生命的奇跡作文（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生命的奇跡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行……”伴著優(yōu)美的歌聲，一堂特殊的生命之課開始了。

　　我們生活在大自然中，難免會受到一些自然災(zāi)害，如洪水、地震、火災(zāi)、臺風(fēng)、泥石流等，在這時，我們要學(xué)會自救，與如何保護自己……生命的價值勝于一切！某個學(xué)校每學(xué)期舉行一、二次逃生練習(xí)，于是，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時候，他們謹而有序，不慌不忙，2300名師生竟只花了一分36秒的時間就逃離到了操場，這與這個學(xué)校充分的準(zhǔn)備是分不開的，可是，我在小學(xué)的六年里，學(xué)校卻沒有組織過一次這樣的逃生演練，此時，我與主持人的心愿是不謀而合的——希望每一個學(xué)校都加入一些避險、自救的知識，條件允許，更希望組織演練。讓同學(xué)們在災(zāi)難面前學(xué)會冷靜、堅強。

　　第一堂課共講了三個內(nèi)容：潛能、堅持、團隊。

　�、�、潛能。顧名思義，潛能就是潛在的能量，人的潛能是無限的，潛能藏在人的最深處，潛能即是以往遺留、沉淀、儲備的能量，如，人一生下來就要學(xué)走路，并且每天都在走路，到了18歲，即他18歲那年的腳走路的潛能就是自他學(xué)走路以來所沉淀下來的能量，曾報道有人曾經(jīng)在逃命時跨越4米寬的懸崖，所以在某個環(huán)境下，人的潛能就會發(fā)揮出來，但是，要怎樣挖掘出來呢？。我想：潛能只有我們自己在最困難、最危險的時候，才會被人用最堅強、最堅定的意志給激發(fā)出來。堅持做好每一天，把能量積累起來，永不放棄，超越自我！我們要學(xué)會挖掘潛能。

　�、啤�堅持。堅即意志堅強，堅韌不拔，持即持久，有耐性；堅持是意志力的完美表現(xiàn)。

　　“堅持就是勝利”堅持常常是成功的代名詞。“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”話說的好，我們也要學(xué)會堅持，對求生的堅持，面對事物還要有決心、耐心、恒心。堅持就是對成績的一種渴望，一種理想。生命在于堅持，也在于團結(jié)一心。

　　⑶、團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標(biāo)。一根筷子易折斷，兩根的力量就比一根大，那十根呢？甚至更多呢？更何況“三個臭皮匠頂個諸葛亮”呢，所以說團隊是取得勝利的保障，是集體力量的結(jié)合。但團隊?wèi)?yīng)該有一個的目標(biāo)，來為團隊成員導(dǎo)航，知道要向何處去，沒有目標(biāo)這個團隊就沒有存在的價值。目標(biāo)也很重要。

　　當(dāng)我們的生命受到威脅的時候，就應(yīng)該挖掘出潛能，拿出堅持的信念，結(jié)合出團隊的力量，戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

　　愛心創(chuàng)造奇跡，知識守護生命。

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