[推薦]聽(tīng)的聲音作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的聽(tīng)的聲音作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聽(tīng)的聲音作文 篇1

　　在歲月的河流中時(shí)間就像看不見(jiàn)的門檻，當(dāng)你邁過(guò)它，一切就成為過(guò)去，——晨光變成夜幕和星星，花草轉(zhuǎn)化為種子和土壤，而你的夢(mèng)想，也將融化在微風(fēng)中飛向遠(yuǎn)方······

　　沒(méi)有一種青春，叫重來(lái)。櫻桃紅了，芭蕉綠了，經(jīng)歷著山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的流年，悄然間，我們，正步入花季，走向未來(lái)。閑暇時(shí)光，有幸有了這本書(shū)作伴--《十八歲出門遠(yuǎn)行》，一篇《哦，香雪》，在我的心上，留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

　　“一輪滿月升起來(lái)了，照亮了寂靜的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的敗草，粗糙的樹(shù)木，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹(shù)的隊(duì)伍，還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。”每每讀此，總有一種莫名心動(dòng)的感覺(jué)。在臺(tái)兒溝，這個(gè)掩藏在大山皺褶里的小山村，因?yàn)橛腥税l(fā)明了火車，有人將鐵軌鋪進(jìn)了深山，世界，才發(fā)現(xiàn)了臺(tái)兒溝的存在�；疖噧H停的一分鐘，帶給臺(tái)兒溝的姑娘們無(wú)窮的.歡樂(lè)。而香雪，這個(gè)唯一考上初中的十七歲少女，為擁有一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)的鉛筆盒，意外登上了遠(yuǎn)行的列車，在三十里外的站點(diǎn)下車，在月光盈盈的夜晚獨(dú)自踏上回家的路，這一段孤獨(dú)的旅程，使香雪完成了只屬于她自己的蛻變與成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人的生命都有他自己的不朽與傳奇，在生命的過(guò)程中，總有那么一些人，一些事，造就了自己精彩的開(kāi)始�！按笊皆瓉�(lái)是這樣的！月亮原來(lái)是這樣的！桃樹(shù)原來(lái)是這樣的！香雪走著，就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成人的山谷。”那晚的月亮，點(diǎn)亮了香雪的心，哦，香雪！香雪！故事并沒(méi)有終止，我相信會(huì)有一天，香雪會(huì)成為一名新時(shí)代的知識(shí)分子，重建臺(tái)兒溝，讓更多的人關(guān)注臺(tái)兒溝，了解這大山深處的一支奇葩，未來(lái)的這里，充滿美好的憧憬與期翼，相信香雪一定會(huì)感謝她自己的這一次勇敢，第一次出門遠(yuǎn)行，讓她成長(zhǎng)，讓她聆聽(tīng)自己心靈的聲音，讓她從此開(kāi)始，擁有精彩，擁有屬于她自己的，不朽與傳奇的生命！

　　傾聽(tīng)自己心靈深處，那段最美的聲音，并將它播放。你想要那個(gè)隔著車窗的鉛筆盒么？勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧；你想要在最近的車站走回家么？勇敢地理好衣襟沖向夜晚；你想要讓外面的世界認(rèn)識(shí)你的家鄉(xiāng)么？趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己，你的親人朋友，你的家鄉(xiāng)故土，會(huì)因?yàn)槟阊�著自己的心愿去�?chuàng)造未來(lái)而變得流光溢彩，充滿美好與希望。

　　轉(zhuǎn)過(guò)翩飛的思緒回首自己，傾聽(tīng)心靈的聲音，并勇敢的按下那個(gè)“播放”的按鈕。如果想要起早鍛煉身體，就不要以各種理由為借口用懶覺(jué)打發(fā)一個(gè)又一個(gè)早晨；如果想要擁有一個(gè)精彩的明天，就不要因?yàn)楦鞣N麻煩用平庸過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天。以前的我，缺少那一份敢于傾聽(tīng)自己心靈的聲音并馬上付諸實(shí)踐的那一份勇氣。我曾害怕長(zhǎng)大，想永遠(yuǎn)做父母懷中的乖乖女，甚至于已經(jīng)老大不小還不會(huì)騎車，做飯只會(huì)泡方便面。既然過(guò)去就是過(guò)去，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，把握今天，面向未來(lái)！

　　傾聽(tīng)自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單，現(xiàn)在開(kāi)始，還不晚。永遠(yuǎn)不要相信過(guò)去的時(shí)光才是最好的，畢竟它們已經(jīng)消滅，過(guò)去的歲月看起來(lái)安然無(wú)害，被輕易跨越，而未來(lái)藏在迷霧之中，隔著距離，讓人膽怯，但，童話是講給孩子們聽(tīng)的，沐浴在青春韶華中，我們的童話，早已褪色，要努力去創(chuàng)造屬于自己的神話！循著你的心去努力，過(guò)后，你的心會(huì)告訴你，努力是奇跡的另一個(gè)名字，踏足于未來(lái)，努力于心之所向，一切都會(huì)云開(kāi)霧散，并且，霧后的陽(yáng)光會(huì)變得更美。

　　所謂成長(zhǎng)，不只是擁有夢(mèng)想，還要擁有為夢(mèng)想埋單的勇氣。我希望能像獨(dú)闖北歐的大學(xué)生陳宇欣所期待的那樣：我這輩子，最自豪的就是我的勇敢，敢于聽(tīng)取內(nèi)心的聲音，并敢于去實(shí)現(xiàn)！

聽(tīng)的聲音作文 篇2

　　不只是一次看到過(guò)有人為郭敬明辯駁的文字,像是真誠(chéng)坦然,把所有對(duì)他不好的評(píng)論都一一否認(rèn),換上另一番說(shuō)詞,祝福他,把他說(shuō)成是一塵不染的孩童,否認(rèn)他的則全是犀利而嫉妒的反派人物。

　　我自認(rèn)是個(gè)不愛(ài)看郭敬明，不愛(ài)“80后”小說(shuō)的人，周圍確少有同道者。每一處感覺(jué)都是因?yàn)槟承┰�因而被逐步確定下來(lái)的，我之所以不愛(ài)是因?yàn)槲覑?ài)上了文學(xué)!

　　我有段時(shí)間因?yàn)榭催^(guò)些關(guān)于說(shuō)“80后”遭到反對(duì)完全是因?yàn)榕�評(píng)之人沒(méi)有正確去評(píng)論，所以我怕自己太武斷去進(jìn)行這么一場(chǎng)批判，拿出過(guò)郭敬明主篇的幾本《最小說(shuō)》，想認(rèn)真去體會(huì)一下他的感受，而始終是如此的風(fēng)格。愛(ài)一個(gè)人，陪他(她)、守他(她)，帶去任何的浪漫。我不是從沒(méi)喜歡過(guò)這種感覺(jué)，那時(shí)候太小了，聽(tīng)別人的思想，現(xiàn)在學(xué)會(huì)去聽(tīng)自己的思想，并且受到周圍環(huán)境的感受，發(fā)現(xiàn)“80后”帶給我們這群“90后”的東西都是頹廢的。

　　“80后”小說(shuō)的熱門話題就是戀愛(ài)，是早戀!我很現(xiàn)實(shí)，我并不相信在高中三年中不談戀愛(ài)會(huì)變得如何落伍，因?yàn)檫@種戀愛(ài)太愚蠢了!即使用筆寫下一萬(wàn)句“我愛(ài)你”，也最終會(huì)被說(shuō)成是青春的玩樂(lè)而被永遠(yuǎn)否定。而他們筆下的堅(jiān)持、浪漫，又怎么去繼續(xù)?“80后”的開(kāi)頭和結(jié)尾：一種是相愛(ài)著，卻最終不能一起;另一種是開(kāi)始很模糊的感情最終卻相愛(ài)!這雖是我一個(gè)小的概括，但大都有很多是應(yīng)了這兩種情況。

　　我是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，不過(guò)對(duì)于文學(xué)愛(ài)好者這個(gè)名詞要如何定義還是頗為上心的.。單純說(shuō)是喜歡看書(shū)，可以算是文學(xué)愛(ài)好者，又說(shuō)愛(ài)寫文章，也可以算是了，但這兩者若是單立再分，確有許多不同�，F(xiàn)在若是喜歡看書(shū)，很多“90后”就只看“80后”的書(shū)，生疼的愛(ài)情，破碎的分離，灰姑娘式的故事以及夢(mèng)尋白馬王子。這種人會(huì)變得單純起來(lái)，會(huì)相信和依賴愛(ài)情，甚至放棄一切去尋找，而最終傷害到一無(wú)所有而找不到一個(gè)負(fù)責(zé)的人，因?yàn)樽畛蹙湾e(cuò)在了自己!另一種是寫文章的人，應(yīng)該說(shuō)看的人大都會(huì)寫，但這寫的人就不一樣了。他們是創(chuàng)造者，會(huì)思考和感悟，會(huì)懂得運(yùn)用自己的感情去親和讀者，讓讀者產(chǎn)生共鳴，這也是文學(xué)愛(ài)好者的一個(gè)最愛(ài)的地方，因?yàn)樗麄兿矚g自己的筆以及在本子上揮灑的豪情!

　　“80后”的文章本身是沒(méi)有錯(cuò)的。在我們的仔細(xì)品讀中，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)歷中也多少有過(guò)這種感受，因?yàn)榍啻菏亲蠲悦５臅r(shí)代!“80后”的文字在帶領(lǐng)我們走在人生路上的同時(shí)告訴了我們一些錯(cuò)誤的事實(shí)，我們大都因?yàn)橛X(jué)得快樂(lè)而去跟從，但實(shí)際上，這是先樂(lè)后痛的苦果，當(dāng)你嘗到苦果時(shí)，已沒(méi)有回旋的余地。

　　文字是我的初戀情人，我們相戀的時(shí)間也快近兩年了，不知道算不算長(zhǎng)久，但這些日子里它帶給我的是酸甜苦辣四味俱有的感覺(jué)。我喜歡與它每晚約會(huì)的景致，優(yōu)雅、平靜也無(wú)人打擾，隨時(shí)得想起過(guò)去與從前，可以讓我頓然忘記很多，就這樣讓我在反復(fù)中獲得了成長(zhǎng)。當(dāng)然它也擾亂了我的生活，關(guān)于學(xué)業(yè)。我沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間完全放于學(xué)習(xí)上，使得父母把我看作為一個(gè)壞孩子。他們從來(lái)不知道我在干什么，我干過(guò)什么?他們只知道我沒(méi)有干好，我干錯(cuò)了!所以我很厭倦，但心里不服，以前想放棄的思想終于被替代，在夜里寫東西，變的隱秘，想做好一點(diǎn)，不讓他們失望，應(yīng)該說(shuō)是文字告訴我這些做法，我在思考中得到的證實(shí)，我終于錯(cuò)了。

　　現(xiàn)在還喜歡文字，喜歡看《讀者》，每看完一篇時(shí)總要耐心地寫一點(diǎn)感受，再到隔了幾日還會(huì)翻出來(lái)品讀，在每一次中獲得自己的思想。

　　海畔，夜聽(tīng)浪聲，動(dòng)人的舞動(dòng)聲是一曲浪漫的愛(ài)情曲。文字是夜里的精靈，在寂寞和痛苦的黑暗中誕生，唱出一曲曲靈動(dòng)的音樂(lè)，若是聽(tīng)出雜音，肯定會(huì)感到疼痛得心煩，是因?yàn)闆](méi)有真正熱愛(ài)的心情，誤了歧解，就像練武時(shí)也同樣會(huì)走火入魔，若是真文字入魔，人倒還能活，但心里早被別人踐踏死了。

聽(tīng)的聲音作文 篇3

　　外邊的雨好大，我的心也亂亂糟糟的，不知為什么，一切的一切總是那么不盡人意，雨水似乎也滲進(jìn)了我的心里，在靜靜地洗刷著我的心，說(shuō)實(shí)話，我很想哭，很想安靜地離開(kāi)這個(gè)世界，可是，我卻似乎還有依戀……

　　最近我很健忘，包括之前我認(rèn)為對(duì)我很重要的人、事，我都在漸漸把他們移出我生命的圈圈……靜靜地想想，失憶的人又何嘗不是幸福的呢？那就像是上帝給予了他重生的'機(jī)會(huì)，我倒也希望自己能忘記所有，那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)有那么大的思想包袱了，我也會(huì)活得更輕松一些吧！或許會(huì)有那么一天的，只希望沒(méi)人會(huì)為我哭泣，因?yàn)樵谀菚r(shí)的我是幸福的。

　　生活總很折磨人的，一切自己想追的夢(mèng)總會(huì)在自己停歇的瞬間離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，直到最后變成一顆遙不可及的星星，知道自己把他淡忘……我總試著讓自己快樂(lè)，讓自己學(xué)著忘記，可是我總會(huì)為其畫上句號(hào)，我試著去偽裝自己――在別人面前永遠(yuǎn)快樂(lè)，可是，那卻……更讓我痛苦不堪。好累，我真的好累，有時(shí)候真的希望自己能美美的睡上一覺(jué)，再也醒不來(lái)了，也許那會(huì)很恐怖，可是我真的想去嘗試，解脫現(xiàn)實(shí)的一切。我每晚都很難入睡，我總會(huì)在瞬間醒來(lái)，然后忘記入睡，胡思亂想，直到天亮……雖然我只是一個(gè)普通得不再普通的學(xué)生，可現(xiàn)實(shí)的殘酷總讓我一次次哭泣，一次次心碎，父母總認(rèn)為我會(huì)很快忘記失敗的滋味，可是誰(shuí)都不知道我的心里是如何的，其實(shí)我的心是那么那么地痛，我是越來(lái)越自卑了……

　　有時(shí)候我總會(huì)想自己活著的意義？是友情，還是親情？可我有時(shí)候卻想不起一件友情或親情真正感動(dòng)的事，我很冷漠的對(duì)待，我想哭，卻找不到哭的理由，……唯有靜靜地聆聽(tīng)心在滴血的聲音。

　　有些事當(dāng)自己手上了就不會(huì)再變的完美，每一次新的受傷，我只會(huì)選擇逃避，因?yàn)槲蚁氡Ｗo(hù)自己，可是卻也有人會(huì)在不經(jīng)意間狠狠地把它揭開(kāi)，讓我真的好痛苦……

聽(tīng)的聲音作文 篇4

　　你的耳朵是不是早已習(xí)慣于mp4的狂熱？你的生活是不是早已沉溺于鋼筋水泥的嘈雜中？你自以為高尚的心靈是不是早已讓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴淡出了生活？你那聽(tīng)力正常的耳朵能不能聽(tīng)見(jiàn)那來(lái)自海底的聲嘶力竭的呼喊？

　　法國(guó)導(dǎo)演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德用4年的時(shí)間拍攝了紀(jì)錄片《海洋》。他們幾乎跑遍了所有大洋，拍攝到了許多極其珍貴的影像。

　　影片的前一段十分美好。我看到在北極快樂(lè)嬉鬧的北極熊，南極冰川上的行動(dòng)帶著些許笨拙但依舊可愛(ài)的企鵝；我看到深藍(lán)的大海中生長(zhǎng)著五彩斑斕的珊瑚，神秘的有著奇怪模樣的小魚(yú)在珊瑚間穿行；我還看到在海水中自在游動(dòng)著尋找食物的巨大的魅力十足的鯨魚(yú)……然而，突然出現(xiàn)的一張大網(wǎng)，卻令我窒息。

　　我該怎么形容那可怕的景象？那是多大的一張網(wǎng)？大得足以從海面一直延伸到海底。它有多么強(qiáng)大的捕殺能力？所有動(dòng)物一旦碰到它就再也逃不出它邪惡的魔掌。體型巨大卻無(wú)法動(dòng)彈的鯨魚(yú)，淺粉色透明的水母，可愛(ài)的海豚，抑或是有著堅(jiān)硬外殼的海龜……然后，大網(wǎng)被起重船撈起，受利益驅(qū)使而變得貪婪的捕獵者把動(dòng)物取下，再?gòu)乃麄兩砩险�下有利益可尋的東西。你能想象到一條被人砍掉所有魚(yú)鰭的鯊魚(yú)嗎？連帶著尾巴也難逃厄運(yùn)，最后，人們把再?zèng)]有利益可循的鯊身扔回了海洋，我看到只剩一截身子的`鯊魚(yú)，沒(méi)有了鰭，就失去了游動(dòng)的能力，它只能順著水流沉入海底，用肺呼吸的鯊魚(yú)就這樣帶著殘破的身體以及絕望的心靈溺死在了它整日生活的海里。

　　灰鯨，這些三十米長(zhǎng)的巨獸，在鯨魚(yú)中也許不是最漂亮的，但它們的確是對(duì)人類最友好的。它們不但會(huì)主動(dòng)靠近觀鯨的漁船，甚至?xí)�把巨大的頭顱伸出海面，接受人們的撫摸。你能相信么？它們樂(lè)意與人類像摯友一樣相伴。在很久以前，生活在海邊的人們?nèi)羰怯錾匣哪�，就必須用捕鯨的方法維持生命，灰鯨看到人們的漁船就直直地游過(guò)來(lái)，看到了村民們舉起的魚(yú)叉也不害怕 ，他們知道平日與它們和睦相處的人們是不會(huì)無(wú)緣由的去捕殺它們的，所以它們從不躲避。那時(shí)的人們心中還是懷著感激，絕不多向大海索取。鯨們?yōu)槭裁丛敢鉅奚�自己，是用人類自私的哲學(xué)很難理解的。

　　如今，沒(méi)有人要靠捕殺鯨魚(yú)才能生活下去。但人類發(fā)現(xiàn)了鯨魚(yú)有巨大的商業(yè)價(jià)值，它們依然被捕殺。野蠻的人類入侵大自然，不顧動(dòng)物的屈辱扒下它們的皮毛然后做成只是為了出席上流場(chǎng)合用來(lái)炫耀的奢侈品。

　　在不斷融化的北極，北極熊找不到浮冰立足一直游泳到累死，而瘋狂的人類卻想著在融化的冰雪下，沒(méi)有開(kāi)采的自然資源有多少價(jià)值，摩拳擦掌的想要在世界末日來(lái)臨之前分享最后一杯羹。

　　飛翔在被廢氣污染的天空中的鳥(niǎo)，游弋在被廢水污染中的魚(yú)……假如它們的聲音可以被我們聽(tīng)懂，假如它們的表情可以被我們看懂，掙扎求生的它們，想表達(dá)些什么呢？

　　進(jìn)化到了今天，即使是站在生物鏈頂端的人類，又有什么權(quán)力可以這樣肆無(wú)忌憚的剝奪其他生物生存的權(quán)利？

　　動(dòng)物們的哀嚎就這樣回響著，讓我淚流滿面。而庸庸碌碌，為錢，為車，為房，為了一切享樂(lè)而不顧后果的你，卻不可能在乎。到最后，這寂寞的藍(lán)色星球上，將只剩下，人類，自己。<

聽(tīng)的聲音作文 篇5

　　天地間，日月山星、河辰大海，萬(wàn)物皆有聲。

　　我曾聽(tīng)過(guò)海水打礁石，聽(tīng)過(guò)旋風(fēng)襲卷土石，聽(tīng)過(guò)清晨好鳥(niǎo)相鳴，聽(tīng)過(guò)雷霆暴雨，聽(tīng)過(guò)山巔的呼喚，也聽(tīng)過(guò)人群的嘈雜------但這一切聲音，都抵不過(guò)耳過(guò)輕細(xì)微小的風(fēng)聲，那才是我耳畔心間久回蕩的聲音。

　　我自小喜靜，大空閑時(shí)光不愿與旁人嬉鬧，喜歡獨(dú)坐庭院中，拿一本書(shū)，忘我與書(shū)中世界。那時(shí)天地間都是靜的，又聽(tīng)得見(jiàn)云卷云舒，花開(kāi)花落。不時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，鳥(niǎo)兒驚起鳴叫，還有書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，一切都有了靈氣。有時(shí)看書(shū)累了，便閉上眼，耳邊又是一陣?guó)P，腦海中頓時(shí)回憶翻滾，許鄉(xiāng)遺忘的`故事在風(fēng)聲中娟娟道來(lái)，心底一片柔軟。

　　記得僅有一次，和喜歡的少年獨(dú)處。在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，只有我們兩人，他倚著欄桿，正思索最后一道數(shù)學(xué)題，我在他不遠(yuǎn)處，伴佯裝讀書(shū)，不時(shí)側(cè)頭看他認(rèn)真的樣子，心生歡喜，縱使目光不曾交匯。我們沒(méi)有說(shuō)話，那些目在心中反復(fù)練習(xí)的句子哽在喉嚨，不敢說(shuō)出。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，打擾了這無(wú)聲時(shí)光，我在心中祈禱，祈禱這風(fēng)聲能將我哽住的千言萬(wàn)語(yǔ)和清晰的心跳聲一起送到他的耳邊。

　　每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，我都想要奔跑。在風(fēng)中奔跑時(shí)，風(fēng)聲是熱烈的。吹刮著我的臉頰，揚(yáng)起發(fā)絲和潔白的衣角，那聲音，像極了歡呼聲。我想象自己在賽場(chǎng)上奔跑，耳邊是歡呼聲，是哨聲，是腳步聲。于是，鳳聲帶給我的這份自豪與滿足使我常在經(jīng)受挫折時(shí)記起，繼續(xù)鼓起勇氣，繼續(xù)奔跑，向著歡呼聲，向著夢(mèng)想奔跑。

　　風(fēng)聲，是我閑淡生活中的每一聲細(xì)響，是時(shí)光的腳步聲，是年少微妙悸動(dòng)的心弦顫動(dòng)聲，是追夢(mèng)路上的鼓勵(lì)聲，是我生命中必不可少的樂(lè)音。

　　噓!聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，那是歲月的輕聲訴說(shuō)。

聽(tīng)的聲音作文 篇6

　　時(shí)光緘默，卻不知你可好，我親愛(ài)的小桃樹(shù)。

　　無(wú)數(shù)個(gè)失眠的春夜，都會(huì)被那浮動(dòng)的暗香吸引。抑或仰面歡笑，抑或低頭流淚，似乎每一根神經(jīng)都在被你緊緊牽動(dòng)著。

　　淚，悄無(wú)聲息地化在了氤氳、濕潤(rùn)的空氣中。

　　似乎聽(tīng)到了你的言語(yǔ)。我獨(dú)自下樓，試圖去尋找那份內(nèi)心深處的感動(dòng)。

　　只覺(jué)得空氣中浮動(dòng)著一股淡淡的清香，純而不膩，柔而不澀。我踱步向前。寂靜的后院，空無(wú)一人，只有那漫天星的櫻花，在黑黢黢的夜空中舞動(dòng)著雪白的童話。

　　天際下，思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng)，葉兒的沙沙訴說(shuō)向無(wú)邊的遠(yuǎn)方延伸……

　　那是兩年前一個(gè)彩霞滿天的傍晚，放學(xué)回家的我路過(guò)了劉伯伯家的后院。猛然發(fā)現(xiàn)，那幾棵原本茂密的櫻花樹(shù)被摧殘得快讓人認(rèn)不出了，只剩下滿樹(shù)的斷枝殘葉，滿地的繽紛落花，滿院的悲痛思念。

　　搖椅上的劉伯伯，顯然流過(guò)了淚，那空洞的雙眸在訴說(shuō)著一切。

　　原來(lái)，那愛(ài)花如命的'劉伯伯在那個(gè)大雨滂沱的夜晚，不僅丟失了滿院的芳香，還失去了如花般美麗動(dòng)人的女兒！

　　可生活還得繼續(xù)。每天清晨，我與劉伯伯熱情地打招呼后，他總是會(huì)以笑回應(yīng)。那濃密的眉間，分明夾雜著幾縷白色。汗水淌過(guò)眉宇，可他只輕輕擦了擦，又繼續(xù)忙碌起來(lái)。修枝，澆水，施肥，他細(xì)心呵護(hù)著每一株被摧殘得頹唐不堪的櫻樹(shù)。他小心翼翼拾起，再接上，再拾起……每天傍晚歸來(lái)，他總會(huì)與嬸嬸一起在院子品茶，看夕陽(yáng)。我漸漸發(fā)現(xiàn)，他們夫妻倆眼神中的空洞在慢慢褪去，消失。

　　每到周末，他們總會(huì)騎上摩托，到附近散散心。夕陽(yáng)西下，是他們相濡以沫的和諧身影。從街心到公園的一角，他們種下了自家的櫻花樹(shù)，將那份芬芳繼續(xù)傳遞下去……烈日炎炎之中，有他們戴著草帽的堅(jiān)忍不屈；寒風(fēng)凜冽之中，有他們裹著單衣與雪奮戰(zhàn)的毅然決心……他們永遠(yuǎn)是那么樂(lè)觀地微笑著，似乎一切不幸都未曾發(fā)生過(guò)。

　　再一次經(jīng)過(guò)他們的后院，忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，每棵櫻花樹(shù)上竟都多多少少冒出了嫩綠的新芽，仿佛是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的綠毛孩兒，躍欲試著，都在拼命地吮吸著養(yǎng)分，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……

　　后來(lái)，竟有幾個(gè)調(diào)皮的孩子來(lái)劉伯伯家找姐姐玩。可他每次都能微笑著迎接，告訴他們姐姐去了一個(gè)美麗遙遠(yuǎn)的地方。那深邃的眼眸中，分明帶著對(duì)女兒的萬(wàn)分思念，可他依然能夠陪伴孩子玩上一天。

　　又是一個(gè)溫暖的午后，風(fēng)兒拂過(guò)，眾芳搖落。我竟望見(jiàn)劉伯伯拾起掉落的櫻花瓣，編織成一個(gè)相框，將女兒的遺像裝了進(jìn)去。

　　春華秋實(shí)，夏云冬雨，轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，劉伯伯早已搬離了這兒。然而人去，花自留。即便是再大的狂風(fēng)暴雨，櫻花樹(shù)也不曾凋零過(guò)。它似乎在風(fēng)雨中與你一起吶喊著，一起道出了心中的聲音：花去，人不空，亦花更紅！

聽(tīng)的聲音作文 篇7

　　曾幾何時(shí)，在他人的眾說(shuō)紛紜中迷茫，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在世人的蜚短流長(zhǎng)中彷徨，缺少一雙飛離困境的翅膀；曾幾何時(shí)，在命運(yùn)的十字路口徘徊，心中缺少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友，別把心灰，別把氣喪，傾聽(tīng)心靈的聲音，讓心靈為你指導(dǎo)最正確的方向，讓心靈之燈為你導(dǎo)航。

　　是的。傾聽(tīng)心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉(xiāng)，也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開(kāi)歷史的冊(cè)頁(yè)，你會(huì)看到，商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒(méi)有主見(jiàn)只得在可悲可笑的人生舞臺(tái)將蜀國(guó)埋葬。而朱元璋一介窮苦，卻聽(tīng)得心靈對(duì)天下平定的聲音，揭竿而起，讓大明王朝在史書(shū)中栩栩生輝；錢學(xué)森不貪圖富貴，傾聽(tīng)心靈對(duì)國(guó)家的呼喚，終得名留青史，萬(wàn)古流芳。不要猶豫，不要迷惘，傾聽(tīng)心靈的聲音，前方終究一片光明。

　　是的，傾聽(tīng)心靈的聲音。既別計(jì)較那些把無(wú)數(shù)庸者埋葬的流言蜚語(yǔ)，也別在乎“木秀于林，風(fēng)必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑，是心在歌唱，你悲傷，是心在低吟。他人的語(yǔ)言，又能怎能左右你的'步伐。人生在世�；畹镁褪菫t瀟灑灑。只要問(wèn)心無(wú)愧，人生的路便走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。他人的嘲諷與打擊，只會(huì)更好映襯你人格的堅(jiān)定與高尚。大權(quán)在握時(shí)，是選擇它人善意的勸解，還是無(wú)休止的褒獎(jiǎng)？欲壑難填時(shí)，是選擇無(wú)休止的自我膨脹，還是一句箴語(yǔ)”無(wú)欲則剛”？榮譽(yù)加身時(shí)，是選擇冷靜的對(duì)待，還是旁人諂媚的頌揚(yáng)？這些心靈都會(huì)為你做出最正確的選擇，傾聽(tīng)心靈的聲音，將沒(méi)有什么可以將你阻擋！

　　傾聽(tīng)心靈的聲音，讓你的人生在心靈之聲的指導(dǎo)下走地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，平平坦坦。讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人都因你心中充滿陽(yáng)光！

聽(tīng)的聲音作文 篇8

　　你，有沒(méi)有聽(tīng)到什么奇妙的聲音呢？那我們就一起來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)吧……

　　聽(tīng)，那是春天的聲音。

　　春雨輕輕地下著，嘀嗒嘀嗒。它滋潤(rùn)著大地媽媽，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，還讓大地媽媽笑開(kāi)了花；聽(tīng)，那是春雷在搞惡作劇，時(shí)不時(shí)地就“轟隆”一聲，把人們嚇得跑回了家。

　　聽(tīng)，那是夏天的聲音。

　　蟬從家里跑到了樹(shù)頭上盡情地唱著——“知了知了”，給炎熱的夏日送來(lái)了一陣歡快的氣氛；聽(tīng)，風(fēng)姑娘來(lái)了——“呼呼”，給坐在小凳子上曬太陽(yáng)的人們，送來(lái)了徐徐的清風(fēng)。

　　聽(tīng)，那是秋天的聲音。

　　秋水從山頂上“嘩嘩”地流了下來(lái)。小朋友們揪著家長(zhǎng)的衣襟，迫切地想過(guò)去，大人們只好去陪著他們一起玩水。在陽(yáng)光下，所有人的臉上都蕩漾著喜悅的笑容。

　　聽(tīng)，那是冬天的'聲音。

　　冬姑娘在天地間飄來(lái)飄去，給大地上撒著雪花，讓大地蓋上了一層厚厚的被子。聽(tīng)，大人們?cè)诒г惯@天太冷，小朋友卻很喜歡這有雪的冬天。打雪仗、堆雪人……他們玩著、笑著。

　　聽(tīng)，四季的聲音都在耳邊回響——

　　無(wú)論春夏與秋冬，讓我們盡情地傾聽(tīng)，這世界的美妙聲音！

聽(tīng)的聲音作文 篇9

　　各種各樣的“花兒”有它獨(dú)特的魅力，每一朵“花”也有它獨(dú)特的聲音，不信，我?guī)�你去傾聽(tīng)“花”開(kāi)的聲音。

　　荷花，在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中，醫(yī)生，不就是荷花的化身嗎？我聽(tīng)見(jiàn)他們手操手術(shù)刀的聲音，很細(xì)，很認(rèn)真；我聽(tīng)見(jiàn)他們的喘息聲，很沉重；我聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲，很急促；有時(shí)，我還能聽(tīng)見(jiàn)他們的嘆息聲，很惋惜，也很無(wú)奈。他們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)患者都能夠痊愈，小心翼翼地對(duì)待每一位病人。所以，醫(yī)生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎？

　　梅花，它在寒冬中獨(dú)自盛開(kāi)，它不屑與嬌艷婀娜的春花為伍。在生活中，警察就是他們最好的代言。我聽(tīng)到了他們的鳴槍聲，有時(shí)這英勇果斷，有時(shí)猶猶豫豫。我聽(tīng)到了他們的步伐聲，很整齊；我聽(tīng)到了他們的口號(hào)聲，很響亮。他們力爭(zhēng)把每一個(gè)犯人繩之以法，竭盡全力保護(hù)我們的利益和安全。所以，警察就像梅花一樣，在寒冬中盛開(kāi)，給我們送來(lái)寒冬中的一抹暖陽(yáng)。

　　山上的野百合，雖然在偏遠(yuǎn)的山崖上盛開(kāi)，但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中，老師不就是它們的.真實(shí)寫照嗎？我聽(tīng)到了老師那不停地粉筆寫字聲，堅(jiān)韌有力；我聽(tīng)到了老師教育我們做人的聲音，語(yǔ)重心長(zhǎng)；我聽(tīng)到老師批改作業(yè)的聲音，停停畫畫，畫畫停停。老師如春雨，滋潤(rùn)著我們這些初出泥土的幼苗。所以，老師就像野百合，雖然看起來(lái)絲毫不起眼，但他們也有專屬自己的美麗。

　　其實(shí)在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務(wù)著，讓我們用心去傾聽(tīng)“花”開(kāi)的聲音吧。

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