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快樂(lè)時(shí)光作文

時(shí)間:2025-05-08 07:05:45 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè)時(shí)光作文9篇[推薦]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)時(shí)光作文9篇[推薦]

快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

  小時(shí)候的我有點(diǎn)笨,經(jīng)常會(huì)領(lǐng)悟錯(cuò)大人們的意思。

  記得有一次吃晚飯,我和哥哥很快就吃飽了,在一旁玩耍著。只聽(tīng)姥爺對(duì)媽媽說(shuō):“曹晶,你把剩下的打死了吧!”我吃了一驚,似懂非懂地很是害怕,立刻放下手里的玩具跑了過(guò)來(lái),哭著說(shuō):“不能把媽媽打死!”大人們開始沒(méi)搞懂我在哭什么,我喊了幾遍,姥爺才大笑起來(lái):“不是把媽媽打死,是打掃,是讓媽媽把剩飯吃光!”媽媽也笑了,眼里亮晶晶的,她把我摟得緊緊的……

  我在幼兒園里有個(gè)好朋友叫安可,我們上課、游戲、睡覺(jué),只要是在園里就幾乎形影不離。大班的時(shí)候我們都報(bào)名參加了小提琴的學(xué)習(xí),開始時(shí)班上有十來(lái)個(gè)人,后來(lái)就只剩下五、六個(gè)了,最后就我跟安可還在堅(jiān)持著,其他的小朋友都知難而退了。

  每個(gè)星期最興奮的事情就是上完小提琴課,我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通,這是一段多么快樂(lè)的時(shí)光!每次說(shuō)再見(jiàn)都依依不舍,兩個(gè)人都是眼淚汪汪的,搞得家長(zhǎng)們也不忍心拆散我倆,總是送了一程又一程。

  再后來(lái)我們上了不同的小學(xué),見(jiàn)面的.機(jī)會(huì)就少得可憐了。每次上完課我們都要去對(duì)方家里玩,這次是她家,下次就是我家;如果趕上寒暑假,就可以在對(duì)方家里住上一天,那是最最開心的事啦!

  所以我對(duì)小提琴的堅(jiān)持其實(shí)是出于對(duì)安可的熱愛(ài),正是為了多見(jiàn)一次我的好朋友,我才能一直堅(jiān)持著,不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠(yuǎn),我們只能各自就近選教提琴的老師,到現(xiàn)在因?yàn)楣φn忙,我們已經(jīng)很少見(jiàn)面了,我的小提琴也已經(jīng)過(guò)了五級(jí),馬上就要考六級(jí)了。媽媽說(shuō),這是無(wú)意插柳柳成蔭。

  現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活是有些緊張,學(xué)琴學(xué)畫,過(guò)得很充實(shí)。想到小時(shí)候的事情還是非常開心的,我真的很懷念以前好朋友,懷念曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光,那么無(wú)憂無(wú)慮……

快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

  暑假的一天,讓我最難忘!

  那是在青島,我們乘車來(lái)到海邊,我和爸爸手牽手,走到沙灘上。朝陽(yáng)從天上相接的地方慢慢的升起來(lái),藍(lán)色的海面上跳躍著萬(wàn)點(diǎn)金光,微風(fēng)撫摸著我的臉蛋,這時(shí)剛好退潮,海邊露出一片軟綿綿的金色沙灘。今天來(lái)游泳的.人可真多呀,他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,好不熱鬧。嘿,我可等不了了。

  我換上游泳衣,脫掉鞋子,一蹦一跳得跑到海中,身后濺起一朵朵浪花,一片片海浪。我越玩越起勁,都把爸爸拋到九霄云外去了。咦,誰(shuí)在喊我?噢,是爸爸呀!“梓燁,快看,我撿到了什么?”我急忙跑過(guò)去:“呀,是貝殼!蔽腋吲d極了,心里比吃了蜜還甜。于是我尾隨爸爸,一起撿貝殼,“快看,這里有一個(gè)像扇子一的東西是什么?”我問(wèn)爸爸“是蚌殼,它有很多種顏色,比如紅色,綠色,黑色,灰色,很多很多。”不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了一大半,我也該回家了;丶液,我把貝殼拿出來(lái),我覺(jué)的,沒(méi)有哪個(gè)貝殼能比得上我的貝殼。

  過(guò)了幾十天,我回家了,我真希望時(shí)光倒流,再次去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓?lè)!

快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

  我們班的男生酷愛(ài)踢足球。再加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊迫,他們更是向往能夠踢足球。一下課,他們便以火箭般的速度沖出教室,來(lái)到教室門前的平地上,一直玩到上課鈴響了才戀戀不舍得跑進(jìn)教室。每周的一、三中午,他們更是不會(huì)放過(guò)了,因?yàn)檫@倆天是我的副班主任徐老師管班。

  徐老師正帶領(lǐng)著咱們班的足球迷們?cè)谔咦闱蚰匦炖蠋熓鞘亻T員,但你可千萬(wàn)別小瞧他,他可是足球高手!你瞧瞧,它們都爭(zhēng)著要跟徐老師一組呢!球迷們現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)員,看看他們個(gè)個(gè)信心滿滿,大家都站好了自己的位置:前鋒,中鋒,后衛(wèi)和守門員。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們重逢時(shí)的向?qū)Ψ竭M(jìn)攻。大家你一腳,我一腳,難分勝負(fù)。快看!我們班的.徐“胖胖”搶到了球飛快地踢向徐老師的球門。不好!徐老師有麻煩了!可誰(shuí)知徐老師用腿輕輕一頂,球飛到了天上,當(dāng)球落下來(lái)的時(shí)候徐老師又將球踢了出去,球像一只憤怒的小鳥一樣從這頭飛到了那頭,以一個(gè)漂亮的弧線沖過(guò)網(wǎng)底,給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威!只見(jiàn)包包同學(xué)腳下生風(fēng)帶著球左躲右閃,沖過(guò)了重重阻攔,直奔徐老師那兒的球門,近了!近了!他用右腳一點(diǎn),球像離了弦的箭飛入球門。“耶!我們進(jìn)球了!”大家互相擊掌,相互撞了撞,表達(dá)了滿心的愉快。比賽依舊進(jìn)行著,難分高下!“把球傳給我!快!你被人追了!”班中俗稱飛毛腿的杜欣遠(yuǎn)好不容易搶到了球,不知是誰(shuí)把杜欣遠(yuǎn)腳上的球搶走了。杜欣遠(yuǎn)哭喪著臉,一副欲哭無(wú)淚的樣子!肮迸鷤?cè)谛κ裁茨兀吭瓉?lái)是“小魚”搶到了球,大家都圍著他,被擠了好幾下,還沒(méi)站穩(wěn)又被撞了一下結(jié)果就四腳朝天,過(guò)了許久才站起身來(lái)。這時(shí)他已滿臉灰塵,可他依舊很開心……

  時(shí)間過(guò)得飛快,愉快的中午就這樣過(guò)去了,可是操場(chǎng)上依舊回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲!

快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

  最近,家樓下新開了一家圖書館,這對(duì)于我們一家來(lái)說(shuō),是多么興奮的事兒!讀書,可是我們一家三口共同的愛(ài)好!

  這不,大年初一我們一家就來(lái)報(bào)到了!龐大的閱覽室,今天竟空無(wú)一人,哈哈,我們?nèi)野鼒?chǎng)了!話不多說(shuō),事不多磨,在眾多的書目中我們很快都各自尋到了自己的愛(ài)書,迫不及待地翻閱起來(lái)!

  這讀書之態(tài),讓人嘖嘖稱奇!“歷史狂”老爸手捧一本二戰(zhàn)史,坐在沙發(fā)上,眼神時(shí)而迷離,時(shí)而疑惑,時(shí)而異彩連連。當(dāng)這本書的某個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了他,和他對(duì)上了路子,老爸就會(huì)眉開眼笑,嘴里不時(shí)地冒出一句:“好!”而一旁的老媽呢,則悠閑地捧著一本《抗老史》,那個(gè)認(rèn)真程度,完全可以看出一個(gè)女人對(duì)顏值是何等的重視!她整個(gè)人似乎都恨不得浸在書里!書中的要點(diǎn),她會(huì)記在腦子里,遇到經(jīng)典片段,她會(huì)抄到本子上,或用手機(jī)拍下保存,看老媽那專心致志的模樣,我甘拜下風(fēng)!而我,則拿著牛奶,翹著二郎腿,看著久聞大名的《盜墓筆記》,當(dāng)看到勁爆的情節(jié)片段時(shí),我會(huì)情不自禁的.哼起歌來(lái),卻擾了老媽的清靜!她怒目一睜,一股“殺氣”撲面而來(lái),我趕忙收斂,繼續(xù)規(guī)規(guī)矩矩的繼續(xù)看書!就這樣,聞著水墨清香,我們?nèi)说暮粑托奶橹枷氲某毕鸱鼭q落,顯得是那么的滿足和癡迷!

  等我們仨出來(lái)的時(shí)候,已是夜深人靜之時(shí)!此時(shí),冷風(fēng)如刀,視眾生如肉,大地如砧板,無(wú)情地劈向我們,“年老”的樹葉紛紛hold不住,融入那一冬泥。但是,我們不寒,因?yàn)樾呐∫宦飞,我們交流著自己的感悟,分享著彼此的收獲,此刻,心靈是無(wú)比的輕松與愉悅,三個(gè)人的心仿佛靠的更近了!

  月光下,書香中,親情得到彰顯!

快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

  2月14日這天,恰逢情人節(jié),馬程銘,王培霖,郭子晗和我應(yīng)邀來(lái)到宮梁梓家玩。一進(jìn)門,阿姨就熱情地接待我,我跟叔叔阿姨打了招呼就跟小朋友一起玩了起來(lái)。不過(guò),王培霖遲到了,中午才來(lái)。

  首先,我們一起玩穿珠子游戲。我把M,I,R,A,N,D,A這七個(gè)英文字母串在一起,這是我的英文名字MIRANDA,怎么樣,很有新意吧?我把MIRANDA穿進(jìn)了一條黃色彈力繩,在兩邊又穿了好多漂亮的五彩的形狀各異的小珠子,這樣就做成了很有特色的一條屬于我的項(xiàng)鏈。接下來(lái),我們又玩起了橡皮泥。我做起小小設(shè)計(jì)師來(lái),我開始設(shè)計(jì)頭型,發(fā)型,還做了面條。小朋友們一起開玩笑說(shuō):"把這些面條煮了吃了吧!" 阿姨笑著說(shuō):”嗯,好,晚上下鍋!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。不過(guò)接下來(lái)呢,我把橡皮泥放進(jìn)一個(gè)容器里,結(jié)果一擠,泥從容器的小洞里冒出來(lái)了,整得我們一點(diǎn)食欲也沒(méi)有了,全場(chǎng)只有喊叫和恐懼,呵呵!

  還好,這樣的情況沒(méi)有持續(xù)多久,因?yàn)轳R上就要開飯了!哎呀真是好吃的多多。∥以谛睦镔澆唤^口!阿姨真是辛苦了!只見(jiàn)飯桌上有牛肉,骨肉相連,蝦。。。我們還每人從小茶幾那里拿了一瓶飲料。那里有好多韓國(guó)進(jìn)口的飲料,有蘋果汁,芒果汁……只聽(tīng)阿姨說(shuō):“開飯!”我們爭(zhēng)先恐后狼吞虎咽地吃了起來(lái),都顧不及自己的吃相了,那場(chǎng)面就是一個(gè)字“搶”,那飯菜就是一個(gè)字“香”,我們吃得滿嘴流油,津津有味。

  吃過(guò)午飯,我們?cè)趲づ窭锿媪藭?huì)過(guò)家家,便過(guò)去吃蛋糕。蛋糕上有個(gè)白巧克力片,上面寫著“我們都是好朋友”,我們開心地吃起了蛋糕。

  一下午,我們大部分的時(shí)間都是在一個(gè)大帳篷里度過(guò)的。有趣的是,我們?nèi)齻(gè)女孩扮演公主,兩個(gè)男孩扮演我們的'保鏢。誰(shuí)也沒(méi)有想到宮梁梓“公主”給二位保鏢起了個(gè)讓人聽(tīng)了就笑到肚子疼的名字“保!保ㄍ跖嗔兀┖汀扮S鏢”(郭子晗)。名字剛起完,就聽(tīng)到廚房里傳來(lái)阿姨的聲音“鏢鏢,過(guò)來(lái)一下!”我們?nèi)啃Φ乖诘。終于郭子晗打破了笑聲,站了起來(lái)回應(yīng)“嗯?干什么?”“哈!哈哈哈!哈哈……”這樣的笑聲持續(xù)有很長(zhǎng)時(shí)間,過(guò)后,我們有繼續(xù)玩“公主和保鏢”的游戲。我當(dāng)時(shí)滿腦子想的都是阿姨的喊聲和我們笑倒得那一刻。

  唉!時(shí)間過(guò)得可真快!剛涂完畫框,馬程銘就被媽媽接走了。不過(guò),接下來(lái)呢,大家很期待的晚餐上桌了---一人一碗面條。我們故意問(wèn)阿姨:“阿姨,橡皮泥下鍋沒(méi)?”阿姨開玩笑說(shuō):“在面底下。”結(jié)果把我們自己整得沒(méi)食欲了,呵呵。

  世上沒(méi)有不散的宴席,雖然從早晨一直玩到天黑,我還是那么依依不舍地離開小伙伴們,走的時(shí)候,還帶著阿姨送給我的好多禮物,有大棒棒糖,戒指,粘貼,相框,真是滿載而歸啊。

  這一天,我玩了‘過(guò)家家’,‘穿珠子’,‘笑臉游戲’,‘大富翁’,‘橡皮泥’,‘藏貓貓’,‘給相框涂色’等好多的游戲。這是我這個(gè)假期里玩得最痛快的一天。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇6

  “一個(gè)人又躲在屋里,我等你說(shuō)對(duì)不起,忘了等了幾個(gè)星期,忘了等了幾個(gè)星期……”

  我的快樂(lè)時(shí)光沉浸再(命中注定)里。

  我們的六年級(jí)生活是很難想象的,上課只是講講題罷了,教室里的人稀稀疏疏,沒(méi)有多少學(xué)生。我也沒(méi)有去上課,一方面是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容早已掌握,一方面是因?yàn)閵W數(shù)班的題像潮水一般涌過(guò)來(lái)了。

  我和我的朋友整天扎在題海中,真可謂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。老師卻還在我們耳邊喊:“再做,再做……”有時(shí),我們對(duì)著成山成海的題唱著:“命中注定,上帝說(shuō)就是你讓我們粘在一起,還是愛(ài)你,沒(méi)辦法討厭你,還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的,命中注定成了我們的口頭禪,漸漸的,我們喜歡上了4 in love的組合,喜歡她們的歌聲。有一次,我們做完題后,又開始念叨(命中注定),小櫻提議我們來(lái)錄制自己的專集主打歌就是命中注定,聽(tīng)那歌聲從中飄出,我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里,命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了島嶼,人們的心靈在真正的微笑。

  每當(dāng)痛苦時(shí),它似乎是一塊糖,給人絲絲的甜意;每當(dāng)創(chuàng)傷時(shí),它像一雙溫柔的手,給你心靈上的撫慰;在你脆弱時(shí),回憶起這段時(shí)光,傾聽(tīng)那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得溫馨……

  “命中注定,上帝說(shuō)就是你,讓我們粘在一起,還是……”

  我的快樂(lè)時(shí)光,永遠(yuǎn)在(命中注定)中回蕩。

  一晃六過(guò)去了,歲月匆匆,每當(dāng)我回想起小學(xué)生活時(shí)是多開心呀,

  我記得在小學(xué)時(shí)我有三個(gè)好朋友那時(shí)的我們?cè)谝黄鸷荛_心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開校門就去花壇里,干啥呀,捏垃圾唄。我們上六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師那個(gè)狠呀,沒(méi)法說(shuō),總之只要一上數(shù)學(xué)課就是做題,做題。我們那時(shí)都像一個(gè)小瘋子似的不過(guò)老師布置的作業(yè)都按時(shí)完成,保質(zhì)保量。有時(shí)我們放學(xué)不回家就去我們學(xué)校附近醫(yī)院里溜達(dá),還有哦,我們的語(yǔ)文老師很平易近人,她姓牛,是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲,踴躍發(fā)言,一個(gè)字形容,爽,星期天時(shí)我們就互相竄門,記得有一次我們玩的超爽,我,宋在賈家玩了一天上午寫作業(yè),下午玩了一下午的水弄得全身都是水,頭發(fā)也濕了。玩完后才想起回家一定挨嘮叨,完了,完了。心里默念哦麥嘎的',還想著理由。不過(guò)在我回家的路上我的衣服基本干了這些只是我回憶的一不部分,先回憶到這了

  放學(xué)的路上,耳邊充滿了回家時(shí)的快樂(lè)的歡呼聲,我抱著書,靜靜的一個(gè)人走著,突然,旁邊傳來(lái)同學(xué)的聲音:“唉,你不是住校生嗎?咋走讀?”我勉強(qiáng)的一笑:“呵呵,我家搬到那,很近!闭f(shuō)著,我指向不遠(yuǎn)處的小區(qū),他問(wèn)我:“你說(shuō)住宿好,還是走讀好?”我呆呆的抱著書,望著腳下的路......

  和宿舍“死黨”們?cè)谝黄鸲嗫鞓?lè)。涸绯,我們一起起床,在還有人懶在被窩時(shí),我們幾個(gè)人,會(huì)惡搞的跳到她床鋪上,“狠狠”地走“揍”她;中午,我們幾個(gè)人像是排好隊(duì)似的,拿上飯盆,齊刷刷的向食堂“進(jìn)攻”,然后在一起開心的享受著,經(jīng)常,我的飯盆中會(huì)出現(xiàn)異樣的筷子,我知道,那是其他“餓虎”的“爪子”;晚上,是住宿生最快樂(lè)的時(shí)光拉,尤其是大家都洗漱好,都躺在各自床鋪上,等待著熄燈前的,那十分鐘,是我們都期盼的時(shí)光,那時(shí)我們會(huì)在開玩笑,被開玩笑的那位,總不會(huì)生氣,而是幽默的為自己辯護(hù)著...

  宿舍里,我有一位“徒弟”,我最高興的,就是回憶著她叫我的那一聲“師傅”,“師傅,你作業(yè)寫玩啦沒(méi)?”“師傅,我餓了,去買東西吃吧。陪你徒弟去吧”在這時(shí),我真的好開心!

  想想我們鬧別扭的時(shí)候,也是那么值得懷念,但留下的不是氣,而是快樂(lè),也許真的是“失去了,才知道珍惜”,現(xiàn)在我只要一回到宿舍,那種氣氛就會(huì)濃起來(lái),但我走時(shí),挽留的話總讓我,讓我很...

  "干嘛哪?還不走?”我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),“沒(méi)事!蔽姨痤^,向前走去,至少,我的快樂(lè)時(shí)光還在。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇7

  你瞧,照片上有我,有爸爸,媽媽,還有一只可愛(ài)的鴿子。

  那是剛放暑假的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鸬焦珗@去游玩,那里游人如織,個(gè)個(gè)興高采烈。他們有的在看風(fēng)景,有的在給鴿子喂水吃食,有的在樹蔭下談笑風(fēng)生……

  我們愉快的向一群白色的鴿子走去,鴿子們立即用節(jié)目表示歡迎,小小的鴿子,有的展開潔白的.翅膀,在藍(lán)天下,在游人的頭上翩翩起舞;有的扭動(dòng)著小巧的身子,在草地上悠閑的走來(lái)走去,“咕咕咕,咕咕咕”,好像在說(shuō),“別小看我,我還會(huì)走模特呢!不信,我走給你們瞧一瞧。”這時(shí),有一只灰白色的鴿子飛了過(guò)來(lái),停落在我面前的一棵樹上,剛好爸爸媽媽也在旁邊,姑父連忙舉起照相機(jī),拍下了這珍貴的照片。

  哦,對(duì)了,我忘了告訴你們了,那是在上海人民廣場(chǎng)。從那兒去參觀世博園那是相當(dāng)?shù)姆奖惆 ?/p>

快樂(lè)時(shí)光作文 篇8

  “哈嘍,璃然!瘪R路對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)活潑的女生,黑色的長(zhǎng)發(fā)被扎成了一個(gè)高高的馬尾十分俏皮。穿著天藍(lán)色的短袖,袖口的蝴蝶結(jié)一擺一擺的像蝴蝶一樣,純白色的'短裙剛好到膝蓋那,裙擺的下端被繡滿了淡藍(lán)色的小花,微風(fēng)吹來(lái)短裙輕輕浮動(dòng)好看極了。清新的藍(lán)色和白色給她填上了幾分清爽。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女生就是我,校長(zhǎng)的親孫女輕檸可,我正在跟我的好朋友軒璃然打招呼。

  “你好呀!檸可。”璃然在校門回過(guò)頭來(lái)看我。

  我蹦蹦跳跳的走了過(guò)去。

  “璃然,現(xiàn)在好早呀!天都還蒙蒙亮,我倆就到校了。”的確,天才蒙蒙亮,還有一層薄霧沒(méi)散去,籠罩著四季如春的檸檬小學(xué),美極了,花瓣上還掛著幾滴露珠,晶瑩剔透,猶如天使的眼淚。

  “是呀!現(xiàn)在的校園最美,我們?nèi)タ纯窗。”璃然,微微一笑,美極了,我和她把書包放在教室里看見(jiàn)了我的另一個(gè)好朋友濃昔。

  “哈嘍,濃昔。我們要去看清晨的校園你去嗎?”我興奮的問(wèn)道。

  “要啊,我正有此意!睗馕糸_心的說(shuō)。

  “那我們一起去吧!绷挥悬c(diǎn)小調(diào)皮地說(shuō)。

  “不過(guò),我得先跟爺爺說(shuō)一下,不然他肯定會(huì)著急的!蔽艺{(diào)皮的說(shuō)。

  “對(duì)呀,只要我們出一點(diǎn)事,你的爺爺也就是校長(zhǎng),和我璃然的爹地也就是著這所學(xué)校的股東。不把這所學(xué)校翻個(gè)頂朝天才怪!睗馕魺o(wú)奈地說(shuō)。

  “唉,誰(shuí)讓他們太疼我們了呢?”璃然頭朝天無(wú)奈地說(shuō)。

  “呵呵,所以說(shuō)我們得給爺爺說(shuō)一下呀!”我的話還沒(méi)說(shuō)完我就向校長(zhǎng)室跑去,她們倆急忙追上來(lái),在校園里留下了一串銀鈴般的笑聲,給被霧色籠罩的校園添加了一份快樂(lè)。

  “爺爺爺爺,我們幾個(gè)想看一下被霧籠罩著的夜色校園可以嗎?”我氣喘吁吁的問(wèn),兩手插在腰間。濃昔和璃然也追了上來(lái)。

  “可以呀,不過(guò)要注意安全。”爺爺笑瞇瞇的說(shuō)。

  “謝謝爺爺!”我們幾個(gè)異口同聲的說(shuō)。隨后我們就手拉著手,奔想校長(zhǎng)室外。

  “濃昔、璃然我們?nèi)バ@里最有名的,檸仙女湖看看吧!”我提議道。

  “好啊!”她倆回答。

  “那就出發(fā)吧!”我回過(guò)頭來(lái)對(duì)她們調(diào)皮一笑。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇9

  蝴蝶飛,小鳥叫,晨風(fēng)真美妙,跟著我去學(xué)校。到學(xué)校看到老師同學(xué)問(wèn)聲早,大家夸我有禮貌。

  上課鐘聲響,大家回到座位上,讀書聲像海浪此起彼落,一聲聲在校園回蕩。下課鐘聲響,笑聲在飛翔,秋千在飄蕩,小朋友大排長(zhǎng)龍?jiān)诨萆稀?/p>

  放學(xué)啰!老師同學(xué)道再見(jiàn),說(shuō)好大家明天見(jiàn)。啊!快樂(lè)上學(xué)去,放學(xué)真快樂(lè)!

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