三年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-08-12 16:06:28 三年級(jí)作文我要投稿

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實(shí)用的三年級(jí)作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字篇1

　　轉(zhuǎn)眼間十年過(guò)去了，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了什么樣的變化呢？我迫不及待地想去看一看。

　　由于人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，家鄉(xiāng)也越變?cè)矫利�。原�?lái)的小河特別的臟，河水像倒了許多濃墨似的，很黑很黑。小河臭氣熏天，沿河有許多小魚(yú)死掉了。循河而上，原來(lái)化工廠有兩個(gè)排污口，直接把污水排進(jìn)河里。還有人們的亂丟亂棄，垃圾、草葉漂滿了水面，再也沒(méi)人在那游泳、嬉戲。

　　這么臟的小河應(yīng)該采取些什么措施？我和爸爸帶著網(wǎng)兜來(lái)到河邊，把河里的垃圾撈上來(lái)，路人看見(jiàn)后，也紛紛加入到了我們的護(hù)河行動(dòng)中，大家齊心協(xié)力，很快就把河里的垃圾清理干凈了�；S也建造了污水處理系統(tǒng)，不再向小河排放污水。漸漸地，漸漸地……小河清澈見(jiàn)底，連河底的石頭也看得見(jiàn)。小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。小河兩岸綠樹(shù)成蔭，鮮花爭(zhēng)奇斗鮮，小鳥(niǎo)停在枝上歡快地歌唱，蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。人們坐在樹(shù)下的`石椅上，欣賞荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。

　　十年后的家鄉(xiāng)真美！十年后的我們學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境，令十年后的家鄉(xiāng)更加美麗，更加富饒！

三年級(jí)作文300字篇2

　　11月12日星期六晴

　　今天上午，爸爸帶我到襄陽(yáng)公園游玩兒。

　　走近公園，大門(mén)兩側(cè)各蹲著一只石獅，好像威風(fēng)凜凜的將軍看守著大門(mén)，栩栩如生。門(mén)楣上有“襄陽(yáng)公園”四個(gè)大字，兩旁鐫刻著一副對(duì)聯(lián)：“八百畝城池知是何年圖畫(huà)，數(shù)千年古墻盡歸此處樓臺(tái)”。

　　進(jìn)了大門(mén)，迎面是一座大花壇，“襄陽(yáng)好風(fēng)日”五個(gè)大紅字，好像在歡迎我們的到來(lái)�；▔铮㈤_(kāi)著五顏六色的花，紅得似火，粉的如霞，白的勝雪，黃的賽金，美麗極了�；ㄏ阋齺�(lái)了許多小蜜蜂，忙著采花蜜，還有一只只小黃蝶在花叢中飛舞，像金黃色的落葉。

　　沿著蜿蜒的小路，我們來(lái)到護(hù)城河，各式各樣的小船在河面游曳，有鴨子形的，有龍形的，還有亭閣形的……倒影在河面上。有的.人在船上欣賞著美麗如畫(huà)的風(fēng)景，有的兒童在船上盡興地蹦來(lái)蹦去，還有的老爺爺在船上悠閑地釣魚(yú)。有時(shí)我們還會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒，在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)游到那兒，好像在和我們嬉戲。河岸一排婀娜的楊柳，隨風(fēng)搖曳，好像在向游人展示自己優(yōu)美的身姿……

　　襄陽(yáng)公園真是風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方！

三年級(jí)作文300字篇3

　　蘇小妹與秦少游結(jié)為夫妻后，兩人除了吟詩(shī)作賦填詞外，還經(jīng)常猜謎取樂(lè)。

　　一天，小妹對(duì)少游說(shuō)：“為妻做了一則字謎，你可愿一猜？”少游一聽(tīng)，興致勃勃地說(shuō)：“快快說(shuō)來(lái)！”蘇小妹抿著嘴笑道：“倘若猜不出，可要到門(mén)外罰站��！”接著，蘇小妹說(shuō)出了謎面：

　　兩日齊相投，

　　四山環(huán)一周。

　　兩王住一國(guó)，

　　一口吞四口。

　　秦少游從早上猜到傍晚，還沒(méi)猜出謎底，便去求教蘇小妹的哥哥蘇東坡。此時(shí)蘇東坡正準(zhǔn)備進(jìn)晚餐，聽(tīng)少游說(shuō)明來(lái)意后，哈哈大笑說(shuō)：“別急，先吃飯！”隨后讓廚子趕做了一盤(pán)西湖醋魚(yú)。一會(huì)兒，魚(yú)端上來(lái)了，蘇東坡用筷子將魚(yú)的頭和尾夾出，留下中段，笑著用筷子直指盤(pán)中：“少游請(qǐng)看，這就是謎底！”

　　少游頓時(shí)醒悟，顧不上吃飯，連忙起身道謝，直奔家中。

　　你知道這是個(gè)什么字嗎？