生命的呵護(hù)作文（通用25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生命的呵護(hù)作文，希望能夠幫助到大家。

　　生命的呵護(hù)作文 1

　　一個(gè)初冬的清晨，空中下著蒙蒙細(xì)雨，陰冷而潮濕。媽媽幫我弄好早餐后，催促著我快點(diǎn)吃完去上學(xué)。我狼吞虎咽地吃完早餐，和媽媽以小跑的方式向?qū)W校跑去。一路上，我們一邊跑一邊說(shuō)著學(xué)校有趣的事情，其樂(lè)融融。我早已習(xí)慣也很喜歡這種上學(xué)的方式，因?yàn)閶寢尭嬖V我，這樣小跑可以增加體溫，抵御寒冷。

　　快到學(xué)校的時(shí)候，我和媽媽繞過(guò)一個(gè)小沙丘。突然，我看見(jiàn)一只剛出生不久的小狗，正蜷縮在那堆小沙丘邊。我和媽媽馬上停了下來(lái)，仔細(xì)地打量著那只小狗。小狗渾身濕漉漉的，不停地顫抖著，目光中充滿了驚恐與不安。小狗看見(jiàn)我們停在它的身邊，努力地想站起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番努力，最終還是以失敗告終。我輕聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只小狗是不是要死了？”媽媽說(shuō)：“它好像生病了，而且病得不輕�！笨粗�這只可憐而虛弱的小狗，我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我用央求的眼神看著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們把小狗抱回家去吧！”媽媽�?jiān)決地說(shuō)：“不行，它病得很重。一定是它的主人看它病了，把它丟棄在外面的。我不能把它帶回家�！�

　　媽媽說(shuō)完拉著我向?qū)W校走去。可我一看到小狗那雙無(wú)助的眼睛，看到它那虛弱、不停顫抖的身體，怎么也挪動(dòng)不了雙腳。我再一次哀求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您從小教育我要做個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，我們不把小狗帶回去，它會(huì)馬上死掉的。您怎么能見(jiàn)死不救呢？”媽媽驚訝地看著我，輕聲安慰我說(shuō)：“婷婷，你先去上學(xué)，讓媽媽來(lái)想辦法。”我不知道媽媽會(huì)如何處理這只小狗，心事重重地去上學(xué)了。

　　一整天，我的腦海里始終浮現(xiàn)著那雙無(wú)助的眼睛。終于等到放學(xué)了，我以百米沖刺的速度跑向校門(mén)口，焦急地在人群中尋找著媽媽的'身影。當(dāng)我和媽媽急匆匆趕到那堆小沙丘邊時(shí)，那只小狗早已沒(méi)有了蹤影。我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳侵恍」返侥娜チ�？”媽媽笑了笑說(shuō)：“我也不知道，可能死了吧！”我聽(tīng)了嚎啕大哭起來(lái)。一邊哭，一邊埋怨媽媽沒(méi)有愛(ài)心，是殺死小狗的兇手。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只催我趕快回家。我氣鼓鼓地走在回家的路上，沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句話。我在心里無(wú)數(shù)次地批判著媽媽的無(wú)情與冷漠。

　　回到家，我沖進(jìn)臥室，趴在床上哭。突然，我發(fā)現(xiàn)一只紙箱放在我的書(shū)桌邊，好像里面有東西在動(dòng)。我好奇地打開(kāi)紙箱，��！我驚叫起來(lái)，我尋找的那只小狗它已經(jīng)不發(fā)抖了，眼睛也變得有神了，正舒服地躺在一堆舊棉絮上�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)�謝謝您救了這只小狗�！蔽殷@喜地沖出房門(mén)，緊緊抱住媽媽。我再次仔細(xì)的看著它的時(shí)候，它已經(jīng)不發(fā)抖了，眼睛也有神了，正舒服地躺在那堆舊棉絮上。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小狗也是一個(gè)生命，它和我們?nèi)祟?lèi)共同生活在一片藍(lán)天下。我們有責(zé)任呵護(hù)它們、照顧它們�！�

　　是�。∨笥褌�，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它們的生死衍滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。保護(hù)動(dòng)物，呵護(hù)自然界里每一個(gè)生靈的生命吧！

　　生命的呵護(hù)作文 2

　　“嘶——”一聲尖銳刺耳的聲音響起，此時(shí)踩剎車(chē)也于事無(wú)補(bǔ)。我從捂著臉的手指縫看到了昔日風(fēng)光無(wú)限的“大綿羊”已面目全非，破爛不堪，滿地碎片上的血跡一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)，如同花朵綻放一般，可是真正的花朵卻在此時(shí)凋零了，打扮得光鮮亮麗的青年男子則被彈出好幾米遠(yuǎn)，倒在一片血泊里發(fā)出微弱的呻吟，臉部肌肉因痛苦而扭曲變了形……如花的青年，已沒(méi)有微笑的權(quán)力。生命之輪染上了斑斑血跡，不再轉(zhuǎn)動(dòng)；生命之花變得奄奄一息，不再綻放。

　　猛然間，生命變得脆弱無(wú)比，就因這場(chǎng)車(chē)禍，生命便悄然離去，死神扇動(dòng)著黑色的羽翼降臨到青年的頭上，將他從陽(yáng)光的天堂推進(jìn)了黑暗的地獄。其實(shí)，生命與死亡只有一線之隔，生存還是毀滅只在你的.一念之間。如果剎車(chē)聲能早點(diǎn)響起，如果青年能減慢速度行駛，也許，這場(chǎng)令人扼腕嘆息的悲劇就不會(huì)上演。

　　生命常受到意外的蛀蝕，因此，呵護(hù)生命是每個(gè)人的本能�？捎钟卸嗌倩�，人類(lèi)愚蠢地殘害、掏空著自己的生命。好幾回翻閱報(bào)紙，都看到了那觸目驚心、令人心寒的字眼——“自殺”。人們總是希望不要在死亡與生命的獨(dú)木橋上徘徊，因?yàn)橥�往一個(gè)不小心，就會(huì)“一失足成千古恨”，可為什么偏偏有人因?yàn)樯�活上的碰壁而放棄了享受生活的�?quán)利，往火坑里跳、往死人堆里鉆呢？

　　想想自己，好像也沒(méi)有多少資格去評(píng)論是非。有多少回，在馬路上追逐嬉戲，使得眾多車(chē)輛剎車(chē)、按車(chē)鈴；有多少回，因?yàn)樽祓捳`食了山上不可食用的野果，險(xiǎn)些喪命；有多少回，背著大人偷玩火，暗地兒樂(lè)，卻不知隱患已蠢蠢欲動(dòng)；有多少回……

　　藍(lán)天白云，青山碧水，一切都那么美好，擁有了生命才能擁有這一切美好。生命是一條航線，不容許脫離軌道；生命是一首歌，不容許有不和諧的音符；生命是一幅畫(huà)，不容許有意外的斑點(diǎn)破壞美感；生命是一朵花，不容許有害蟲(chóng)來(lái)蛀蝕。傳說(shuō)鳳凰能浴火重生，貓有九條命，但人的生命只有一次，如果不精心呵護(hù)生命，生命將不再屬于你。

　　生命，亦可貴亦脆弱，讓我們一同呵護(hù)生命吧！

　　生命的呵護(hù)作文 3

　　“凌寒，快來(lái)！看這是什么好東西！”媽媽朝著正在河中央自在玩耍的我興奮地?fù)]了揮手，另一只手中好似掂著一個(gè)小玩意兒。

　　清澈的溪水，看似不深，但卻很急，我很好奇媽媽的舉動(dòng)，于是便慢慢從沒(méi)腰身的河中央緩緩挪向岸邊。

　　終于完成了水中的前進(jìn)，來(lái)到了媽媽的眼前。仔細(xì)看著媽媽手里的東西，頓時(shí)驚呆了，那是一個(gè)多么美麗的生命��！晶藍(lán)色的軀體，透明的翅膀，全身上下容不得半點(diǎn)污漬，純潔無(wú)暇，讓人不覺(jué)怦然心動(dòng)，這是我從未見(jiàn)過(guò)美得讓人驚訝的藍(lán)蜻蜓��！一向手快的我，竟然遲疑著不敢碰它了，生怕玷污了這美麗的'精靈！

　　正當(dāng)我沉浸在對(duì)這美麗蜻蜓無(wú)限欣賞的情緒中時(shí)，河中央的小妹妹哭鬧著要看蜻蜓，無(wú)奈之下，我只好小心翼翼地掂著蜻蜓的翅膀，來(lái)到了河中央。她看著蜻蜓，突然興奮的叫了一聲，一只手便猛然伸過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)�我下意識(shí)一躲，可已經(jīng)遲了！只見(jiàn)蜻蜓脆弱的身體猛顫了一下，我低頭一看，它右邊的兩條腿已不幸折斷了。心中頓生憐惜，為它感到無(wú)比悲痛，但是已經(jīng)沒(méi)有辦法來(lái)彌補(bǔ)這一切了！

　　于是我松開(kāi)了手，本以為蜻蜓會(huì)立即飛走，誰(shuí)知它卻直挺挺的栽入了河中，被湍急的河水，沖向下游……那一刻，不知為何，只感覺(jué)心中有個(gè)聲音在呼喊：“救救它吧，救救它吧！”沒(méi)有一絲猶豫，快步在水中跑了起來(lái)，隨著位置的移動(dòng)，河水也在一點(diǎn)一點(diǎn)變深，可我早已顧不得這些。

　　終于還是在水徹底淹沒(méi)脖子前救起了它，盡管自己已經(jīng)身處危險(xiǎn)中了。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢向河岸邊返回，可就在離河岸邊不遠(yuǎn)的地方，我卻意外摔了一跤，一想到手中可憐的蜻蜓，便又掙扎著爬起來(lái)，蜻蜓卻已經(jīng)奄奄一息了，心中瞬間滿是悲痛，它不該這樣死去�。�

　　回家路上，我輕輕把它放在衛(wèi)生紙上，用手托著，時(shí)不時(shí)的還要?jiǎng)觿?dòng)手，因?yàn)槲也辉敢庀嘈琶利惖乃鼤?huì)這樣消失，也不愿放棄對(duì)他最后的呵護(hù)。

　　奇跡終于降臨了！到家后我把它放在桌子上，只見(jiàn)它的翅膀猛的一顫，竟然真的起死回生，它從桌子上緩緩起飛，穿過(guò)窗戶飛了出去。

　　它還活著，它真的還活著。

　　我的心情異常激動(dòng)，看著窗外的藍(lán)天，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里不禁暗忖：“它應(yīng)該是到屬于自己的世界，去捉蚊子了吧？”

　　生命的呵護(hù)作文 4

　　從說(shuō)我們的童年快樂(lè)無(wú)比，像夏日燦爛的陽(yáng)光，歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處，有一個(gè)矮小的一年級(jí)女孩兒，沒(méi)笑，也沒(méi)哭，像冬天中顫顫巍巍的嫩草，隨時(shí)都有可能死掉。那是我，是一個(gè)被所有人孤立的.我，是一個(gè)雖成績(jī)好，但十分內(nèi)向的我，什么朋友都沒(méi)有。只有我從那些角落中挖出來(lái)的嫩草與我作伴。每天，我都會(huì)對(duì)它說(shuō)話：”你為什么在這發(fā)芽，這又沒(méi)你的朋友？“它沒(méi)回答，只是在風(fēng)中微微的笑了。

　　”呦！這就是你的植物寶貝？也不過(guò)是一株破草么？“她們?cè)谛δ�。嘩啦！”你倒了下去，她們又用腳踩了下去。她們?cè)谛δ悖�她們�(cè)谛δ�，你為什么不反抗？你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的身軀？她們走了，我想痛打她們一頓，可又看看你，又轉(zhuǎn)身蹲下，將你從地上捧起，你沒(méi)哭，沒(méi)有任何抱怨。你還在笑，你還在微風(fēng)中燦爛的笑！為何你如此堅(jiān)強(qiáng)，不屈，大度？我不明白，到底為什么？

　　冬天了，太陽(yáng)失去了熱力，變得溫柔，脆弱。你比去年長(zhǎng)高了不少，又多了幾片綠葉，竟還有一個(gè)小花苞。你長(zhǎng)大了，慢慢成熟了，不再幼稚了。夜里下了大雪，把你從窗臺(tái)上掛到。又碎了，你沒(méi)哭，有沒(méi)哭，你沒(méi)抱怨這環(huán)境對(duì)你帶來(lái)的傷害，只是生長(zhǎng)生長(zhǎng)，在微風(fēng)中笑了。為什么要堅(jiān)強(qiáng)？哭出來(lái)吧。又過(guò)了四年，你開(kāi)了花！在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅(jiān)持了下來(lái)，我知道了，你是為了自己而堅(jiān)強(qiáng)的，一棵小草會(huì)開(kāi)花，再弱的生命也會(huì)開(kāi)花。

　　生命的呵護(hù)作文 5

　　人讓車(chē)，讓出一份平安，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一份安全，讓出一片大度。只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)�才�?huì)盡可能地避免災(zāi)難的發(fā)生，生活也會(huì)更幸福、更美好�！�—題記

　　生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說(shuō)，生命的綠洲，在于安全，那安全是什么呢？安全，是一種責(zé)任，是一種希望，是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠(yuǎn)了；在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中，綻放……

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是不重視安全的人，一定會(huì)有慘痛的代價(jià)！

　　在新年的鐘聲敲響不久時(shí)，小孩們都沉浸在花炮的世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車(chē)禍，左腳骨折了，父親也多處受傷。我們?nèi)タ赐�他時(shí)，他的母親很悲痛，靜靜地坐在病床的一旁，眼淚猶如傾盆大雨，從天而降。他天生愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，腳骨折了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的晴天霹靂�。∥覀兊耐�情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，真是可悲啊……肇事司機(jī)因?yàn)槟撤N原因，而使一個(gè)愛(ài)好體育的男孩，左腳骨折，并要賠償很多錢(qián)。這，不是慘痛的代價(jià)嗎？

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日，我開(kāi)心地哼著曲兒，蹦著跳著去買(mǎi)書(shū)。突然，一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿！警察在一輛輪子沾滿鮮血的車(chē)子旁，詢問(wèn)一個(gè)人！保準(zhǔn)發(fā)生了交通事故！我沖了過(guò)去，哎呀！地上好多血呀！殷紅的鮮血，還在冒著熱氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.站在一旁，都可以聞到那血腥味，真的好難聞！從血跡的樣子可想象到，被撞人多處流血，血肉模糊，慘不忍睹……唉！在這么美好的雙休日，竟出了一件這么無(wú)情的事故。這，不是慘痛的代價(jià)嗎？

　　那一件件血淋淋的事實(shí)在我們眼前一閃而過(guò)，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的疼痛，那是痛的淚痕，那是同情的目光！

　　交通事故是多么可怕，就在一剎那，就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車(chē)輪下，如果你不想再看到血淋淋的場(chǎng)面，如果你不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人的話，就請(qǐng)做一個(gè)重視安全的人吧！

　　上帝是公平而又吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一條生命，我們必須珍惜！——后記

　　生命的呵護(hù)作文 6

　　常言說(shuō)：“生命只有一次，一旦失去，就無(wú)法挽回�！比欢�，有些人卻不把生命當(dāng)一回事，在毒品的虛幻夢(mèng)境中，不知不覺(jué)地?cái)嗨土俗约簩氋F的生命，演繹了一幕又一幕的悲劇！為了不讓悲劇重演，“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”成為了當(dāng)代人們形影不離的口號(hào)。

　　“毒品”這是一個(gè)可怕的名詞，只要一個(gè)不小心就會(huì)落入它的魔掌。多少鮮活的生命，因?yàn)楸凰�妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。有人因吸毒而導(dǎo)致家破人亡；有人因吸毒而瘋狂地殺害了自己的母親，；為了有錢(qián)買(mǎi)毒品，他們偷，搶?zhuān)�甚至殺，只為了換取那一點(diǎn)點(diǎn)白色粉末。在電視上，我們經(jīng)常可以看到許許多多吸毒的人，他們身體骨瘦如柴，連骨頭也要露出來(lái)似的，身上密密麻麻布著許多針孔，真是慘不忍睹啊！現(xiàn)在，雖然個(gè)個(gè)小區(qū)里都有禁毒廣告，可一些吸毒者卻不當(dāng)一回事，不知道自己正踏進(jìn)地獄之門(mén)。

　　我曾在報(bào)紙上看到一則報(bào)道，一個(gè)人由于染上了毒癮，他的兒子患病沒(méi)錢(qián)治療去世了，他的妻子因?yàn)樾闹懈械奖瘧嵍�自殺，吸毒者不久也因吸毒過(guò)量而死亡。多么悲慘的事實(shí)，這可真是一人吸毒，家破人亡。毒品千萬(wàn)碰不得呀，它不僅會(huì)毀了一個(gè)人，也會(huì)毀了一個(gè)家庭，這些一點(diǎn)都不值得你去沾染它�？涩F(xiàn)在卻偏有一些青少年，他們懷著“就吸一口，沒(méi)事的”的心理，吸上了第一口毒。接著，他們?nèi)滩蛔∮治�上了第二口，第三口……直到最后上癮。在他們毒癮發(fā)作前，和平常人沒(méi)什么兩樣，但當(dāng)他們的毒癮上來(lái)時(shí)，就會(huì)不顧一切代價(jià)，去買(mǎi)毒品來(lái)止住毒癮。最后，等待他們的最終是一副冰冷的手銬。

　　生命是屬于自己的，珍愛(ài)生命！這是我們的'選擇。父母給予了我們多姿多彩的生命，是為了裝點(diǎn)祖國(guó)的大好河山，去以自己的美，體現(xiàn)祖國(guó)的美。而不是讓我們?nèi)ノ�毒，去污染那純凈而湛藍(lán)的天空。希望人們從此醒悟過(guò)來(lái)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品！禁毒，從我做起，從每個(gè)人做起！

　　生命的呵護(hù)作文 7

　　生命是脆弱的，是短暫的，需要我們用心呵護(hù)。生命中發(fā)生的事就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生命變得更多姿多彩。

　　酸——記得有一次，我我在新聞上看到了這樣的一幕，一個(gè)7、8歲的小女孩，每天背著弟弟走著山路去上學(xué)。老師上課時(shí)，她就抱著弟弟聽(tīng)課，下課時(shí)，她不能去玩，她要帶著弟弟。這讓人多心酸啊，這么小的一個(gè)女孩就要學(xué)會(huì)帶弟弟妹妹。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生命是可憐的，需要我們?nèi)ケＷo(hù)。

　　甜——記得有一次，新聞上播到育兒師這個(gè)職業(yè)，她們每天都工作，新聞上還播到了她們工作的情景，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，又有一個(gè)小生命降臨到這世界上，每個(gè)人的.臉上都洋溢著幸福的笑容。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生命是幸福的，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去珍惜。

　　苦——記得有一次，老師叫我們買(mǎi)了本《閱讀訓(xùn)練80篇，要要知道我最討厭做閱讀了，所以，那段時(shí)間，我一直都在思考閱讀題，終于把那本寫(xiě)完了，寫(xiě)完后我發(fā)現(xiàn)我的閱讀水平提高了。

　　辣——記得有一次，我在馬路邊買(mǎi)了瓶飲料，飲料喝完后，我隨手一扔，便走了。我走之后不久，一個(gè)小朋友撿起了飲料瓶，追上我，跟我說(shuō):“大姐姐，老師教過(guò)我們不能亂丟垃圾哦�！眲x那間，我臉上紅紅的，不知是太陽(yáng)曬得，還是羞紅的。

　　以上的都是我生命中所發(fā)生的事，這些事有些酸如檸檬，有些甜如蜂蜜，有些苦如苦瓜，有些辣如青椒，讓我更懂得呵護(hù)生命。

　　生命的呵護(hù)作文 8

　　生命就像一朵還未盛開(kāi)的花朵，需要溫暖人心的呵護(hù)，才能夠芳香四溢，沁人心脾，偶爾也要有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的點(diǎn)綴才會(huì)顯得活力四射，生機(jī)盎然。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩把一杯熱乎乎的牛奶給了一個(gè)饑餓的小男孩，后來(lái)那位小女孩得了重病，幾年以后，當(dāng)小男孩得知曾幫助他的小女孩得重病的消息后，馬上過(guò)來(lái)看她，并且想盡辦法來(lái)幫助她，還幫她把所有的'醫(yī)療費(fèi)都付清了。這就是人與人之間的生命呵護(hù)。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，別人也會(huì)在你遇到挫折時(shí)幫助你。

　　拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。

　　時(shí)間就是知識(shí)——自古以來(lái)，有多少大文學(xué)家就是因?yàn)樽ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，才博學(xué)多才，聰明絕頂，才會(huì)考狀元。

　　時(shí)間就是金錢(qián)——每天一大早的，菜市場(chǎng)就很熱鬧，這熱鬧的場(chǎng)景，是賣(mài)菜者半夜兩點(diǎn)多去批發(fā)各種蔬菜，人們都抓緊時(shí)間買(mǎi)菜，賣(mài)菜者更是忙得不亦樂(lè)乎！

　　時(shí)間就是生命——在火災(zāi)的來(lái)臨時(shí)，消防叔叔提前一秒或晚一秒，就會(huì)挽救一個(gè)寶貴的生命或失去一個(gè)寶貴的生命，及財(cái)產(chǎn)的損失。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”你知道梅花為什么會(huì)受那么多人的愛(ài)戴嗎？因?yàn)槊坊ㄓ幸环N美的個(gè)性，那就是堅(jiān)強(qiáng)。它忍受著暴風(fēng)雪的打擊，在寒冷的冬天里開(kāi)放。讓王安石寫(xiě)下了千古絕唱。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)定，任爾東西南北風(fēng)”——碧綠蒼勁的葉子緊緊地扎根在巖石縫中，任何風(fēng)雨都吹不動(dòng)它，它們用自己的堅(jiān)強(qiáng)、真實(shí)的個(gè)性保護(hù)、呵護(hù)自己可貴的生命。它那真實(shí)的品格讓鄭燮感動(dòng)。

　　人的生命只有一次，就像一朵花，凋謝的時(shí)候就證明了生命的結(jié)束。但我們要好好呵護(hù)珍惜我們可貴的生命，活出自己的人生，讓他即使凋謝的時(shí)候還是依然可貴。

　　生命的呵護(hù)作文 9

　　時(shí)間與空間說(shuō)到底，沒(méi)有生命的輪回與逝去終究是靜止的，因?yàn)樗鼈儾淮嬖谝?jiàn)證者，哪怕經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年，什么都未改變。這個(gè)世界是變換的，它不會(huì)停止，更不會(huì)等待，它對(duì)每一個(gè)生命都是平等，并且也是殘酷的，生命只有一次，它需要呵護(hù)方能成長(zhǎng)起來(lái)。

　　書(shū)房的窗臺(tái)上，擺著一棵小樹(shù)，栽種它的是一個(gè)十分有文化氣息的正方形盆子，其上書(shū)了幾字：寸金難買(mǎi)寸光陰。大概是因?yàn)檫@個(gè)東西的書(shū)生意氣太濃厚了一點(diǎn)，我也不曾正眼看過(guò)它。任其自然，什么澆樹(shù)，施肥，松土更是不存在的操作。因此，只過(guò)了大概一個(gè)月，在一次搞衛(wèi)生時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在死亡線上掙扎，這一次我才真正的觀察它：拇指粗的樹(shù)干十分粗糙，且十分枯黃；樹(shù)葉低垂，如犯錯(cuò)的小孩子一般，其上有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃斑；枝丫撐不了“大任”，如彎曲的魚(yú)鉤一般；土壤已經(jīng)干燥的連在了一起，根本無(wú)法存活任何的植物，可它依然在堅(jiān)持，我心中的.某一處被它給深深的給觸動(dòng)到了。于是在心中便下定決心要好好的養(yǎng)活它，于是開(kāi)始了辛苦的操勞。

　　先用剪刀把它發(fā)黃的樹(shù)葉都給剪掉，放在一旁，接著就是澆水，將土給翻一下，在將剪掉的樹(shù)葉埋進(jìn)土壤中。然后就看它的求生欲望了。

　　然而奇跡總是會(huì)來(lái)的，它復(fù)活了，這不禁讓我精神大振。生命是需要呵護(hù)的不關(guān)于悲弱或強(qiáng)大，它只在于生命的意義，只要你在為自己的生命負(fù)責(zé)，在讓自己的生命有意義，那么這個(gè)生命就是值得呵護(hù)的，而不是去破壞。

　　生命，這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單其實(shí)其中所包含的內(nèi)涵與精神是我們所難以理解，我從那里來(lái)，我是誰(shuí)，我要到那里去。這三個(gè)問(wèn)題是人生的究極問(wèn)題，同時(shí)也是生命的真諦。

　　每當(dāng)看到橫死街頭的小動(dòng)物，你是否心中十分百感交集，其實(shí)，那便是你對(duì)生命發(fā)自心底的尊敬。我們對(duì)所有的生命都需要呵護(hù)：比如喝酒不開(kāi)車(chē)，便是你對(duì)生命別人的呵護(hù)，同時(shí)也是對(duì)自己生命的呵護(hù)。其實(shí)所謂的呵護(hù)并不是盡你所有的精力去照顧，它只是在一下細(xì)節(jié)上的。

　　生命之脆弱大家都很清楚，所以我們更應(yīng)該去呵護(hù)我們身邊的生命，讓它們平安。

　　生命的呵護(hù)作文 10

　　一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？

　　當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！

　　保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。

　　有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮在這忙碌的.街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。

　　如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，面對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)。

　　記得那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車(chē)狂奔而來(lái)，我站在路邊，頭發(fā)都立了起來(lái)，

　　生命的呵護(hù)作文 11

　　生命，鏗鏘有力的字眼，雕鑿沉重的砝碼。比淚滴更晶瑩，比眼眸更美麗，比那動(dòng)人的音樂(lè)更悅耳。生命的份量很重，也如千斤巨石般堅(jiān)硬，可起風(fēng)之時(shí)，石頭遲早要風(fēng)化，因此，生命也很脆弱。它如雨中的風(fēng)鈴一般，需要安慰和呵護(hù)，只有這樣，生命之歌才會(huì)奏響。

　　關(guān)于生命的訴說(shuō)太多太多了，或是陽(yáng)光普照，或是充滿荊棘，這都是人的自我傾訴�？蓪⑷祟�(lèi)生命較之于某些不起眼的動(dòng)物，后者則更加可憐，除了生母，得不到任何呵護(hù)。

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我大呼小叫地將一只剛出生不久，充滿生命力的小狗抱到樓上，對(duì)于我這種極喜歡小動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)，有只小狗真是莫大的歡喜�？珊髞�(lái)家人卻堅(jiān)持把它鎖起來(lái)，鎖鏈下的它，呵護(hù)少了，關(guān)懷少了，看得出它的心里充滿了感傷。終于，它有了想逃跑的欲望，并在短時(shí)間內(nèi)多次付諸行動(dòng)，我們?cè)谒�第四次出逃之后，再也沒(méi)有看到它。也不知現(xiàn)在的它怎么樣了。

　　動(dòng)物如此，人呢？

　　人活著是一輩子的事，可如果自己一個(gè)人活著會(huì)顯得毫無(wú)意義，每個(gè)人都需要他人的呵護(hù)，選擇孤獨(dú)，不如快樂(lè)地與他人玩耍。生命是株藏在淺土的草芽，我們應(yīng)該告訴它：醒來(lái)吧！再生吧！我們應(yīng)該安撫它：加油，以自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)滋潤(rùn)泥土，消融寒冰。

　　呵護(hù)自己的.生命是美麗，呵護(hù)他人的生命則是偉大的，唐山大地震過(guò)后，廢墟之中一位陌生的年輕人用自己的鮮血救活了一個(gè)孩子，以死亡來(lái)延續(xù)孩子的生命。這樣的生命，縱使是野花一現(xiàn)，也美麗無(wú)比。

　　生命中的不完整，需要?jiǎng)e人的呵護(hù)來(lái)填補(bǔ)，每個(gè)人，都是自己生命的呵護(hù)者，也有責(zé)任成為他人生命的守護(hù)神，因?yàn)榧词故窃倨胀ǖ匿z頭也能種出名貴的牡丹，做一個(gè)生命的呵護(hù)者，你的生命才會(huì)更加美麗。

　　生命的呵護(hù)作文 12

　　在我的記憶里，天空藍(lán)得清澈，藍(lán)得純凈，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石�？涩F(xiàn)在隨著一座座工廠拔地而起，漸漸地，眼前的天空都籠罩在一層沸氣騰騰的濃煙里。天空是多么憤怒。是人類(lèi)，清澈見(jiàn)底的小河穿著黑衣裳，蒼翠欲滴的森林變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的老頭。

　　我敢大膽想象：如果人類(lèi)繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，那總有一天人類(lèi)會(huì)在地球上消失，今年暑假我親眼看到的那件事再次證明了這一點(diǎn)：

　　那是一個(gè)烈日炎炎的的中午，我和爸爸去新疆旅游，途中經(jīng)過(guò)塔克拉馬干沙漠，我坐在火車(chē)上朝窗外望去，一望無(wú)垠的沙漠中沒(méi)有一棵樹(shù)，金黃的沙子在太陽(yáng)的`炙烤下發(fā)出刺眼的光。突然火車(chē)停了下來(lái)，原來(lái)在鐵道旁躺著一個(gè)病人，旁邊站著幾個(gè)人朝火車(chē)拼命地招手。抬上火車(chē)，一看，這個(gè)人面容蒼白，又餓又渴，皺紋布滿了他憔悴的臉，從他的表情中可看出他病得不輕�？刹恍业氖牵瑒偺�上火車(chē)不久，這個(gè)人就死在了車(chē)上。經(jīng)過(guò)了解我們得知：這是附近工廠的一個(gè)工人。因?yàn)槌Ｄ甏罅颗懦鰸鉄�，污水，使綠洲嚴(yán)重被污染，最后工廠倒閉，綠洲也消失了。當(dāng)然，這個(gè)人也隨之倒下。

　　這是多么悲痛的結(jié)局，一個(gè)活生生的人就這樣在地球上消失了。這是破壞生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的惡果。人類(lèi)如果繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這無(wú)異于一個(gè)手持利器而在人群中狂奔的失控者。

　　如果多種一棵樹(shù)，少排一些廢氣、污水，地球媽媽的身體將更健康，人類(lèi)也將會(huì)減少病痛。人類(lèi)啊，我們何樂(lè)而不為呢？

　　保護(hù)生態(tài)環(huán)境，繁殖花草樹(shù)木……這是對(duì)人類(lèi)生命的呵護(hù)，這是對(duì)人類(lèi)未來(lái)的呵護(hù)。

　　生命的呵護(hù)作文 13

　　生命，那是自然賦予人類(lèi)去雕琢的寶石。這句諾貝爾的名言，既是寶石，自要呵護(hù)。

　　――題記

　　生命，是晚霞襯落日，青松立峭壁；萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪；是寶刀快馬，金貂美酒；是孤星冷歌的漂泊，月落烏啼的客船。主宰七情六欲，富貴貧窮的主人，千金難買(mǎi)，易逝難尋，乃生存的資本�？扇耸篱g，偏偏有人對(duì)這無(wú)價(jià)珍寶視為糞土不屑一顧。

　　問(wèn)落榜的考生，成績(jī)代表一切，考砸了名落孫山，嘲諷責(zé)罵迎面而來(lái)，活著有什么意思？問(wèn)兩袖清風(fēng)的工人，生活生活生下來(lái)就要干活，不拼了小命把錢(qián)掙，家里三四張嘴張大了等吃，能養(yǎng)活嗎？問(wèn)失戀受激的少女，他走了，我的心啐了，活著看人家比翼雙飛嗎，不如一瓶農(nóng)藥結(jié)果了。問(wèn)有財(cái)有勢(shì)的大款高官，生命，值幾個(gè)錢(qián)，金錢(qián)不是萬(wàn)能，沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，與其窮過(guò)一世，不如風(fēng)光一時(shí)……

　　生命的價(jià)值，在一些人眼里，一文不值，成天追求物質(zhì)名利需求，命沒(méi)了，空有不翡財(cái)寶聲名顯貴，它們能跟你進(jìn)棺材嗎？不能！因此，我想對(duì)落榜的考生說(shuō)，失敗是成功之母，輕言放棄是懦夫行徑，打起精神從哪跌倒從哪爬起。對(duì)兩袖清風(fēng)的工人說(shuō)，擔(dān)子雖重，也得有生命找著，再會(huì)掙，沒(méi)了命，扛得起嗎？對(duì)失戀受激的少女說(shuō)，一個(gè)他走了，千千萬(wàn)萬(wàn)的他在你周?chē)�，所拋掉過(guò)去，你可以的！拿生命當(dāng)賭注，不值得。對(duì)有財(cái)有勢(shì)的大款高官說(shuō)，錢(qián)財(cái)名利，乃身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去，與其曇花一現(xiàn)，不如天長(zhǎng)地久。

　　……生命，這塊寶石光澤亮麗，要你千呵萬(wàn)護(hù)，小心翼翼地雕琢、刻化，才會(huì)呈現(xiàn)精美的.藝術(shù)品，大放光彩。生命，這朵鮮花艷麗無(wú)比，要你千寵萬(wàn)待，一絲不茍地澆灌，照料，才會(huì)展現(xiàn)累累的碩果，功成名就。

　　……我之所以對(duì)生命如此敏感，因?yàn)槲以��?jiàn)過(guò)生命逝去之快。那是細(xì)魚(yú)蒙蒙的夜晚，我與爸爸騎車(chē)趕著回家，路過(guò)十字路口，紅燈亮了，便停留等候。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛“大綿羊”無(wú)視紅燈，風(fēng)馳電掣地沖出，上頭坐著個(gè)20出頭的一身流行元素的年輕人。頓時(shí)，大家的目光都緊隨著他移動(dòng)�！按缶d羊”瀟灑地來(lái)了段蛇行，在路燈的照耀下，年輕人那五顏六色的頭發(fā)格外奪目。“砰――！”一聲巨響，“大綿羊”讓左路殺出的小卡車(chē)撞上，霎時(shí)，“大綿羊”支離破碎，年輕人還未收起笑容，就因慣性飛出，躺在血泊里斷了氣，細(xì)雨淅瀝瀝地下著，卻沖不去一灘的血跡和明顯的剎車(chē)痕，還有人們難以磨滅的記憶……生命如歌，一段樂(lè)章的奏響，就不得不終止。來(lái)到世上不易，可要離開(kāi)，易如反掌！問(wèn)絕癥的患者，問(wèn)花甲的老人，問(wèn)災(zāi)難的難民，活著，是多么美好的一件事呀！

　　生命的呵護(hù)作文 14

　　“凌寒，快來(lái)！看這是什么好東西！”媽媽朝著正在河中央自在玩耍的我興奮地?fù)]了揮手，另一只手中好似掂著一個(gè)小玩意兒……清澈的溪水，看似不深，但卻很急，我很好奇媽媽的舉動(dòng)，于是便慢慢從沒(méi)腰身的河中央緩緩挪向岸邊……終于完成了水中的前進(jìn)，來(lái)到了媽媽的眼前。仔細(xì)看著媽媽手里的東西，頓時(shí)驚呆了，那是一個(gè)多么美麗的生命��！晶藍(lán)色的軀體，透明的翅膀，全身上下容不得半點(diǎn)污漬，純潔無(wú)暇，讓人不覺(jué)怦然心動(dòng)，這是我從未見(jiàn)過(guò)美得讓人驚訝的藍(lán)蜻蜓啊！

　　一向手快的我，竟然遲疑著不敢碰它了，生怕玷污了這美麗的精靈！正當(dāng)我沉浸在對(duì)這美麗蜻蜓無(wú)限欣賞的情緒中時(shí)，河中央的.小妹妹哭鬧著要看蜻蜓，無(wú)奈之下，我只好小心翼翼地掂著蜻蜓的翅膀，來(lái)到了河中央。她看著蜻蜓，突然興奮的叫了一聲，一只手便猛然伸過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)�我下意識(shí)一躲，可已經(jīng)遲了！只見(jiàn)蜻蜓脆弱的身體猛顫了一下，我低頭一看，它右邊的兩條腿已不幸折斷了。

　　心中頓生憐惜，為它感到無(wú)比悲痛，但是已經(jīng)沒(méi)有辦法來(lái)彌補(bǔ)這一切了！于是我松開(kāi)了手，本以為蜻蜓會(huì)立即飛走，誰(shuí)知它卻直挺挺的栽入了河中，被湍急的河水，沖向下游……那一刻，不知為何，只感覺(jué)心中有個(gè)聲音在呼喊：“救救它吧，救救它吧！”沒(méi)有一絲猶豫，快步在水中跑了起來(lái)，隨著位置的移動(dòng)，河水也在一點(diǎn)一點(diǎn)變深，可我早已顧不得這些……終于還是在水徹底淹沒(méi)脖子前救起了它，盡管自己已經(jīng)身處危險(xiǎn)中了……

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢向河岸邊返回，可就在離河岸邊不遠(yuǎn)的地方，我卻意外摔了一跤，一想到手中可憐的蜻蜓，便又掙扎著爬起來(lái)，蜻蜓卻已經(jīng)奄奄一息了……心中瞬間滿是悲痛，它不該這樣死去�。』丶衣飞�，我輕輕把它放在衛(wèi)生紙上，用手托著，時(shí)不時(shí)的還要?jiǎng)觿?dòng)手，因?yàn)槲也辉敢庀嘈琶利惖乃鼤?huì)這樣消失，也不愿放棄對(duì)他最后的呵護(hù)……奇跡終于降臨了！到家后我把它放在桌子上，只見(jiàn)它的翅膀猛的一顫，竟然真的起死回生，它從桌子上緩緩起飛，穿過(guò)窗戶飛了出去……它還活著，它真的還活著……我的心情異常激動(dòng)，看著窗外的藍(lán)天，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里不禁暗忖：“它應(yīng)該是到屬于自己的世界，去捉蚊子了吧？”

　　生命的呵護(hù)作文 15

　　是愛(ài)心的開(kāi)頭，是美好的語(yǔ)言，愛(ài)會(huì)帶給你快樂(lè)和健康……但是這一切美好的事情，都起源于一個(gè)詞——呵護(hù)。

　　記得那是6月底的一個(gè)雨天，當(dāng)時(shí)下著連綿的雨，我卻非要和同學(xué)一起騎車(chē)回家。這下可好，剛剛騎到一半，車(chē)子一滑，“啪”一下把我摔在地上。這可把我的同學(xué)嚇壞了，趕緊打電話給我爸媽?zhuān)�我爸媽一�?tīng)，連雨傘都沒(méi)拿，一邊沖出家門(mén)一邊說(shuō)：“你等著啊，別掛，我們馬上就到�！蔽艺f(shuō)：“嗯，沒(méi)事，你們來(lái)吧，我不掛電話�！睂�(duì)面沒(méi)有答聲，我隱約聽(tīng)到電話那頭傳出的話——孩子在那邊肯定很痛，我們要趕緊過(guò)去，要是骨折了怎么辦啊……聽(tīng)到這，我心里暗想，這就是爸媽對(duì)我的呵護(hù)��！我怎么能不感激他們呢？果然是像他們那樣說(shuō)的，大約過(guò)了5分鐘，兩道熟悉的身影來(lái)了——爸爸和媽媽。他們看到我一身泥水，趕緊把我扶起來(lái)，沖向家，我的`眼淚夾著雨水流了下來(lái)。

　　回到家媽媽做飯，爸爸問(wèn)我：“有沒(méi)有傷。”我咬著牙，說(shuō)：“這兒和這兒擦傷了�！备赣H幫我拉起腳，噢，我的腳上有2個(gè)傷口，一個(gè)還好，只是擦破了皮，另一個(gè)深一些，周邊還有一些小碎沙夾著，父親仔細(xì)看了看，決定先清理傷口。只見(jiàn)他用棉簽幫我把那些小碎沙清理了，然后用清水沖洗傷口，再涂上酒精然后包扎好，在這個(gè)過(guò)程中我看見(jiàn)他那雙有力的手居然在微微的抖著。我的心也在抖著。

　　包扎好傷口，開(kāi)始吃飯了，我一看這菜比平常豐富多了，我暗暗想：太好了！受個(gè)傷就有好菜吃，心里卻明白這是爸媽對(duì)我的呵護(hù)。

　　呵護(hù)果然是愛(ài)的開(kāi)始啊！

　　生命的呵護(hù)作文 16

　　對(duì)生命最好的呵護(hù)，就是珍愛(ài)生命。

　　在報(bào)紙上刊登了這樣一則消息：

　　河南一位叫丹丹的初中女孩喝下農(nóng)藥自殺身亡，是什么使這樣一位初中生選擇輕生呢？原來(lái)丹丹在小學(xué)時(shí)的成績(jī)不錯(cuò)，只要她考滿分，她的母親就會(huì)給她豐厚的獎(jiǎng)賞，而上了初中之后，丹丹的成績(jī)開(kāi)始退步，使她不敢面對(duì)家人，丹丹只好開(kāi)始撒謊，可紙終究是包不住火的，最后丹丹走上了絕路。

　　看了這則消息我們不難發(fā)現(xiàn)，丹丹之所以會(huì)自殺與其家人的教育方式是有直接原因的'，然而作為二十一世紀(jì)的花朵，她的心理承受能力之差，如此不珍惜生命難道就不讓人感到惋惜嗎？細(xì)細(xì)思忖，真是鮮花凋謝怨誰(shuí)人？

　　活著，是一種真實(shí)；活著，我們就要懂得呵護(hù)。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，是一種偶然，是一回機(jī)遇。所以我們必須呵護(hù)，必須珍惜，呵護(hù)這來(lái)之不易的生命，珍惜活在這個(gè)世界上的權(quán)力。

　　留心一次媽媽臉上的皺紋，數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)吧！他們期待一個(gè)可以承受生活壓力的孩子。只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，才能給白發(fā)、夕陽(yáng)的雙親一個(gè)安定幸福的暮年！理解老師的認(rèn)真和執(zhí)著吧，他完全可以對(duì)你的不是睜一只眼閉一只眼，可是他總是象執(zhí)著的園丁，一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹(shù)長(zhǎng)成蒼天的棟梁。

　　懂得呵護(hù)人生，就會(huì)美麗人生。

　　人生如花一樣美麗，不是嗎？少年如百合花一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨一樣慈祥。

　　何必慨嘆人生苦短？何必游戲人生？又何必悲觀長(zhǎng)嘆？人生是美麗的，就看你會(huì)不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)真心呵護(hù)……

　　人生是水，正在東逝的水；

　　人生是柴，正在燃燒的柴；

　　人生是風(fēng)，正在舞弄的風(fēng)；

　　我們要用心去呵護(hù)，去善待生命。

　　生命的呵護(hù)作文 17

　　記得有人說(shuō)過(guò)，每一個(gè)孩子都是上帝派給父母的小天使，但其實(shí)真正的天使是那些愛(ài)我們的人�！�—題記

　　躁動(dòng)的七月，頭頂高懸的太陽(yáng)，似火一般熱烈，炙烤著大地，不甘愿放過(guò)任何一個(gè)角落。只是，這樣的天氣于我而言卻只覺(jué)寒冷入骨髓。

　　“啪”手機(jī)落地摔得粉碎，而伴隨著被摔碎的還有整顆心，“孩子出生了，但由于缺氧現(xiàn)在正在重癥監(jiān)護(hù)室�！币环昼娭�前電話里傳出的話語(yǔ)讓我如墜冰窖，整顆心如一張紙被揉皺后再慢慢的，展開(kāi)，鋪平，鈍鈍的疼。

　　吵鬧，討厭的消毒水的味道，家屬的哭聲此起彼伏，讓人心煩意燥，這與想象中讓人討厭的醫(yī)院一模一樣。剛到醫(yī)院，卻看到了這樣一幅畫(huà)面：向來(lái)愛(ài)干凈的舅舅衣著有些邋遢，胡子由于幾天沒(méi)有刮而顯得有些凌亂，雙眼深深的凹陷，平常總是讓人一聽(tīng)就覺(jué)得精神的聲音，現(xiàn)在卻有些沙啞，看起來(lái)很是憔悴。可就是這樣，卻仍然跑上跑下，要照顧寶寶和舅媽�？吹轿液蛬寢尯孟袼闪艘豢跉�，跟媽媽打了聲招呼說(shuō)去睡一會(huì)，就出去了。

　　是的，這次在重癥監(jiān)護(hù)室的小寶貝，是從小疼我的舅舅的寶寶。本以為，這個(gè)孩子會(huì)是非常幸福的，卻不想才在媽媽的肚子里呆了不到八個(gè)月，就迫不及待的來(lái)到了這個(gè)世界上。如今，這個(gè)只有四斤的小生命，正躺在寬大的床上，更顯得渺小，只有掌心大的一個(gè)小腦袋上，插滿了讓人毛骨悚然的管子，實(shí)在不忍心看下去，轉(zhuǎn)身走了出去。

　　剛拐過(guò)彎，卻又讓我看到了畢生難忘的一幕。疲憊的舅舅，躺在冰冷的鐵椅上，就這樣睡著了，可就是這樣好不容易睡著了，眉頭卻皺成了一個(gè)“川”字，每每有人經(jīng)過(guò)，總是會(huì)異常敏感的坐起來(lái)，迷茫的像一個(gè)迷路的孩子，皺著眉頭尋找著自己的家，最后卻發(fā)現(xiàn)找不到，迷茫的讓人心疼，之后又重新躺下，就這樣一次又一次的躺下，坐起，躺下，坐起周而復(fù)始……總是睡得極不安穩(wěn)。

　　終于看不下去，走了出去，呼吸著醫(yī)院外微微有些燥熱的空氣，只覺(jué)得心里翻江倒海。房間里，是一個(gè)不韻世事的.孩子，為了看這世界和自己的家人一眼與病魔不懈斗爭(zhēng)，房間外，是一個(gè)為了守護(hù)自己的孩子而不懈努力的偉大父親。忽而覺(jué)得自己認(rèn)為的一切偉大的東西，在這樣的父愛(ài)之下是如此渺小。或許，這世間的父母都是這樣的吧，為了自己的孩子一輩子傾盡了一切，卻不曾后悔過(guò)。

　　想想吧，你的母親是不是會(huì)在你吃魚(yú)時(shí)說(shuō)：“多吃點(diǎn)肉，把魚(yú)頭給我，那東西有營(yíng)養(yǎng)。”你父親是不是總是在某次罵完你，然后半夜會(huì)給你蓋被子？你的父親是不是在雨天撐傘時(shí)總是會(huì)將傘傾斜在你這邊，然后在回到家時(shí)衣服總是會(huì)濕掉半邊？你的母親是不是總是罵完你亂花錢(qián)，然后毫不吝嗇的把錢(qián)給你？

　　如果是，那么他們不管對(duì)你說(shuō)了什么，不過(guò)是愛(ài)你的借口。記得有人說(shuō)過(guò)，孩子都是父母的小天使，可作為孩子，我卻真真切切的覺(jué)得其實(shí)真正的天使是每天都陪在我們身邊的父母，他們?yōu)槲覀兊男腋６�幸福，為我們的難過(guò)而難過(guò)，每一時(shí)每一刻都將我們放在心尖的位置上，從沒(méi)有拿下過(guò)。

　　那么，就請(qǐng)?jiān)试S我，向這偉大的親情致敬吧！

　　生命的呵護(hù)作文 18

　　現(xiàn)在，在世界上，已經(jīng)有許多科學(xué)家還沒(méi)證實(shí)的生物頻繁的死亡。甚至有動(dòng)物自殺。在生活中不也是這樣嗎？一直陪伴我們千年的牲畜：牛、羊、雞、狗等，一直為人做事，人們不但不感激，還將他們殘忍的傷害。

　　在我們樸實(shí)的生活中，每一條生命都應(yīng)該受到呵護(hù)。它們的生命也不能被人任意地去玩弄。在我們上五年級(jí)的時(shí)候，我們班級(jí)體飼養(yǎng)了一只小黃兔，并起名“奶茶”，它也成為班級(jí)一員，受到平等待遇。早上第一位來(lái)的同學(xué)喂他吃早飯，中午它也跟我們一起吃飯，放學(xué)最后走的同學(xué)也要喂它吃的。

　　但是，這生活里不僅有陽(yáng)光，也有“大灰狼”。班里有一位男生就對(duì)兔子扮演大灰狼的角色，他趁人不在的時(shí)候總折磨兔子。而且，他總說(shuō)“把兔子烤著吃！”這類(lèi)話，去嚇唬那些善良柔弱的女生。

　　一次，他又抓著兔子的'耳朵折磨它。大家很生氣決定聚在一起商量計(jì)策。大家決定用……這個(gè)辦法去懲罰他。

　　第二天早上，我捂嘴偷笑。它他的“美好，精彩”的一天開(kāi)始了。早晨第一節(jié)課很自然，但一下課，男生就要玩平行木，但沒(méi)人跟他一組，這使他很尷尬。在男生面前大大出丑。第二節(jié)課下課大家一起去看兔子，他想找兔子出氣，不知被誰(shuí)拳打腳踢一番。下午體育課踢足球他那隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)讓他“接球，踢回去，守球……你怎么回事！”哦！他沒(méi)踢好被罵。

　　放學(xué)，他坐在座位抱怨著今天的噩運(yùn)。他一眼瞅見(jiàn)了兔子。他一個(gè)激靈似乎明白什么。居然行90度彎腰向兔子道歉。一眨眼大家都紛紛擁抱他，告訴他他總算意識(shí)到錯(cuò)誤。

　　生命的呵護(hù)作文 19

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，森林的樹(shù)“沙沙”作響。在茂密的樹(shù)林里，有一個(gè)人拖著勞累的身子，有氣無(wú)力地走著。他是獵人，看著他拎的蛇皮袋空蕩蕩的，就知道他沒(méi)找到獵物。

　　突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“唧唧”的聲音。獵人聞聲而去，“哈！今晚不用餓肚子了！”原來(lái)，是一群小雞在嬉戲。獵人悄悄地舉起槍?zhuān)�慢慢地靠近它們�?/p>

　　“嘭”的一聲，槍響打破了森林的寧?kù)o�？色C人并沒(méi)有欣喜，因?yàn)�，他看到了這樣一幕：

　　當(dāng)子彈射出去的.時(shí)候，一只老母雞晃著翅膀飛奔到小山雞面前，張開(kāi)那不夠巴掌大的“手”護(hù)著小山雞。小山雞似乎注意到了什么，不再“唧唧”亂叫，他們伸直長(zhǎng)滿絨毛的脖子，瞪大眼睛四處警惕的張望，卻一步也不敢離開(kāi)老母雞。獵人的手顫抖了。此時(shí)此刻，他很矛盾地又開(kāi)了一槍。終于，老母雞倒下了，小山雞像意識(shí)到了什么，相互攙扶著瘋狂的亂叫。它們邊叫邊啄著老母雞的雙眼，好象在催老母雞睜開(kāi)雙眼。

　　獵人呆呆地看著，看著……心想：這是一種呵護(hù)嗎？

　　在寂靜的夜空下，星星依然像平時(shí)一樣眨著眼睛，而獵人依然拖著身子走著，走著……

　　生命需要呵護(hù)，猶如小草需要大樹(shù)的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。

　　呵護(hù)是情感的流露，呵護(hù)是愛(ài)的體現(xiàn)。它的親切，它的溫和，它的纏綿，就像夏天的清風(fēng)拂過(guò)臉頰，那么的清涼、透徹，讓你感覺(jué)到它的永遠(yuǎn)存在。

　　雨水滋潤(rùn)花朵是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著綻開(kāi)的美麗；大鳥(niǎo)不知疲倦地往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng)；《斑羚飛渡》中老斑羚的犧牲是一種呵護(hù)，它們呵護(hù)著生命種群的延續(xù)。

　　正是因?yàn)檫@世上有太多的呵護(hù)，就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵，沒(méi)有蜜蜂的呵護(hù)，最終會(huì)枯萎得不留下任何記憶�？墒侨绻�它擁有呵護(hù)，它便會(huì)成為果實(shí)，成為種子，給人們留下永久的回憶和新的期待。

　　我們?cè)谶@樣的呵護(hù)中感受著愛(ài)的溫暖，可是，我們有時(shí)也似乎看到太多的殘忍。

　　小狐貍稍稍長(zhǎng)大，老狐貍便會(huì)拼命把它們趕出家門(mén)；北極鷗把蹣跚走路的小鳥(niǎo)驅(qū)下懸崖，讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋：殘忍只是表象，而呵護(hù)與愛(ài)卻深藏在里面。

　　呵護(hù)有溫柔，有殘忍，但它們也是愛(ài)。不論溫柔，還是殘忍，都是希望你在人生道路上走好。動(dòng)物尚且如此，何況于人乎？

　　生命的呵護(hù)作文 20

　　今年的三月八日，老師說(shuō)要讓我們體會(huì)一下母愛(ài)。怎樣體會(huì)？每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋呵護(hù)一天。同學(xué)們都聲聲叫難，而我卻暗暗偷笑：“這么簡(jiǎn)單的事就哭爹喊娘的，以后要是遇上點(diǎn)大風(fēng)大浪就不活了嗎？”

　　早上，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，心里想：“我拿出誰(shuí)，誰(shuí)就幸運(yùn)。因?yàn)槲視?huì)把它照顧得無(wú)微不至，不會(huì)讓他受到任何傷害�！�

　　我興高采烈走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到教室�？匆�(jiàn)許多人都爭(zhēng)先恐后的拿出了雞蛋，而且一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)，我也拿出了自己的“小光頭”，向大家炫耀它的可愛(ài)。大家異口同聲，都說(shuō)我的最可愛(ài)。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)圓頭小子跑了出來(lái)大聲說(shuō)：“看看我的‘小姑娘’怎么樣。”半路殺出個(gè)程咬金，害得大家都臨陣倒戈，對(duì)它贊不絕口，我也只有躲在一邊了。

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)……”上課了，我把雞蛋輕輕地放進(jìn)了書(shū)包里，但心里仍然十分擔(dān)心，腦海里也時(shí)時(shí)刻刻想：“‘小光頭’有沒(méi)有損傷？”這句話常常在我的心海里一閃一閃的。

　　突然，接二連三的發(fā)生了“生命破碎”的慘案，我迫不及待地拿出了“小光頭”一看，長(zhǎng)舒了一口氣：絲毫無(wú)損。同時(shí)一想，“小光頭”看見(jiàn)了自己的兄弟死了，一定心里也不好受的，我的心情也低落了。

　　“叮叮當(dāng)……”，終于下課了，這節(jié)課真漫長(zhǎng)，我和我的好朋友想帶著“小光頭”和“小美妮”一起出去散步。雖然自己抱著它但還會(huì)擔(dān)心萬(wàn)一自己手一滑，摔壞了怎么辦。怕摔了，怕磕了，怕掉了，總之，怕的可真多！

　　是福不是禍，是禍躲不過(guò)。不好的事情還是發(fā)生了。一個(gè)人飛奔而過(guò)，雞蛋一下子被摔破了。我非常傷心，想起了我自己生病的時(shí)候，最需要母愛(ài)的時(shí)候，媽媽卻離我遠(yuǎn)去了，使我覺(jué)得自己很孤單。

　　這時(shí)我才知道呵護(hù)雞蛋是很難的.。雞蛋卻很倒霉，因?yàn)樗�被我這個(gè)倒霉的人選中了；雞蛋也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�得到了我至少半天的呵護(hù)。

　　我也明白了我其實(shí)并不孤單，雖然媽媽遠(yuǎn)在天邊，但她的愛(ài)卻永遠(yuǎn)伴隨著我。

　　生命的呵護(hù)作文 21

　　看了這個(gè)題目，我想大家一定并不陌生，身為一名學(xué)生就應(yīng)該懂得保護(hù)自己，呵護(hù)自己的生命。

　　記得是一個(gè)星期天的下午，我從一本書(shū)中無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)，那是一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)——在書(shū)上明顯的寫(xiě)著：每30秒就會(huì)有一人死亡，每10秒就會(huì)有一人受傷�？粗�這樣一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我不禁驚呆了，我只能無(wú)動(dòng)于衷，只能怪那些把自己的生命當(dāng)兒戲的人們太不重視生命了。到頭來(lái)不還是......你們倒是一走了之了，可是你們有沒(méi)有想過(guò)自己的親人，你們的親人是無(wú)辜的，你們?nèi)绦淖屇銈兊挠H人哭個(gè)死去活來(lái)嗎？我想你們看到這個(gè)畫(huà)面，你們一定也會(huì)難過(guò)的.。

　　在這里，我要再一次的告訴你們：人的生命一生只有一次，失去了將不再會(huì)擁有，請(qǐng)不要跟自己的生命過(guò)不去。就讓我們共同來(lái)呵護(hù)再短暫而脆弱的生命吧！

　　生命的呵護(hù)作文 22

　　生命是寶貴的，因?yàn)樯�命只有一次，錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，卻買(mǎi)不到生命。因此，我們應(yīng)該好好的呵護(hù)它。

　　今天的護(hù)蛋活動(dòng)使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵護(hù)。

　　時(shí)鐘終于轉(zhuǎn)到了下午，我一直想快點(diǎn)放學(xué)，幾乎整個(gè)下午都坐在教室里。雖然十分悶，但還是不敢出教室門(mén)一步，生怕一出門(mén)，就前功盡棄了。嗨，就這一個(gè)蛋，就把我一天的快樂(lè)和自由全給奪去了，只留下了擔(dān)心。

　　“可憐天下父母心”這句話，我終于明白了它的'含義。天下父母沒(méi)有一個(gè)不為自己的兒女著想。正如我一直想著這個(gè)蛋一樣，可是有時(shí)候自己的付出，得來(lái)的卻是苦惱、擔(dān)心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔(dān)心，多給父母快樂(lè)。

　　生命的呵護(hù)作文 23

　　秋天到了，秋高氣爽，天高云淡。落葉在林間飛舞。

　　一只蚱蜢穿著美麗的衣裳，拉著優(yōu)美的歌曲來(lái)到稻谷林間。他看見(jiàn)螞蟻在搬運(yùn)糧食便說(shuō)道：“螞蟻皇后要親手搬運(yùn)糧食可憐哪，可憐�！蔽浵伝屎鬀](méi)理踩蚱蜢。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們不和有錢(qián)人在一起，而且是和勤勞的人在一起�！�

　　冬天到了，小螞蟻開(kāi)的店關(guān)了。蚱蜢在街上孤獨(dú)地閑逛著。他透過(guò)櫥窗看見(jiàn)螞蟻皇后和小螞蟻享受鮮美的午餐。而自己早已饑腸漉漉了。

　　“求求開(kāi)門(mén)吧，借我一點(diǎn)食物吧。”蚱蜢可憐地說(shuō)。

　　“別開(kāi)�！蔽浵伝屎蟠舐暤睾埃�“我們不和有錢(qián)人在一起，只和勤勞的人在一起。有錢(qián)不是代表一生，勤勞才是代表一生的`幸福。”

　　蚱蜢只好獨(dú)自一人在路上走著。不知不覺(jué)他的影子消失在白茫茫的雪地上，無(wú)影無(wú)蹤了。

　　只有勞動(dòng)才可以呵護(hù)自己的生命，好吃懶做將一無(wú)所有，包括自己的生命。

　　生命的呵護(hù)作文 24

　　我是一個(gè)普通的小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，家住在運(yùn)河邊上，開(kāi)門(mén)見(jiàn)水，親眼目睹了生活中許多跟水息息相關(guān)的小事，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　李阿姨住在我家隔壁，她每天負(fù)責(zé)在家里做飯。星期天，李阿姨又早早地買(mǎi)好菜，就開(kāi)始在陽(yáng)臺(tái)下的水池邊開(kāi)始淘米洗菜了。只見(jiàn)她先淘米，再用淘米水洗菜。我說(shuō)：“李阿姨，您可真節(jié)約��！”她笑著說(shuō)：“這樣不光節(jié)水，還能去污解毒呢！”“真的？”看著李阿姨手中搓洗的小青菜，被乳白的淘米水一泡，似乎更加碧綠青翠了，“我回家告訴媽媽也這樣做�！毕催^(guò)了菜，李阿姨把有些渾濁的水倒進(jìn)了身邊的一個(gè)塑料桶里。我好奇地問(wèn)：“李阿姨，這水還有什么用��？”她指了指不遠(yuǎn)處的幾盆花，那花正打著花苞，快要開(kāi)了。哦，我明白了，李阿姨還要用它來(lái)澆花呢！我連忙說(shuō)：“阿姨，我去幫您澆吧�！崩畎⒁绦χ�點(diǎn)點(diǎn)頭，叮囑我：“要澆在根部，不要澆在葉子上�！薄澳�放心吧�！蔽液芸炀桶涯菐着杌�澆好了，“怪不得您家的花長(zhǎng)勢(shì)這么好，原來(lái)這淘米水是有營(yíng)養(yǎng)的。我又學(xué)到了一招！”

　　王明是王大伯家的孩子，他非常喜歡船，他家的電視機(jī)上啊，衣柜上啊，床頭啊，擺的全都是各種船的模型。他的夢(mèng)想就是成為一名船長(zhǎng)，駕駛著大輪船在大江大海里劈波斬浪。王明每天下午都會(huì)到運(yùn)河邊看來(lái)往的'船只，聽(tīng)到輪船汽笛的長(zhǎng)鳴聲，他就會(huì)興奮得手舞足蹈�？创�的時(shí)候，他通常會(huì)帶幾包零食，邊看邊吃，真是帶勁！有時(shí)他會(huì)叫上我一起去分享他的快樂(lè)時(shí)光。我們邊看邊吃，邊吃邊聊，不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，水面上漾著金色的漣漪。零食吃完了，我們也該回家吃晚飯了，王明隨手把包裝袋扔進(jìn)了運(yùn)河里，我急忙想阻止，也已經(jīng)遲了。望著漂浮在水面的花花綠綠的袋子，似乎在夕陽(yáng)的照射下反射出刺眼的光，我朝王明喊了一句：“你這個(gè)‘船長(zhǎng)’不合格！”他愣住了……

　　水是無(wú)私的，她是生命的源泉，她用自己養(yǎng)育了世間無(wú)數(shù)的生命，默默地、無(wú)私的為人類(lèi)為生物奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)一滴。水就像一個(gè)柔弱的孩子，它需要我們的悉心呵護(hù)，因?yàn)樗�是這樣的容易受到污染和破壞。只有懂得愛(ài)護(hù)和珍惜，生命之水才會(huì)永不枯竭，折射出太陽(yáng)的光輝。

　　生命的呵護(hù)作文 25

　　母親給予我們以生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。面對(duì)“生命”二字，我油然而生一種崇敬感和榮幸感�！昂⒆�，小心繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車(chē)��！”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。在人生的旅途上，安全始終伴我同行！伴我成長(zhǎng)！的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生的旅途上以后，我們一直依賴是“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不能到達(dá)人生最輝煌的頂峰。

　　走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世界已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。可是，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色一幕就浮現(xiàn)在我眼前，我又開(kāi)始顫抖：那是前年五一的時(shí)候，我和媽媽去姥姥家，當(dāng)我們走到環(huán)城路的時(shí)候，忽然傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。哦，原來(lái)是兩個(gè)十幾歲的少年�。◎T車(chē)的少年，一邊騎著摩托車(chē)，一邊隨車(chē)載音樂(lè)唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái)。真是一個(gè)擁有著快樂(lè)心情的`少年啊！他一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看。忽然前面正在行駛的大巴停車(chē)，而那個(gè)男孩可能太沉醉車(chē)載mp3的音樂(lè)了，全然沒(méi)看見(jiàn)前面車(chē)的情況。連車(chē)帶人撞到車(chē)上，摔到十幾米外，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟。血彌漫在空中，周?chē)�的是一聲聲尖叫，換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命。兩位多么陽(yáng)光的少年就在剎那間與親人陰陽(yáng)兩隔。兩位母親凄厲的哭聲，深深地震撼著我，也讓我們警醒：人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有。誰(shuí)和安全玩游戲，將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

　　珍惜自己的生命，不要再因疏忽安全而奪去一條條無(wú)辜美麗的生命。不要讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人......

　　讓我們一起呼吁：謹(jǐn)記安全、呵護(hù)生命！

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