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有關(guān)生存的作文400字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的生存的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生存的作文400字 篇1
在北京的遠(yuǎn)郊有一個(gè)讓小學(xué)生體驗(yàn)生活生產(chǎn)的大莊園,這個(gè)莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)去生存島,這里有共23個(gè)項(xiàng)目。
我們班作為初次體驗(yàn)著,參加了9個(gè)項(xiàng)目,其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無(wú)土栽培,這些項(xiàng)目都給我留下了深刻的印象。
先說(shuō)石膏翻制吧,找好自己喜愛(ài)的橡皮膠模具,再用事先調(diào)制好的石膏漿導(dǎo)入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個(gè)頭小,但是非?蓯(ài),栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過(guò)了。
再說(shuō)說(shuō)軟陶,用紅黃藍(lán)白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認(rèn)真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現(xiàn)的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍(lán)色的珍珠,漂亮極了。
當(dāng)然,參加的其它幾個(gè)項(xiàng)目也很有趣。通過(guò)選材粘合木塊制作的木工,通過(guò)顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印,只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無(wú)土栽培,這項(xiàng)項(xiàng)目使大家在快樂(lè)中體驗(yàn)其中的知識(shí)。
生存的作文400字 篇2
我是一名航海專(zhuān)家,早上我與父母告別后就踏上了路程,進(jìn)入了船艙我突然感覺(jué)困了于是就著材料做了一張床,剛做完我就睡著了。
“砰砰,抓住他們一個(gè)不留!”!什么聲音?“船艙里什么聲音?海盜們給我沖,我的天!連海盜都來(lái)了,出師不利!不行不能落到海盜的手里!這時(shí)他拿了艘小船下海里了,”有人跑了!不能扔下他,我們用天梯把他炸毀!海盜船長(zhǎng)萬(wàn)歲,萬(wàn)歲。砰。!!這是他被炸到一個(gè)荒島,啊,頭好暈,我記得被海盜用神馬東東炸毀了。額,算了,不想了先在這里生存下去,在這渺無(wú)人煙的地方怪害怕的,對(duì)了電視上說(shuō)在荒島上有兩點(diǎn)需要注意1.首先弄點(diǎn)木頭。2.需要食物。有了這兩點(diǎn)就不怕了,算了先擼點(diǎn)木頭吧,有句話(huà)說(shuō)的好:“要致富先擼樹(shù)。”看我的無(wú)敵手……話(huà)說(shuō)樹(shù)有這么難擼嗎?
算了找一些食物,找找找,找找找,哈哈找到了,一頭健壯的牛!紅燒、清燉、算了,好不容易找的的肥牛,可不能放走,。⒀,哈哈拿下,接下來(lái)就該做工具了,不過(guò)要到晚上了,晚上是會(huì)刷一些怪物的,我得準(zhǔn)備好。
生存的`作文400字 篇3
學(xué)會(huì)生存,相信這四個(gè)字你并不陌生吧!我們生存在這個(gè)社會(huì)上,不僅是要生存,做生存的人之中的強(qiáng)者,學(xué)會(huì)生存是必然重要,也是我們每個(gè)人必備的本能。
學(xué)會(huì)生存,在看到這四個(gè)字的時(shí)候,我產(chǎn)生了無(wú)邊無(wú)際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,他沒(méi)有畏懼,也沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)地、樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。我還想到了現(xiàn)代社會(huì)的狀況:現(xiàn)在雖然是文明社會(huì),但是,現(xiàn)在的人越來(lái)越“聰明”,越來(lái)越油滑,在這種情況下,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生命是生存的第一保障,沒(méi)有了生命,一切都沒(méi)有了。我們一生所遇到的災(zāi)難是多數(shù)的,到那時(shí),就應(yīng)該進(jìn)行自我保護(hù),F(xiàn)在,我們就舉一個(gè)例子,假如我們獨(dú)自在家的時(shí)候,發(fā)生了火災(zāi),那么如何自我保護(hù)呢?
一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶(hù)打開(kāi)。
二、及時(shí)撥打火警電話(huà)。
三、用濕布捂住口鼻,身上披著濕衣服。
四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己。
五、如果要行走的話(huà),最好逆風(fēng)行走。
……
像這樣的自我保護(hù)還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。
生存的作文400字 篇4
大家好!我演講的題目是《地球—我們賴(lài)以生存的家園》。如今,高科技無(wú)處不在,十分發(fā)達(dá),高樓大廈拔地而起,工廠(chǎng)隨處可見(jiàn)。可是,這隨之帶來(lái)的卻是環(huán)境越來(lái)越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪、臭氣熏天,樹(shù)木被砍伐,水土流失……從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類(lèi)從未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐樹(shù)木,排污排廢……于是,曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍(lán)的地球母親變得滿(mǎn)目瘡痍,污煙瘴氣。但是,人類(lèi)仍然沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,依舊濫砍濫伐,浪費(fèi)生態(tài)資源,據(jù)統(tǒng)計(jì)和調(diào)查:目前我國(guó)沙漠及沙漠化土地共149。6平方千米,森林覆蓋率僅為13。98%,居世界第123位。而且20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化,大約在20xx年有2/3的人面臨著供水問(wèn)題……這諸多的問(wèn)題都在向我們敲著警鐘。
人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境,其實(shí)早已得到了大自然的懲罰,如剛發(fā)生不久的“非典”、“禽流感”,還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”,這一切的一切,都是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類(lèi)并沒(méi)有從中清醒過(guò)來(lái),仍隨心所欲地破壞環(huán)境,要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的關(guān)系!
我們只有一個(gè)地球,我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)環(huán)境中,為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!
生存的作文400字 篇5
“為了鳥(niǎo)的生存”現(xiàn)在全國(guó)都呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。鳥(niǎo)可以用來(lái)喂著,也可以用來(lái)保護(hù)農(nóng)作物,給你一只鳥(niǎo),你會(huì)選上面兩種選擇的哪一種?一定有很多人選第一,但這就是不保護(hù)鳥(niǎo)兒的表現(xiàn),但不保護(hù)鳥(niǎo)兒的行為又何止這一種。
這幅漫畫(huà)畫(huà)著一片森林,應(yīng)該說(shuō)至少它以前是森林,因?yàn)檫@一片郁郁蔥蔥的“森林”此時(shí)已是一個(gè)個(gè)樹(shù)樁了,所有的樹(shù)樁旁立著一根根細(xì)而長(zhǎng)的木棍,木棍上就是那些愛(ài)鳥(niǎo)兒的人為鳥(niǎo)兒做的木屋子。
仔細(xì)看看這幅漫畫(huà),又想笑又不想笑,看漫畫(huà)就是為了有趣,但看了這幅漫畫(huà),也許關(guān)注的不是它的趣味程度,而是這幅畫(huà)的作者所想表達(dá)的意思:為了鳥(niǎo)的生存,不要再砍伐樹(shù)木了。
我讀了這幅漫畫(huà)的題目,覺(jué)得它有兩種意思:一是我們?yōu)榱锁B(niǎo)的生存,給它們修筑了新的巢,但是森林已經(jīng)沒(méi)有了,鳥(niǎo)兒活著又有什么意義。二是為了鳥(niǎo)兒的生存,不要再砍伐樹(shù)木了。讀了這個(gè)題目,看了這幅漫畫(huà),一下子就能明白“不要砍伐樹(shù)木”是這幅漫畫(huà)潛藏的另一個(gè)主題!盀榱锁B(niǎo)的生存”是為了不砍伐樹(shù)林的一個(gè)很真實(shí)的理由。
砍伐多了樹(shù)木,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也是沒(méi)好處的。洪水泛濫時(shí),河流兩岸不都是因?yàn)閬y砍濫伐而引起水土流失的嗎?黃河在好多年前不也是一樣清的嗎?就是因?yàn)閮砂毒用駚y砍濫伐造成這樣的嗎?
為了鳥(niǎo)兒的生存,也為了我們?nèi)祟?lèi)的生存,看到有災(zāi)難即將發(fā)生,你能熟視無(wú)睹嗎?不要亂砍濫伐了,一起來(lái)保護(hù)我們美好和諧的家園,不要讓它再慘遭破壞了!
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