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聲音的作文

時(shí)間:2025-07-07 06:53:44 聲音 我要投稿

(精選)聲音的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的聲音的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)聲音的作文

聲音的作文 篇1

  “嘰嘰喳喳——”“嘰嘰喳喳——”早上,我起床了,是被早起的鳥兒叫醒的,我想:我如果睡不著,那就聽聲音吧。

  剛剛想完,我就聽見了“啪,啪”的聲音,我從窗戶外看去,想:哦!原來是這樣!哪樣呢?對(duì)了,是鳥兒在拍打翅膀呢!

  “嗚——”這又是什么聲音?挺有節(jié)奏感的。我想從窗外尋找答案。但我一無所獲。真遺憾!

  嗯?那是什么聲音?好像在高聲大叫,我又想從戶外尋找答案。哦,你看那棵樹!上面有好幾只鳥兒,正“啊一一”地唱歌呢!他們好像還在手舞足蹈的.跳舞,還一邊拍打翅膀呢!

  今天的清晨真有趣!這一個(gè)‘聲音大雜燴’還給我?guī)砹撕芏鄻啡つ!希望下次如果我早起的話,還會(huì)聽到這些聲音甚至是新的聲音!

聲音的作文 篇2

  我總是羨慕,不,坦白地說,是嫉妒。我嫉妒馬一卉,金雨沁,因?yàn)樗齻冊(cè)诟鱾(gè)方面顯得都比我優(yōu)秀,無論是寫作,繪畫,她們總是比我出色,每一次看到她們優(yōu)秀的成績(jī),我心中總是有那么些不甘心。我想去祝賀她們,但卻總是忽略不了心中的聲音,總是做出違背心的事,讓我感覺很虛偽。

  前不久,我的作文獲了獎(jiǎng),我看到了同學(xué)們投來的羨慕眼光,這讓我感到很滿足,可是,我卻沒有注意到,我的好朋友,并沒有獲獎(jiǎng)。當(dāng)她們來祝賀我時(shí),我才回想到,她們有的參加了卻并沒有獲獎(jiǎng)。她們一句句的祝賀聲是那么真誠,真誠地讓我感到愧疚。我看著她,她是那么自在,即使不如別人也還是心平氣和的,不像我,總是太過執(zhí)著與自己的成績(jī)。我曾問過她:“金,沒有獲獎(jiǎng)有沒有難過?”她笑笑說:“如果為這些事難過,那么,我就只會(huì)一次又一次的失敗了,反正還有機(jī)會(huì),下次再努力!”我細(xì)細(xì)地品味著,是呀,我不就是太過執(zhí)著了么?

  馬一卉坐在我的前面,每節(jié)課,她的手總是舉得高高的,在我們不理解的時(shí)候,總是她站出來為我們解圍。她說出的.話富有哲理性,性格活潑開朗,又十分豁達(dá),鑄就了她優(yōu)秀近乎完美的成績(jī)。而我,只是坐在她的身后,呆呆地坐在位子上,做著和大家一樣的不舉手不發(fā)言的“好”學(xué)生。我,又有什么資格去嫉妒她呢?明明是自己沒有盡力,為什么要去埋怨別人,這樣的嫉妒,任何存在的意義都沒有。章紅寫的時(shí)光小說《青春之羽》曾提到這樣一個(gè)觀點(diǎn),你會(huì)嫉妒別人,這很好,因?yàn)槟阌幸活w上進(jìn)的心,但是,每次自己失敗都要去嫉妒別人,那就是無用的,過度的嫉妒心只會(huì)讓你一次又一次地失。∥沂终J(rèn)可這個(gè)對(duì)嫉妒的理解,但是,這絕不能成為我嫉妒別人的原因。相比較起來,我是比她要遜色一些,但我也是由我自己的優(yōu)點(diǎn)的,可見,我的嫉妒是多么的無聊。

  不要總是去羨慕別人有多么好,多么優(yōu)秀,有些事情,不一定要用成績(jī)來衡量。比如,我們女生的成績(jī)比男生優(yōu)秀,但是,我們也有不如他們的,像打籃球,我們大多數(shù)的女生都是不擅長(zhǎng)的,這就是他們的優(yōu)點(diǎn)所在!千萬不要忽略自己的優(yōu)點(diǎn)所在,即使很微小,也最特別的,何必為自己的不足而感到氣餒呢?是的,有些事我們做得不如別人,但不見的別人什么都避過你呀!多與自己相處,在不知不覺中,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),如果總是為太過在意自己的缺點(diǎn),自己會(huì)很累,我體驗(yàn)過,我知道其中的滋味。請(qǐng)記住,無論如何都不要忽略自己的優(yōu)點(diǎn),不管你有多么差勁,因?yàn),你?huì)傾聽到自己心的聲音。

聲音的作文 篇3

  大自然的聲音是美妙的,只要你用心去聆聽,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  早晨,天蒙蒙亮,便響起了環(huán)衛(wèi)工人打掃街道的“嘩……嘩……嘩”的響聲,好像告訴人們:天亮了,不要再睡覺了,該起床上學(xué)、工作了。

  “喔……喔……喔”公雞叫起來了,它也是告訴人們要起床了,別遲到了。

  “砰”,傳來了關(guān)門聲,一定是鄰居送孩子上學(xué)關(guān)門的聲音,他把車子推了出來,“突……突……突”響起摩托的聲響,不一會(huì)兒他倆便消失在遠(yuǎn)方。

  “汪……汪……汪”鄰居家的小狗叫了起來,可能是想早點(diǎn)吃早飯吧!

  晚上,池塘里青蛙在“呱……呱……呱”地唱歌,就好像在開音樂會(huì)。不知是哪個(gè)頑皮的孩子向池塘里扔個(gè)小石頭,“咕咚”,池塘上濺起了浪花,頓時(shí)蛙聲突然停止了,小鳥們?cè)跇渖稀皣\嘰喳喳”地叫著,一聲鳴叫劃破了夜晚的寧靜。一陣陣微風(fēng)吹過去,樹葉沙沙地響著。忽然,下起了陣雨,雨聲“沙沙”地由遠(yuǎn)而近,像一曲又一曲優(yōu)雅是小曲。

  噢,大自然的聲音真美啊!那蒙蒙的小雨“沙沙”地下著、清澈的小河“嘩嘩”地流著,還有那歡快的鳥兒高聲地唱著,那……

  大自然的.聲音無處不在,只要你用心觀察,用心聆聽,你就一定會(huì)有更多意想不到的收獲。讓我們一起細(xì)心聆聽這美妙神奇而又豐富的大自然的聲音吧!

聲音的作文 篇4

  在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì),科技所帶來的產(chǎn)品的嘈雜緊緊圍繞在我們的周圍。這些嘈雜漸漸掩蓋了大自然所發(fā)出的最本質(zhì),最美麗的音符,讓我們?cè)谛菹r(shí)靜下心來,去感受那大自然的真諦,聆聽大自然的聲音。

  風(fēng)之聲

  四,五月份是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們一家人來到空曠的空地,拿著風(fēng)箏的我聽見耳旁風(fēng)的呼嘯心想:這次的風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。果不其然,我剛剛拿著風(fēng)箏跑了幾圈,它便好似感受到了風(fēng)的呼喚,像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風(fēng)箏的方向,一邊思考。聽著狂風(fēng)“呼--呼”的聲音,像是是要把一切都帶走,可風(fēng)箏卻爭(zhēng)著向上,去感受更加劇烈的風(fēng)聲,卻與更加強(qiáng)大的風(fēng)斗爭(zhēng)并樂于在其中。該回家了,我收回風(fēng)箏倔強(qiáng)的'線,好不容易才將它收好,可它卻依然像在對(duì)風(fēng)挑釁,不斷地掙扎著?盏厣现皇O潞魢[的狂風(fēng)和刺激人們?nèi)タ箵簦昝摰娘L(fēng)聲。

  雨之聲

  在年年春夏,雨總是家鄉(xiāng)的?。春雨連綿總是不停,因?yàn)椴凰闾,我?jīng)常就在雨中散步,感受它的那份清爽與滋潤(rùn),洗盡我生活中的狂躁。雨聲更是清靈的,雨點(diǎn)從空中落下敲擊著所撞見的所以物體。只聽“砰”的一聲,雨便融了進(jìn)去,成為了另一個(gè)物的一部分,歡快地發(fā)出屬于自己的笑聲。

  雨聲并不響亮但很清脆,如鳴佩環(huán)。且每個(gè)雨滴便像一個(gè)音,成千上萬的音符組成了一部交響曲,雖然從始至終只有雨這一個(gè)音樂家,但它所奏出的千變?nèi)f化的聲音實(shí)在令人嘆為觀止。有人說雨是滋潤(rùn)大地的生機(jī),看來它同樣滋潤(rùn)著我們的心靈。

  花之聲

  春暖花開,離家不遠(yuǎn)的草坪已開出了鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,吸引著蜜蜂當(dāng)然也吸引著我,我常常會(huì)帶著一本書去那兒閱讀,可卻不是為了看書。花兒珍珠般點(diǎn)綴著綠地,使綠地更添活力,自己也生機(jī)勃勃。它們經(jīng)常述說著一切美好,我要尋找的便是這花兒的聲音。特別當(dāng)它們開放,綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一美麗生靈的出現(xiàn),也帶給我無盡的歡樂。

  大自然的聲音無處不在,只要人們懷著一顆真誠的心去尋找。

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