為生命著色初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的為生命著色初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們都有生活，我們的生活豐富多彩。讓我們?yōu)樯钌仙�，讓我們的生活在平凡中顯得不平凡！
《孟子》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所以，如果上帝要掌管斯里蘭卡人民，他首先要苦于自己的心智，疲勞自己的筋骨，餓自己的身體和皮膚，缺自己的身體，為所欲為。所以，曾軼可不能有耐心。
我覺(jué)得仙人掌就是因?yàn)檫@句話(huà)來(lái)到我們這個(gè)世界的.。
仙人掌的故鄉(xiāng)是沙漠，是寸草不生的沙漠。為了減少水分的蒸發(fā)，為了成為防止動(dòng)物吞食的武器，它毅然把自己美麗的枝葉變成了遍布全身的令人生畏的荊棘。它為了生存放棄了它的美好，但命運(yùn)還是不肯放過(guò)它。但對(duì)于這些困難和挫折，它從來(lái)不怨天尤人，而是默默承受，勇敢克服。當(dāng)太陽(yáng)掃描地球燃燒時(shí)，它通過(guò)了太陽(yáng)的考驗(yàn)。當(dāng)月亮出來(lái)，刺骨的寒風(fēng)在這片土地上演奏時(shí)，它毫不畏懼地靜靜地站在天地之間。最后成功了，在這里生存了下來(lái)。日復(fù)一日，雖然嚴(yán)重缺雨，但還是一如既往的綠。雖然不美，但在我心中留下了重要的位置。
李商隱曾說(shuō)：春天的蠶繭會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯。
這句話(huà)是專(zhuān)門(mén)為蠟燭而造的。
這讓我想起一個(gè)故事；主人的房子里既有燈又有蠟燭。電燈傲慢，老是嘲笑蠟燭，看不起蠟燭，因?yàn)楸认灎T更亮更有用。然而有一天突然停電了，整個(gè)世界一片漆黑。黑暗中，主人想起了蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭照亮了家。蠟燭在照亮別人的同時(shí)被黑暗吞噬。許久，蠟燭不見(jiàn)了，只剩下一桌子的白淚。電燈現(xiàn)在意識(shí)到蠟燭是如此偉大，以至于他們寧愿犧牲自己來(lái)幫助別人。
仙人掌在風(fēng)中的沙漠中微笑，用綠色詮釋生命中的堅(jiān)韌，蠟燭燃燒自己照亮別人，用白色默默儲(chǔ)存在我們的腦海和心中。我們的生活是如此豐富多彩，我們?cè)趺茨懿粣?ài)它，珍惜它！
【為生命著色初三作文】相關(guān)文章：
為生命著色作文700字-700字12-21
為生命著色作文(800字5篇)02-17
假如生命-初三想象作文12-21
初三作文 面對(duì)生命01-22
有關(guān)生命的作文初三01-08
生命的價(jià)值為的作文01-19
為自己加油作文初三12-21
讓生命化蛹為蝶作文08-01