生活中的發(fā)現(xiàn)作文[常用15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文1

　　每到夏天，我總愛到荷塘去觀賞那美麗的荷花。

　　滿池的荷葉挨挨擠擠的，形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤一樣，有的像一把撐開的傘，還有的像一把展開的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。

　　荷葉上綴滿了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開了，一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊，十分好看；有的荷花還是花苞，頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘，十分可愛；還有的.荷花開了一半，花瓣才展開一點(diǎn)點(diǎn)，像一把倒放了的半開傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的蓮子，可以食用。

　　荷花的莖上布滿了許許多多的小刺兒，是灰白色的，抓住莖，手感覺有些痛，因?yàn)樾〈虄菏�分尖�?xì)。

　　荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了，會(huì)出現(xiàn)一些絲，怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。

　　我看著一池的荷花，聞著荷花的芳香，很自然地想起一位詩人的《詠荷花》，并情不自禁吟詠起來“冰清玉潔品德佳，出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉，映日荷花別樣紅�！�

生活中的發(fā)現(xiàn)作文2

　　在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現(xiàn)，比如：貓吃草、螞蟻搬家會(huì)下雨、飛蛾撲火……這幾天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚睡覺不會(huì)閉眼。

　　記得那天，媽媽給我買了一些魚，它們的鱗片都是金黃色的'，腮一張一合的，漂亮極了！有一次，我去喂魚食時(shí)，看見一只魚一動(dòng)不動(dòng)，像是死了。我用手一碰魚缸，它又活蹦亂跳地游了起來，原來它是在睡覺的呀！我心想，可是它睡覺為什么不閉眼睛呢？我?guī)е�疑惑去問媽媽，媽媽說：“我也不知道，你去書上找找吧�！蔽以跁�上找呀找呀，還是沒找到。于是，我向媽媽借來手機(jī)，打算搜索一下�？墒鞘謾C(jī)偏偏跟我作對(duì)似的，手機(jī)打開百度的速度比平時(shí)打開要慢了很多，好像不讓我搜，讓我非常著急。終于打開了百度，我輸入：魚睡覺為什么不閉眼？很快，頁面出現(xiàn)了答案。答案好多��！足足有幾百條！我點(diǎn)開了最上面的一條，上面解釋說：是因?yàn)轸~沒有眼皮，只能睜著眼睛睡覺。我又打開了另外的幾條答案，都是一樣的解釋。我總算明白了魚睡覺不會(huì)閉眼的原因。

　　大自然中還有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要多觀察，多思考，才能發(fā)現(xiàn)其它有趣的事情。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文3

　　昨天星期六，是個(gè)難得的好天氣，沒有興趣班，我和爸爸到保小體育館打羽毛球。

　　回家的路上，我們經(jīng)過了一樓的游泳館。 游泳館里的水熱氣騰騰，像剛燒開一樣。水蒸氣沾到天花板上，變成了水滴，滴到了我們的頭上。 我驚奇地發(fā)現(xiàn)，游泳館里的'監(jiān)控?cái)z像頭上有一個(gè)小小的刮霧器。我停了下來，仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒。

　　原來，游泳館里熱氣騰騰，監(jiān)控?cái)z像頭怕水蒸氣會(huì)飛到自己的臉上，會(huì)看不清各種事物。于是，監(jiān)控器攝像頭給自己長(zhǎng)了一個(gè)小小的刮霧器，讓自己的眼睛變得更加明亮，保證了大家的安全。

　　爸爸也好奇地停下來看了，他也是第一次看到有刮霧器的攝像頭。爸爸直夸我小眼睛真亮，觀察事物很仔細(xì)。說到這里，我想起了我還發(fā)現(xiàn)東部軟件園草坪上的太陽能板，因?yàn)樘�陽方向的變化，太陽能板的方向也發(fā)生變化，太陽能板總是旋轉(zhuǎn)到朝太陽的方向，這樣就能吸收到更多的太陽光，更加節(jié)能，更加環(huán)保。當(dāng)初，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸 的時(shí)候，爸爸還有點(diǎn)不相信呢!因?yàn)橛辛诉@些發(fā)現(xiàn)，我的心里樂滋滋的。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文4

　　清明節(jié)那天，天氣晴朗，春意盎然，我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。走在鄉(xiāng)下的路上，隨處都能看到油菜花的蹤影，一片一片的，金燦燦的`，一眼望過去像是給鄉(xiāng)村的大地披上了一件金黃色的外衣。還有雪白的梨花也開了，但很少。還有粉紅的桃花，有的花瓣全是粉紅色的，有的是一半兒紅，一半兒白，真好看！

　　我來到二姑媽家，想起她家后面有一條河，就想去捉小魚。一會(huì)兒我就跑到了河邊，可一看，河水黑乎乎的，長(zhǎng)滿了水草，根本就看不見一條小魚，我失望極了。吃晚飯的時(shí)候，爸爸說起了這件事，他說：“十年前，這里的水很干凈，村民喝的就是這河里的水，水里還有很多螃蟹、螺絲以及各種小魚。可現(xiàn)在由于化工污染嚴(yán)重，還有自從村里通了自來水之后村民就不愛惜河里的水了，往水里亂扔垃圾，造成現(xiàn)在水質(zhì)嚴(yán)重破壞，實(shí)在可惜！”

　　我想現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，這對(duì)人類的危害太大了，所以我們要從小做起，要愛護(hù)環(huán)境，請(qǐng)大家不要再破壞環(huán)境了。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文5

　　老家的鳳仙花顏色艷麗、枝繁葉茂，過路的人都會(huì)忍不住贊嘆。

　　瞧，鳳仙花有著碧綠的葉子，托著中間的花瓣朝外張，就像一個(gè)剛睡醒的小姑娘在伸懶腰。鳳仙花有各種顏色，大紅色、玫瑰色、淡紫色、純白色、淡粉色……還有不同顏色的花瓣長(zhǎng)在一起呢！

　　去年暑假回老家玩，我喜歡在指甲上涂指甲油，但又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。姐姐神秘地對(duì)我說：“鳳仙花可以染指甲��！我教你”。我們先找來堅(jiān)韌的樹葉，再找來自己喜歡的花瓣，放入碗中搗成泥，放在指甲上，用堅(jiān)韌的樹葉包住，用線扎緊。到了第二天早晨再把線拿掉，指甲就染好了。我和姐姐都染的.是淡粉色，粉里透白，既環(huán)保又漂亮。效果比涂的好看多了。

　　我很好奇，為什么鳳仙花能染指甲呢？尋思了半天也不明白，只能去問問“知識(shí)淵博”的電腦了。從網(wǎng)上我了解到，因?yàn)轼P仙花本身就有一種天然紅棕素，這種色素可以使指甲上色，并且不容易褪色。

　　讓我們多觀察吧，發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧妙。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文6

　　鄒老師給我們班布置了一個(gè)作業(yè)，寫一篇生活中的作文，爸爸說，生活就像萬花筒，多姿多彩，里面藏著許許多多的鮮為人知的秘密，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他會(huì)給你帶來無窮無盡的樂趣，為了讓我目睹科學(xué)的魅力性，所以我和爸爸準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　爸爸首先準(zhǔn)備了一些小紙片，還拿來一把直尺，爸爸神神秘秘的說，這把普普通通的尺子有魔力可以把我剛才給你的小紙片吸起來，我半信半疑，為了證實(shí)爸爸說的話是正確的，我趕緊開始試起來，我慢慢把尺子靠近小紙片，可是小紙片還是沒被吸起來。爸爸讓我把尺子擦干凈，可是一點(diǎn)效果也沒有，還是吸不起來，此該，我開始懷疑爸爸的話了，我說爸爸你是不是在騙我呀，為什么行不行，爸爸說我來教你方法保證能讓你吸起來一把尺子放在衣服上摩擦一下，我把我把只只放在小指片的上方，就在這時(shí)奇跡的'時(shí)刻發(fā)生了，小紙片就立馬黏上，我高興得手舞足蹈，說到我心了起來，我成功了，但是為什么呢？原來停車在衣服上摩擦?xí)�產(chǎn)生靜電靜電，能夠把細(xì)小的東西，吸起來。

　　只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多科學(xué)。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文7

　　我的家里養(yǎng)了三條金魚，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子……。

　　一放學(xué)，我就去看它們，魚兒正在水里悠閑得游來游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí)，它們就會(huì)悄悄地游過來輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著眼睛?

　　于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊:“媽媽，媽媽，快過來!”媽媽跑過來以為出了什么事，我指著魚對(duì)媽媽說:“魚兒好像沒有眼皮，那他們?cè)趺此�覺啊?”媽媽告訴我:“我聽說魚類眼睛有一層透明的.膜支撐著它們的眼皮，但是不會(huì)動(dòng)，所以魚是不會(huì)眨眼的，連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時(shí)候它可能在睡覺，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢!”

　　這個(gè)關(guān)于魚的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文8

　　生活如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　前天，我一人在大街上閑逛。走著走著，看見一個(gè)賣拼圖的。我一頭扎進(jìn)圖堆里，排山倒海地挑揀起來。我選中了三幅，一是史迪仔，二是七龍珠，三是迪迦。正決定買時(shí)，一位母親帶著一個(gè)三四歲的小孩來到我身邊，突然，小販的臉色變了，帶著尷尬的笑對(duì)那人說：“您的那幅已被別人選了，能不能下次再來�！闭f著，指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖，擺出一幅誰也不能從我手中搶走的架勢(shì)。

　　孩子的母親說：“好。”可小孩不同意，眼里蓄滿了淚水，那無助的眼神仿佛在說：“哥哥，給我，我喜歡�！蔽铱辞闆r不妙，快防守——掏錢。

　　“哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩，邊向我投來乞求的目光，兩分鐘過去了，小孩還是要，被他一鬧，顯得我不大度，可是他怎么可能會(huì)玩呢？堅(jiān)決不給！

　　哭聲變得更刺耳，母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧，忍痛割愛。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。

　　我的.心舒坦多了，我在生活的沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又美麗的貝殼—助人為樂，乃人生之大樂。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文9

　　今天，我和小伙伴一起到小區(qū)公園玩，玩著玩著，肚子就餓了，然后就買了一袋小薯片和伙伴吃了起來，吃著吃著忽然我看見一只小螞蟻圍在掉落地上的薯片屑旁邊用勁搬，我急忙叫小伙伴們也來看，我們好奇的邊吃邊看，也許一個(gè)小螞蟻的力量太小，搬不動(dòng)那么大的.食物，它返身跑回家，找來伙伴，它們吃啊吃啊，薯片屑變小了，之后就輕松地把食物搬回來家，這時(shí)我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！

　　大概過了好一會(huì)兒，一大群螞蟻爬了出來，還帶了好多食物，大概是搬家吧，這時(shí)我疑惑地問自己：“為什么螞蟻藥搬家呢？”它們排起了長(zhǎng)隊(duì)，浩浩蕩蕩爬到一個(gè)小山坡上停了下來，它們開始造房子了，經(jīng)過大家的努力，新房造好了。不久天就變了，又下起了小雨……

　　帶著疑惑我和小伙伴們回帶了我家，我們看了《百科全書》，知道了“動(dòng)物能預(yù)感空氣濕度，當(dāng)它們感到濕度過大時(shí)就知道要下雨了，螞蟻的巢穴原先造在地勢(shì)較低的地方，下雨時(shí)會(huì)把巢穴完全淹掉，所以它們要搬到地勢(shì)更高的地方！”

　　真沒想到小小的螞蟻也有那么的秘密��！

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10

　　生活中總是會(huì)有一些小問題來等我們破解。我就破解了兩個(gè)問題。

　　星期六的早晨，我的奶奶早早地起來做早飯了，她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床，我去看了一大碗面，于是我去洗漱了，我洗漱用了二十五分鐘后一看，面條變多了，湯反而變少了，難道是湯轉(zhuǎn)化了。我把面條吃了，于是我就上網(wǎng)查了一下。

　　原來，面條太干了，得吸收水份，然后會(huì)變得飽滿，而湯就是被吸進(jìn)去了，所以湯會(huì)變少，而面條變多的。

　　我終于知道了面條為什么會(huì)吸水了，但是我還是不知道面條怎么來的，我就去查百科全書，可沒有查到，又去上網(wǎng)查，可手機(jī)沒電了，于是我去問我媽媽。

　　媽媽笑咪咪的對(duì)我說：“是用面壓成餅一樣然后用絞面機(jī)，絞成一根一根的.，然后曬干，曬干后再包裝�！蔽也琶靼纂y怪那么干原來是被曬的呀！今天收獲不少，以后每天都收獲點(diǎn)知識(shí)那就好了。

　　生活中果然有很多問題等我們?nèi)テ平�，讓我們一起去破解吧�?/p>

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11

　　人生雖苦卻回味甘甜，樹根不顯現(xiàn)卻讓大樹生命延續(xù)，生命很短卻困難重重，堅(jiān)定信念，抓住泥土，奮力生長(zhǎng)。

　　大雨打在了地上，打在了心里。潤(rùn)了地，潤(rùn)了城，潤(rùn)了人心。雨下著，人走著，命運(yùn)在轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　雨迫使我躲到了樹下，還讓我被石子絆到�；厥走b望只見那些沒有讓樹根抓住土壤的樹被吹彎了腰。

　　迷茫中我看到了我，做了無數(shù)次的演講準(zhǔn)備，卻被一場(chǎng)大雨澆滅。在演講當(dāng)天便發(fā)了高燒，絕望在心底蔓延。但那份演講稿，寄托了一個(gè)班的希望，更是寄托了我的希望。

　　當(dāng)發(fā)著燒的我開始演講時(shí)，很難，但是有土壤有空氣有陽光。堅(jiān)持是很難，但是——有夢(mèng)想有信念。當(dāng)我結(jié)束時(shí)掌聲是堅(jiān)持的.果實(shí)，我抓住土壤，撐過了大雨的擊打。

　　思經(jīng)歷，悟人生，品樹之美，感暴雨之持果。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文12

　　星期天，做完作業(yè)，閑的無聊，于是我來到村邊的汶南河游玩。剛到地方便發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方的水面并不平靜，不時(shí)的泛起微微的漣漪。我走近一看，原來是許多的小魚在水面上吐泡泡，小嘴巴一張一合的，大口地呼吸。河水清澈見底，小魚為什么會(huì)這樣呢？腦中思索著卻百思不得其解。這時(shí)天卻漸漸掛滿了烏云，我趕緊跑回家，不一會(huì)就下起了傾盆大雨�！罢嫫婀�，小魚浮到水面，緊接著又下起了雨，難道魚能掐會(huì)算？”既然現(xiàn)在無事，我就把剛才的問題找到答案吧。

　　我把家里的普書都找了一遍，還是沒有找到答案。于是打開電腦，百度搜索把問題“告訴”了電腦，顯示屏上立刻就有了答案。原來小魚在下雨前吐泡泡實(shí)際上是在呼吸。下雨前，天陰沉沉的`，大氣壓發(fā)生變化，水中的氧氣減少，于是小魚才到水面上來呼吸。

　　解決了心中的問題，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下雨前的警示和一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”�？磥砩磉叺膶W(xué)問真不少，只要我們細(xì)心觀察，勤于思考，善于探究，就一定能夠?qū)W到更多的知識(shí)，懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學(xué)問”呀！

生活中的發(fā)現(xiàn)作文13

　　玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。但在今天下午，我在玩陀螺時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原理。

　　我喜歡玩陀螺。

　　我的陀螺的攻擊環(huán)是人造仿金的。撞到玻璃發(fā)出“叮！”撞到塑料發(fā)出“篤！”撞到紙發(fā)出“撲撲！”撞到皮質(zhì)物品發(fā)出“嗞嗞！”撞到鋼鐵發(fā)出“砰！”……發(fā)出的聲音各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。

　　陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我計(jì)算了時(shí)間。第一次：79秒。第二次：82秒。第三次：83秒。說明我的.陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間大約在80秒左右。我又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：用的力越大，機(jī)動(dòng)聲就會(huì)越大。持久力就會(huì)強(qiáng)！因?yàn)槲覀儗⒘κ┘釉诶K子上，薄弱的繩子無法承載這力量，只好“無可奈何”地通過拉扯的慣性將力施加在陀螺上。而陀螺通過旋轉(zhuǎn)將力量一點(diǎn)一點(diǎn)消耗，然后力量消殆殘盡后，一切歸于平淡。

　　一位名人曾說過：“天才不是沒有，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的人�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)生活也是同樣的道理。只要有一顆發(fā)現(xiàn)生活的心，就能知道更多！

生活中的發(fā)現(xiàn)作文14

　　我們的生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，今天我寫完作業(yè)后和朋友們一起出去玩了。

　　玩著玩著，我突然覺得鞋上落了一個(gè)東西。還沒等我看清楚，一個(gè)朋友就一不小心倒在我的身上，還把我鞋子上的那個(gè)東西猛地一蹭。我氣壞了，一下把他踢開了，我急忙看鞋子上的那個(gè)東西，原來是個(gè)香蕉皮。我就要發(fā)作了，突然發(fā)現(xiàn)被香蕉皮擦過的'地方變得十分干凈，像新的一樣。我興奮極了，又拿著香蕉皮黃色的那面在皮鞋上擦了擦，可是卻沒見干凈多少，我疑惑極了，靈機(jī)一動(dòng)想：“會(huì)不會(huì)是要用香蕉皮的白色那面來擦？”于是我把香蕉皮翻了個(gè)面，用另一面在皮鞋上擦了幾次，擦到的地方馬上變得干凈極了，我馬上跑回了家，找出我新買的《百科全書》，從書中我了解到香蕉皮白色的那面含有一些專門克制臟物的東西，用來擦皮鞋十分有用。

　　我恍然大悟，這真是太奇妙了呀！經(jīng)過這次事后，我懂得了一個(gè)道理：對(duì)于身邊的事物，我們一定要多加觀察，這樣就能找到它奇妙的地方。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文15

　　在生活中，我們做的每件事情當(dāng)中，我們的一舉一動(dòng)中，都會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我在削土豆皮的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一顆土豆長(zhǎng)出了嫩芽，我見了新奇的喊奶奶："奶奶，我們家土豆長(zhǎng)嫩芽了!哈哈，今年我們家自己種土豆，一定會(huì)非常好吃!"誰知奶奶卻對(duì)我笑著說："傻孩子呀，土豆發(fā)芽就不能吃了，有毒!"我吐了吐舌頭，以為奶奶在嚇唬我，我就把那個(gè)土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里，以為奶奶會(huì)把那個(gè)發(fā)芽的土豆撿起來，然后數(shù)落我一頓："你還真扔啊!"可奶奶看我扔掉了，就轉(zhuǎn)頭接著去炒菜了。后來我又去網(wǎng)上找了土豆的資料：土豆又稱馬鈴薯，是一種非常有營(yíng)養(yǎng)的食物，它含有多種的維生素、淀粉以及蛋白質(zhì)，豐富的維生素含量比蘿卜還要多，但發(fā)了芽的土豆是不能吃的，因?yàn)橥炼拱l(fā)芽時(shí)，芽眼周圍會(huì)產(chǎn)生一種叫做"龍葵素"的毒素，人吃了會(huì)中毒。

　　這次發(fā)現(xiàn)，不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識(shí)，而且讓我悟到了許多的道理，其實(shí)，在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密，也可以找出許多樂趣。

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