珍惜時(shí)間樓紜愷

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候······

　　父母每天都早出晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，就是為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí)。當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)。你靜下心來(lái)好好的想一想——時(shí)間都去哪兒了啊？

　　一天有一天，一年又一年。歲月的馬車就這樣不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)輪子。誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該抱怨！

　　其實(shí)人的生命是短暫的，從呱呱落地，哇哇大叫的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，其實(shí)是很快的。我們一定要珍惜它！光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，歲月竟似乎多么的無(wú)情，不多給一秒，也不少給一秒。

　　一次老師讓我們?cè)诮淌抑锌荚�，認(rèn)為時(shí)間充裕的我，便放開的玩耍，當(dāng)老師來(lái)收試卷的時(shí)候。我只做了一面半，最后我遭到了這一次因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就變老了，生兒養(yǎng)女半輩子······”聽(tīng)這熟悉的歌聲。對(duì)啊珍惜時(shí)間吧！把握時(shí)間吧！好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，千萬(wàn)不要給今生留下遺憾！不要等到惋惜的時(shí)候，就來(lái)不及了。

　　就從今天開始；就從現(xiàn)在開始；就從這一分鐘開始；就從這一秒開始。讓我們好好的珍惜時(shí)間，別再讓時(shí)間慢慢的在你的生命中流逝了！

　　指導(dǎo)老師：黃老師指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：文章以“珍惜時(shí)間”為中心，從生活中的一些小事來(lái)側(cè)面反映珍惜時(shí)間的重要性，文章敘述完整，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫細(xì)致，非常好！