點燃生命之火作文(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的點燃生命之火作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

點燃生命之火作文1

　　每個人有不同的生命軌跡，對于凡夫俗子來說，命運不可改變；而強者的回答是：命由己作，相由心轉(zhuǎn)。

　　一切成功、快樂都是自己親手創(chuàng)造的，只要你覺得自己年輕，看上去就會真的年輕。愿望就是能夠！意念能夠創(chuàng)造奇跡！

　　每個人有不同的生命軌跡，對于凡夫俗子來說，命運不可改變；而強者的回答是：命由己作，相由心轉(zhuǎn)。

　　一位大姐得了再生障礙性貧血、腫瘤等幾種疾病，每天發(fā)高燒，不能抵抗病毒，醫(yī)生

　　說她最多還能活五年。但她卻堅信：我不會倒！我一定要活下去，一定能好起來！每天早

　　上五點悄悄起床，來到后面大山上跑步，開始只能慢慢走，走幾步歇幾步，慢走到快走，

　　最后到跑，直到能跑五千米。

　　終于，奇跡發(fā)生了！通過幾年的頑強鍛煉，她竟然把疾病排除了。

　　這不是一個虛構(gòu)的故事，這是發(fā)生在我身邊的事實，她證實中國道家所講的“念力”

　　和“愿力”能創(chuàng)造出另一種意境，改變你人生命運。

　　人，可以造命；精神，可以轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。

　　人，貴在有夢，有幻想，有希望。這是生命力的表現(xiàn)。

點燃生命之火作文2

　　古人或者是作家都用不同的事物說人生，比如說：人生像一面鏡子；人生像一條曲折的小路；人生像永不言敗的海浪……而我認(rèn)為，人生是那么的脆弱，就像放開的煙花。

　　大年的時候，我和姐姐去看煙花，是的，它真的很漂亮：剛點燃引火線，哧哧，宛如一條出海蛟龍之越上空。嘩嘩，這條蛟龍便分身成無數(shù)小花，有種百花爭艷的感覺。但好景不長，煙花很遺憾的變成碎片，落了下去。這難道不像脆弱的人生嗎？

　　在生命的一開始，就會有結(jié)束，只是如何去讓中間的部分，更美麗，更有意義，就算結(jié)束的那一天，也不會有太多的遺憾。試想現(xiàn)在的我們，真的做到了有意義嗎？然而，我也不能否認(rèn)，在這里的卻存在這樣的人，但他們實在是太少了。我們現(xiàn)在唯一能做的只有認(rèn)真完成每一件事，減少當(dāng)我們已不存在時的遺憾。

　　讓我們點燃生命之火，搌放心靈的花朵，讓每一件事，成為我們最美好的回憶吧。

點燃生命之火作文3

　　每個人有不同的生命軌跡，對于凡夫俗子來說，命運不可改變；而強者的回答是：命由己作，相由心轉(zhuǎn)。

　　一切成功、快樂都是自己親手創(chuàng)造的，只要你覺得自己年輕，看上去就會真的年輕。愿望就是能夠！意念能夠創(chuàng)造奇跡！

　　每個人有不同的生命軌跡，對于凡夫俗子來說，命運不可改變；而強者的回答是：命由己作，相由心轉(zhuǎn)。

　　一位大姐得了再生障礙性貧血、腫瘤等幾種疾病，每天發(fā)高燒，不能抵抗病毒，醫(yī)生說她最多還能活五年。但她卻堅信：我不會倒！我一定要活下去，一定能好起來！每天早上五點悄悄起床，來到后面大山上跑步，開始只能慢慢走，走幾步歇幾步，慢走到快走，最后到跑，直到能跑五千米。終于，奇跡發(fā)生了！通過幾年的頑強鍛煉，她竟然把疾病排除了。

　　這不是一個虛構(gòu)的故事，這是發(fā)生在我身邊的事實，她證實中國道家所講的念力和愿力能創(chuàng)造出另一種意境，改變你人生命運。人，可以造命；精神，可以轉(zhuǎn)化為巨大的.物質(zhì)力量。人，貴在有夢，有幻想，有希望。

　　這是生命力的表現(xiàn)。

點燃生命之火作文4

　　你們知道嗎?一個身患絕癥的人，用自己的生命之火點燃了青少年的希望之光。他就是我最崇拜的人，楊順德伯伯。

　　楊順德伯伯經(jīng)常穿著一身干警服，看上去很威風(fēng)。但是仔細(xì)一瞧，楊伯伯那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還帶有幾分憔悴，這都是因為他患上了鼻咽癌。就算如此，楊伯伯的臉上始終掛著慈祥的微笑。

　　楊順德伯伯曾把許多誤入歧途的青少年拉回正途。有一次，一名在鐵五中上初三的男同學(xué)迷上了電腦。這個男同學(xué)在一次去網(wǎng)吧時結(jié)識了幾個小流氓，并和這幾個小流氓同流合污，去欺負(fù)弱小。本來他在班上學(xué)習(xí)名列前茅，但是自從這以后，他的成績漸漸下滑，從證書的一二名變成了倒數(shù)的一二名。之后，他和這幾個小流氓去偷竊，他把家里值錢的全賣了，他的家長無奈，只好告訴楊伯伯，伯伯聞訊趕來，在伯伯的耐心教導(dǎo)下，他終于考上了高中。學(xué)生的爸爸感激地對楊伯伯說：“老楊啊!要是沒有你，哪有我兒子的今天啊!”楊伯伯的臉上依然掛著慈祥的微笑。

　　這就是我最崇拜的人——楊順德伯伯，他用自己的生命之火，點燃了青少年的希望之光。