全國低碳日低碳生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的全國低碳日低碳生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　回望過去，我們賴以生存的地球到處生機勃勃，野草遍地，花兒迎著陽光盛開�？墒墙鼛啄陙砩�存環(huán)境卻不容樂觀：火山、海嘯、地震等災害不斷而來。曾幾何時，我們以為地球給與我們的能源取之不盡，用之不竭。但據(jù)最新數(shù)據(jù)表明，石油，煤等重要資源將在不久之后枯竭，這些數(shù)據(jù)向我們敲響了警鐘。

　　今年的宣傳主題是：綠色低碳，全面小康。什么是節(jié)能呢？就是節(jié)約我們現(xiàn)在能用到的能源�，F(xiàn)在我們所節(jié)約的每一滴水，每一張紙，每一粒糧食都可以讓能源更慢一步枯竭。我們小學生所能做到的也可以節(jié)約能源。

　　我們每次開學時書皮套不需要買新的，也可以用之前舊的，況且皮套都是用一種塑料紙做成。我們都知道塑料是不易燃燒，埋在地下需要幾百年才能腐蝕，我們這樣浪費會讓地球母親多一處傷口。

　　節(jié)約紙張。現(xiàn)在的小學生根本不知道樹木的好處，因為現(xiàn)在隨處都可以看見大樹，我們都天真的以為大樹會繁衍，所以小學生隨手便把本子上的紙撕下來，疊小飛機、小卡片等一些無趣的東西來玩。我們要知道紙是用樹木做的，每撕一張紙就等于讓一棵大樹進一步死亡。同學們，你們忍心這樣做嗎？所以從現(xiàn)在起，不撕每一張紙，把每一本完完整整的本子展現(xiàn)在每個人面前，我們把所用過的書本子集中到一起拿到再生資源場，讓我們所用的都可以再一次為我們提供新的本子。這樣做，我們小學生也幫助保護地球做了一份貢獻。

　　低碳出行。我們上學時候其實并不需要父母們用汽車送，離學校近的完全可以步行，而離學校比較遠的呢，可以和家長一起騎共享單車。（現(xiàn)在處處都有哦）這樣不僅可以鍛煉身體，還可以節(jié)能減排。

　　同學們，7月2日全國低碳日就要來臨了，讓我們?yōu)楣?jié)能做一些力所能及的事情，讓我們的地球母親永遠生存下來吧！

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