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生命的作文

時間:2025-02-03 09:22:11 生命 我要投稿

(精華)生命的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生命的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)生命的作文4篇

生命的作文 篇1

  愛,世界上最簡單的一個字,最簡單的一個行動。然而,它卻有著世界上最不平凡的意義。——題記

  因?yàn)橛辛藧,世界才如此溫暖;因(yàn)橛辛藧,生命才更加精彩。如果生活沒有了愛,那么生活將枯燥而乏味。所以,愛是生活不可缺少的,愛,是生命綻放的花朵。

  平凡的一個字,有著不平凡的意義。有時候,簡單的一句問候,普通的一個動作,也包含著深深的愛。當(dāng)挫折擋住我們前進(jìn)的.道路,父母的一句鼓勵就會讓我們再次站起來,推走厄運(yùn)的阻礙,再次向前進(jìn)的方向進(jìn)發(fā)。愛是前進(jìn)的動力,每天當(dāng)我們背著沉重的書包回到家后,會有父母的一句問候“今天學(xué)習(xí)了什么?”這是一句再平凡不過的話語,但我知道,這其中有著他們的關(guān)心和對我們殷切的希望。這些都是愛呀!

  “一方有難,八方支援”這八個簡單的文字,它帶來的卻是不簡單的心靈安慰、感動和鼓舞以及人們之間感情的深厚。汶川大地震,那個曾經(jīng)讓中國億萬同胞心痛的消息。但是,汶川的人民沒有放棄,因?yàn)樗麄冇兄恢敝С炙麄兊娜,許多人到災(zāi)區(qū)去給他們送水、支持和鼓勵!般氪佑汀保總人的心里都充滿了這四個字,這是愛。∽詈,汶川的房屋開始修建,汶川又興了,這,都是因?yàn)閻邸?/p>

  愛人是一種幸福,被愛更是一種幸福。中國有一句古話:“愛之深,責(zé)之切!备改傅膼壅侨绱耍麄兛偸怯姓f不完的嘮叨話語,一件小事都會被他們放大。聽他們嘮叨的話語,聽他們親切的話語,聽他們責(zé)備的話語。這些話語都包含著同一種東西——愛。如果你的父母愛你,他們會對你的每一件事都上心,當(dāng)然,有時也會給我們一些空間。他們總是會為我們考慮與擔(dān)憂,正是因?yàn)樗麄儗ξ覀兊目紤]與擔(dān)憂,讓他們長了一根又一根的銀發(fā),那些銀發(fā)在閃閃發(fā)光呢,你有木有發(fā)現(xiàn)?每一根銀發(fā)都包含了父母對我們的深愛;丶胰(shù)一數(shù),看看父母對你的愛有多深吧!

  愛——這朵生命綻放的花朵,她是世界上最璀璨的星星。正是因?yàn)橛辛诉@朵花的陪襯,生命才如此絢麗多彩……

生命的作文 篇2

  在這千姿百態(tài)的植物王國里,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡清新淡雅的水仙而我卻獨(dú)喜歡我家院子里假山石縫中的那抹綠仙人掌。

  仙人掌全身硬邦邦的,形狀像極了張開的'手掌,上面長滿了尖尖的,細(xì)細(xì)的刺,好像披著一件威武的鎧甲。聽爸爸說,這些刺可是仙人掌的葉子。要是你不小心碰到了這些葉子,準(zhǔn)會疼得哇哇大叫。

  別看仙人掌那么剛強(qiáng),可它也有溫柔的時候。每年五六月份的實(shí)施,它都會開出嫩黃色的小花兒。那花兒雖然沒有玫瑰那么嬌艷,但卻有一股淡淡的清香

  當(dāng)花兒凋謝,那紫紅色的果實(shí)便探出了腦袋,將其摘下,用手輕輕地剝開,紫紅色的汁水便溢了出來,里面還藏著一個個小黑點(diǎn),那應(yīng)該就是仙人掌的種子了吧!看著這可愛的迷你火龍果,我忍不住湊上去舔了一口。呀!那味道淡淡的,甜甜的,真是別有一番滋味。

  我喜歡石縫中那株其貌不揚(yáng)的仙人掌,喜歡它的毫不張揚(yáng),更喜歡它默默堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!

生命的作文 篇3

  生命是美好的,生命是可貴的,世界因生命的存在而精彩!

  一天晚上,我在書桌前寫作業(yè),借著明亮的燈光看見了墻上條幅“做生命的.強(qiáng)者”中的“生命”兩字。生命?什么是生命?活著就是生命的體現(xiàn)嗎?怎樣才能做生命的強(qiáng)者?我尋找著答案。正當(dāng)我冥思苦想時,突然“嘭嘭”的響聲傳入我的耳里。我尋聲一看,原來是一只飛蛾,它正在窗外向玻璃上撞。它想進(jìn)來,可是被擋在了外面。但它毫不退縮,一次又一次地沖向玻璃,結(jié)果還是一樣。

  于是我打開了窗,讓這個可憐的小家伙進(jìn)來,誰知它在我眼前好似做游戲似的飛來飛去。真無聊!誰還有時間陪你玩?討厭,走開!我用書把它輕輕地引到地上,可它又努力從地面上爬起來,飛到了燈邊。還有戲嗎?去死吧!我用書把它狠狠地拍到了書桌上,看著它奄奄一息的樣子,我拿起它,扔到了地上,然后坐下繼續(xù)寫作業(yè)?晌倚牟辉谘桑瑢︼w蛾產(chǎn)生了同情,禁不住低頭看它,當(dāng)我看到它時,不由得驚呆了。啊!它還在試圖飛起來,但是最終因?yàn)槲遗膫怂某岚蝻w不起來。頓時我為我的殘忍而深感自責(zé),同時又為飛蛾的頑強(qiáng)生命而感動。這就是生命的強(qiáng)者嗎?我似乎知道了答案。

  我問爸爸飛蛾為什么要努力飛到燈邊,爸爸告訴我說,飛蛾想追求光和熱。

  啊!飛蛾,原來是為了追求自己理想中的光與熱,不惜犧牲自己的生命。作為學(xué)生的我們是不是也應(yīng)該為理想而努力呢?

生命的作文 篇4

  歲月的劃痕留在青春的日記中,留給我們香甜的回憶,高中時代,高中生活,是我們?nèi)松蓸氛聬偠那白唷?/p>

  每一個早晨,明亮的教室里,知識都在綻放著璀璨的光芒,我們在知識的海洋里遨游。空中追夢的飛鳥劃過眼簾,留下一絲希冀;林中潺潺的水聲敲擊耳膜,唱響一首清新的歌;風(fēng)中淡淡的花香輕輕掠過鼻翼,殘留下一縷美好,一顆顆渴求知識的心,在每個早晨溫柔的展著翅膀。

  我們在求知的路上痛并快樂著。體內(nèi)深藏的夢想與激情在老師的引導(dǎo)下蒸騰如云,在奮斗的天空中化著甘露,滋潤枯竭的心靈。努力耕耘著知識的土地,催生著智慧的.花苗;收獲著金燦燦的果實(shí)。

  追尋繽紛的陽光,展示生命的熱烈,詮釋青春的風(fēng)彩,揚(yáng)起自信的微笑,揮動勞動的雙手,鐫刻充實(shí)的人生。在學(xué)習(xí)生活中,最真實(shí)的添加劑,便是勞動。勞動帶給人類進(jìn)步,帶給人類文明,帶給人類量的積累,質(zhì)的飛躍。我們要在忙忙碌碌的勞動中瀟灑的綻放青春的光芒,而不是無所事事的游逛閑聊中浪費(fèi)掉寶貴的光陰。

  傍晚,天空下的我們,在指縫間看青鳥翩然飛過,讓夕陽透過指縫在臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的璀璨。讓霞光的照耀抹去心底的陰影,揮灑的汗水洗滌沾滿灰塵的惰性之燈,讓我們擁有一顆淡定而又進(jìn)取的心境。

  深夜中我們的求知之路是寂寞的,但收獲的知識便是這寂寞中綻放的最美麗的花朵,它的芬芳,沁人心脾,它的靚麗,閃耀出如皓月般的霓裳光芒。在沉沉夜幕的身后,求知的渴望猶如披戴著霓裳羽衣的翼翅,載著靈魂和生命飛上九霄,使精神得到極度升華。

  我希望讓這持之以恒的風(fēng),為我披上錦衣,伴著青春騰飛的舞曲,吹著我一路向前,讓生命翱翔于九天之上。

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