了吧！”那時侯，我像是一只在籠子里關久了的小鳥，多么想展翅飛翔，搏擊長空，飛向天堂似的西湖�。�

　　星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節(jié)時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔，多么的亭亭玉立��！

　　煙雨朦朧的荷塘上面，鋪滿了田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的。它們正如一顆顆的.明珠，又如夜空里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花兒也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。

　　這時，媽媽問：“欣怡，你能說出哪些文人雅士贊美荷花的好詞佳句來呢？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染�！卑职纸舆^話茬，說：“欣怡，荷花的根是臟的，但是荷花卻是純潔的。以后，你也要學荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質�！卑职诌�舉了許多古今中外的名人，有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質。我點了點頭。

　　這次的出游使我有了一個意外的收獲，使我受益匪淺：人要做一個出污泥而不染的人。

　　收獲作文 85

　　乒乓球教練告訴永康參加省積分比賽時，我很高興像只喜歡跳舞的麻雀一樣，在日歷前轉來轉去，晚上睡覺時也不由得笑了......

　　1月17日晚上，我緊張興奮地進入比賽場所，開始了比賽�！傲惚纫弧⒘惚热�...”經過緊張的戰(zhàn)斗，我終于贏得了三比零。

　　第二個對手有點厲害，她發(fā)的球很旋轉，拉球也很有力。我送了一個旋轉球，對方“刷子”馬上回來，我還沒有反應，就看到球落在擋板上了�！耙粚α�，領先�！蔽铱戳私叹氁谎�，教練暗示我打短球進攻。我按照教練的.暗示法去做，果然對方不知道怎么去接，就放棄了那個球。第二局，我沒有發(fā)揮正常，十一比三輸給了她。經過多場激烈的戰(zhàn)爭，我終于以大分三比一贏了她。

　　第二天下午，我又來體育館比賽了，這次我非常緊張，如果打得好，可以進前40名。我的第一個對手沒怎么用力，但她穩(wěn)定地戰(zhàn)斗，很少犯錯誤，戰(zhàn)爭也很感動。最后，我輸給了她，心里很痛苦。

　　這個下午我發(fā)揮不好，一共打了四場比賽，卻輸了四場。我靜靜地坐在凳子上，回顧那個“的丑陋”的球，越想越傷心。對手技術不如我，我為什么輸給她們？為什么領先一局連敗三局？為什么自己不能提高訓練水平呢？.....我太緊張了，想贏，球和我一起唱反調”，別人的勢頭也壓倒了我。媽媽在我身邊說:“沒關系。下次再努力吧！”爸爸來嚴厲批評我，教練也來告訴我缺點的弱點。這次比賽失敗了，我只有六十四個人，自己和別人的差距還很大，平時訓練時不辛苦，總是心不在焉，回去要認真訓練，不知道就要問，多練發(fā)球，出強勢。我相信我能做到，下次把贏了自己的人落花，輸了......

　　我?guī)е�悲傷的眼淚，失望地離開了難忘的地方。途中，父親對我說“像比賽一樣訓練，像訓練一樣比賽，回去練習發(fā)球，接受發(fā)球.....多打小比賽，贏得下一場比賽！”

　　輸了比賽，贏了決心，這是我最大的收獲！

　　收獲作文 86

　　其實關于工作和掙錢這件事，好多人的想法是，工作就是為了掙錢。哪怕是兼職，好多人想的都是說可以賺錢嘛！

　　事實上，好像也確實如此，在這個世界上，真正喜歡去做義務工的人真的是不多吧！更何況，每天奔波在生活線上的我們，更多的時候，首先考慮到的是掙錢這件事！

　　因此，如此來說，一份工作如果能夠給我們優(yōu)厚的收入。那么我們肯定是樂意去做的，哪怕有的時候好多人說辛苦一點，其實都沒關系，主要是能夠多掙一點錢就可以了！

　　掙錢算得上是一份工作帶給我們的最客觀的收獲了吧？。

　　當然，也許一直以來自己骨子里都深藏著一種清高，然后總覺得一份工作如果是在掙錢之外，還能夠讓我們有所收獲，就比如說讓我們掌握一些知識，或者讓我們掌握一些技能的話，那么也算得上是收獲之外的收獲了吧？

　　就比如前一段時間自己寫文章的時候，雖然一開始讓自己心動的就是錢，和其他的兼職相比起來，真的是一份既穩(wěn)定又收獲還可觀的兼職了，當然，更加重要的是，在自己寫文章的過程中，也掌握了一些知識，雖然很多知識都是一些常識，大家都知道的，可是對于我來說，自己不知道的就是自己欠缺，后來經過學習之后，也記住了這些知識，也算是真的是不錯的收獲了。

　　可能自己的這樣的想法，真的是讓別人無法理解，也許有人會說，如果對方不給你錢的話，那么你哪怕是再掌握一些知識，你也不愿意去做，事實上應該也是這樣子的'，因為掙錢算得上是一份工作，給予我們的能夠得到的，看得見的，直觀的收獲！

　　當然，在掙錢以外掌握的那些知識，真的對于我來說是無價的，因為如今30來歲的自己，好多時候都會感覺頭腦空空的，欠缺的知識點真的是太多太多了！

　　因此，能夠獲得一份收獲以外的收獲，還是特別充滿欣喜和感恩的！

　　收獲作文 87

　　不論何時，不論何地，不論何事，細心的人總會有收獲�；虼�、或小情理之中，意料之外，皆有可能。

　　一個人總會有氣急敗壞的時候�？墒悄懿荒芸刂坪�，這要看自身的造化了。你見過兩個人為了聽歌這樣一件小事，便吵得難分難解，把自己折磨得吃不下飯嗎？我就見到過。兩個人都想把對方罵個狗血淋頭，卻因小失大，自作自受。而又在俯仰之間，兩人和好如初。

　　我不是齊天大圣，我也不會分身術。我只能選擇最弱小的那一個人來安慰他。我了解事實，但我不是只相信弱小的道理，不相信較強的理由。我只覺得，既然你比他優(yōu)秀，比他強大，那為什么不選擇包容對方呢？當當事人說我只相信另一個人而不相信他時，我會這樣想，但不會這樣說，我只會微笑說：“我也相信你�！币驗楫斁终呙�，旁觀者清。微笑并不會解決問題，但能緩和關系。

　　我曾不明白為何旁觀者也會迷，現(xiàn)在我知道了，那是因為他們指責一方不需要負責任，所以他們才能變本加厲地謾罵。他們并不知道，也許只是芝麻大的事，被他們捅成了西瓜。雖然是說“當局者迷，旁觀者清”，但現(xiàn)在看來，看得透這場局的最終是極少數的人。

　　現(xiàn)在社會上的每一個人，每一件事都是“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”。只因為旁觀者的一句胡話，可能使命案兇手逃之夭夭，使無辜的`人無端入獄。而這些，僅僅是因為一句話。

　　寬容吧，朋友。這能使多少人免于血光之災。舍得吧，朋友，這能使你的生活更加輕松。

　　縫補好的感情終究是有裂縫的，就像一個深深的傷口，它始終會留下一個印記，會勾引你痛苦的那一段回憶。

　　人生就是一道舍得題，我們唯有舍得舊我心、虛榮心、仇恨心、抱怨心、計較心、不悅心……才能擁有一個越來越完美的自己。

　　就像孟子所說的：“魚，我所欲也……”

　　收獲作文 88

　　一直以來我都很糾結自責自己的膽小，我這里所謂的膽小不是生活中怕很多生物，我的膽小是體現(xiàn)在課堂上的，可是經歷那一次之后，我收獲了勇氣，變得不再那么膽小了。

　　我們的英語老師為了鼓勵大家上課的積極性，實行積分制，就是課堂上主動回答問題的，可以加分，考試的時候成績老師可酌情加分，大家當時的積極性可好了，很多人都已經加了很多分，可是我不喜歡老師的這種方式，然后就是不起來回答問題，英語老師實在看不下去了，就找我談話，問我為什么不回答一句話，我就說我英語不好，老師就在那說“你是在那逗老師嗎，別人英語比你不好的，還不是照樣起來回答問題，你就當是配合老師嗎，讓班上英語氛圍變好”，沒有辦法，被老師找談話了，還是得要起來回答問題，可是我就主動站起來過一次，以后上課還是不會主動，當是也很是自責。

　　后面一直到換了一個英語老師，當是老師的教學方法不一樣，她很喜歡叫人起來背英語單詞，而且可能是我天生記性好吧，比別人花的時間少，長的單詞我都能夠很快記住，所以老師很喜歡叫我背那些比較難的.單詞，每次背完她都會說“very good”，聽到這句話的鼓勵，每次要背那些難的單詞，我都知道會是我，所以當時很多同學都很嫉妒我的記憶能力；讓我印象深刻的是，我的英語老師要上英語公開課，是全校老師都會來聽的，老師就讓我挑戰(zhàn)一篇英語課文，課上的時候會叫我朗讀，對我來說還好呢，在上公開課之前，老師叫我準備下，果然上公開課的時候，我也沒有給英語老師丟臉，自從那次以后，我的單子變大了，不再害怕課堂上主動回答問題了，很感謝英語老師的鼓勵。

　　在初三那年，給我收貨很多，都是英語老師的鼓勵，都是源于她對我的信心，我才逐漸對自己有信心了，最終要的是她讓我建立了那份勇氣。

　　收獲作文 89

　　中間是黑色的三腳架，上面放這兩張潔白的樂譜，一邊是左手提著小提琴，右手拿著琴弓的我，一邊是教我拉琴的老師。

　　應該開始嗎？前面的路似乎被大霧籠罩，不知將通向何處，我的腳步有些猶豫，可是能因為害怕就躊躇不前嗎？當然不可以！我的.心強硬地回答道。就算是失敗等在這條路的盡頭，告訴我這就是結果，我也絕對不會放棄眼前任何一秒鐘，追逐，這才是我要走的路。我堅定地提起琴弓……

　　三小節(jié)終了，我已有些體力不支了，握著琴弓的右手有些發(fā)軟，手心里的汗似乎弄濕了琴弓上的馬尾，琴弓與琴弦的摩擦似乎也因此變得嘶啞。顯然，我早已大勢已去了。失敗已成定局，可是，我該放棄嗎？努力了那么久，怎么可以就這樣放棄？可是我的體力已快要消耗殆盡，難道真的要不顧死活地去拼搏嗎？其實，我只需保持現(xiàn)狀就可以持續(xù)到結束，就像一顆恒星一樣，只要平平淡淡地撐完自己漫長的一生就好，可我偏偏又不甘平淡地結束這一次的切磋。只要我在努力一點，琴聲即可變的圓潤一些，可是接下來還有兩個小節(jié)的樂譜，我還能支撐多久？猛地，腦海里閃過流星的物語：只要燃燒過……只要努力輝煌過，哪怕只有一瞬間，也是閃亮的。我想。于是琴聲變得美妙起來。

　　一曲終于結束了，最終我還是因為最后一個滑音沒拉準確而敗給了老師�，F(xiàn)在，我還真是身心疲憊。

　　“你又輸了�！崩蠋熣f。

　　“對，我又輸了�！蔽衣裰�頭，情緒低落。

　　老師埋著頭，收拾三腳架，他的身影背對著我：“輸了又怎么樣？你輸了，不是應該總結原因嗎？為什么一蹶不振？”

　　我失神的目光有了亮色。

　　“人生如琴上的弦與弓，黑白交錯，輸贏輪回，你不應該因為幾次失敗而放棄繼續(xù)戰(zhàn)斗下去的信心與勇氣。以后還有更多的競爭等著你去拼搏�！崩蠋煹脑捜珲�醐灌頂，我收拾好琴，準備迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　后記

　　那年我10歲，而今我13歲，從老師那學來的琴技，我已忘卻，唯獨清晰記得的，是從這一場切磋中收獲的那字字珠璣和那些永不退縮的精神。

　　收獲作文 90

　　在我過生日的那一天，我收到了表姐寄給我的禮物，外盒非常精致，盒身是檸檬色的，十分耀眼，上面還有金黃色的五角星，由深黃色緞帶系著。我心中竊喜：看來表姐很了解我嘛！我最喜歡黃色了！這里面的禮物很有可能和黃色有關！我兩眼直勾勾地看著禮盒，拿起來就往房間里跑，生怕晚了一會就沒了，邊跑還邊開心想到：這里面是大黃蜂的積木呢？還是金黃色的直升飛機呢？這時，我的手仿佛也高興起來，開始不聽使喚地摩擦了起來，我懷著激動的心情打開了包裝，這時候，刺眼的金光從盒中發(fā)出，但一瞬間就熄滅了。因為我看到一支瘦弱單薄的紅筆靜靜地躺著偌大的.盒子里……這時，一陣音樂仿佛在我耳邊響起：“雪花飄飄，北風蕭蕭！”我想：一定是我打開的方式不對，再開一次！我把盒子小心翼翼地關上，再一次充滿期待地打開。這一次，我算是認清了現(xiàn)實——表姐送的就是支紅筆。我十分憂傷，音樂又重新在我耳邊響起來。我把盒子丟到書桌底下，打算讓它自生自滅。

　　過了一段時間，一天晚上，我作業(yè)寫完，需要自查批改，這才發(fā)現(xiàn)，我的紅筆掉了。我下樓去小賣部買，沒有；學校又離家里太遠，我絞盡腦汁也沒想出辦法，但是自查批改是不能不做的，想想語文老師那張滅絕師太的臉，我打了個寒顫。我煩躁地在家里來回走動，抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻：“怎么辦��！怎么辦��！”突然，我靈光乍現(xiàn)，頭扭向了書桌角落那個沾滿灰的盒子，我抽出來拂凈灰塵，把紅筆拿出來。意想不到的是，打開筆蓋時，有一個小紙條掉了出來，我打開來，上面寫著：“蔣泰然，雖然一支紅筆送給你有些草率，但是祝你生日快樂！”我有一種說不出來的感受，如鯁在喉。眼淚奪眶而出。

　　我們收到的禮物不要因它平凡樸實的外表而丟在一邊，打開它，說不定有一份深藏的真摯心意在等著你。

　　收獲作文 91

　　每個人都有自己的收獲，果實是農民的收獲，獎牌是運動員的收獲，優(yōu)秀的成績是學生的收獲……暑假已經過半，我也有了自己的收獲。

　　回顧一個月的暑假生活，我的收獲還真不少，但是最值得一提的，還是我學會了“指繪”�！爸咐L”與傳統(tǒng)的“手繪”不同，所謂“紙繪”，就是使用平板電腦或者手機，下載專門的繪畫軟件，屏幕就是畫布，手指就是畫筆�？梢赃x擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具，還可以調整畫筆尺寸、透明度等，同時利用指尖與屏幕接觸時的不同力度實現(xiàn)氤氳的效果。

　　有一天，我無意中在網上看到了指繪作品，發(fā)現(xiàn)別人畫的效果非常好看，線條是那么優(yōu)美，構圖是那么清晰，顏色是那么迷人，簡直栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我暗下決心，我也要試一試，學會指繪。

　　我下載了APP程序，然后找到畫布，選擇了工具，就開始畫畫�？此坪唵蔚睦L畫程序，操作起來可比我想象的難多了，我的手指不由自主地抖著，畫筆也一會粗一會細，畫出來的`畫更是慘不忍睹，線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上，物體的輪廓也變了形，誰也看不出我畫的究竟是什么。我又試了幾次，手指頭還是不聽使喚，進步也不明顯，和別人的作品簡直天壤之別。

　　我傷心極了，開始反思為什么自己畫得這么難看，原來是我太心急了，這回我耐下心來，觀看了“新手指南”，又查找了很多關于指繪方面的教程視頻之后，認認真真地開始作畫，這下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鳥，我不能驕傲，還得多多練習。經過反復地實踐，我的手指頭在屏幕上已經能自如作畫了，指繪水平有了很大提升。

　　這件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所謂，只要功夫深，鐵杵磨成針！

　　收獲作文 92

　　我很想擁有一本帶鎖的筆記本，我可以把自己的秘密寫到里面，不被別人看到。但太貴了，價格要八元錢。

　　為了買本子，我來到媽媽的書房，對媽媽說：“媽媽，我想買本帶鎖的筆記本，要八元錢，您能把錢給我嗎？”媽媽聽了，不滿地說：“要帶鎖的筆記本干什么？這么小的人，難道也有秘密？何況又那么貴，不要買�！蔽矣悬c不高興地說：“秘密當然有。難道你們大人有秘密，我們小孩就不能有秘密嗎？貴是貴了一點，但它的.用處可大的啦！我可以把……”我的話沒說完，媽媽就接過來說：“要買可以，但你必須通過勞動，自己掙錢去買你想要的東西，滿足自己的需求�！蔽覇枺骸澳窃趺磼昴�？”“這樣吧，”媽媽說，“你每天堅持飯后洗碗，倒垃圾，拿報紙……每個月給你十元錢，但是，必須保質保量完成�！蔽衣犃耍�有點納悶，自言自語：“三十天，這也太漫長了吧！可轉念一想：這樣也好，自己掙錢買東西，這樣也應該�！薄昂冒�。”我一口答應。

　　第二天，我就開始工作了，早上吃完早飯，我就準備洗碗，光溜溜的碗真難洗，差點被我打碎。怎么辦，打碎碗要扣工資。媽媽的話讓我萬分緊張。終于，我經過一番擦沖洗疊，把碗洗好了。下午一放學，我急匆匆地趕回家，拿回了報紙，煮上飯。過了幾天，漸漸地讓我感覺一天的時間一下子長了許多，自己過得比以前充實、有意思了。終于，在我的努力下，一個月過去了，我如愿以償地得到了十元錢。

　　我來到商店，買回了夢寐以求的帶鎖筆記本�？粗鴯湫碌墓P記本，我心中充滿了成就感，告訴媽媽還要繼續(xù)我的“打工”生涯，掙到更多的零花錢。她笑著同意了我的要求，還建議我建立一個帳本，做到量入為出，合理支配。

　　這次，我用勞動獲取了零花錢，買到了自己想要的東西，讓我難以忘懷，我也想起了一句名言：一份付出，一份收獲。

　　收獲作文 93

　　這次放假我又回到了那個山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個很不錯的度假地方!記得小時候的我就在這游山玩水，樂趣無窮。沒錯這就是我的家鄉(xiāng)，風景如畫的家鄉(xiāng)!

　　這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風吹得我神清氣爽，又因為外婆家在山里便更是陰涼是個很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們 澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過，主要是因為家鄉(xiāng)的污染少所以天才那么藍，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴重才導致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達，不污染環(huán)境又怎樣呢?”不都可以過得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達了，環(huán)境嚴重的被污染了人們富庶了再想好好的過著美好的生活，試問;在這種環(huán)境下能快樂嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂嘞!

　　在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農作物下噴灑農藥等科學藥水，往往有人為了這個而生病，抵抗力也嚴重下降�？舌l(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來的.蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!

　　我認為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復回來了，為了大家能過上綠色生活我們應該減少對環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應該保護它們，讓綠色植物陪伴我們生長!

　　這次的暑假生活我的收獲頗多!

　　收獲作文 94

　　渴望……渴望竟是如此美妙，簡直讓我進入驚心動魄與思想的交接點……

　　曾經，曾經的我，為空虛而困惑，而憂郁如今，即使漫步滿園繽紛落花的世界，癡望無助的輕逸的枯葉，我會為其感動——那似羅蜜歐與朱麗葉的落英也會有五彩動人的故事……

　　我從小就不是一個堅強的人，但當我感受杰克·倫敦的心靈時，我震撼了我欽佩他，那個無所畏懼的淘金者。他的心中永遠筑立著友誼的橋梁，因為他寧愿孤苦漂泊也不愿背叛友情；他的靈魂似凌寒獨自開的傲梅，因為他敢與殘酷的野獸拼搏……從此，我想在我的.生命里種下一園的灌木，或者為令人望而卻步的荊棘，是的，那是會有鮮血流淌的拼搏，但我寧愿如荊棘鳥一般，把我的人生之歌唱得更嘹亮。我明白代價似荊棘鳥一般，時間的逝去會逐漸隱去生命的痕跡

　　遐想是我的摯友，然而，倘若我從巴爾扎克手中得到驢皮，我不會因此迷失方向，生命的驢皮是奮斗的歷程，而非坐享其成。人心的愿望不容等待，倘若真似魯濱孫海上遇難，那么海島的代價是你不能在終點臨近之時就丟棄了希望。

　　每當走近大海，我就想起了曾有一位老人在碧藍的大海上與鯊魚搏斗的故事，雖然收獲的只是馬林魚的巨骨，但對他來說是一次思想的升華，收獲的是人生的經驗。我喜歡馳騁在海明威的思維意境之中。是的，思想的復活如同歷經干旱的植物需求雨水，只有如此，才會成長。

　　生命的多彩讓我每時每刻都沉浸在幸福之中。我愿意去深入魯迅，感受他的無限深奧與別具一格的思想。我希望去結識沈從文，從他的文字中感受地域文化的無限美好。我期待去走近泰戈爾，體味他無比細膩的心靈……

　　如果生命沒有了這些神話，誰來為我們譜上一曲別具匠心的音樂？誰來為我們的曲子添上美麗的歌詞？

　　無法等待，因為渴望的強烈……

　　收獲作文 95

　　秋天是一個收獲的季節(jié)，農民伯伯收獲一年辛苦勞動的結晶；孩子們收獲一年的快樂；大人們也收獲了許許多東西。而我呢？也不例外，在這美麗的秋天里，我不僅收獲了快樂；我還收獲了這半年來用勞動換來的“打工錢”。

　　記得年初的時候，媽媽就對我說：“孩子，你看人家外國的小朋友都是用自己的勞動掙零花錢，不如我們學學他們吧！你每天干一件家務事，媽媽就給你5角錢，半年結算一次，在這之前，我還是照原來的零花錢給你，你看如何？”聽了媽媽的'話，我感到有些稀奇，便爽快的答應了媽媽。

　　從那以后，我?guī)缀趺刻於家獛椭鷭寢屪黾覄�，什么擦桌子、椅子、擦電視柜、掃地、洗手絹或洗碗等，什么都干�？粗�家里所有東西都一塵不染，我心里別提有多自豪啊！當然，媽媽也很守信，每當我做完一件事后，她都會在墻上的家務表里為我畫上一面小紅旗。

　　時間過得飛快，半年一晃就過去了，看著那滿滿的小紅旗，我開心得不得了。媽媽拿出計算機認真的算著。結果我在這半年中做了200件家務事，于是媽媽當場就給我兌現(xiàn)了整整100元。捧著自己用勞動換來的零花錢，我好高興喲！

　　于是在一個星期天里，我早早的起了床，準備用我自己勞動得來的100元錢到鹽市口文軒書店去買幾本自己喜歡的書看。在書店門前，只見兩位大哥哥手中舉著一樣牌子，上面寫著：“一個漢堡、一杯可樂、一件T恤、一個冰淇淋……就等于山區(qū)孩子的學費�！庇谑俏易呱锨埃�毫不猶豫地將包里的100元錢放入了捐錢箱里。因為我清楚地知道貧困山區(qū)的孩子們比我更需要這100元錢。

　　雖然這100元錢我沒有換到自己想要的東西，而且我也沒能擁有它幾天，但我心里卻十分欣慰，因為我拿著它做了一件非常有意義的事情。我仿佛看見一群群山區(qū)孩子在教室里認真聽老師講課，接著便是聽見朗朗的讀書聲……

　　收獲作文 96

　　我是一個獨生子女，星期六星期天做完作業(yè)以后，沒有人給我玩，我希望有很多好朋友陪我，玩耍的時候有玩伴，學習的時候有對手。

　　我就找來我的好朋友孫昕，還有李思薇，在我家開讀書會，我們邊玩邊學，其樂融融。我們三個人從暑假就定了目標，要在四年級的學習中比賽成績，在生活中互相學習對方的長處，還要在學習競爭中提高自己各方面的能力。

　　在這兩個月里，我們在學習中收獲了成績，也收獲了友誼，更收獲了快樂。但是在其中也有不高興的事情。

　　有一次，爸爸在給我和孫昕提問英語單詞和短句，搶答的時候，孫昕答得很快，我一時沒跟上，爸爸表揚了孫昕幾句，我就不高興了。心里很難過。

　　爸爸看出了我的情緒不好，就給我寫了一封信，他說：“你和孫昕在一起就是要取長補短，怎么能夠因為一點困難就不敢面對了呢？你現(xiàn)在面對的是一個孫昕，將來到社會上，你會面對千千萬萬個孫昕一樣的人；他表現(xiàn)好，你就應該去學習他的表現(xiàn)，爭取下一次超過他。如果你覺得和孫昕在一起心里不樂意，感覺沒有自信，我們也可以不選擇和他交往，不和他競爭，你也可以嘗試和比你能力弱的人玩。你自己選擇吧，我們只要你快樂成長！”

　　后來媽媽問我的時候，我想了想，說：“我還是和孫昕在一起玩吧。比我學習好的同學可以激勵我，讓我向更高的目標奮進；如果找一個比我弱的同學，而我看到我的成績比他好，就放松了，就不前進了，所以還是找一個較強的.競爭對手吧�！�

　　我們在一起背誦《弟子規(guī)》，讀英語，看誰背得快，看誰背得好；

　　我們在一起玩耍、做游戲，看誰滑滑板快，看誰投球投得準，看誰能想出更多的超級鬼點子；

　　我們在一起互相學習，我學習孫昕的自信和愛表現(xiàn)，孫昕學習我的踏實。我們在競爭中改正缺點，保持優(yōu)點，星期天過得十分快樂。

　　雖然現(xiàn)在我們的競爭還沒有什么結果，但是我相信我們會一天比一天優(yōu)秀，等我們每個人都養(yǎng)成一個良好的習慣的時候，我一定會感激這兩個學習競爭小伙伴的。

　　收獲作文 97

　　去年我小學畢業(yè)，順利跨入初中的大門，階段的轉換，全新的感受，幾乎是里外兩重天——門外是童年快樂嬉戲的身影，門內是書山題海的`遨游與打拼;門外是白雪公主般美好的夢想，門內是百舸爭流的賽場;門外是躺在父母懷里數星星的愜意，門內是初登青春舞臺上的歡笑與淚水……

　　從小學到初中，半年多的體驗，真真切切地感受到許許多多的變化——課程增多，任務加重，背不完的公式、單詞，做不完的試題、作文……簡單地說只有一個字：“累”!由于時間極度匱乏，再不能與小伙伴信馬由韁般打鬧嬉戲;再不能躺在床上肆無忌憚地觀看電視;再不能無憂無慮地閉上眼睛聽媽媽講故事……

　　然而，即便如此，只要用心感受，緊張的初中生活，依然能夠收獲幾份“美麗”。少些打鬧嬉戲，可以節(jié)約不少時間，“時間就是生命”，理當倍加珍惜!少看些無聊的電視節(jié)目，可以躺在床上靜靜思考或閱讀!還是一種成熟理智的標志，而成熟理智是人生走向成功的一道必不可少的臺階，只有跨越這道坎，取得成功就會更輕松。盡管沒有時間聽媽媽講故事，但已學會了抽空與媽媽談心事，上初中的兒女長大了，不再是懵懵懂懂的毛孩子，已長成知道孝敬父母的好青年。少了幾多幼稚，收獲了一份成熟……

　　除此之外，從小學到初中，多數同學的為人處事少了那份任性，多了一份寬容。慢慢懂得了“退一步海闊天空”，漸漸學會了對待他人要多多寬容。過去在小學，大家總是為一些雞毛蒜皮的小事鬧別扭，甚至不惜大打出手。如今在初中，多數同學大事講原則、小事講風格，團結得越來越緊密，少了許多浮躁，收獲了一份難得的寬容。

　　有人這樣說，一定要如此樂觀地看待得與失：你失去了多少，就收獲了多少。是呀，從小學到初中，我們少了一份幼稚，多了一份成熟;少了一份天真，多了一份理智;少了一份任性，多了一份寬容……

　　啊，朋友，千萬莫忘留意生活，及時收獲一份美麗!

　　收獲作文 98

　　上了初中，我開始過上內宿生活，至今已快有兩年。而對于這生活的回憶，自然是多姿多彩的。

　　還記得剛踏進這間小而溫馨的宿舍時，我膽怯而羞澀地躲在父母身后。面對這十一張陌生的面孔，一開始我無從適應。從今往后，我們就要一起生活了。我在心底對她們說。當時我并沒想到，這間小小的宿舍會給我?guī)�來如此多意外的收獲。

　　那一天，我一早起來便感到不太對勁。全身感到軟綿綿的，說話的聲音也難聽得像鴨子一般。我想我是生病了。我打開柜子想找藥物，卻不料什么醫(yī)藥也沒有。

　　這時，宿友們發(fā)現(xiàn)了我的異常。她們跑到我身邊噓寒問暖：“你怎么了？”“是不是生病了？”“需要藥嗎？我這里有……”她們一個個神情關切，言辭誠懇。一時，我心受感動。這不，還沒等我回答，她們便將大包小包的藥塞到我手里，“這個藥我試過，百試百靈，你可以試試看，說不定明天就好了�！薄斑@個我沒試過，不過聽說效果不錯，你可以試試�！薄�…而此時，我已熱淚盈眶。

　　那一刻，我收獲了關懷。

　　而內宿生活帶給我的`遠不止這些。又是一天，學校安排大掃除，我們被分配打掃宿舍。我們回到宿舍，先是各干各的，根本沒想過幫別人。結果，包括我在內的任務輕松的人早早干完活，悠悠閑閑沒事干；而那幾個任務較繁重的人卻仍在埋頭苦干，甚至汗流浹背……她們那么辛苦，而我竟這么袖手旁觀著。我突然感到一絲羞愧。宿舍的清潔人人有責，我這么做真的對嗎？

　　這時，一個干完活的宿友走了過去�！拔襾韼湍銈儼桑　闭f完便又加入了清潔。我見狀，更加羞愧難當，也默默走了過去幫忙。其他人見我們的舉動，都感到不好意思，紛紛走過來一起打掃。我們很賣力，在大家的幫助下，終于提前完成了清潔。

　　那一刻，我收獲了團結。

　　在這一年多的時間內，我還收獲了很多很多。友愛，寬容，勤奮……它們將成為我人生中最寶貴的財富，伴隨我到永遠。

　　收獲作文 99

　　“唉呀，便宜一點嘛！我們還是同學哩！”“唉，快來看呀！隨書贈送小禮品呀！”吆喝聲，還價聲，匯成了一部市場交響曲。唉，您別說我們進去買菜呀！這可是咱們聞名全校的“跳蚤市場”。

　　開始，一二組擺上了小攤。有人賣漫話書，有人賣文學書；有人坐著發(fā)呆，有人推銷得口干舌燥。我借此機會便把家里許多漫畫書都帶來了，正因為漫話書人氣旺嗎！我雖是第三組的，但我才不會“吃干飯”呢！我拿著我的“移動攤位”，見個人就對他推銷。

　　“唉，周江明，你買不買這本書呀？”我正指著我這本漫話書�！鞍ρ�！你看我，光賣不買，哪有功夫買呀？”我正發(fā)愁，突然，我想到了一計！“你看，那么多人，我不賣，而且他們可以給我賺很多錢，這還不是因為咱們有多年的交情呀！”她一聽，心軟了！立即“高價”買了我這本兒書。

　　有的人在烈日下又干又渴，而有的人則好像沐浴著春天的陽光懶洋洋的看書……

　　正當我把書全賣完時，心里有前所未有的喜悅。您猜我懷塞著的是什么？除了那鼓鼓囊囊的錢包，別的我一無所有。我開始了買書。

　　“一元，兩元，三元，二元五角……”天哪！都是些驚人的價格。我看中了王子建手中抱著的本兒《宇宙未解之謎》便走了過去�！澳氵@本書怎么賣呀？”我一副大老板的架子出來了。王子建膘了我一眼“至少十塊！”“嘿！人家全賣一元，兩元的`！你憑什么賣十元呀？”“那就至少五元！”我這時便拿出了我最后一招——欲擒故縱。“你這破書我還看不中哩！”說著便走了。王子建追了上來“服了你了！四元�！薄安恍校�太貴！三元！”“成交！”我高興地付了錢走了。

　　這次活動真是“有人歡喜有人憂”呀！但我們可不能忘了，這次“小書蟲跳蚤市場”可是為了讓我們讀更多的好書，豐富我們的知識的哦！

　　收獲作文 100

　　收獲有很多種：在學習中收獲知識，在閱讀中收獲經歷，在游戲中收獲快樂，而我在做調查的過程中收獲了與人溝通的技巧并有所運用。

　　去年暑假，我在做一個關于塑料制品回收的課題比賽，其中的一部分就是要街頭調查。我來到了一條商業(yè)街。

　　身前餐廳的大門被輕輕推開，一對青年男女走了出來，他們有說有笑。我隨即走了上去說道：“您好，打擾您了。您能否參與……”我十分緊張說出的`話，竟無情地被人打斷：“沒時間�！蹦俏慌�士臉上的酒窩頓時消失得無影無蹤。出師不利，這怎能行呢？出師不利，我另辟蹊徑，想起電視上的溝通方式：“美女，相信您一直支持環(huán)保，您能否傳授給我一些環(huán)保的點子呢……”幾分鐘后，我不僅得到的一份完整的調查問卷，而且通過溝通收獲了他人的肯定。

　　我又來到了公交車站，心想這里等車的有怎么能說沒時間呢。眼前的一位中年男子正在看報紙。我走上前去，溫和地說：“先生您好，您能否用等車的時間參與……”“我對此不敢興趣。”他陰沉的臉色和充滿焦急的眼神就已經給我下了逐客令，我大腦一片空白，但不能放棄了呀。急中生智，我吞吞吐吐地說：“這只是公益的調查，我……邀請您為環(huán)保獻份力�！薄芭�，那開始吧�！彼�的眉毛一下子舒展開。說著，一次輕松愉快的調查就開始了。讓我驚喜的是，他還把他的一個朋友介紹給我。那個朋友對這個調查的領域有一些想法。我奮筆疾書，一個有一個想法躍然紙上。公交車快來了，我們還在饒有興致地聊著。我會心而幸福地笑了笑，因為我讓一個人從不配合調查到積極提供調查資料，從提問受訪者到與受訪者一起聊著。我從這次進步中受益匪淺，收獲了不少交流的策略。

　　現(xiàn)在再看這件事，調查的數據早己忘卻。但是我收獲的內容已就伴隨著我。現(xiàn)在，無論遇到什么麻煩，我都會重試那些收獲的溝通方式去解決問題。讓收獲之物發(fā)揮作用。

　　收獲作文 101

　　一聽到威海榮成就想到美麗澎湃，特產富饒的大海。

　　大家應該對大海不陌生了吧？以前我來這里玩的時候，都是來這里挖那種大拇指頭那么大的小螃蟹，每年都是這樣。所以大家看到我的題目“收獲頗豐”時肯定認為今年我又挖了許多螃蟹。NO，NO，非也，非也。

　　昨天下午，我和爸爸走了兩千米的路程，來到了海邊。啊!大海是多么的遼闊啊!我不禁感嘆到。與此同時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的'眼睛正目不轉睛地盯著南邊遠處的兩三塊出奇大的，上面布滿白色的小點點東西的巖石看得入神。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那里有許多大眾，好像是在那里鼓搗那些在遠處看像是白色點點的東西。而小孩更多，在那里像是挖出來什么東西，高興地活蹦亂跳。我和爸爸不由自主地走了過去。

　　哇!走近了一看不由地讓我和爸爸感到大吃一驚。那巖石上的全部都是大大小小的海蜊子!大的有小孩子的掌心那么大，小的也有一只小螃蟹那么大。我用小鏟子砸了砸海蜊子，從里面快速地跑出了一只小螃蟹。人去年房地產公司買下了這片海灘，在海灘附近建起了房子，同時也將原來起起伏伏的海灘鏟平了，不見了螃蟹的身影�？吹竭@里又出現(xiàn)了這么多小螃蟹，我興致大增，立即下手，破壞了幾個螃蟹窩，抓住了十幾只小螃蟹。

　　最令人開心的就是爸爸的戰(zhàn)果了。爸爸在幫我捉螃蟹的時候，看到巖石上的沙子中有一條像蟲子一樣的東西在爬。是海蚯蚓!海蚯蚓是用來當魚餌的最好材料。之后，爸爸又挖了好幾條海蚯蚓，真是收獲不小啊!

　　但這種好運一直沒有結束。今天早上，我和爸爸早早地來到海邊，發(fā)現(xiàn)漲潮已經將所有的沙灘全部淹沒了，這對我和爺爺今天來的目的非常有利，釣魚。

　　我們把魚竿先甩下，等啊等，怎么也不上鉤。我繼續(xù)等，過了一會兒，魚竿開始劇烈晃動，啊!好大的一條魚!爺爺說，魚竿甩得越往里就越有魚。爸爸甩得很靠里，結果最后一共釣了19條魚，差不多有兩斤!

　　這幾天收獲了很多，同時在這里，不管發(fā)生什么，都會有收獲，真是收獲頗豐!

　　收獲作文 102

　　光陰似箭，日月如梭。經過炎炎的夏日，漫長的暑假已經結束。在這充實又快樂的暑假生活中，發(fā)生了許多有趣的事。其中最令我難忘的是那次去飯店吃飯時的意外收獲。

　　那是一個夏天的夜晚，天空布滿繁星，知了們也也熱得不想唱歌了。我和爸爸不約而同地想到了去游泳。

　　我們在游泳館里盡情地游著。一分鐘、半個小時、一個小時、一個半小時……天色漸漸暗了下來，游泳館里的人越來越少，我和爸爸也上了岸。

　　走出游泳館，我才感到筋疲力盡，肚子也不停地唱著“空城記”。于是，我提議去吃羊肉粉，爸爸同意了�？赡苁怯斡咎�累，羊肉粉一上桌，我和爸爸便迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地狂吃了起來。不一會兒，碗就見底了。爸爸抹了一把頭上的汗，在包里翻看著。突然，爸爸愣住了。只見他眉頭緊鎖，嘴里不停念叨著：“完了！完了！……”我焦急地問道：“爸爸，怎么了？”“忘帶錢包了！”“什么？”我急出了一身汗——要是老板知道我們沒帶錢，會不會不讓我們走，然后把我們帶到公安局呀？或者把我留下來，讓爸爸回去拿錢……路上的行人越來越少，我一個人待在這兒，要是遇到壞人怎么辦？……我都不敢往下想了。

　　店主看出了我們的窘迫，他哈哈一笑：“忘帶錢了吧？沒關系的！你們下次來，一起給就行了！”我懸著的心放了下來，不住地說著：“謝謝！謝謝！”

　　然而讓我更沒想到的是，旁邊一位正在吃飯的`叔叔站了起來。他朝我招招手：“你們是不是剛游完泳？我也剛從游泳館出來。來！我?guī)湍銈冑I單！”我感動極了——陌生叔叔的慷慨解囊，店主的熱情友善，讓我感受到人與人之間的溫暖。

　　晚風輕輕地吹，吹走了炎熱，帶來了涼爽，我的心里舒暢極了。這次意外的經歷，讓我收獲了感動，懂得了人與人之間的信任和友善。我想對自己說：“我要把這份真情傳遞下去，給周圍的人帶來更多的溫暖，給社會帶來更多的正能量�！�

　　收獲作文 103

　　根雕之旅的收獲

　　自從參加了那次尋美之旅——根雕實地活動，心里久久不能平靜。

　　它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過是植物的生存工具。而在根雕藝術家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動物，讓人產生無限遐想。

　　根雕不僅有表面的美，也有在深處的不為人知的“美”。人們見到根雕時，或許會迷戀它的奇形，但不會有人想到它的制作者。根雕的制作過程異常艱難，如果全用人工制作一個中等大小的根雕至少要用一年的時間才會雕完。根雕藝術家們驚人的毅力與對根雕近乎癡迷的熱愛，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術品�？梢院敛豢鋸埖卣f，每一件根雕都是藝術家汗水的結晶。難道說，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的“美”嗎？

　　這次根雕之旅，讓我認識了根雕這門讓人著迷的藝術，還讓我看到了藝術家為藝術的狂熱與驚人的毅力。

　　��！真是有收獲就得有付出啊!你猜我收獲了什么？你一定會說：“你學到的知識！你懂得了道理了！”我收獲了水果。就讓我給你們說一說吧！你們聽好了。

　　今年我姨家蓋房子，所以我姨家的六棵葡萄樹都被人家弄跑了，我爸也從我姨家?guī)�來了一棵。因為在我家沒有地方種，所以我爸把葡萄樹帶到了奶奶家，爸爸對我說：“以后這種樹的事就交給你了�！�

　　我只是三下五除二的就把樹種好了，于是，我又拿很多棍子弄了一個架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一會兒，爸爸過來了，看到我弄好了，就特別開心。

　　以后，沒到了周六，我和爸爸就會去看看我種的.葡萄樹。葡萄樹在我的關照下長得很好，慢慢的長出葉子，結出了小小的葡萄。我說：“我的功夫沒有白費呀！”

　　每一個人，在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個人的收獲不同，心情也不同。收獲是快樂的，是開心的。讓我們一起去收獲吧！

　　收獲作文 104

　　老酋長為了確定接班人，讓三個年輕人盡可能爬到神山的最高處，回來時報告見聞。只有第三個年輕人歷經一個月的時間到達了山頂，然而卻一無所見，只看到了自己置身于天地間的渺小。

　　面對宇宙，我們是渺小的；面對綿延到亙古的時光，真讓我們感到無奈和孤獨。然而，人并不因為渺小而卑賤，不因渺小而與偉大無緣，與成功無緣。

　　前不久，我得知了喬布斯去世的消息。喬布斯是蘋果公司董事會董事、聯(lián)合創(chuàng)始人。筆者對于他的死，是充滿悲痛的。在筆者新目中，他是一位很了不起的成功者。他是PC產業(yè)的先驅，改變了世人對科技的'看法。

　　他有句座右銘“stay hunger，stay foolish”。意思是說我們必須了解自己的渺小。如果我們不學習，科技發(fā)展的速度會衰退。因此，我們必須以初學者的謙虛和渺小，以饑餓者渴望求知的態(tài)度，來擁抱未來的知識。

　　面對紛繁的社會百態(tài)、人間萬象，人是渺小的，時時刻刻都有生老病死�？v然渺小，人依然可以推動社會的發(fā)展和進步。喬布斯表示個很有代表性的例子。

　　老酋長讓年輕人爬到神山確定繼承人，只有上了山頂的人才得到立酋之位。因為他睿智地感悟到了人的渺小，這行為證明了人的偉大。唯有渺小，才能奮斗不息。

　　子曰：“登東山而小魯，登泰山而小天下”。

　　人深處一個空曠的地方，就會認識到自身的渺小。這個時候，人才能靜下心來，客觀去評價自己。人的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。

　　人生在世，最重要的就是走好人生的每一步，山腳的風景固然迷人，我們可以享受，但不能永遠停滯在那里；山腰的景象很值得我們去思考，然而肩上的重擔不允許我們這樣做。

　　渺小與偉大，事物的兩極。人認識渺小，察天地之大，便是偉大。因為渺小而偉大，因為偉大而永恒。

　　收獲作文 105

　　我從小到大收獲到了許多東西，而這一次航模訓練和比賽又讓我收獲到了團結和友誼。

　　八月初，我和俱樂部的同學和教練們一同坐高鐵來到了陽澄湖參加八月中旬的全國青少年航空航天模型錦標賽，在此之前，我們進行了為期十一天的訓練。

　　訓練第一天，老師把我和一名新來的同學分在了一組，訓練過程中，他幫我干了很多事，當然，我?guī)退�干的事也不少。我們倆相處的越來越融洽，之后就變成了好朋友。

　　到了比賽那天了！我們一大早就從床上爬起來去賽場訓練，訓練三四個小時后，我們又回到賓館里休息，中午我們吃完飯后就立馬拿起比賽用的器材坐大巴車去了場地。

　　到場地后，我們把所有的東西都擺在樹蔭下面。過了不久，裁判喊到：“第六批次，19號位，李牧融�！薄暗�！”我喊到。這時，我忽然想起我的'遙控器中午沒充電，我害怕極了，心想：如果沒電的話不就沒法參加比賽了嗎？于是我就向我的朋友求助，他二話不說，就立馬把他遙控器上的電池拆了下來，遞給了我，說：“給，李牧融，你用吧，反正還沒到我比賽，而且我還有一塊。”他笑了笑，又跟我擊了個掌。之后我便和他一起抱到檢錄區(qū)檢錄。第一輪比賽開始了，由他來當我的助手，幫我觀察飛機，找氣流等。過了一會兒，我的飛機突然向左倒，他緊張的說：“李牧融，快向右轉，那邊有氣流。”于是我趕快轉了過去，又過了幾十秒，要降落了，我的飛機極速下降，只聽，他用力喊了一聲：“定�！蔽衣犃肆⒓窗炎笫执竽粗赶蚯�，把遙控器上面的桿推到了頭，只見我的飛機機頭向下定在了地上。在我們的完美配合下，我們取得了勝利。

　　一輪比賽結束了。過了十幾分鐘，第二輪開始了，這輪我和他一起比賽，由教練當助手，我在飛行過程中做出的動作非常完美，幾乎找不到一點瑕疵，他也如此。

　　我想：這次我們獲得了個人第九和團體第十的成績，如果沒有他幫我的話，我也取得不了這樣的成績吧！這件事讓我收獲到了團結和友誼！

　　收獲作文 106

　　祖先們曾說：“一份耕耘，一份收獲�！�

　　老人們常說：“多一份付出，多一份回報�！�

　　大人們也說：“在春天播下種子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回報�！�

　　而我，一個初三的學生卻說：“播種加耕耘不等于收獲!”

　　收獲，在秋天。喜悅在充滿纖維的空氣中蔓延著。人們收割了成果，也收割了歡笑，快樂的氣氛在人們的四周洋溢著。在春時播種，在夏時耕耘，在秋時收獲，這似乎是一個亙古不變的真理。但我卻認為這是錯誤的，更是荒謬的!

　　的`確，收獲少不了播種與耕耘，但收獲卻并不全是播種與收獲。一年的豐收還要有肥沃的土地，滋潤的風雨，陽光的沐浴，有效地抑蟲，還有許許多多的東西。

　　我想說，收獲是果，而土地是根�；臎龅耐恋厣吓嘤�不出美麗的花朵;干旱的沙漠孕育不了生機的綠洲;絢麗的牡丹不會在貧瘠的大地上開花;平淡的柳樹不會在干裂的土壤中發(fā)芽。建樓需要一個好的地基，那人生是否需要一個好的開頭?

　　我想說，橘子長在南方，柑子長在北方。風雨的不同讓同一種類的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方晝夜溫差大，柑便香甜。風雨的差異造就了橘柑的不同，那機遇對于人生是否依然重要?

　　我想說，一場暴風雨之后，葡萄園成為了一片廢墟，葡萄藤大多已經斷裂，即將成熟的葡萄再也無法生長，可請你再看看。諾大的園中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依舊還在。老藤不怕風雨，因為老藤根扎得深，藤纏得緊。老藤抗拒了暴風雨!而我們，在困難面前是退縮還是拼搏?

　　其實，人生不只要播下一生的種子，也不只要為它奮斗一生。與人生相伴的還有很多，我們要為人生打好堅實的基礎，讓我們有資本在人生之路拼搏;我們要把握人生中每一次機遇，讓我們的人生更有色彩;我們要迎難而上，戰(zhàn)勝路途中的種種困難。愿我們能在人生路上創(chuàng)造奇跡，走出光輝的一筆!

　　播種加耕耘不等于收獲，你記住了嗎?

　　收獲作文 107

　　時間飛快，一轉眼半個學期過去了，迎面而來的是期中考試，教室里的氣氛變得緊張、嚴肅。

　　終于考試開始了，考場里大家都埋頭做題，先考數學，后考語文。在做語文時，我到最后才看的作文題目，呀!沒練習過!我只好硬著頭皮臨場發(fā)揮。終于考完了，我如釋重負。

　　星期二，我從窗戶上看到張老師帶著一打卷子向教室走來，我的心臟如同鬧鐘一樣飛快地跳動起來。老師走進教室，原本吵鬧的教室瞬間變得鴉雀無聲。發(fā)卷子了，老師一個一個叫著同學的名字，有的同學拿到卷子高興地跳了起來，而有的同學確是垂頭喪氣。眼看老師發(fā)卷子的分數越來越低，我忐忑不安地想：“不會吧，我怎么還沒卷子，都快下90分了�！毕胫�想著老師點到了我---98分，“呼”我長出一口氣，懸著的心終于落下了。

　　拿到卷子，大致看了看，全是對勾，可為什么是98分呢?我仔細一看，啊，原來是一道選擇題錯了，我仔細看了幾遍題，可還是看不出哪里出了問題，我忙向同學請教。“原來是這樣，沒算那兩邊�！蔽曳�開以前做過練習的卷子，居然才知道以前做的也錯了，這可真是一個大錯啊。我怎么沒發(fā)現(xiàn)那個圖形還多出兩條邊啊，真是大意了。

　　語文卷子也發(fā)了，看了一眼卷子，沒想到我臨場發(fā)揮的.作文得了29分，離滿分30分只是一分之隔，這都得益于平時看的書多。但有一道題讓我十分懊惱，選擇關聯(lián)詞填空居然因為我粗心答錯了，一陣悔意涌上我的心頭，太粗心了，下次一定要認真讀題，不再犯粗心這種低級錯誤。還錯了一道題，這道經過我仔細反省后得出錯誤原因：一是沒讀清題，二是沒記好課文，錯誤理解了題的真正意思。

　　經過這次期中考試對試卷的分析，我知道了讀題的重要性，一定要把問題讀清楚，仔細理解題中每個字的含義;另外一定不能粗心大意，要不斷的檢查，這樣才能考出理想的成績。

　　收獲作文 108

　　這周我隨爸爸去了奶奶家。

　　鄉(xiāng)下的玉米豐收了，奶奶一人忙不過來。爸爸便提議讓我們爺倆一起去幫奶奶�？赡棠搪牭桨职值倪@個提議后卻是百般推辭："算了吧，我自己一個人忙得過來，你們就不用來幫我了。"可爸爸心意已決，奶奶只好無奈的答應了。

　　到了玉米地，才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中的`那樣。玉米地一望無際，玉米多得數不清。要是一根一根地掰，奶奶一個人不知道要掰多久。我卷起袖子，準備和玉米們"一決高下"。可奶奶攔住了我，說："你就在一邊休息吧！好不容易放個假。"我笑著對奶奶說："這看起來不是很難，就當鍛煉，以后說不定還能靠掰玉米賺錢呢！"奶奶無奈地搖了搖頭，伸出一根手指點了點我的頭，又用恨鐵不成鋼的眼神瞧著我，說；"你啊，真沒出息！"

　　開始收玉米了，我和奶奶各自背著一個大背簍，把玉米從玉米莖上一根一根掰下來，然后又放進背簍里；爸爸負責運輸我和奶奶掰下來的玉米。事實證明，我還是太小瞧這些看似無害的玉米們了：剛開始，我還斗志昂昂�？傻胶髞�，我卻顯得有些力不從心了。豆大的汗珠從額頭上滾落下來，被汗水淋濕的頭發(fā)緊緊地粘在了臉上，十分不舒服�？晌蚁氲侥棠堂磕暌彩沁@樣辛苦地勞動，卻從來沒有過一絲怨言。相比之下，我僅僅只是過了一會兒，便有了打退堂鼓的念頭。又想到許許多多的農民，日復一日，年復一年地辛勤勞動，每天都在這烈日驕陽亦或是毛毛細雨下工作。我便頓時又充滿了勁兒，于是我咬咬牙，堅持了下來。

　　忙完了一天，我們都渾身酸痛，可我們臉上都洋溢著笑容，奶奶和爸爸都十分欣慰。

　　這天，收獲的不僅僅是玉米。我似乎還收獲到了來自生活在底層的農民的不易與辛勞，使我對他們心生敬畏之情，體會到我們生活的幸福。這便是我的收獲。

　　收獲作文 109

　　當第一縷陽光照進我的房間，一個新鮮的一天又開始了，同樣是滿滿的期待。

　　早上的行程是磨豆?jié){和參觀熱帶植物。一到植物王國，一股熱氣撲面而來。各形各色的熱帶植物瞬間映入我的眼簾。我從沒想過我會參觀這樣的地方。初次跟這些從前不知名的植物見面，有點不想接觸，但這些植物開闊了我的眼見，增長了我的見識。

　　下午，我們乘著熟悉的大巴，來到了儒家的起源地――曲阜。我們要參觀三孔景區(qū)：孔府，孔林，孔廟。這有著4000多畝廣闊的土地，不禁讓我感到肅然起敬。

　　首先是孔廟從最前端望去，四座大門有序地前后排列，這讓我有了不少的收獲。儒家的文化源遠流長，許多的文字藝術讓我對古人智慧的結晶感到深深地敬佩。然后是孔府�？赘�里有許多石碑。這些石碑只有抬頭望去才能看到頂端。最讓我感到佩服的是里面的五柏抱槐。大自然的鬼斧神工不得不讓我敬佩。五顆柏樹枝繁葉茂，幾百千年屹立不倒，像個侍衛(wèi)一樣牢牢地守住一棵槐樹，這樣的`景象讓我目不轉睛。

　　最后是孔林。三千多畝的占地面積讓疲憊不堪的我們感到十分驚訝，但我認為這個地方是我收獲最大的地方。這是孔子及其后裔的家族墓地，四千多年的儒家文化從這里起源，一個個高高隆起的土堆仿佛飄著仙氣，這是唯一一個把文化流傳的那么久遠的家族。走了十幾分鐘后，我看到了一個高高挺立的石碑，第七十四代這五個字直接在我腦子里出現(xiàn)并深深地印刻。我不禁發(fā)出由衷的贊嘆。到達孔子的墓碑了，許多游客慕名而來。它的右邊埋葬著它的兒子，它的對面埋葬著它的孫子。聽導游說，這是攜子抱孫的意思。我上前看看，偉大的孔圣人似乎有著神氣，讓我不敢靠近。

　　四千多年的儒家文化一下子從我腦袋里閃現(xiàn)，讓我有了深深地敬意。

　　傳統(tǒng)的工藝和源遠流長的儒家文化讓我收獲滿滿，又是一個有意義的一天！

　　收獲作文 110

　　播種一種行為，收獲一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一段精彩美好的人生。只要你付出，就會有回報，因為付出和回報是成正比的！

　　我有一次意外而又與眾不同的收獲——“意外的一拳”。“��！怎么辦，離期中考試只有一個星期啦！”我激動地對爸爸說道。爸爸卻平靜地揮揮手說“只要你付出努力了，成績就不會差的。”頓時我心里焦急的火苗慢慢被一點一點地澆滅，而考試的時間仍在倒計時。

　　現(xiàn)在完全在緊張氣氛中的我，變得格外認真，今天上語文課時，我像往常一樣認真地做著筆記，偏偏后面的同學不知趣，往我背上打了一拳來找樂子，頓時我怒火的引線被它點燃，可后面的同學看我無動無衷，以為我好欺侮，便又來打我一拳，這次我再也無法忍受，終于我心中的炸彈爆炸了。正當我回過頭，準備還擊揍他的時候，卻看見了昨天無意間在他桌上貼的小標簽“好好學習”。這一刻，我心里的情緒十分交雜，想打他，卻又不能打，因為這一拳下去，就會影響我們的`課堂紀律和我的學習狀態(tài)，更可能影響到自己期中考試的成績。

　　這一拳，我忍了好久，終于熬到了期中考試的那一天，我拿到語文試卷，驚奇地發(fā)現(xiàn)試卷上的好多題，都是那節(jié)課老師講的知識點，我內心暗暗開心激動，幸好那天忍了一拳，認真地聽老師講課了，很快做完了這張試卷。

　　一周以后，語文，數學等各科期中試卷成績出爐了，各科成績都優(yōu)秀還得到老師們的表揚，我也暗地里開心喜悅，但后面打我拳的那位同學愁眉苦臉，因為幾科都不及格，還受到班主任的點名批評，這就是我“意外一拳的收獲”，沒有對比就沒有傷害��！

　　古人云，一分耕耘，一分收獲，只有努力付出，理想的樹才會開花結果，這次優(yōu)異的成績源于我的認真聽講而苦苦忍受的那一拳！放學我拿著優(yōu)異的成績單，在夕陽的映照下，奔跑在那比往常格外寬敞的回家路上。

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