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聲音的作文

時(shí)間:2024-03-12 09:01:45 聲音 我要投稿

聲音的作文集合[4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的聲音的作文4篇,歡迎大家分享。

聲音的作文集合[4篇]

聲音的作文 篇1

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。無(wú)數(shù)個(gè)聲音伴隨著我的成長(zhǎng)而飄過(guò),只有那夏天一日里的鳥(niǎo)啼、蟬鳴、蛙聲,成為了我心中的永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的好聲音。

  早晨·鳥(niǎo)啼

  那時(shí),我家周?chē)敲苊艿臉?shù)林,數(shù)不清的麻雀、啄木鳥(niǎo)棲息在樹(shù)梢上。清晨,太陽(yáng)還未升起,天便已經(jīng)亮了。只聽(tīng)得此時(shí)窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的鳥(niǎo)啼已經(jīng)響起。走到戶外,盡管是夏天,但在樹(shù)林的清新下,發(fā)覺(jué)并不是那么悶熱了。噓——不要出聲,你仔細(xì)聽(tīng),“窸窸窣窣,窸窸窣窣……”這是什么聲音?哈,原來(lái)是螞蚱起床活動(dòng)了。微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉間互相嬉鬧,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。

  各種聲音交織在一起,自然地演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。

  正午·蟬鳴

  正午時(shí)分,太陽(yáng)升到了頭頂,火辣辣地照射著大地,我搬著小書(shū)桌,躲到樹(shù)林里,開(kāi)始了我的樹(shù)林讀書(shū)生活。太陽(yáng)似乎也熱了,把他身體里的.熱量都散發(fā)了出來(lái),于是蟬也熱了,不停的叫著:“知了,知了!痹诖髽(shù)的庇護(hù)下,我不停地背著:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅……”偌大的樹(shù)林,鳥(niǎo)兒熱得不敢出來(lái),蟈蟈熱得無(wú)法出聲,于是只剩下蟬的歌唱聲,我的讀書(shū)聲。

  這兩種聲音融合在一起,形成這夏天正午時(shí)分的獨(dú)特聲。

  傍晚·蛙鳴

  昨晚一夜大雨,灌滿了整個(gè)河塘,青蛙又回到了他們的家鄉(xiāng),在那里,盡情地歌唱大家的祖國(guó)。這聲音似乎是真的從心底發(fā)出來(lái)的呢,這聲音是那么雄渾高亢。“呱,呱”依然是此起彼伏的叫聲,而這聲音卻不像鳥(niǎo)啼那么清脆,這聲音厚重,這聲音響徹天空。

  青蛙們?yōu)槲业募亦l(xiāng)演奏出一首完美的交響曲。

  夜深了,四周漸漸靜下來(lái)了。這三首樂(lè)曲依舊在我耳邊回旋,成為了我心中的好聲音。

聲音的作文 篇2

  不知何時(shí),在我的耳邊時(shí)常會(huì)響起一陣既熟悉又陌生的聲音。我能從這聲音中聽(tīng)出它的情感。這聲音一直在我心中回蕩,那是一陣陣的狗吠聲,可我卻再也聽(tīng)不到了。我知道,那個(gè)胸前有一片白毛,其余都是黑毛的小狗再也回不來(lái)了。

  我依稀記得,那時(shí)別人都夸我們家的狗長(zhǎng)得好,還不亂叫。每當(dāng)我回家,它一定會(huì)來(lái)到我跟前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不停的搖動(dòng)尾巴,然后干脆直接躺下,四腳朝天。我會(huì)摸摸它的頭并撫摸過(guò)它的脊梁,再碰碰它的肚子,它十分享受。我有時(shí)把手放在他的嘴邊,它會(huì)聞一聞,舔一下,我能感受到它的呼吸,并感受到它的'情緒,判斷它大概是高興的。

  可是有一天它沒(méi)有回家,我不以為然,想著它可能過(guò)一兩天就回來(lái)了。我們家的貓和狗關(guān)系十分和諧,在中午時(shí)它們經(jīng)常臥在一起,也不打架,就在那里靜靜地曬太陽(yáng)。而這時(shí)貓卻在我身旁“喵喵”的亂叫,我不知道為什么,只是感覺(jué)自己的心里像失去了什么東西。又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重也就沒(méi)有在意它的行蹤

  直到一個(gè)多星期以后它也沒(méi)有回來(lái),我的心好像突然咯噔了一下,與那只黑色小狗的記憶又浮現(xiàn)出來(lái),那一幕幕,卻再也重現(xiàn)不了了。我以后再也聽(tīng)不到它在我身旁亂叫,再也看不到它在我身旁亂轉(zhuǎn)了。我一遍遍的想它,可它卻仍然毫無(wú)蹤跡。大概,以后只能在夢(mèng)中聽(tīng)到它的叫聲了。

  這時(shí)我才知道,要珍惜生命中擁有的一切,因?yàn)楫?dāng)這些擁有散去時(shí),你想抓又都抓不到了!

聲音的作文 篇3

  真正的聲音,總是悄無(wú)聲息的,需要我們靜下心來(lái),在這喧囂的城市中,靜靜地聆聽(tīng)心靈的聲音。

  陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),亮閃閃的使我瞇了眼。這才想起起床外出買(mǎi)早飯。熱鬧的大街上熙熙攘攘的人群在行色匆匆地來(lái)來(lái)回回。汽車(chē)的引擎在低吼,混合著破舊的自行車(chē)叮叮當(dāng)當(dāng)在呻吟,再融入人行道旁大大小小的攤位邊商販們滑稽的叫賣(mài)聲此起彼伏,我知道,這就是生活。

  隨便找了一個(gè)攤位坐下吃早飯,忽然瞅見(jiàn)賣(mài)早餐的小車(chē)上停了一只小鳥(niǎo),像云南的山里郎和妹子,用悠揚(yáng)悅耳的調(diào)子在對(duì)唱,給這座小城注入了別樣的風(fēng)采。我的`心就這樣漸漸沉淀下來(lái),于是,在這吃飯的時(shí)間,我竟然聽(tīng)到了桌子與椅子悄悄的低語(yǔ),鍋碗瓢盆間歡快的打鬧,早飯們熱烈地交談……

  回家后忙著做堆積如山的暑假作業(yè),卻正趕上樓下裝修,電鋸聲、鏟子聲、磚頭聲,不絕于耳,加上這炎炎烈日沉悶的空氣聲,我的頭腦一片空白,連忙逃離這個(gè)喧囂嘈雜的世界。

  離了家,心底漸漸平靜。夏日當(dāng)頭,總有蟬在不遠(yuǎn)處鳴叫,或悠長(zhǎng)或短暫,但從不間斷。這時(shí)的我,才感受到蟬是這生命的歌唱者,用它自己的心靈去歌唱這個(gè)夏天。它嘹亮的歌聲是如此地動(dòng)人。

  當(dāng)晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)時(shí),我正散步在公園,微風(fēng)夾雜這花香,江邊淡淡的腥土味和人們喃喃的細(xì)語(yǔ)在人群中調(diào)皮地跑來(lái)跑去,平時(shí)平靜的公園在夏天我卻感到分外的熱鬧。我閉上眼睛,在眾多聲音里尋找著。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,揚(yáng)起了“沙沙”的音響,花兒于是在指頭笑起來(lái),如銀鈴般的笑聲感染了小草,它們隨風(fēng)跳起了踢踏舞,土地仿佛跟著也有了節(jié)奏,蟲(chóng)鳴聲響起,充實(shí)的一天就在這樣的氛圍中宣告結(jié)束。

  回憶生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)每天都有心靈的聲音,需要的是我們心靈的感悟,去除殘?jiān)粝戮A,然后儲(chǔ)存于心底深處,大自然的美麗,生活的樂(lè)趣,人生的多彩,才會(huì)在我們面前完整地展現(xiàn)。

聲音的作文 篇4

  有一次,我們?cè)诶霞。弟弟讓奶奶拿一個(gè)鐵鍋給他,弟弟玩著玩著就舉起鍋蓋用力砸下去,發(fā)出了“哐哐哐”的聲音,響聲越來(lái)越大,奶奶在廚房忙以為地震了,嚇得心驚膽戰(zhàn)。這時(shí),我和表哥、表弟正在睡午覺(jué),突然一聲“轟隆隆”的聲音,我們被吵醒了。下樓時(shí),我們還不知發(fā)生了什么,只聽(tīng)奶奶叫起來(lái):“放鞭炮啦!”我們才明白,我說(shuō):“是在放鞭炮。”表哥說(shuō):“沒(méi)有呀!放鞭炮的聲音是一連串的,不是一陣一陣的!北淼苷f(shuō):“是小弟弟!痹捯魟偮洌膳碌摹斑堰堰选、“轟隆隆”又出現(xiàn)了,奶奶看見(jiàn)了趕忙阻止弟弟說(shuō):“不能這樣子,跟哥哥們?nèi)ネ。?/p>

  還有一次,也是在老家。弟弟在玩一個(gè)木頭做的禮品盒,他把盒子推到,翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去,發(fā)出“咚咚咚”、“嘟嘟嘟”的`聲音。接著,他打開(kāi)盒子又“咔嚓”關(guān)上,再打開(kāi)再關(guān)上……突然,“啪”一聲,弟弟的手被盒子夾住了。于是,他“哇哇哇”地大哭起來(lái)。我、表哥和表弟又被弟弟吵醒了,當(dāng)我們下樓時(shí)看到奶奶正在安慰弟弟,奶奶說(shuō):“別哭了,以后小心點(diǎn)。”

  淘氣的弟弟呀,你總是會(huì)出其不意地制造出許多的噪音。這樣是不對(duì)的,玩歸玩,但是千萬(wàn)別影響別人,特別是在午休的時(shí)候,否則大家就不喜歡你了。

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