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三年級(jí)作文300字【經(jīng)典5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
我會(huì)在春天，化成春雨，降落在田地里。為人們一年的收獲開一個(gè)良好的開端。田里的種子喝飽了，一個(gè)接一個(gè)從土地里鉆出來。它們一棵棵都是綠油油的，看上去都多惹人喜愛呀！難怪農(nóng)民伯伯們經(jīng)常說“春雨貴如油”。夏天，太陽公公十分厲害，人們被它曬得熱死了。由于天氣熱，我的脾氣也暴燥起來。有時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴雨。但人們卻絲毫不責(zé)怪我，反而感謝我替人類解暑了。于是，我又搖身一變，變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來到我這里游泳，好涼快�。∏锾�，是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋高氣爽，很多魚媽媽會(huì)逆流而上，去尋找一個(gè)合適產(chǎn)卵的地方。這時(shí)，我會(huì)成為一條河，護(hù)送它們?nèi)ゴ蠛；虼蠼蠛�，讓它們安全產(chǎn)卵。然后再護(hù)送它們安全地回家。冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，風(fēng)伯伯呼呼的`吹著，由于太冷，我又變成了雪，和風(fēng)伯伯一起降落到人間。我在田里，為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們渴了有化了的雪水喝，不會(huì)凍著。而且我會(huì)把這個(gè)世界打扮得粉妝玉砌，美麗極啦！
假如我真的是水，我想，我一定會(huì)完成這樣事情，為人類的生活提供可靠的幫助。
三年級(jí)作文300字 篇2
今天，陽光明媚，我的心情也如同天氣一樣，晚飯后我?guī)е爸┲雮b”滑板車來到了公園里找秋。
秋天，這個(gè)淘氣卻有愛心的孩子。他從天上悄悄地降在落葉上而悄無聲息的滑下來，飄到了他喜歡的綠油油的草坪上，他仔細(xì)的`畫上一本黃色的卡片，送給了高粱伯伯，高粱伯伯笑彎了腰。他還和成熟的水稻翩翩起舞，他和坐在蛹上面的毛毛蟲說晚安，他和正在貯存松果的松鼠加油打氣，他幫助正在搬家的螞蟻。瞧！他是多么可愛的孩子！
秋天，他不躲在清澈的河底，不躲在常青樹的森林，當(dāng)然，也不躲在高高的椅子上干瞪著。他喜歡落葉小飛機(jī)，他喜歡在南飛的燕子上躺著睡覺，他喜歡在菊花里喝一口甜蜜蜜的花蜜，他喜歡在樹上做一個(gè)個(gè)屬于他自己的黃色飛機(jī)，他喜歡找夏天的腳印，順便用桂花的香氣輕輕擦掉，他喜歡做螞蟻小火車，“嘟嘟嘟”真好玩，他更喜歡躲在小孩子純潔的內(nèi)心里，開心的說：“收獲的季節(jié)到了�！�
秋天！秋天！沒錯(cuò)兒，他不用你找，秋天就在你的旁邊。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校為了讓我們六一過得更開心，于是就舉辦了義賣活動(dòng)。
我一大早就起床了，高興的去學(xué)校。雖然天公不做美，但是依然沒影響我的心情。來到學(xué)校，操場(chǎng)上真是人山人海，有老人、小朋友、家長、老師……操場(chǎng)上的聲音真是此起彼伏，那里有吆喝聲、這里有討價(jià)還價(jià)的聲音、那邊又發(fā)出歡笑聲，湊成了一支交響曲，連廣播都來湊熱鬧，放起了優(yōu)美的音樂，操場(chǎng)就變得更加熱鬧了。
操場(chǎng)上有許多攤子，每個(gè)攤子的物品都是各式各樣、應(yīng)有盡有。我在一個(gè)攤點(diǎn)前停了下來，拿起一個(gè)玩具，仔細(xì)觀賞，愛不釋手，老板對(duì)我說：“這個(gè)玩具是太陽能的，你把它放在陽光下，小豬就會(huì)自動(dòng)蕩秋千。這個(gè)玩具只要兩元哦，買了這個(gè)還送一個(gè)本子，你買一個(gè)吧！”我聽了，皺了皺眉頭，厥了厥嘴，靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法，騙他說：“我只有一元的`零錢，就一元賣給我，可以嗎？”老板猶豫了一下說：“那好吧！”我想：這個(gè)玩具就送給妹妹作六一兒童節(jié)禮物吧。
今天我過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，如果下次學(xué)校還舉辦這樣的活動(dòng)，我也來當(dāng)一回老板。
三年級(jí)作文300字 篇4
有人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了一位好朋友�！蔽疑钣型校瑫拖袷俏业闹幕锇�，給我分享它有趣好玩的故事、悲傷快樂的心情，它讓我的生活變得更加多姿多彩。
在書中，我會(huì)看到神奇奧妙的大自然，有高山流水、飛鳥蟲魚，它們讓這個(gè)世界更加美麗有趣�？吹娇蓱z的賣火柴的小女孩時(shí)，我也會(huì)止不住地傷心流淚，讓我明白：要珍惜今天的幸福生活。有時(shí)，書籍還會(huì)在我遇見困難時(shí)幫助我。記得有一次，爸爸讓我給他誦讀一篇文章，而且要讀出文中的思想感情，這可把我給難住了。我看了一遍又一遍，還是沒勇氣開口讀。爸爸看我有點(diǎn)為難，說：“你明天再準(zhǔn)備一天，晚上回來再給我讀吧�！钡诙斓搅藢W(xué)校，我還為這件事困擾著，心想：平時(shí)真應(yīng)該積極參加課文誦讀，可是......我苦惱地翻著作文書，突然發(fā)現(xiàn)有一篇作文就是寫小作者是如何有感情地讀書的'，我像找到了寶似的認(rèn)真閱讀起來。文中說朗讀要大膽開口多練，要注意分析句子描述的是什么，該用什么樣的感情。我就照著他說的方法，一遍又一遍地練習(xí)起來。到下午放學(xué)回家時(shí)，我已經(jīng)自信滿滿了。后來，我大膽地在爸爸面前朗讀了一遍，爸爸認(rèn)為不錯(cuò)，我心中不禁暗喜：要謝謝那本書��！
這就是我和書的故事。
三年級(jí)作文300字 篇5
一天晚上，教室里靜悄悄的，連一根針掉在地板上都能聽見聲音。突然，教室里傳來了一片爭(zhēng)吵，這是怎么回事呀?原來，住在教室里的居民爭(zhēng)吵著誰的作用大。
粉筆站出來，扭扭腰，驕傲地說：“你們這些人都給我聽好了在這里，我的本事最大，可以把老師要寫的內(nèi)容寫在黑板上，我的.知識(shí)比你們的知識(shí)多一萬倍!”“請(qǐng)問粉筆小姐，你雖然可以寫很多東西，但我的肚容量很大，沒有我，你!”黑板看粉筆那樣驕傲，實(shí)在耐不住了，破口大罵�！拔�!黑板，你是有很大的肚容量，但我可以輕而易舉把你身上的子給擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了，把自己要說要罵的話說出來，直到把黑板打下來。居民們就這樣你一言語我一語吵得不可開交。
這時(shí)，居民們的爭(zhēng)吵把正在睡覺的講臺(tái)吵醒了。講臺(tái)語重心長地對(duì)在爭(zhēng)吵的居民說：“各位，你們的本事都很大，像粉筆能寫字，黑板能寫下很多東西，黑板擦能把字擦掉。大家相輔相成，誰也少不了誰�！�
聽了講臺(tái)的話，居民們不好意思地低下了頭，陷入了沉思，教室又變得靜悄悄了。
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