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時間真快作文(通用21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的時間真快作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間真快作文 1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,時光如水,匆匆地在我們身邊緩緩的離去。
轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要小升初了,就要和天真爛漫的同學(xué)告別,就要和和藹可親的老師告別,和陪伴我們的母校告別。想到這兒,心里難免會有一點(diǎn)寒酸,和對母校戀戀不舍的情懷。時間過的匆匆,去的也匆匆。回想起以前,我真的想問問自己,為什么我那時不好好珍惜時間呢?在小學(xué)期間我又學(xué)到了什么?懂得了什么?做到了什么?直到上了六年級,我才真正的'覺悟了,我才發(fā)現(xiàn)時間是那么短,多么重要。
時間如流水般一去不復(fù)反,聰明的你好好珍惜時間吧!不要到了最后才去后悔。時間是有限度的,是匆匆的。在這六年間的學(xué)習(xí)生活中,我也仿佛只度過了1天,甚至連一天都不夠。所以我先告誡大家堅(jiān)決不要:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
時間過的真快呀!
時間真快作文 2
時間過得真快,不知不覺,想的一年已經(jīng)來了,可是,我曾經(jīng)對自己的承諾在今年都沒有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在回想起來,心里不知不覺的難過起來,想不明白自己為什么本來可以做到的,但是后來卻完成不了。在新的一年里,我又又新的愿望,也同時希望我曾經(jīng)還沒有完成的愿望在今年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
現(xiàn)在回想起以前的那個天真的我,才知道自己浪費(fèi)了掉多少珍貴的時間和青春,想想現(xiàn)在我又能改變什么?我要努力去學(xué)習(xí),要用更多的.時間去學(xué)習(xí),因?yàn),我不比別人聰明,家庭也不比別人富有,我只是一個普通的女孩,如果我想改變現(xiàn)在這種結(jié)果,唯有努力去學(xué)習(xí)。同時,我也相信我自己能夠?qū)W得好,現(xiàn)在的這個我,前一段時間想了許多事情,同時也明白了好多以前不明白的事情,我知道,自己的未來只可以靠自己。
新的一個學(xué)期就快要來了,我知道了自己為什么每次考試都考不好的原因,那都是自己沒有真正的去努力學(xué)習(xí)過,沒有好好去聽老師說的課,所以才考不好。在這個星期里,我會好好學(xué)習(xí),希望你們會在我的身邊默默的為我鼓掌,在這里,謝謝你們。
時間過的真快,我也已經(jīng)不知道自己說過多少次這一句話,只覺得,口中總是有這一句話,感嘆時間的流逝,希望我親愛的朋友們,請你們要珍惜時間,要讓我們自己的每一天都是這么的精彩,不要讓自己后悔哦!
時間真快作文 3
時間很奇怪,有時候它跑得很快,有時候卻跑得很慢。在忙碌的做飯時,不知覺的1個小時就過去了。在讀書時,開始還看看時間,后來沉浸在書中,時間就悄悄地溜走了。出差到一個地方,第一天過得特別慢,后來發(fā)現(xiàn)不知不覺中幾天時間都過去了,該回去啦,心里還有點(diǎn)不舍得離開這個居住了幾天的地方,連生活節(jié)奏也適應(yīng)了。
在路上本來覺得很枯燥,路很漫長,但一聽歌就忘了煩惱,開始享受在路上的時間。在聽課時,不喜歡的.課覺得時間過得很慢。聽喜歡的課覺得時間過得很快,心情也很愉悅。在吃美食的時候,在逛街的時候,對時間原本珍惜的我,也有點(diǎn)浪費(fèi)了,讓時間悄悄地溜走,在慢慢地享受美食和美衣。在寒風(fēng)吹來的時候,總覺得時間過得太慢了,讓夏天快點(diǎn)來臨吧。在春風(fēng)徐徐,鮮花盛開的時候,總想留住時間,不讓時間流走。在有任務(wù)的時候,總想拉住時間,但是時間偏偏走得很快,留下一堆沒有完成的工作只能留到明天。
告訴自己,不要蹉跎歲月,浪費(fèi)了時間。時間曾在晨起的猶豫中,在劃手機(jī)瀏覽的時候,在吃零食的時候,在打掃衛(wèi)生的時候……流走了,好可惜。讓我們再小心些使用時間吧,讓我們再加快步伐吧,以便能趕上時間,一起奔跑。
時間真快作文 4
眨眼間,六年的時間就快要過去了,小學(xué)的生活又將要結(jié)束了,這段時光,我們哭過笑過,一起開心過,一起悲傷過,六年的時光里,我認(rèn)識了知音:劉哲,好朋友:魯楊、李瑞鵬等幾位,在我傷心時,給我安慰,在我開心時,和我一起分享,知音:劉哲,在有時間的時候,聊著感興趣的話題。
最近,“王老板”讓我們寫畢業(yè)演講,每個同學(xué)都要寫,一天一個,輪到誰,誰讀,而讓我郁悶的是:同學(xué)們的演講上,很多都寫著“香油大王”楊章宇這句話,實(shí)在是讓我郁悶,哼!不就是吃了個筆帽,喝些香油嗎,但,這也讓我想起了詳情:那天,在課上,老師剛出去接個電話,教室里就亂起來了,同學(xué)馬明宇,在后面招我,我很生氣,就轉(zhuǎn)個頭來,罵了馬明宇幾句。
可是,在嘴里的筆帽,卻吞進(jìn)肚中,再一邊的曹嘉豪跑出教師告訴老師,老師聞言,立馬進(jìn)來,詢問情況,然后,以光速給老爸打了個電話,老師讓我的知音:劉哲,讓他來送我去門口,過了幾分鐘,老爸開車過來,看到后,就問我怎么樣?我回答:“一切都好,吃嘛嘛香!崩习中α,他知道怎么治,到家后,老媽拿起早就準(zhǔn)備好的香油,我拿起就喝,喝完后,就回到學(xué)校,到啦教室,老師問我怎么治的?我說喝香油治的,后來我就有了“香油大王”的.稱號。
這不,快畢業(yè)了,本少爺就不和你計(jì)較了,你們自己好自為之吧。最后,我還是希望我們還可以聚在一起,祝你們考個好成績,一起開開心心的,讓校園里都充滿我們的笑容,我們是永遠(yuǎn)一直向前的六(二)班。
時間真快作文 5
時間過得可真快,從來都不等慢人,一分一秒過去了,你會覺得很后悔,人要做時間主人。
今天一放學(xué),我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍出了校門,我背著沉甸甸的書包向2路公交車站走去。到了那邊,我看了看表,已是四時零二分了。不一會兒,公交車緩緩開來了,我找了個位置坐了下來。2路公交車慢吞吞地向前“走”去,時間就從車輪底下鉆了過去。哎呀,車子車子,你開快一點(diǎn)嘛!我還要寫作業(yè)、看書、練薩克斯呢!過了好長時間,虎山終于到了。我輕快地向家蹦跳著跑去,不一會兒,我的膝蓋開始有點(diǎn)酸痛了,書包更沉了。啊,還是慢慢挪動吧!這時,時間開始輕視我了:“嘿,小學(xué)生,怎么停下來了?不是要做我的主人嗎?”我聽了,十分不服氣,快速地向家跑去。一到家,我又拿起手表。啊?不會吧!已經(jīng)四時三十分了!?這下慘了,今天晚上可是有一篇作文的'呀!我又匆匆忙忙地拿起作業(yè)本,認(rèn)真地寫起來,時間就輕松地繞著筆桿轉(zhuǎn)了一圈,溜走了。當(dāng)全部作業(yè)寫完了,大概要到六時五十分了吧!看書要看一小時,吃飯要吃半小時,還要休息二十分鐘,薩克斯要練習(xí)一小時,再洗完臉,差不多要到九時了!明天還要六時起床,只能睡九小時。咋辦,咋辦?都怪我回家的時候慢慢吞吞。我真后悔!這時,時間又說話了:“小學(xué)生,不珍惜時間,后悔了吧!”
唉,時間過得可真快呀!要做時間的主人真難啊!
時間真快作文 6
我們總在抱怨時間過得太快了,還來不及好好感受就成為了過去,留下了許多的遺憾還沒來得及彌補(bǔ)。人生匆匆,一晃眼之間,我們都已長大成人,步入社會,那些曾經(jīng)對我們來說很遙遠(yuǎn)的事情,現(xiàn)在就發(fā)生在我們的生活里,學(xué)會獨(dú)立,是我們?nèi)松缆飞媳貙W(xué)的第一步。
任何時刻都要記住,只有自己才是最可靠的,不要過分依賴他人,把更多的`期待寄托在別人身上,只有自己參與了才知道勝算有多大。很多事情都是需要我們?nèi)L試的,道聽途說只會讓我們更加迷茫。況且我們每個人的生活并不一樣,不能與之對比。再不抓緊時間把握機(jī)會,我們就真的輸了。
你有沒有覺得自己有時候做一件事情之后沒過多久它已經(jīng)發(fā)生在一個多月前或更久以前了,我們才漸漸發(fā)覺時間不等人。上學(xué)的時候我每天都在期待周六日的到來,可以不用去學(xué)校,每天都可以待在家睡到自然醒,沒有作業(yè)寫,吃喝玩樂多開心。可時間久了不經(jīng)常寫字,動手寫下的第一個字都覺得有些陌生了,這還是自己的字體嗎?怎么感覺像是一個小學(xué)生的字體。提筆忘字的現(xiàn)象以及遲鈍的寫法成為了我們的“阻礙!
時間有時候像個無情的機(jī)器人,帶走了我們的青蔥歲月,我們的身體和容貌都發(fā)生了變化,不再有青春感了,變成了一個成熟的成年人;你也不得不感謝時間讓我們認(rèn)識到了更多的事情,見到了許多成長路上漂亮的風(fēng)景。
時間真快作文 7
教室后墻的黑板報換了又換,唯獨(dú)右上角的倒計(jì)時牌每天都在變化。剛開學(xué)時那個鮮紅的 “200” 還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間數(shù)字已經(jīng)變成了 “30”,粉筆灰在陽光下飛舞,像極了流逝的時光。
記得初一入學(xué)那天,我攥著嶄新的課本,在課桌間笨拙地尋找自己的位置。同桌小雨遞給我一塊橡皮擦,她馬尾辮上的蝴蝶結(jié)晃呀晃,成了我初中記憶里最早的風(fēng)景。如今我們并肩刷題時,她的個子已經(jīng)比我高出半個頭,課本的邊角也磨出了毛邊。
操場上的梧桐葉黃了又綠,我們在樹下?lián)爝^葉脈書簽,也在樹蔭里分享過秘密。運(yùn)動會上為班級吶喊的聲浪仿佛還在耳邊,可明年的跑道上,奔跑的.就會是另一群身影。上周整理書包,翻出初一時的作文本,稚嫩的字跡里寫著 “我的初中愿望”,那些曾經(jīng)覺得遙遠(yuǎn)的目標(biāo),有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有的還在追逐。
晚自習(xí)的燈光依舊明亮,只是燈下的我們多了幾分從容。曾經(jīng)讓我們頭疼的數(shù)學(xué)題,現(xiàn)在解起來得心應(yīng)手;曾經(jīng)羞于開口的英語對話,如今也能流利表達(dá)。時間就像個神奇的魔法師,在我們看不見的地方,悄悄改變著一切。
看著倒計(jì)時牌上的數(shù)字越來越小,突然明白,時間的快,是為了讓我們更珍惜當(dāng)下的每一分每一秒,把初中的最后時光,釀成最甜的回憶。
時間真快作文 8
教學(xué)樓前的老槐樹又開花了,細(xì)碎的白花飄落在走廊上,香氣里藏著時光的味道。三年前我剛?cè)雽W(xué)時,這棵樹的樹干還需要兩個同學(xué)才能合抱,如今我們?nèi)齻張開手臂,指尖也能碰到一起了。
初一時的語文課,老師帶我們在槐樹下觀察落葉,教我們寫 “時光像落葉一樣悄然溜走”。那時的我還不太懂,總覺得初中三年漫長無比?僧(dāng)我再次站在樹下,看著學(xué)弟學(xué)妹們追逐打鬧的身影,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了別人口中的 “學(xué)長”。
去年冬天,我們在樹干上刻下自己的身高線,歪歪扭扭的刻痕記錄著成長。如今再比,那些刻痕已經(jīng)到了胸口位置,而樹干上又多了幾圈淺淺的年輪。就像我們的日記本,每一頁都寫滿了不同的故事:第一次月考的緊張,運(yùn)動會奪冠的歡呼,為朋友慶生的驚喜……
課間操時,陽光透過槐樹葉的縫隙灑下來,在地上投下斑駁的.光影。我看著自己的影子被拉得很長,突然想起初一時那個矮矮小小的身影。時間就像這棵老槐樹,默默生長,悄悄見證,把我們的青春故事,都藏進(jìn)了一圈圈的年輪里。
當(dāng)風(fēng)吹過樹梢,槐花簌簌落下,我知道,這棵樹會記得我們的笑聲,就像我們會記得,這段被時光溫柔滋養(yǎng)的歲月。
時間真快作文 9
我的鐵皮鉛筆盒已經(jīng)用了三年,邊角被磨得發(fā)亮,上面的卡通圖案也褪了色,卻裝著我整個初中的時光。
初一時,我在鉛筆盒里藏過偷偷買的貼紙,上課趁老師不注意時和同桌交換。那時的鉛筆總是削得尖尖的,橡皮也總是完整的方塊。第一次期中考試后,媽媽獎勵我一支鋼筆,我小心翼翼地把它放進(jìn)鉛筆盒,用了半學(xué)期才敢正式使用。
初二那年,鉛筆盒里多了各種顏色的熒光筆,用來標(biāo)注課本上的重點(diǎn)。還有幾張小紙條,是同學(xué)傳來的解題思路,字跡潦草卻充滿溫度。運(yùn)動會那天,我把加油用的小紅旗折成小方塊塞進(jìn)去,現(xiàn)在打開還能聞到淡淡的油墨香。
現(xiàn)在的鉛筆盒里,最多的是各種型號的筆芯和便利貼。便利貼上寫著各科的知識點(diǎn),還有倒計(jì)時的提醒。那支曾經(jīng)嶄新的鋼筆,筆尖已經(jīng)有些磨損,卻寫出了無數(shù)篇作文和試卷。最讓我感動的是,鉛筆盒底層壓著一張初一時的.班級合影,照片上的我們笑得青澀,卻眼里有光。
每次打開鉛筆盒,都像打開了時光的寶盒。那些用過的筆芯,磨圓的橡皮,皺巴巴的便利貼,都在訴說著時間的故事。它們見證了我從青澀到成熟的蛻變,記錄了我為夢想努力的點(diǎn)滴。
當(dāng)我合上鉛筆盒,聽見里面?zhèn)鱽磔p微的碰撞聲,那是時光在唱歌,唱著我們最美好的初中歲月。
時間真快作文 10
校門口的早餐攤已經(jīng)擺了三年,每天清晨都冒著熱氣,見證著時間的流逝。
初一時,我總是趕在早讀前沖到攤位前,買一個熱騰騰的肉包和豆?jié){。老板娘總是笑著問我:“今天要不要加個雞蛋?” 那時的我總是搖搖頭,覺得五塊錢的早餐已經(jīng)很奢侈。冬天的早晨,我會把豆?jié){揣在懷里,暖著手跑進(jìn)教室。
初二那年,我和幾個同學(xué)約定一起晨讀,每天提前半小時到校。早餐攤成了我們的集合點(diǎn),大家輪流排隊(duì)買早餐,然后坐在旁邊的石凳上,邊吃邊背單詞。老板娘會特意多給我們加些咸菜,說:“讀書辛苦,多吃點(diǎn)!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)能從容地在早讀前買好早餐。老板娘看著我長高的.個子,總會說:“孩子長真快,轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了! 我才驚覺,她的鬢角也多了些白發(fā),攤位上的品種也增加了不少,卻依然保持著最初的味道。
每天早上,看著早餐攤升起的熱氣在冷空氣中散開,我總會想起初一時那個匆匆忙忙的身影。時間就像這熱氣騰騰的早餐,溫暖實(shí)在,在不知不覺中,把我們從懵懂的初一新生,變成了即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐。
當(dāng)我接過早餐,道一聲 “謝謝”,老板娘的笑容依舊溫暖。我知道,這個早餐攤會繼續(xù)在這里,迎接新的學(xué)生,而我們帶走的,不僅是早餐的味道,更是這段被時光溫柔以待的歲月。
時間真快作文 11
我的日記本已經(jīng)寫滿了三本,每一頁都記錄著不同的季節(jié),也記錄著匆匆而過的時光。
初一時的春天,我在日記里畫下了校園里第一朵開放的桃花,旁邊歪歪扭扭地寫著:“春天來了,初中生活也要像花兒一樣美好! 那時的字跡還帶著稚氣,對未來充滿期待。夏天的日記里,最多的是關(guān)于運(yùn)動會的描寫,汗水和歡笑都躍然紙上。
初二的秋天,我在日記里寫下了第一次月考失利的難過,也記錄了老師鼓勵我的話語。冬天的雪天,我寫下和同學(xué)們在操場上堆雪人的快樂,字里行間都能感受到那份寒冷中的溫暖。每一頁日記旁邊,都畫著小小的季節(jié)符號,提醒著時光的流轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在翻開最新的日記本,春天的記錄里多了對未來的規(guī)劃,夏天的篇章里寫滿了復(fù)習(xí)的'緊張。我看著自己的字跡從稚嫩變得工整,內(nèi)容從日,嵤碌饺松形,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)悄悄改變了很多。那些曾經(jīng)讓我煩惱的小事,現(xiàn)在看來都成了珍貴的回憶;那些曾經(jīng)覺得遙遠(yuǎn)的未來,已經(jīng)近在眼前。
日記本的最后幾頁還空著,就像我們初中生活的最后時光。我知道,無論寫下多少文字,都無法留住匆匆的時間,但這些記錄著四季流轉(zhuǎn)的日記,會永遠(yuǎn)保存著這段美好的青春記憶。
當(dāng)風(fēng)吹過窗臺,帶來夏天的氣息,我提筆寫下新的日記,記錄下這個讓我感嘆 “時間真快” 的瞬間。
時間真快作文 12
操場的紅色跑道已經(jīng)有些褪色,卻記錄著我們?nèi)陙肀寂艿淖阚E,也見證著時間的飛逝。
初一時的體育課,我總是在 800 米測試中掉隊(duì),每次跑到第二圈就氣喘吁吁。體育老師在跑道邊鼓勵我:“堅(jiān)持住,你可以的!” 那時的跑道在我眼里漫長無比,仿佛永遠(yuǎn)跑不到終點(diǎn)。
初二那年,學(xué)校舉辦運(yùn)動會,我們班的接力賽隊(duì)伍在這條跑道上奮力拼搏。我記得自己接過接力棒時的緊張,記得耳邊同學(xué)們的吶喊,記得沖過終點(diǎn)時的'激動。那條曾經(jīng)讓我畏懼的跑道,成了我們班級榮譽(yù)的見證。
現(xiàn)在的體育課上,我已經(jīng)能輕松跑完 800 米。偶爾放慢腳步,看著學(xué)弟學(xué)妹們在跑道上練習(xí),就像看到了曾經(jīng)的自己。跑道邊的記分牌換了新的,旁邊的看臺也重新刷了漆,但那些關(guān)于奔跑的記憶,卻依然清晰。
放學(xué)后的操場格外安靜,夕陽把跑道染成了金色。我慢慢走在跑道上,數(shù)著地上的標(biāo)記,一圈、兩圈…… 突然發(fā)現(xiàn),這條 400 米的跑道,我們已經(jīng)跑了三年。時間就像這跑道,看似循環(huán)往復(fù),卻在每一圈都留下了不同的印記,記錄著我們的成長和蛻變。
當(dāng)晚風(fēng)吹過操場,帶來青草的香氣,我知道,這條跑道會記得我們的汗水和堅(jiān)持,就像我們會記得,這段在奔跑中悄然流逝的青春時光。
時間真快作文 13
學(xué)校圖書館的書架已經(jīng)陪我走過了三年,那些排列整齊的書籍,見證著時間的流逝,也記錄著我的成長。
初一時,我總是在課外讀物區(qū)徘徊,沉迷于童話故事和科幻小說。那時的我踮著腳尖才能夠到最高層的書籍,每次借書都要抱著厚厚的一摞,在閱覽區(qū)坐上一下午。圖書管理員阿姨總是笑著說:“小姑娘真愛看書。”
初二那年,我的身影開始出現(xiàn)在教輔區(qū),為了應(yīng)對越來越難的課程,開始在各類輔導(dǎo)書中尋找答案。偶爾也會偷偷帶回一兩本小說,在完成作業(yè)后偷偷閱讀,享受片刻的放松。圖書館成了我課后常去的地方,那些安靜的角落,藏著我解決難題后的喜悅。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)能熟練地找到需要的`書籍,無論是專業(yè)的輔導(dǎo)書還是經(jīng)典的文學(xué)作品。我的借書證上已經(jīng)蓋滿了印章,記錄著三年來的閱讀軌跡。那些曾經(jīng)讓我望而生畏的大部頭,現(xiàn)在也能靜下心來閱讀。圖書管理員阿姨看著我,總會說:“孩子長真快,現(xiàn)在看的書越來越有深度了!
圖書館的書架上,書籍在不斷更新,但總有一些經(jīng)典的作品一直都在。就像時間,不斷向前,卻在這些書籍中留下了永恒的智慧。我知道,這些書架會記得我尋找書籍的身影,就像我會記得,這段在書香中悄然度過的初中時光。
當(dāng)我把借來的書放回書架,看著整齊排列的書籍,突然明白,時間就像這些書,每一頁都有新的內(nèi)容,每一本都值得珍惜。
時間真快作文 14
教室墻上的鐘表滴答作響,已經(jīng)走了三年,指針劃過的痕跡,記錄著我們初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初一時的數(shù)學(xué)課,我總是盯著鐘表盼下課,覺得每分鐘都格外漫長。那時的我還不會珍惜課堂時間,常常在走神中度過。第一次月考后,看著不理想的成績,我才明白時間的珍貴,開始認(rèn)真對待每一堂課。
初二那年,我們開始備戰(zhàn)生地會考,教室里的鐘表仿佛走得更快了。晚自習(xí)時,大家都在埋頭刷題,只有鐘表的滴答聲在安靜的教室里格外清晰。我們學(xué)會了和時間賽跑,在有限的時間里掌握更多的知識。
現(xiàn)在的教室,鐘表依舊在不知疲倦地走著,但我們已經(jīng)學(xué)會了合理安排時間。早讀時的'朗朗書聲,課堂上的積極發(fā)言,課間的討論交流,都在鐘表的見證下有序進(jìn)行。我看著分針追趕時針的樣子,突然覺得時間既快又慢 —— 快到三年轉(zhuǎn)瞬即逝,慢到每一分鐘都留下了努力的痕跡。
倒計(jì)時牌上的數(shù)字越來越小,鐘表的滴答聲仿佛也越來越急促。但我們不再焦慮,因?yàn)槲覀冎,在這三年里,我們已經(jīng)充分利用了每一分每一秒,讓自己變得更加優(yōu)秀。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,我最后看了一眼墻上的鐘表,它依舊在不緊不慢地走著,就像我們的青春,在看似平凡的每一天里,悄然綻放出最美的光彩。
時間真快作文 15
我的同桌小雨有個厚厚的筆記本,已經(jīng)用了三年,里面寫滿了筆記,也記錄著我們一起度過的時光。
初一時,小雨的筆記本上畫滿了可愛的插圖,每一頁的角落都有小小的卡通人物。她會在課間教我畫簡筆畫,我們一起在筆記本上寫下彼此的秘密。第一次期末考試前,她把整理好的.知識點(diǎn)抄在筆記本上借給我,字跡娟秀,還畫了重點(diǎn)符號。
初二那年,筆記本里多了各科的錯題整理,我們開始在上面討論解題思路,偶爾也會寫下對未來的憧憬。運(yùn)動會那天,她在筆記本上畫下了我們班級奪冠的場景,旁邊寫著:“今天是最開心的一天!”
現(xiàn)在的筆記本已經(jīng)快用完了,最后幾頁寫滿了對中考的規(guī)劃和目標(biāo)。我們依然會在上面交流學(xué)習(xí)心得,但更多的是對未來的期待和對離別的不舍。昨天,小雨在筆記本上寫下:“時間真快,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了! 看著這句話,我突然鼻子一酸。
三年來,這本筆記本見證了我們的友誼,也記錄了我們的成長。從幼稚的涂鴉到認(rèn)真的筆記,從簡單的問候到深入的交流,每一頁都承載著我們的青春記憶。我知道,即使畢業(yè)后我們分開,這本筆記本也會永遠(yuǎn)保存著我們一起度過的美好時光。
當(dāng)小雨把筆記本遞給我,讓我寫下留言時,我在最后一頁畫了兩個手拉手的小人,旁邊寫著:“時光不老,我們不散!
時間真快作文 16
校園里的櫻花樹每年春天都會如期綻放,粉色的花朵掛滿枝頭,見證著時間的流轉(zhuǎn)和我們的成長。
初一時的春天,我和同學(xué)們在櫻花樹下拍照,花瓣落在我們的頭發(fā)上、衣服上,我們笑著躲閃,青春的氣息和櫻花的香氣交織在一起。那時的我們還很矮小,需要仰起頭才能看到櫻花的全貌。我在櫻花樹下許下愿望:希望初中三年能快樂成長。
初二的櫻花季,我們已經(jīng)開始為生地會考做準(zhǔn)備。課間休息時,我們會在櫻花樹下背書,粉色的花瓣飄落在課本上,成了最美麗的書簽。我們不再像初一那樣只顧著玩耍,開始懂得珍惜時間,為夢想努力。
今年的櫻花又開了,我們站在樹下,已經(jīng)能和櫻花平視。大家忙著拍照留念,想把這美好的瞬間永遠(yuǎn)保存下來。我看著飄落的櫻花,突然意識到這是我們在初中階段最后一次看櫻花了。時間真快,快到我們還沒來得及細(xì)細(xì)品味,初中生活就要畫上句號。
櫻花樹下,學(xué)弟學(xué)妹們嬉笑打鬧的`身影,讓我想起了初一時的自己。我知道,明年的春天,櫻花依舊會盛開,只是欣賞櫻花的會是另一群孩子。但這棵櫻花樹會記得我們,記得我們在它的見證下,從懵懂的小孩長成懂事的少年。
當(dāng)風(fēng)吹過,櫻花漫天飛舞,我輕輕接住一片花瓣,把它夾在課本里,也把這段美好的時光,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
時間真快作文 17
學(xué)校的廣播站已經(jīng)陪伴了我三年,每天午后的音樂和廣播聲,成了校園里最溫暖的聲音,也記錄著時間的流逝。
初一時,我總是趴在課桌上,聽著廣播站播放的流行歌曲,幻想自己的初中生活能像歌詞里那樣精彩。第一次鼓起勇氣給廣播站投稿,是為了祝好朋友生日快樂,當(dāng)聽到播音員念出我的名字和祝福時,我激動得差點(diǎn)跳起來。
初二那年,我加入了廣播站,成為了一名小記者。每天中午,我都會拿著話筒,在廣播站里分享同學(xué)們的投稿,播報校園新聞。那段時間,我學(xué)會了如何寫廣播稿,如何調(diào)整語速和語調(diào),也認(rèn)識了一群志同道合的朋友。我們一起在廣播站里度過了許多快樂的時光,留下了許多歡聲笑語。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是廣播站的老成員了,看著新加入的學(xué)弟學(xué)妹們,就像看到了曾經(jīng)的自己。我們依舊每天中午準(zhǔn)時開播,播放著同學(xué)們喜歡的歌曲,分享著校園里的新鮮事。只是現(xiàn)在的廣播內(nèi)容里,多了對畢業(yè)的不舍和對未來的憧憬。
每次走進(jìn)廣播站,看到熟悉的設(shè)備和墻上貼滿的節(jié)目單,都能感受到時間的`痕跡。從緊張地對著話筒練習(xí),到從容地主持節(jié)目;從聽別人的廣播,到被別人傾聽,廣播站見證了我的成長和蛻變。
當(dāng)最后一次廣播結(jié)束,我輕輕放下話筒,心里充滿了不舍。我知道,廣播站會繼續(xù)陪伴著一屆又一屆的學(xué)生,而那些在廣播站里度過的時光,會永遠(yuǎn)留在我的記憶里,成為青春最溫暖的注腳。
時間真快作文 18
學(xué)校食堂的餐盤已經(jīng)用了三年,那些盛過無數(shù)飯菜的餐盤,見證著時間的流逝,也記錄著我們的成長。
初一時,我總是在食堂里東張西望,尋找熟悉的同學(xué)一起吃飯。那時的我挑食嚴(yán)重,餐盤里總是剩下很多飯菜。食堂阿姨看著我浪費(fèi)糧食,總會耐心地勸我:“多吃點(diǎn),正在長身體呢。” 在她的勸說下,我慢慢養(yǎng)成了不挑食的好習(xí)慣。
初二那年,我們開始在食堂里討論功課,餐盤旁邊常常放著課本和筆記本。午餐時間成了我們交流學(xué)習(xí)心得的好機(jī)會,大家分享著解題技巧,討論著課堂難點(diǎn),餐盤里的飯菜也仿佛變得更加香甜。我們不再像初一那樣只顧著玩耍,開始懂得在生活的點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)成長。
現(xiàn)在的食堂里,我們已經(jīng)有了固定的座位,餐盤里的飯菜也變得營養(yǎng)均衡。我們會在吃飯時交流復(fù)習(xí)進(jìn)度,互相鼓勵,為即將到來的中考做準(zhǔn)備。食堂阿姨看著我們,總會說:“孩子們長真快,都快成大人了! 聽著這句話,我才驚覺時間過得真快,我們已經(jīng)從懵懂的初一新生,變成了即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐。
每次端起餐盤,看著里面熟悉的飯菜,都能感受到時間的`味道。從挑食到不挑食,從玩耍到學(xué)習(xí),從陌生到熟悉,餐盤見證了我們的成長和變化。
當(dāng)我把最后一口飯吃完,把餐盤送到回收處,心里充滿了感慨。我知道,食堂的餐盤會繼續(xù)陪伴著新的學(xué)生,而那些在食堂里度過的時光,會永遠(yuǎn)留在我的記憶里,成為青春最溫暖的回憶。
時間真快作文 19
我的校服已經(jīng)穿了三年,從最初的寬大到現(xiàn)在的合身,從潔白如新到洗得發(fā)白,它的變化記錄著時間的流逝,也見證著我的成長。
初一時,媽媽特意給我買了大號的校服,說 “可以多穿幾年”。那時的我穿著寬大的校服,袖口和褲腳都要卷起來,跑起來的時候衣角飛揚(yáng),像只快樂的小鳥。第一次參加升旗儀式,我小心翼翼地系好紅領(lǐng)巾,對著鏡子看了又看,心里充滿了自豪。
初二那年,校服已經(jīng)變得合身,我開始在袖口上繡小小的圖案,在衣角上寫下激勵自己的話語。運(yùn)動會上,我們在胸前別上號碼布,在背后寫上班級口號,穿著校服在跑道上奮力奔跑。校服上的汗?jié)n和泥土,成了我們拼搏的`見證。
現(xiàn)在的校服已經(jīng)有些舊了,袖口磨出了毛邊,膝蓋處也有了淡淡的污漬。但我依然很珍惜它,因?yàn)樯厦嬗型瑢W(xué)們的簽名,有運(yùn)動會留下的號碼布痕跡,還有我們一起成長的印記。每次穿著校服,我都能感受到時間的重量,它承載著我們的青春記憶,記錄著我們的喜怒哀樂。
畢業(yè)典禮那天,我最后一次穿上校服,看著鏡子里的自己,突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長大了很多。校服雖然舊了,但它見證的那些時光,卻永遠(yuǎn)嶄新。我知道,畢業(yè)后我會脫下這身校服,但它帶給我的回憶和成長,會永遠(yuǎn)伴隨著我。
當(dāng)我把校服疊好放進(jìn)衣柜,心里充滿了不舍。我知道,這段穿著校服的青春歲月,會永遠(yuǎn)留在我的記憶里,成為最珍貴的回憶。
時間真快作文 20
老師的粉筆已經(jīng)用了三年,那些在黑板上寫下的字跡,見證著時間的流逝,也記錄著我們的成長。
初一時,數(shù)學(xué)老師總是用彩色粉筆在黑板上畫圖,鮮艷的顏色讓抽象的幾何圖形變得生動易懂。那時的.我總是盯著老師手中的粉筆,看著它一點(diǎn)點(diǎn)變短,心里充滿了好奇。語文老師的粉筆字娟秀漂亮,我們常常在課后模仿她的字跡。
初二那年,老師們的粉筆用得越來越快,黑板上的知識點(diǎn)也越來越密集。我們開始在課堂上快速記筆記,生怕錯過任何一個重點(diǎn)。物理老師在黑板上畫電路圖的樣子,化學(xué)老師寫方程式的專注,都深深印在我的腦海里。粉筆灰落在老師的頭發(fā)上、肩膀上,像撒了一層薄薄的霜。
現(xiàn)在的課堂上,黑板上的倒計(jì)時越來越醒目,老師們的粉筆依舊在不停地書寫。我們已經(jīng)能熟練地跟上老師的節(jié)奏,快速記錄重點(diǎn),偶爾也會心疼老師日漸增多的白發(fā)。每次擦黑板時,我都會小心翼翼,盡量不揚(yáng)起太多粉筆灰,想讓老師少吸入一些。
三年來,一支支粉筆在老師手中變成了知識的橋梁,把我們從懵懂的初一新生,帶到了即將畢業(yè)的門檻前。那些在黑板上寫下的字跡,雖然會被擦掉,但它們傳遞的知識和智慧,卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。
當(dāng)最后一支粉筆畫下句號,我看著黑板上的板書,心里充滿了感激。我知道,這些用粉筆書寫的時光,會永遠(yuǎn)留在我的記憶里,成為青春最寶貴的財富。
時間真快作文 21
畢業(yè)照已經(jīng)拍好了,照片里的我們穿著整齊的校服,笑得燦爛,定格了初中三年的時光,也見證了時間的飛逝。
初一時的入學(xué)照里,我們的個子參差不齊,臉上帶著青澀和好奇。那時的我們還不太熟悉,站在鏡頭前有些拘謹(jǐn),眼神里充滿了對初中生活的期待。我看著照片里那個矮矮小小的自己,忍不住笑了出來。
初二的運(yùn)動會合影里,我們已經(jīng)褪去了初一時的青澀,臉上多了幾分自信和從容。大家穿著運(yùn)動服,有的還帶著獎牌,笑容里充滿了驕傲和自豪。那張照片記錄了我們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)拼搏的瞬間,也見證了我們?nèi)諠u深厚的友誼。
現(xiàn)在的畢業(yè)照里,我們已經(jīng)長成了亭亭玉立的少女和意氣風(fēng)發(fā)的少年。大家站得筆直,眼神堅(jiān)定,臉上帶著對未來的憧憬。照片里的每一個人都有了明顯的變化,但不變的是那份純真的笑容和深厚的情誼。我看著照片里的同學(xué)們,突然意識到時間過得真快,我們就要分開,各自奔赴不同的.未來了。
畢業(yè)照就像時光的膠囊,把我們最美的青春瞬間永遠(yuǎn)保存了下來。無論未來我們走到哪里,看到這張照片,都會想起初中三年的美好時光,想起那些一起學(xué)習(xí)、一起歡笑、一起成長的日子。
當(dāng)我把畢業(yè)照小心翼翼地放進(jìn)相冊,心里充滿了不舍和期待。我知道,這段被時光溫柔以待的歲月,會永遠(yuǎn)留在我的記憶里,成為人生最寶貴的財富。
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