快樂的時(shí)光作文【必備4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的快樂的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的時(shí)光作文 篇1
時(shí)光如歌，高亢積極或靦腆舒柔，朋友如星，閃閃發(fā)亮而璀璨光明，和星在一起的日子是我最快的時(shí)光。
時(shí)光不老我們不散
“猜猜我是誰？如水般流過的話語瞬間被風(fēng)吹散，我輕拍眼皮的沉重“星，是你啦！”我抬頭對上星發(fā)亮的眼眸，那是如繁星一樣亮閃閃的，“哎呀又被你猜中了！“星無奈的嘆氣，”走吧我們?nèi)�(gè)好地方！“似是輕巧的燕，轉(zhuǎn)眼不見蹤影，”等我呀！“我搖搖擺擺的追上，卻栽了個(gè)大跟頭，痛的`我哎喲直叫，星扭頭奔來焦急的呼喚，”你沒事吧！“我向他淡淡一笑：”幫幫我吧。“——后來，星終于在經(jīng)歷許多的失敗之后驕傲的舉起纏滿繃帶的我的手，”終于給你扎好了“對方卻久久沒有回應(yīng)——只有此起彼伏的呼嚕聲，我打斷與周公的閑聊，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把我當(dāng)做人肉枕頭，我邪惡的一笑，拿了畫筆。過了一會推星，星迷迷糊糊的看著我，我不由的捧腹大笑，看著我握著的話比她明白了什么，憤怒的朝我撲來，我們笑著鬧著，聲音傳了很遠(yuǎn)。
你若安好便是晴天
似是平鏡如水的湖面突然泛起漣漪，似是婀娜多姿的花突然開在了鐵樹里，我與星已經(jīng)大吵了三天，老槐樹下的回憶戛然而止，只剩下秫秫而落的白花美麗而凄涼，我孤身倚在槐樹下，撥拉那滿地的白花，隱隱的地面一叢黑影閃過許是幻覺�；糜X涼涼的開口，”喂“我沒抬頭”叫你呢！“我深吸一口氣，對上星的亮眸，星淡淡的說：”那天的事情是我不對啊，向你道個(gè)歉�！拔掖舸舻耐�，”我不對，我沒有聽你的解釋。我們可以�！八辉僬f話了�！蹦翘斓氖虑槲乙膊粚Α拔夷樇t了，”可以和好嗎?“”可以啊“星笑著拿出手，調(diào)皮的眨眨那對亮眸。突然她臉色陡然一變，”小心！有什么東西要掉下來！“后來我一邊踩著讓我中獎(jiǎng)的碩大槐樹脂，一邊咬牙切齒地說：”我要吃光他的同類，我們?nèi)フ被ㄈ?“我們手拉手漸漸消失在地平線。
和興在一起玩耍的日子是我最快樂時(shí)光，在那段日子，星就像一雙翅膀帶我在如夢的青春中自由的飛翔。
快樂的時(shí)光作文 篇2
每一個(gè)人都有著自己的童年，這些童年時(shí)發(fā)生過的事情，就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍(lán)的`天空下，散發(fā)著五彩的繽紛，讓人數(shù)也數(shù)不完，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。直到現(xiàn)在，我的手里還在握著一顆最漂亮的貝殼，這顆貝殼就是我兒時(shí)最有趣的一件事。
在一個(gè)晴朗的夏日假日中，我和哥哥照常去打籃球。我和哥哥比賽。比賽規(guī)則其實(shí)很簡單又很普通。就是每人有十次投球的機(jī)會，誰投進(jìn)的多誰就贏得比賽，之前這樣比我天天輸。但這一次我居然以八比五的驚人成績贏得了比賽。其實(shí)我用了一個(gè)詭計(jì)。在哥哥投籃之前我加了一個(gè)規(guī)則，就是說我投小的籃筐。哥哥投的是大籃筐。哥哥為了讓我、討好我只好答應(yīng)了。
我們開開心心的走回家了，走到一半我停了下來說和哥哥賽跑看誰先到家。結(jié)果我又贏了。因?yàn)槲矣钟昧擞?jì)謀。說讓哥哥把帶的東西一起帶回去。今天我太快樂了，這就是我快樂的一天。
童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好，我懷念童年！但我現(xiàn)在要珍惜一下現(xiàn)在的時(shí)光了。因?yàn)楣怅幩萍�，日月如梭，時(shí)間過的很快，我們要好好珍惜。珍惜每一分每一秒和那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
快樂的時(shí)光作文 篇3
《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因?yàn)榧放吕咸珪蛩�。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強(qiáng)同意了，但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí)，本來了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)？原來湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個(gè)大蘋果！
看，書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真，貪玩而又狡猾的湯姆�？蓯郯桑刻焐鸂�漫吧？
其實(shí)，我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過去，只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷，記錄了美好的'回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個(gè)個(gè)可愛的鏡頭。
讀著讀著，一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時(shí)，自己的美好瞬間吧！
快樂的時(shí)光作文 篇4
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！泵慨�(dāng)我想起這句話，我就想起我第一次接觸書的時(shí)候，以及書怎樣成為我生活中的一部分。
小時(shí)候，媽媽拿著書，坐在我身邊，用柔和地聲音給我講著書里的故事，我聽著、聽著，就進(jìn)入了夢想。一次，我問媽媽，她有那么多的故事，媽媽笑著說：“這些都是從書上摘抄下來的�！甭犕陭寢尩脑�，我對書的好奇心油然而生。
我長大了點(diǎn)，認(rèn)識了些字，媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書，讓我讀。我當(dāng)時(shí)非常喜歡漫畫，不喜歡讀童話書。媽媽知道后，告訴我漫畫的`壞處，我就戒掉了讀漫畫的念頭。
我告別了童年后，媽媽又給我買了四大名著、詩集、必讀書……從中，我認(rèn)識了忠厚老實(shí)的豬八戒、火眼金睛的孫悟空、殘暴的項(xiàng)羽、狡猾的列那……我還和愛麗絲一起夢游奇幻境，和福爾摩斯一起探案，和列那一起想怎樣搞惡作劇，和愛迪生一起發(fā)明東西……就這樣，我每天以書為伴，只要那天不讀書，就無精打采，跟丟了魂一樣。
有一次，我邊吃飯邊看書。本想用筷子夾肉給自己吃，可因?yàn)榭磿�，把肉夾到爸爸碗里。誰知爸爸淚流滿面，說：“孩子呀，你終于知道孝順爸爸了!”
這就是我第一次接觸書到書成為我生活中的一部分，我要走進(jìn)書海，使自己變得智慧起來!
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