（推薦）三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
星期六，我爸爸給我買了一輛自行車，我的自行車好酷��！白色的車架，又大又厚的輪胎，威猛的氣勢，棒極了！
我忍不住騎了上去，可是剛上去就摔了個四腳朝天，我手上的皮都摔破了，我邊哭邊大叫起來：“媽媽、媽媽……”。媽媽聽到了叫聲，立刻把我扶了起來，心疼的'問我：“沒事吧，哪里摔傷了？”
三天過去了，手上的皮終于好了，好了傷疤忘了疼，我又重新騎上了我的自行車。我靠著墻一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)試著找“靈感”，就這樣，一日往返的練習(xí)，后來，我又驕傲了起來，離開墻面，到小路中間練習(xí)，不過，我每時每刻都在注意腳下，如果不對勁兒，就把腳踏下去。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人，終于有一天我的“靈感”來了，我經(jīng)過無數(shù)失敗，站了起來。我成功了，我經(jīng)過無數(shù)次失敗和灰心，經(jīng)過無數(shù)次改進(jìn)和調(diào)整，我終于收獲了成功的果實(shí)。
三年級的作文 篇2
她，是一個活潑，好動，淘氣，粗魯?shù)呐⒆印?/p>
妹妹非�；顫娍蓯邸ＫL著一條秀發(fā)，眉毛彎彎的，她還有一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的，好看極了。我的妹妹還很好動。她早上很早就起床，和媽媽去跑步，從我家到街頭，再繞回我家，她比我媽媽還快。
如果我爺爺拿棒棒糖出來，她就去搶，最后得了三個，我如果看動畫片，她就關(guān)掉動畫片，看動物世界，她說：“動畫片一點(diǎn)都不好看。”我妹妹淘氣嗎？
記得有一次，我們吃開心果，我們分好一人一半，她吃完了她的`開心果，她就搶我的，我的手一滑她一拉，開心果就到她手了，我想搶回來，她都放進(jìn)嘴里了，你看，她夠粗魯嗎？
她很像一個男孩子，但是她是一個女孩子，你們說他是假小子嗎？
三年級的作文 篇3
讀了這本書，我記起了萊辛的一句名言是“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)�！�
什么是道德？我問外婆。道德就是一個人做人必須具備的基本道理，一個人沒有了道德就沒有了靈魂，沒有了存在的價(jià)值，道德存在于我們生活的每一個小細(xì)節(jié)。道德就在我們大家身上，無時無刻不在我們周圍。無論在社會上、在家里、在學(xué)校，都要向書上介紹的人物學(xué)習(xí)，做一個有道德講文明得好學(xué)生。
道德，是尊老愛幼。當(dāng)我坐在公交車上，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上來，這時車上已經(jīng)一個位置都沒有了,這時我心里可能會糾結(jié)，到底是讓老奶奶坐呢，還是自己坐呢？不過我一想起老師教過我們要尊老愛幼。所以我連忙把座位讓給老奶奶做，老奶奶說：“謝謝！”那一剎那我感到心里比吃了紅糖還要甜，我心想：原來幫助了別人，自己心里比別人還要快樂啊！
我以后一定要多幫助別人呀！
道德，是一種愛心，在你需要幫助的時刻，給予最真誠的幫助。汶川地震時，我毫不猶豫的拿出自己的三百元壓歲錢，捐給了災(zāi)區(qū)雖然我這三百元很渺小，但是有一句話說“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天�！�
道德，是一種社會美德，雖然現(xiàn)在垃圾還未分類，但我把電池收集起來扔到規(guī)定地方去。
道德，是一種節(jié)約，我們不要讓最后一滴水變成眼淚。如果有人刷牙時開著水龍頭，我會提醒他：“不要浪費(fèi)水，請把水龍頭關(guān)緊。”
道德，是誠實(shí)，如果考試試卷老師批錯了，要糾正，老師算錯了分?jǐn)?shù)，也要改過來，做了錯事要永于承認(rèn)。
道德更是一種自律，要在人前人后，在有人管、沒人管時一個樣，心中有個聲音時刻提醒自己要遵守秩序，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在過馬路時，大家都闖紅燈而我依然在耐心等待；在上課老師不在時，別人在說話而我依然在埋頭學(xué)習(xí)……
道德，是一朵世界上最美麗的花，擁有它的'人才是有道德的人。
道德就像一扇窗，只有你做到了一個有道德的人，這扇窗戶才會打開迎接新的未來。
我要做個有道德的人。
三年級的作文 篇4
象棋是一種老少皆宜的棋類運(yùn)動，它簡單易學(xué)，容易上手，但下棋套路又千變?nèi)f化，象棋也是我的最愛。
我曾經(jīng)去上過象棋課，那時，我剛剛接觸象棋，對象棋可謂是一問三不知，不過象棋老師并沒有責(zé)怪我，反而鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)象棋，這極大的鼓舞了我。從那以后我便沉迷于學(xué)象棋之中。
“挺兵、跳馬、飛象�！边@些象棋的專業(yè)術(shù)語我都牢記于心。我經(jīng)常和爸爸對弈，從一開始的`屢戰(zhàn)屢敗到后來的勢均力敵，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠戰(zhàn)勝我的爸爸了。
象棋水平的提高，更增加了我對下象棋的興趣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我的思維更加敏捷了，在做數(shù)學(xué)題時，我只要看看就知道那道題的答案了。在下象棋的時候，我不僅要考慮下一步該怎么走，而且要考慮對手怎么行動，這就鍛煉了我的推理能力，在做數(shù)學(xué)時我也要通過推理來找到解題的方法，我想對我而言下棋是一種有益于我身心健康的運(yùn)動。
我希望以后能做一名志愿者，去推廣象棋運(yùn)動，讓人們發(fā)現(xiàn)象棋的無窮樂趣。
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