傾聽花落的聲音作文600字-五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的傾聽花落的聲音作文600字-五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　你是否聽到過，頑強(qiáng)的春筍破土而出的聲音？你是否聽到過，風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲？你是否聽到過，鳥兒展翅高飛的`聲音？當(dāng)然，它們都是美麗生命奏出的樂曲。但，還有一種聲音，它是生命意義的另一種表達(dá)方式，這就是花落的聲音。

　　考試成績又與那遙不可及而又近在眼前的第一名失之交臂，千年老二的笑稱再次應(yīng)驗(yàn)。握著試卷，不由得嘆了口氣：我已經(jīng)努力了，為什么沒有回報呢？難道還要再拼搏一次嗎？。我苦苦思索著，看見窗外樹枝上奄奄一息的花朵在風(fēng)的托送下落了地，它的生命、青春、美麗都化為了泡影，我不由得同情起它來。

　　有誰知道，它曾經(jīng)是一顆小小的種子，懷著夢想和風(fēng)一起旅行，在這里生了根，不懼風(fēng)雨，奮斗著，在環(huán)境中不斷地磨練自己，憧憬未來，自己也能開出美麗的花朵。奮斗之后，它成功了，花把樹裝扮得如此美麗�？墒�，短暫的花期結(jié)束了，它又變得一無所有，只得重頭再來。自己不也正像這花一樣嗎？這樣周而復(fù)始地循環(huán)不禁讓我疑惑，為它，也為自己，這樣的努力有意義嗎？

　　翻開書頁，濃郁的書香撲面而來，首行的落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花直映眼簾。我輕輕地吟誦著，仿佛讀懂了花落的聲音。

　　花兒雖然落了，但這意味著離下一次開花已經(jīng)不遠(yuǎn)了�；�落了，卻化作了肥料，融在了泥土中，為花樹輸送養(yǎng)料，讓下一次，花兒能開得更艷。這是一種生命的延續(xù)，是一種重頭再來的勇氣，是一種無私的奉獻(xiàn)。

　　我眼前一亮，既然小花都這樣勇敢，我為什么不能重頭再來呢？我拿起書本，渾身充滿了力量，在心底想：謝謝你，小花。