那聲音常在心田作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的那聲音常在心田作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那聲音常在心田作文1
無(wú)邊的暮靄勾勒不出夕陽(yáng)的艷麗，倦歸的雁群展翼向風(fēng)，迷惘的我踩著樹(shù)影回家，默默思索著那遙不可及的夢(mèng)。
循著暗香，我看到了月黃昏下的疏影。小園里萬(wàn)物凋零，唯有一棵臘梅樹(shù)，傾斜著枝干，迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，煥發(fā)出綻放的生機(jī)。萬(wàn)物俱籟，大地屏住了呼吸，想到聽(tīng)見(jiàn)那含苞的花骨朵兒綻放的聲音。雪花無(wú)聲地落下。四周依然安靜，沒(méi)有大張旗鼓的宣揚(yáng)，也沒(méi)有盛氣凌人的炫耀，似乎只是“啪”的一下，干凈簡(jiǎn)潔，是冬的生機(jī)，是春的序幕。
這便是花開(kāi)的聲音。最美的聲音莫不在于大聲，而是在于用心，是新的靈魂看見(jiàn)世界上第一聲贊嘆。
不遠(yuǎn)處還有一棵茶花樹(shù)。它不被文人墨客傾倒留戀，但依然開(kāi)著花兒。一團(tuán)綠油油的茶樹(shù)中嵌著幾朵盡態(tài)極妍的花兒。它的花瓣油膩如脂，又似綢緞般光滑柔軟。然而在一個(gè)春晨，茶花悲傷地隕落了，不是一片、兩片的花瓣，而是整朵的花兒紛紛下落。當(dāng)整朵的茶花落地散開(kāi)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)“怦”的一聲，那是茶花與世界在告別呀！
滿(mǎn)地落紅，像極了大鳥(niǎo)的羽毛，鮮妍明媚，令人悵然若失�；淞耍囊搽S之顫動(dòng)，但依舊可以看得出它曾經(jīng)的一樹(shù)繁華。畢竟盛極則衰，茶花有過(guò)美麗的自我，我必定不會(huì)哀惜化作春泥。
山間、田野、路邊，四處都有微小的雛菊。小小的花兒就像天上的星星，各自閃爍著微弱的光，匯集在一起便成了璀璨的銀河。它無(wú)聲無(wú)息，樸素?zé)o華�；ㄩ_(kāi)時(shí)，從泛青的田野中探出頭來(lái)，花謝時(shí)，隱退草叢之中，無(wú)蹤無(wú)跡。但我仍能聽(tīng)見(jiàn)，卑微的生命在縱情歌唱。
佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提�！被�，難道不是世界的縮影嗎？花開(kāi)是歡笑，花落是告別。傾聽(tīng)花的聲音，它向我娓娓道來(lái)大自然的奧秘�；▋阂礌q于枝頭，要么歸于泥土。
我的心靈中回蕩著花兒的贊歌。誰(shuí)說(shuō)“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)？”無(wú)聲的回答，會(huì)意而不言傳。泰爾戈也將生命與話(huà)緊緊相連，“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美�！卑踩蝗邕m，何不聽(tīng)花開(kāi)花落？
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那聲音，是花兒在歡唱！那聲音常在我心田響起！
那聲音常在心田作文2
你聽(tīng)過(guò)那種聲音嗎，時(shí)輕柔，時(shí)婉轉(zhuǎn)，時(shí)震撼�？偸窃诓唤�(jīng)意間流入你的心田，便再不會(huì)忘卻。
春雨淅瀝瀝地下著，天空在春雨的洗禮下變得愈加清澈，蔚藍(lán)，大地也正接受著她的洗禮，洗凈一身的塵埃。雨水從屋檐滴落下來(lái)，發(fā)出叮咚叮咚的聲響，這聲音是否會(huì)讓你心情舒暢。那么，請(qǐng)?jiān)俅戊o下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)那春雨過(guò)后，一株株小草沖出地面的聲音，那聲音很小很小，唯有用心去感受，感受它沖出土壤，只為給大地添上一抹新綠的堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)它述說(shuō)著，盡管生命卑微，也能盡情歌唱的壯語(yǔ)。
聽(tīng)，那是小草的聲音，從那聲音里，我聽(tīng)出了勇敢，聽(tīng)出了希望與堅(jiān)強(qiáng)，那聲音常在我心田。
一陣陣涼風(fēng)拂過(guò)，走進(jìn)滿(mǎn)是秋天氣息的森林。樹(shù)上的葉子早已褪去了一身綠，換上了枯黃的衣裳，我望見(jiàn)樹(shù)枝上的那樹(shù)葉搖搖欲墜，伴著秋風(fēng)，一邊舞蹈，一邊歌唱。我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了它們此刻的歡愉，仿佛它們眼里呈現(xiàn)的，不是死亡，而是下一季的重生與輝煌。它們依舊歌唱著，歌唱著它們的無(wú)私，歌唱著希望與堅(jiān)強(qiáng)。
聽(tīng)，那是落葉的聲音，從那聲音里我聽(tīng)出了無(wú)私，聽(tīng)出了對(duì)重生的期望與堅(jiān)強(qiáng)，那聲音常在我心田。
雪花紛飛，覆蓋著整個(gè)世界，掩蓋著了那原有的生氣。慢慢地，世界變得沉寂，此刻，才想要去尋找那個(gè)聲音�？�，在那兒，一抹艷紅在這白茫茫的世界顯得異常突兀。走近它，這才發(fā)現(xiàn)那抹艷紅原是一個(gè)整體，卻被這白雪覆蓋著，盡管如此，它依舊努力著，只為探出頭來(lái)，為這世界增添色彩。靜靜地立在它的身邊，聽(tīng)，它抖動(dòng)著身子，努力著將白雪抖落，白雪抖落的聲音像它勝利的號(hào)角，宣告著它不畏嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝白雪的勝利 。
聽(tīng)，那是梅花的聲音，從那聲音里我聽(tīng)出了它不畏嚴(yán)寒，無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，那聲音常在我心田。你聽(tīng)過(guò)那種聲音嗎，哦，那是大自然的聲音，那是生命的聲音，那是堅(jiān)強(qiáng)的聲音。不經(jīng)意流入我的心田，使我再不會(huì)忘卻。
那聲音常在心田作文3
人的一生，會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)的聲音：有批評(píng)的，有鼓勵(lì)的，又奉承獻(xiàn)媚的，有剛直不屈的。它們大多是你記憶中的匆匆過(guò)客，很快如云煙消散。但在記憶中，那位平凡的老人、那句普通的話(huà)語(yǔ)，卻會(huì)如寒冬臘月里的一股暖流，長(zhǎng)居我的心田。
那天放學(xué)回家，天氣突發(fā)劇變，天空猶如變成了一塊黑炭面包，陰云密布，不見(jiàn)一絲光亮，雨點(diǎn)像狂風(fēng)暴雨般的傾瀉下來(lái)，讓我有一種恐懼之感。路上的行人如同一個(gè)個(gè)粽子，用雨衣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然，一個(gè)略顯擔(dān)薄的身影映入了我的眼簾。我走上去一看，��！是一個(gè)沒(méi)有導(dǎo)盲犬的盲人，只見(jiàn)他手里只有一根長(zhǎng)樹(shù)枝，在前面不停地摸索、敲打著路面。雨不停地打在他的身上，他連件雨衣也沒(méi)有。我急忙脫下雨衣，給他套上。這時(shí)他慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)？”我說(shuō)：“爺爺，您怎么一個(gè)人在這里？您家在哪里？”老爺爺說(shuō)：“我的導(dǎo)盲犬丟了�！蔽覇�(wèn)道：“那您家怎么走？”“前行三個(gè)路口，左轉(zhuǎn)直行，到一塊大石頭，右轉(zhuǎn)直行就到了�！蔽乙宦�(tīng)老爺爺和我順路，說(shuō)：“那我扶您吧！”老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊！小朋友�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的下水道蓋不知被誰(shuí)移到了旁邊，而老爺爺?shù)闹裾葏s沒(méi)有觸到，老爺爺?shù)哪_快踏進(jìn)去了�！盃敔斂焱Ｏ�，前面下水道沒(méi)蓋上！我急忙大喊。聽(tīng)了我這話(huà)，老爺爺竟立刻蹲了下來(lái)，用手去摸那個(gè)下水道蓋，邊摸邊說(shuō)：“幫我一下，把下水道蓋蓋回去。”“雨太大了，我們還是快回家吧？”我心里有些不愿意。老爺爺把臉轉(zhuǎn)向我，一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“如果不蓋回去，下一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn)，不就掉下去了！”我費(fèi)勁吃奶的力氣幫爺爺把下水道蓋好，直起腰，拍拍手，“爺爺，蓋好了，我們走吧！”把老爺爺送到家后，我也匆匆回家。
這件事過(guò)去了好久，還一直在我心頭存留。是的，我做了件好事，雨中送老爺爺回家，可老爺爺?shù)乃魉鶠椋谖�、于別人，又何嘗不是善舉呢？
“如果不蓋上，掉下去的可能是下一個(gè)路人�！崩蠣敔�?shù)脑?huà)，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮我前行的路。那燈光雖然微弱，卻高高亮在心頭，長(zhǎng)久的照亮了遠(yuǎn)方。
那聲音常在心田作文4
“加油，你能做到！”多少次午夜夢(mèng)回，那聲音回蕩在我心底，揮之不去。原來(lái)那聲音，常在我心田……
那是夏日的一個(gè)午后，天氣悶熱，令人昏昏欲睡，只有樹(shù)冠上的蟬聲嘶力竭地叫著，空氣里彌漫著淡淡的浮躁。陽(yáng)光毒辣依舊，我愣愣地站在音樂(lè)考級(jí)考場(chǎng)的門(mén)口，內(nèi)心忐忑不安。蟬叫的依然那樣響，似乎渾然不知我的心緒。
多少個(gè)日夜枯燥的重復(fù)著單一乏味的練習(xí)，多少次竭盡全力，都只為了今天�？墒�，站在考場(chǎng)前，我卻猶豫了：考官是出了名的嚴(yán)苛，如果達(dá)不到考官的要求，怎么對(duì)得起自己付出的努力？又怎么對(duì)得起對(duì)我寄予期望的母親？一時(shí)間，我心亂如麻。
許是看出了我內(nèi)心的不安，母親走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩，微笑著對(duì)我說(shuō)：“晨晨，加油，媽媽相信你能做到！”她的聲音不大，卻飽含堅(jiān)定。我看著母親慈祥的臉，心間忽然泛起一絲暖意。我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌亂的心開(kāi)始平靜下來(lái)。樹(shù)上的蟬兒似乎也在我為加油助威。
“120—130號(hào)入場(chǎng)考試！”聽(tīng)到叫號(hào)聲，我從容邁步，走進(jìn)考場(chǎng)，開(kāi)始了準(zhǔn)備一年之久的鋼琴考級(jí)。坐定，抬手，我悄悄抬起頭，看看考官們，只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)面無(wú)表情，銳利的目光像刀子一樣直逼我的雙手。我忽然有些慌張，雙手不由自主的顫抖起來(lái)，指下的琴音也不由得顫顫悠悠起來(lái)�！凹佑停 眿寢尨认榈拿嫒菰谖已矍案‖F(xiàn)，“相信你能行”，媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)在我心底回蕩。我重新鎮(zhèn)定下來(lái)，熟悉的曲譜，苦練過(guò)無(wú)數(shù)遍的技巧，該上場(chǎng)了。美妙的音樂(lè)在我指尖輕輕流淌，我從未感到彈得如此流暢。最后，我發(fā)揮出了自己的最佳水平，以最好的狀態(tài)結(jié)束了演奏。
以后的日子里，遇到一道道看似難以逾越的坎時(shí)，我總會(huì)想起母親的那句話(huà)：“加油，你能做到�！�
困難面前，我將永不言敗。因?yàn)槟锹曇簦Ｔ谖倚奶铩?/p>
那聲音常在心田作文5
花落時(shí)節(jié)，片片金黃的秋葉飄落枝頭，墜入大地化作春泥，等待著生命的再一次輪回。拾起一片金黃的落葉，感受落葉時(shí)節(jié)那隱隱的心跳，任思緒在脈絡(luò)中延展……記得那是三年前的一個(gè)早晨，那聲音常在心田響起。
那是發(fā)生在一個(gè)早晨，很早。太陽(yáng)才一點(diǎn)點(diǎn)的從東方升起，當(dāng)時(shí)正值寒冬，大街上還未掃凈的雪如同給大地穿上了一件白色的毛大衣，可能是天氣太冷，雪把人們嚇得不敢出門(mén)，也可能是因?yàn)樘爝�蒙蒙亮，總之，街上一個(gè)人影都沒(méi)有，我走在雪地上發(fā)出的沙沙聲清脆悅耳，不禁有一絲成就感。看呀，我是第一個(gè)起來(lái)的，走著走著我突然聞到一陣香味，我急忙順著香味跑去，在一個(gè)轉(zhuǎn)角處我看到一個(gè)老人，他吃力地推著一個(gè)早餐車(chē)向前走去，老人似乎聽(tīng)到了什么聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我，我也望著老人，過(guò)了一會(huì)兒老人笑著開(kāi)口道：“小伙子，你要來(lái)點(diǎn)什么嗎？你可是我今天的第一位客人喲。”
我想了想然后要了一籠小籠包和一瓶豆奶，可在我轉(zhuǎn)身在書(shū)包里拿錢(qián)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)包里好像沒(méi)有錢(qián)，我又找了一遍所有的口袋，確認(rèn)我真的一分錢(qián)也沒(méi)帶，瞬間我漲紅了臉，低著頭不敢去看老人的眼睛，正在我無(wú)地自容的時(shí)候，老人好似看穿了我的心思，拍了拍我的肩膀慈祥地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，沒(méi)帶錢(qián)？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老人又接著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我每天都在這里，你下次來(lái)再給我就是了，包子你先拿著，你看都快冷了，趕緊趁熱吃吧�！�
我走在空空的大街上，冬日的寒冷好似在慢慢的消失，那冬日的陽(yáng)光也緩緩的升起，籠蓋著大地，給大地一片溫暖，讓人們心中無(wú)比光明。人們也從房屋走了出來(lái)，迎接這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)美麗的世界。老人那溫暖的話(huà)語(yǔ)也久久的在我腦海里回蕩，老人瘦弱的身形也仿佛變得高大，變得頂天立地……
再次拾起那片金黃的落葉，任思緒在脈絡(luò)里延展。記得三年前的那個(gè)早晨，老人對(duì)我說(shuō)的話(huà)語(yǔ)也時(shí)常在我心田響起。
那聲音常在心田作文6
母親愛(ài)喝粥，更愛(ài)煲粥。母親在煲粥時(shí)，總是會(huì)對(duì)我說(shuō)一些叮嚀的話(huà)，雖然有些嘮叨，可卻溫暖著我心頭還未完全消融的冰雪。母親那一次溫柔的話(huà)語(yǔ)，常在我心田……
那是一次極為重要的考試，原以為準(zhǔn)備充分的我得到的卻是一個(gè)十分令人難堪的分?jǐn)?shù)。雖然每次成績(jī)起伏都很大，如過(guò)山車(chē)一般，忽上忽下�？晌胰匀徊桓市�，心頭的苦澀無(wú)人能傾訴，不爭(zhēng)氣的淚水便順著我的臉頰緩緩落下。難道，我會(huì)一直這樣，令自己失望嗎？
回到家中，往日窗外嘰喳的鳥(niǎo)兒此時(shí)也顯得格外喧鬧，我嘆了嘆氣。母親見(jiàn)我如此落寞，用她大而溫柔的眼睛看著我，眼中還帶著一絲撫慰，“遇到挫折，不要輕言放棄，世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒�！彼p柔的聲音似一雙手，撫摸著我的背脊，將我躁動(dòng)的心靈漸漸安撫。
幾縷米香輕輕鉆進(jìn)我的鼻子，廚房傳來(lái)蒸汽轟鳴的聲音，應(yīng)該是母親煮的粥了。我放下心中的挫敗和失落，隨著母親走向廚房里。
眼前的一鍋粥正不停地沸騰著，鍋里的水和著米在奔放地舞蹈，似乎在宣告人們它們已經(jīng)可以出鍋了。母親將佐料放進(jìn)鍋中，沸騰的鍋瞬間安靜下來(lái)了，沉默了許久。良久，母親的聲音又響起，“女兒，你看這一鍋粥真像你�。 �
我狐疑地將眉皺起�！澳隳�，如這粥一般，好不容易沸騰了，卻那么容易寂靜�？墒�，它會(huì)一直如此么？”母親的聲音如涓涓流水，流淌過(guò)我的心田。母親將粥盛入青花瓷碗中，撒上一把蔥花，遞給了我。我接過(guò)碗筷卻遲遲不動(dòng)筷子，母親急了，我也急了，不知該如何下筷。母親將筷子放在我的手中，“人生并不是順風(fēng)順?biāo)模淮问〔⒉灰馕吨裁�，就像這粥，雖然容易寂靜，可味道還是一樣軟糯香甜�！蹦赣H的聲音回蕩在我的腦海中，久久無(wú)法散去�！�
我接過(guò)筷子，終于喝起粥來(lái)。淚水也頃刻間落下，在衣袖上暈開(kāi)。母親用她煲的粥和她細(xì)膩溫柔的聲音為我筑起一條堅(jiān)固的船，載著我擺渡到成功的彼岸。
人們喜愛(ài)回味動(dòng)聽(tīng)的聲音，卻忽略了那聲音披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。而母親的聲音，常在我心田。
那聲音常在心田作文7
記憶如同漂泊的紅帆船，隨著潺潺流水，漸漸漂遠(yuǎn)，岸邊梨花飄落，孩子銀鈴笑聲隨著老舊的“吱吱”聲伴著陣陣?yán)婊ㄏ�，愈演愈烈，扎根發(fā)芽，常在我心田。
小時(shí)候，爺爺那老舊自行車(chē)的“吱吱”聲陪我度過(guò)了整個(gè)童年最快樂(lè)的時(shí)光，點(diǎn)亮了我昏暗的童年！
還是嬰兒時(shí)，父母便去外地打拼，我的童年是因缺少父母陪伴暗淡了起來(lái)，是爺爺騎他那老舊的自行車(chē)伴隨風(fēng)的“吱吱”聲使我的雙眸一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。他總愛(ài)將我放在后座上，然后奔田間小路騎去。春天時(shí)，花香隨風(fēng)輕揚(yáng)，浸我心扉，偶爾幾片花瓣隨風(fēng)飄散。我總喜歡伸著肉嘟嘟的小手去抓，可每次都抓不到，就在我沮喪時(shí)，爺爺總能像變戲法似的拿出一堆花瓣，再用嘴輕輕一吹，朝著花瓣飄飛的地方奔去。那時(shí)陽(yáng)光正好，斜射在花瓣中騎著自行車(chē)的爺孫二人，似畫(huà)中走出來(lái)的一般，“吱吱”聲隨風(fēng)入耳，常在心田！
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，已是蹣跚學(xué)步的年紀(jì)，而爺爺也在不遠(yuǎn)處的郵局上班，整日東奔西跑，頭發(fā)以肉眼可見(jiàn)的速度白了起來(lái)，身軀結(jié)實(shí)了卻已成了小麥色的膚色。我總是坐在門(mén)檻上，眼睛一眨一眨地，從清晨到黃昏，一聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的“吱吱”聲便噠噠噠地跑到胡同口去迎接爺爺，有時(shí)候睡著了，一聽(tīng)見(jiàn)那“吱吱”聲也會(huì)忽然驚醒去迎接，因?yàn)槟恰爸ㄖā甭暿悄敲词煜�，常在我心田�?/p>
再后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀(jì)，父母便把我接走了，見(jiàn)爺爺?shù)拇螖?shù)屈指可數(shù)，而那悅耳的“吱吱”聲也再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
曾記否，那年花田間小道上騎車(chē)飛奔，花瓣灑落，“吱吱”聲隨風(fēng)飄揚(yáng)；曾記否那年胡同口漫長(zhǎng)等待，蹣跚學(xué)步，“吱吱”聲熟記耳邊；曾記否，那些年城市中繁華似錦，不見(jiàn)你容顏，只有“吱吱”聲蕩漾在心田！
時(shí)光浮過(guò)，不留情面，染白了爺爺?shù)念^發(fā)，壓彎了他挺直的背脊，奪走他的容顏，贈(zèng)了他一臉皺紋。熟悉的“吱吱”聲已不再聽(tīng)聞，點(diǎn)亮我童年的那盞燈已燃盡，化作明星繼續(xù)為我照亮前路，只是那“吱吱”聲總會(huì)響起，在我心田結(jié)成參天大樹(shù)！
那聲音常在心田作文8
“賣(mài)糖葫蘆嘍！”
幾聲吆喝又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了樓前。周末了，照常在公園門(mén)前擺攤，看著人來(lái)人往，既不渴望也不敢奢求。已是冬，進(jìn)了臘月年都變得親近，裹緊大衣，撞著風(fēng)出去。
“兩串�！睕](méi)等那“糖葫蘆”三字講出來(lái)，早已手中麻利的打著包。順時(shí)針?lè)较蛞痪�，糯米紙極其聽(tīng)話(huà)，貼合著山楂本身，再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著手套，顯然已經(jīng)很老式了，腳蹬棉鞋，看起來(lái)并不保暖。站在那兒不經(jīng)意瞥向他，那臉上帶著和藹可親的模樣。“爺爺，你冷不冷啊！”周日的早晨，早陽(yáng)朝著我們，但卻很難照醒賴(lài)床的他們。攀談幾句，拿著糖葫蘆的手也感受到了冷，縮著，哈著氣。“不冷！”幾乎沒(méi)人的街道，聽(tīng)到這一句，甚至有些許回音。兩串的位置空了，他從柜中又拿出，填補(bǔ)起空位，等待著下一位客人的來(lái)臨。
“賣(mài)糖葫蘆嘍！”沒(méi)有大喇叭，聽(tīng)到的都是真人真聲，走后不久，又吆喝起來(lái)。陽(yáng)并不是很明顯，天氣也沒(méi)有出奇的冷到徹骨，這到是個(gè)好天氣。守在陽(yáng)臺(tái)，觀望一刻鐘。嘴里嚼著糖葫蘆，時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有融化，很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著，吃到糖便是一陣甜，吃到山楂隨著一縷酸味，美好。
哈氣，可以清楚的看到白霧，仿佛個(gè)個(gè)小精靈，時(shí)間靜止后美成小冰晶。“來(lái)了！”心中默念一句，心中也真心為他高興。眼見(jiàn)他再一次捻出糯米紙，再一卷，動(dòng)作一氣呵成，不留痕跡，剛剛的情景又再一次閃現(xiàn)。小男孩好像迫不及待了，待收完錢(qián)就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆，填補(bǔ)起空缺，會(huì)心一笑。世間不冷了，留下的只是一句“賣(mài)糖葫蘆嘍……”
手藝在此，雖不敢與當(dāng)代小吃相媲美，傳承的是一個(gè)人的畢生心力，畢生心血，畢生情懷�！百u(mài)糖葫蘆嘍！”那聲音常在我心田。
冬天的陽(yáng)從不躲藏，給世間萬(wàn)物鍍上了一身金紗衣，散發(fā)著冬日的味道，嚼一顆糖葫蘆，甜到心底，聽(tīng)得到那常在心田的聲音，“賣(mài)糖葫蘆嘍……”
那聲音常在心田作文9
三年時(shí)光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因?yàn)檫@里有百聽(tīng)不厭的讀書(shū)聲。
每一次走進(jìn)校園，朗朗的讀書(shū)聲都像一縷縷清新的風(fēng)，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂(lè)章，承載著我們的夢(mèng)想。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。
當(dāng)讀書(shū)聲響起時(shí)，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細(xì)雨，都在微微潤(rùn)濕的晨風(fēng)中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
讀書(shū)聲誦讀著經(jīng)典：宋濂不畏艱難求學(xué)，令我們深深贊嘆：呂蒙終予醒悟讀書(shū)，令我們刮目相看;花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱不衰;口技人獨(dú)自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
湖心亭上，張岱繪“天與云與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現(xiàn)水天一色的美景;桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對(duì)幸福生活的向往;岳
陽(yáng)樓上，范仲淹道“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，一聲聲吟詠，責(zé)任填滿(mǎn)我們的胸膛。
朗朗的讀書(shū)聲，帶著我在知識(shí)的殿堂里自由穿梭。走過(guò)趙縣的趙州橋，那飽經(jīng)滄桑的石板，令我心生感慨;徜徉蘇州的園林，那獨(dú)具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激蕩。
每一次踏進(jìn)校園，聽(tīng)到此起彼伏的讀書(shū)聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無(wú)形的力量推著我，在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。
每一次踏進(jìn)校園，聽(tīng)到傳遞快樂(lè)的讀書(shū)聲，我都情不自禁地微笑。因?yàn)椋@聲音里有我對(duì)知識(shí)的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的'諄諄教導(dǎo)，家長(zhǎng)的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開(kāi)美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。
畢業(yè)前夕，我們?cè)俅锡R讀經(jīng)典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽(tīng)出了“惜別”，聽(tīng)出了“珍重”。中考前夕，我再次來(lái)到校園，校園里寂靜無(wú)聲。我競(jìng)情不能已，仿佛曾經(jīng)的讀書(shū)聲依然回響在我耳畔。
考場(chǎng)上，回首三年時(shí)光，有很多話(huà)想說(shuō)，卻最終匯成只言片語(yǔ)：別了，敬愛(ài)的老師;別了，親愛(ài)的同學(xué)。在以后的讀書(shū)聲里，我將帶著新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。
那聲音常在心田作文10
無(wú)邊的暮靄勾勒不出夕陽(yáng)的艷麗，倦歸的雁群展翼向風(fēng)，迷惘的我踩著樹(shù)影回家，正默默思索著那遙不可及的夢(mèng)。
倏地，一朵落花從我眼前掉落。我放下腳步，仔細(xì)端詳著這朵殘花，將它殘缺的身體小心翼翼地鋪在手中，不禁為它的殘敗暗暗神傷，望著那粉紅的花瓣，上面還沾著些許清露，確在剛才的一瞬中，結(jié)束了生命，一切是那么地突然，又那么地安詳。唉，是到了落花的季節(jié)了。
冷不丁香地，又是那熟悉的聲音，似清風(fēng)輕拂楊柳，又似船櫓輕攪綠水，隱匿在這片喧囂中。果不其然，又有一朵花瓣順著我的肩膀悄然滑落，然后臥躺于我的腳邊，正想衰嘆一個(gè)生命的隕落，卻又不自禁地看句一棵大樹(shù)，那棵養(yǎng)育它的大樹(shù)。那樹(shù)上只剩些許零散的花朵，似綾羅纏繞著�？梢钥闯鲈�(jīng)的它生機(jī)盎然；曾己何時(shí)，它也是繁花錦簇。可如今，那些花瓣也擺脫不了“零落成泥碾作塵”的命運(yùn)，化作春泥了。
驀地，我看見(jiàn)那幾朵稀松的花的旁邊，長(zhǎng)著幾顆綠色的小果子，不知它們叫什么名字，也不知它們有什么作用，只是無(wú)故的喜歡它們，如在黑暗中摸索時(shí)突然看見(jiàn)了前方的那束光。它們?cè)谶@棵樹(shù)凋零之際出現(xiàn)，讓我看到了生機(jī)，看到了希望。那些油綠精巧的果實(shí)竟霎時(shí)讓周?chē)臉?shù)木黯然失色。
耳畔又響起了那花落的聲音，突然，我仿佛領(lǐng)悟了什么。落花的意義難道真只是令我們感傷而已嗎？我想不是的。它為了下一次的綻放，為了一季的美麗，才選擇了凋零，它在抬手與放手間傳遞著生命的信息，而那，也正是我迷惘的。
每一個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)局，但在生命中，每一個(gè)結(jié)局都是一個(gè)新的開(kāi)始，真正的驚心動(dòng)魄往往都在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后才會(huì)悠悠地顯現(xiàn)出來(lái)�？蛇@段時(shí)間去也許會(huì)很漫長(zhǎng)，會(huì)主讓我們不安，可這段時(shí)間也許會(huì)很漫長(zhǎng)，會(huì)讓我們不安，孤獨(dú)�？赡钦巧饬x所在。一次結(jié)束，是另一個(gè)新的開(kāi)始�。』溆趾卧皇橇硪粋�(gè)花開(kāi)。
每每我感到無(wú)助與迷惘時(shí)，就會(huì)撥開(kāi)喧嘩，傾聽(tīng)那來(lái)自心田，落花的聲音。
那聲音常在心田作文11
有些事明知已經(jīng)過(guò)去，卻依然固執(zhí)地去回憶，去想念；有些人明知已經(jīng)走遠(yuǎn)，卻依舊固執(zhí)地去留戀，去投入。暮然回首，那聲音猶在我心田，早已駐足，成為我心中不可磨滅的光輝，伴隨著我，激勵(lì)我前行！
期盼的聲音猶在我心田
有一種期盼的聲音猶在我心田，它讓我?jiàn)^斗不止。猶記得，我們面對(duì)人生中第一個(gè)分叉路時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“前途未知，但我相信你一定能創(chuàng)造出屬于你的輝煌，努力吧！”聽(tīng)老師這樣說(shuō)，不禁覺(jué)得多了一份重?fù)?dān)。帶著老師的愛(ài)與期盼，我不懼困難，選擇了最適合自己的路，揚(yáng)帆起航！
鼓勵(lì)的聲音猶在我心田
有一種鼓勵(lì)的聲音猶在我心田，它讓我心生溫暖。看著手中掛了紅燈的試卷，這一刻，失敗的烏云籠罩著我原本喜悅的心，我的世界失去了色彩，以前的成功都被這次的失敗掩蓋了，禁不住埋頭痛哭起來(lái)。“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母嘛，要相信這次的失敗是為下次的成功做鋪墊，下次你一定能成功！我相信你！”好友鼓勵(lì)的話(huà)使我心生溫暖，心灰意冷的心突然被溫暖包圍。帶著好友鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我忘掉失敗的惆悵，重新拾起信心向著心中的目標(biāo)前進(jìn)！
親切的聲音猶在我心田
有一種親切的聲音猶在我心田，它讓我倍受感動(dòng)。窗外的燈火闌珊似乎與我無(wú)緣，作為一名即將中考的學(xué)生，我唯有“奮戰(zhàn)題海”，陪伴我的，只有那高高在上的月亮！“唉！這么難的題怎么做��？頭都暈了”苦戰(zhàn)不久，我便敗下陣來(lái)�！跋氩怀鰜�(lái)了？別急，先放松會(huì)兒吧！做那么久了，頭一定昏了吧，歇歇吧！”原來(lái)是媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的“慨嘆”走出來(lái)陪我。媽媽的關(guān)懷使我倍受感動(dòng)，她那親切的話(huà)語(yǔ)將我的疲憊抹去。帶著媽媽的關(guān)懷，我不再害怕未知的旅程，攜自信與幸福領(lǐng)略不朽的青春與未知的人生！
永遠(yuǎn)忘不了那一聲期盼，永遠(yuǎn)忘不了那一聲鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)忘不了那一聲關(guān)懷！這些事，這些人，這些聲音使我魂?duì)繅?mèng)縈，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，它們便會(huì)躍上心頭，成為我前進(jìn)的動(dòng)力！這些聲音如溫暖的陽(yáng)光駐足在我心底，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與蛻變！他們，讓我銘記一生！
那聲音常在心田作文12
還記得小時(shí)候每次放暑假都要去爺爺奶奶家住一段時(shí)間，每到夜晚，窗外那濃密的小樹(shù)林偶被風(fēng)輕輕吹過(guò)，發(fā)出像低音貝司般渾厚的“沙沙”聲。每當(dāng)這時(shí)，我就躺在院里的搖椅上，微風(fēng)輕輕搖曳著樹(shù)梢，帶起一陣陣簌簌的輕響。
“沙沙”的卻奇異的好聽(tīng)，仿佛帶了絲入迷的醉意，讓我融化這夏夜里……一切都出奇的安靜，仿佛只剩我與這風(fēng)吹樹(shù)葉和寂寥的蟲(chóng)鳴聲作伴，仿佛模糊了時(shí)間般，我就一直倚在藤椅上，盡情享受著平日里淹沒(méi)在都市里的喧囂浮華的最自然的聲音。幾天前的考試也已經(jīng)被我拋在了腦后……至少此刻的我沒(méi)有被那一摞尚未完成的夢(mèng)想而焦頭爛額，煩惱重重。
現(xiàn)在上了初三真的很累，每天面對(duì)的不單單是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且還有每天汗流浹背的體育訓(xùn)練。一天下來(lái)，身心俱疲，心力交瘁。有時(shí)候真的感覺(jué)自己堅(jiān)持不下去了……可是每當(dāng)我閉上眼，耳畔邊響起那聲音，感覺(jué)身心瞬間放松，疲勞一掃而光，又繼續(xù)踏上追夢(mèng)之路。
可是，這些能讓我心中浮躁一掃而空的聲音到現(xiàn)在卻越來(lái)越少了，取而代之的是：大馬路上各種汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲、喇叭聲，商店門(mén)口永不停歇的刺耳的搖滾聲，還有建筑工地上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲擊聲，以及路邊攤“五塊錢(qián)你買(mǎi)不了吃虧，五塊錢(qián)你買(mǎi)不了上當(dāng)”的叫喊聲……沒(méi)有了那悅耳的蟲(chóng)鳴聲和那風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲，只剩下那些不知疲倦，令人心煩意亂甚至讓人厭惡的城市喧囂聲。
沒(méi)有了，失去了，聽(tīng)不見(jiàn)了——大自然的聲音��！你是那么的優(yōu)美，恬靜，讓人留戀……可是那些被金錢(qián)散發(fā)出的骯臟的光蒙蔽了雙眼和雙耳的人們看不見(jiàn)，也聽(tīng)不到，他們對(duì)你嗤之以鼻，不屑一顧，等到他們幡然醒悟，你還會(huì)憐惜他們嗎？就像你之前所做的那樣，給與他們風(fēng)吹樹(shù)葉的曼妙聲，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的天籟聲；還是你會(huì)用臺(tái)風(fēng)的狂吼之音懲罰他們，又或者用海嘯、地震的毀滅之聲處置他們呢？
人類(lèi)啊，快快醒悟吧！保護(hù)好我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧！讓那美妙的自然之聲重臨人間，讓人們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，在彷徨時(shí)，在忙碌的工作之余，聽(tīng)到那聲音，讓它趕走心中的愁煩，留下一份溫暖和安寧。
讓那聲音，美妙的自然之聲時(shí)�；厥幵谖覀冃奶�！
那聲音常在心田作文13
童年，伴著歲月悄悄流逝，唯一不變的是那聲音，那種精神，在我的心靈深處回蕩著，久久不能散去。
天，被烏云籠罩，地，似要被大雨淹沒(méi)，行人都匆匆忙忙的往家趕，不一會(huì)兒，烏云隨著雨的減弱消失了，雨停了，看著窗外那全新的世界，讓年幼的我很是好奇，便走出了家門(mén)，探索這全新的世界。突然，一種嗡嗡聲在耳邊響起，回頭一看，原來(lái)是房檐上的蜂窩里飛出來(lái)的馬蜂。我頓時(shí)慌了，扭頭就往家跑，可不幸的是，還是被馬蜂蜇了，我哭著跑回了家，向奶奶訴苦，奶奶笑著安慰我，它蜇了人，自己也會(huì)死的，可年幼的我哪兒信這個(gè)啊，找了跟棍子，捅破了家里門(mén)房檐上的蜂窩，解了氣，從此，與馬蜂也結(jié)下了仇。
多年后的一天，坐在窗邊，輕輕翻開(kāi)書(shū)桌上的書(shū)，撲面而來(lái)的書(shū)香，沁人心脾，一行清晰的字跡映入眼簾，這個(gè)故事震驚了我，這個(gè)故事講得是：一只馬蜂為了保護(hù)自己的家園，不顧一切，它明明知道自己傷害了別人自己性命也會(huì)不保，可它還是沖上去和敵人一搏，最后，敵人退讓了，它的生命卻結(jié)束了，這個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)了，我被它這種勇于犧牲的精神感動(dòng)了，合上書(shū)，靜靜地坐在窗邊陷入了沉思……
走在阡陌的小路上，一只肥胖的馬蜂伏在花兒上，享受著這份美好，從此，我改變了對(duì)馬蜂的態(tài)度，漸漸從心底對(duì)它生起了一種敬佩，嗡嗡的聲音，回響在耳邊，回蕩在心田，從這以后，對(duì)它的厭惡早已消失不見(jiàn)，剩下的只有感動(dòng)于深深的欽佩，回想起過(guò)往，還對(duì)它們恨之入骨，也曾傷害過(guò)它們，還記得那次捅馬蜂窩，當(dāng)時(shí)是多么的天真，現(xiàn)在回想起來(lái)已是慢慢的愧疚，滿(mǎn)滿(mǎn)的羞愧，這么微小的生命都能為了自己的家園奮不顧身，我們?yōu)槭裁床荒苡羞@種精神呢？
春日悄然爬上粉墻，樹(shù)葉綠得很溫柔，一抹鵝黃色的陽(yáng)光灑下，傳來(lái)幾聲嗡嗡的聲音，可我不再害怕！
那聲音常在心田作文14
不同的腳步聲，或重或輕，或急或緩，湊成了一曲常在心田的愛(ài)之聲。
晨之曲
清晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就輕手輕腳地起來(lái)，為我做可口的早餐。媽媽的腳步，一會(huì)兒到飯廳的冰箱前，拿走晚上泡好的黃豆：一會(huì)兒到客廳的熱水器前，燒一大壺開(kāi)水，為我上學(xué)帶水做準(zhǔn)備；一會(huì)兒又到廚房，炒菜、打豆?jié){……她的腳步不停穿梭。當(dāng)媽媽快做好飯時(shí)，爸爸起來(lái)了。爸爸往往是趿拉著拖鞋，“摩擦”到我的臥室門(mén)前，一下子推開(kāi)門(mén)，笑著說(shuō)：“大學(xué)生快起來(lái)！”然后就是風(fēng)吹火一般的腳步，走進(jìn)洗漱間。爸爸洗漱出來(lái)，見(jiàn)我還在床上磨蹭，剛要“東河獅吼”，我“噌”一下子從床上跳起來(lái)，幾十秒鐘就穿衣完畢。
午之曲
每當(dāng)樓道里響起急匆匆的腳步聲，那一定是媽媽下班回來(lái)了，她總是趕著回家做飯。那腳步聲是匆忙的，卻也是沉重而疲憊的。
有一次，媽媽忙完工作已經(jīng)中午十二點(diǎn)二十了，當(dāng)她的腳步聲響起在樓道里，是一連串的“咚咚”聲，原來(lái)媽媽小跑著趕回來(lái)給我做飯。又有一次，由于太過(guò)著急，還未見(jiàn)媽媽進(jìn)屋，“咚咚”聲就戛然而止，原來(lái)媽媽扭傷了腳。從那以后一段時(shí)間，媽媽再回來(lái)時(shí)的腳步聲都是一高一低，一輕一重。
夜之曲
爸爸應(yīng)酬很多，總是很晚回家。但無(wú)論多晚，他回來(lái)后的第一件事，總是要輕輕走進(jìn)我的房間。如果我睡了，他就輕輕坐在我的床邊，凝望我一會(huì)兒。那個(gè)時(shí)候，即使我能察覺(jué)也會(huì)閉著眼睛，只是靜靜感受爸爸的氣息。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸幾乎是用輕得不能再輕的腳步走出去，然后小心翼翼地關(guān)好門(mén)。爸爸的腳步聲像一首舒緩的輕音樂(lè)，在靜謐的夜里格外親切，讓我感覺(jué)自己像躺在幸福的花園里，不知不覺(jué)便酣然入夢(mèng)。
從早到晚，日復(fù)一日，年復(fù)一年，爸爸、媽媽的腳步聲交替往復(fù)，從未停歇，奏響了一曲常在我心田的“愛(ài)之聲”，伴我幸福成長(zhǎng)。
那聲音常在心田作文15
高山流水琴三弄，久留心中永不歸。
——題記
身著一身長(zhǎng)袍，久久盤(pán)踞古樹(shù)下，仰望大好河山，心生無(wú)限悲涼。一眼望盡天涯路，高舉，振臂，點(diǎn)滴間，又到天明。
回想往事，那人便是伯牙。年少成名的他厭倦了這世俗的社會(huì)，那些阿諛?lè)畛械娜说淖炷樉腿绗F(xiàn)在這世道，笑里藏刀，烏煙瘴氣。既然無(wú)人知我心意，又何必去苦苦承受呢？袖子一甩，他離開(kāi)了家。抱著自己最心愛(ài)的琴，踏遍千山，略過(guò)萬(wàn)水。
何時(shí)，他停下來(lái)想歇歇腳，瞧見(jiàn)那邊有朱蒼老的古樹(shù)，便踱步于此，盤(pán)腿坐下，用兩手撥弄起琴弦。面臨青山，如同一位佳人露出了美麗的鎖骨，清瘦而俏麗，傾城傾國(guó)。一時(shí)興起，這手法果然名不虛傳，有著水墨畫(huà)一樣淡遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的意境，此曲只應(yīng)天上有。忽然，他琴風(fēng)一轉(zhuǎn)，莊嚴(yán)而又雄渾，仿佛有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)。琴聲停了，安靜得似乎只有呼吸聲，伯牙這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，只有人奏，卻無(wú)人來(lái)聽(tīng)，這不是在白費(fèi)力氣嗎？他一下子泄氣了，收拾行裝準(zhǔn)備繼續(xù)云游。
“老兄，請(qǐng)留步�！贝謫〉穆曇魡净亓瞬赖男摹！扒罢邽椤队翱杖诵摹�，后者則為‘五千仞岳上摩天’，真乃神人也！”伯牙嘴角不禁浮現(xiàn)出一絲微笑，這是位難覓之友啊！一直，那些人只會(huì)聆聽(tīng)，只覺(jué)得好聽(tīng)，卻無(wú)人可像這人一般理解他的心。
這是位樵夫，一身粗布衣裳，眉宇卻透著英氣，身上還殘留著些許灰塵的他露出大方親和的笑容。伯牙難抑心中的激動(dòng)：“這位兄弟，你真乃我的知己呀！敢問(wèn)你的大名？”“在下鐘子期，乃一介莽人，過(guò)獎(jiǎng)了！”“兄弟不必自謙，你我相遇，自然是緣分，不如我再?gòu)椛弦磺�，你看如何？”“如此甚好！�?/p>
伯牙再次坐下，又一次撥動(dòng)琴弦。那琴聲仿佛一股涓涓細(xì)流，柔美而綿長(zhǎng)，漫過(guò)了人世的一切。時(shí)而，又像奔涌的大江，淘盡英雄淚，向東逝去。鐘子期又一次感嘆：“洋洋兮若江河哉！”自此，兩人成為摯友。
突然傳來(lái)了鐘子期的死訊，伯牙在世，再無(wú)知己，來(lái)到古樹(shù)下，破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。
人生在世，難得一知己，愿這聲音，常留心田，助你尋一摯友，生能盡歡，死亦無(wú)憾。
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