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生命的話題作文400字

時間:2025-06-25 10:34:41 生命 我要投稿
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生命的話題作文400字合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的生命的話題作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的話題作文400字合集7篇

生命的話題作文400字 篇1

  如果生命是一條路,人的成就和貢獻就是路上的風景,不管有怎樣的巨大成就,都是以生命為前提的。正因如此,我們應該珍惜和尊重自己的生命,懂得生命的寶貴。

  生命能夠給一個人許多東西,能夠給一個人創(chuàng)造自己人生的機會,能夠使一個人感受人間的'親情。而我們對這一切的回報便是在生命中創(chuàng)造自己的價值,但有些人卻恰恰不明白這個道理,不珍惜自己的生命,甚至干出自殺這種事情來?,老師在講臺上不厭其煩的向同學們講生命的寶貴,而有些同學卻已經(jīng)開始不耐煩。有很多同學在走廊上跑來跑去,全然不顧自己的安全。生命是十分脆弱的,它像時間一樣,無法挽留,我們唯一能做的事就是:珍惜生命。試想一下,當你的親人離你而去,你會有什么感受?當你不顧自己的安全冒險時,你的親人們又會作何感想呢?

  生命,固然脆弱,但當人們真正遇到危險時,求生的念頭將會使它變得無比堅強!吧,這個詞承載了太多的美好,正是因為生命的存在,才有了這世界中美麗的事物。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn):雖然方式不同,但在自然界中的每一種生物都在完成自己的職責?v然是那人們眼中弱小而不值一提的螞蟻,也在辛勤的完成自己的工作。看,那埋藏于地下的、令人嘆為觀止的蟻巢,不就是生命的奇跡嗎?

  我們無法選擇生命的長度,但我們可以改變生命的寬度。請從自己做起,珍惜生命,創(chuàng)造屬于自己的價值吧!

生命的話題作文400字 篇2

  孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一個個災害,讓我們失去一個又一個同胞。溺水、地震、火災、車禍、一氧化碳中毒......這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外使我們不知所措......

  網(wǎng)絡,就是一個鮮活的例子。

  去年,我像往常一樣打開電視看新聞。在預播時,我看到了一個使我既悲哀又震驚的事:一個少年不聽父母的勸告,沉迷于網(wǎng)絡游戲,偷了家中的錢,“飄逸”地各家網(wǎng)吧里。少年似乎還沒有感受到這里面的死氣沉悶,感受到通往天國的路正向他延伸,也沒有感受到......他毫不猶豫地跨進了網(wǎng)吧的大門,啟動電腦,開始了“生與死的戰(zhàn)爭”。一小時,二小時,三小時......少年這一玩就玩了十幾個小時!但他對流逝的時光毫無知覺。他的父母黯然傷神地坐在床邊,暗淡的燈更,增添了幾分傷感,盼望著兒子的悔改與歸來,越是暗淡的燈,就越顯出父母的憔悴。但不論是父親的打罵,還是母親的`哀求,都無力回天了。這要怪,就怪父母對孩子的教育不夠深,要怪,就怪孩子的自覺性不夠強。

  我們所處的時代,是一個充滿鮮花、陽光,充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。為了迎接未來的挑戰(zhàn),為了我們的身心健康,為了讓老師、父母放心,讓我們自覺拒絕誘惑、遠離網(wǎng)吧,珍惜光陰,勤奮學習,樹立遠大理想,共創(chuàng)一片明凈的藍天!

  今天下午,我在教室里辦黑板報時,腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時間經(jīng)常困擾我的問題——“死”。

生命的話題作文400字 篇3

  我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,熱愛生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的'短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是熱愛生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四?

  在學校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應該熱愛生命,熱愛時間,熱愛生活和生命!

生命的話題作文400字 篇4

  在這課后學習生活后,我常常想:生活會是什么樣的?

  有一天在中午,我回家,旁邊的門旁邊的門,發(fā)現(xiàn)從兩塊洋蔥磚,一個長,一個短,因為一天不開心,非常易怒,所以我不想使用腳被打破了。第二天,我故意這樣看,洋蔥的根長一直很好,直到那里,那短暫仍躺在那里,兩者都有疤痕。幾天后,我無意中看到他們都一切都好,一種逼真的樣子,雖然不變成粗壯,但是怎么沒有變?nèi),沒有枯萎。

  天氣變熱,我在家里的球迷扇一邊想:這么熱的天,野蔥應該被切成小方塊!不禁好奇,但我出去看,他們?nèi)匀活B強的成長,雖然一些以前的洋蔥被切斷,但現(xiàn)在頑強成長。這個小洋蔥的生活真的是頑強。

  一次,我準備把太陽的床單帶到房子里,只是拿了一張床,地上有一個角落,我沒有注意我的狗的可憐的筆記的'結果,并去咬了床單, 但我沒有注意可惜,下來注意落下的床單,結果我提到,可惜的抬起,一米高從地上,可惜的牙齒松了,嘴一個,在地上墮落,疼痛這是Aoao吠叫,后來安靜,像往常一樣,我想象的差異,我以為它會流血,或至少傷害了幾個小時,但沒有,沒想到小狗可惜很快恢復。小狗也有頑強的生活!

  幾個星期前,我妹妹帶回了一個水母,第一個姐姐改變它每天,后來,我的妹妹去上學,沒有人在照顧它。當姐姐回來,我們猜想水母死了。但是當我們離開瓶子時,我們發(fā)現(xiàn)它仍然堅韌,雖然它變得非常小。水母的生活是頑強的。

生命的話題作文400字 篇5

  我記得有一次我是一名學生,并發(fā)生沖突。事情是這樣的,那一天,我在做家庭作業(yè)在課堂上,我突然不知道誰摸我,我剛剛完成的作品畫了一條路,老師說作業(yè)要干凈整潔,不能有一點痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說:“對不起,對不起!”我大聲對他說:“你在做什么,我設法完成,只好寫?”他傷心地走。

  放學回家后,我就玩完成的工作,我走,我低頭黑壓壓,是什么呢?我蹲下來一看,竟然是螞蟻。我觀察他們:螞蟻收集食物過冬,他們鉆到食物,食物準備搬回巢,但食物太重,他們不能動彈,而一群小螞蟻出來,他們鉆到下面的食物,幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的:“121121……”半小時后,他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個麻煩就來了,食物太大,放不進去怎么辦呢?我看到他們中的一些運腿,爪和一些運氣,最后運到它的食物。我突然想到了學生,學生團結不應該做?我覺得這是很慚愧!

  第二天,我找到了這位同學,并向他道歉:“對不起,我不應該生你的'氣。”沒關系,我遇到了你,我也犯了一個錯誤,讓你重寫你的家庭作業(yè),”她笑著回答。聽到她的話,我的心溫暖了很久!

  這兩件事讓我明白,甚至螞蟻是如此之小的團結,我們?nèi)祟惒幌矚g螞蟻嗎?

生命的話題作文400字 篇6

  煙花的炫爛雖說只在一瞬,但它將從彼的美綻放得酣暢淋漓;小草默默烘托嬌艷的花朵,從出芽至枯黃,也在默默綻放生命之美。

  有己貧絕終生精神尋求過名害祿替了讓本人大抬異彩,有我辭民躲世,卻也綻開了最實質(zhì)的美。是啊,假如陶淵亮不辭官回現(xiàn)這“采菊東籬下,悠然睹南山”的境界又何在?

  陶淵明辭官歸隱后,咱們充足領會到了他安靜恬淡中的智慧。做作,安靜,安適,除此以外還有什么能形如他的詩文呢?無論是《歸園田居》、《歸往去兮辭》仍是《喝酒》、《五聊學生傳》,字字句句都披發(fā)沒那樣一種淡遙清楚,平名渾厚,意韻悠長的奇特風度沒有富麗的詩藻,好像未經(jīng)雕刻,卻天然地吐露著他特有的左樸之風。他的處世哲教,皆惡似攙雜在那長遠的魏晉之風中一絲咸淡的菊臭,細若游絲,而又綿遠悠久。

  三邦陳魏,司馬氏擅權,曾經(jīng)的紅謀遠圖血撒疆場,化息了爭權奪利、勾口斗角沒有了濁世梟雄,棄而代之的是將權術擺弄干飽掌之間的君子。在這樣的社會事實中,無數(shù)文人朱客抉擇回避現(xiàn)真,將可貴的`性命消耗干空口說玄學,追供空幻的美妙之上。陶淵明卻以本身的高凈情懷,不經(jīng)意間綻置了他生命的漂亮,這等隱勞之士的出生、仿佛是時期的必定。

  陶淵明是清爽脫俗的,他在天然中找到了嘴實在的大家,綻放了他畢生的俏麗。

生命的話題作文400字 篇7

  一棵蘆葦會思考嗎?會的,只要賦予它生命!

  題記

  雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗,只要不怕風雨,終會長成參天大樹的;雖然現(xiàn)在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會擁抱大海的;雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹,只要跌幾個跟頭,終會占有藍天的……

  是的,生命是有價值的,要實現(xiàn)其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!

  天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態(tài),裝點著這個美麗的世界,詮釋著自己,用獨特的方式熱愛著大自然,熱愛著自己的生命。

  蝸牛,背著那重重的殼,一步步地往上爬……無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的'家,永遠都拉著它向前邁步,向

  風告訴我:“其實我是有生命的。”哦!我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的!迸!我也看到了,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞著生命的信息,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節(jié)來到了!

  原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

  讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),期待著我們?nèi)ひ挕?/p>

  生命的光芒,應該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈里,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來,讓陽光射進潮濕的心扉,讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!

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