三年級優(yōu)秀作文[實(shí)用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級優(yōu)秀作文 篇1

　　下課了陪同學(xué)們興高采烈地討論著自己過生日的情景，小紅說：“我上個(gè)星期過九歲生日，那天媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕。”小剛也搶著說：“我也剛過了九歲生日生日那天是全家人一起過的�！苯淌依锍錆M了歡聲笑語。

　　李小明在大家討論時(shí)已經(jīng)回到了座位上，他難過地自言自語道：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，誰又能陪我一起過生日呢？”

　　小剛聽見了李小明的話，于是對同桌小紅說：“李曉明的.爸爸媽媽在外地工作，我們可以一起為李曉明過生日。”小紅說：“太好了，我可以邀請全班同學(xué)都去給李小明過生日。”

　　到了星期六同學(xué)們拿著禮物一起來到小明家，把他家打扮得特別漂亮，然后都藏了起來，被爺爺奶奶騙出去買東西的小明像往常一樣回到了家，他簡直不敢相信自己的眼睛，驚訝地說：“這真是我的家嗎？我不會走錯(cuò)門了吧？”話音剛落同學(xué)們就跳了出來異口同聲地說：“曉明，祝你生日快樂�！睍泽@訝地瞪大了眼睛說：“這一切，都是你們?yōu)槲覝?zhǔn)備的？”小紅笑著說：“對呀，因?yàn)槲覀兪悄愕暮门笥�。”說完同學(xué)們一起唱了生日歌，曉明家頓時(shí)成了歡樂的海洋。

　　同學(xué)們一起給曉明過生日，就像一個(gè)大家庭一樣，互相關(guān)愛。

三年級優(yōu)秀作文 篇2

　　當(dāng)我還是一個(gè)小小的細(xì)胞，在媽媽的肚子里一天天地長大。在那兒，我不必?fù)?dān)心天寒地凍、酷暑難忍，也不用擔(dān)心饑餓，因?yàn)�，有媽媽給了我溫暖，給了我食物。而我，卻把一切的廢物都給了她。她沒有過一句怨言，不會罵我，更不會打我，只要我健康，她就會很開心。

　　當(dāng)我誕生在這個(gè)世界上時(shí)，我想用我最大的力氣去叫那個(gè)哺育了我很久的人——媽媽�？晌抑挥羞扪降穆曇�，沒有別的�；蛟S她笑了，她沖著我笑。有了我，對于她來說，就是擁有了全世界。

　　我在地上爬。地上好涼，媽媽急忙跑來，將我一把抱起，摟在懷里。好溫暖！媽媽的懷抱是那么的溫暖、那么的舒適。媽媽看起來就像是太讓，溫暖我，照耀我，永遠(yuǎn)沒有盡頭。

　　我站起來了。媽媽扶著我，邁出了人生的第一步。她的手慢慢松開，示意著讓我向她走過去。好難！我摔倒了。媽媽跑過來扶起了我，再次讓我走。一次次的倒下，一次次的將我扶起，她不知疲憊。終于，我自己站起來了，走出了第一步——那是她幫了我。

　　“媽媽”——

　　這是我有生以來，第一次說的兩個(gè)字。媽媽哭了，她開心地哭了，她聽見我叫她媽媽了，這是她做夢都想聽到的。她抱起我，舉過頭頂，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我大叫著不停地喊“媽媽”，她好像永遠(yuǎn)也聽不夠，永遠(yuǎn)都那么滿足。

　　我長大了，有了復(fù)雜的'頭腦和心理世界。媽媽拉我去上學(xué)，手牽手拉我進(jìn)校門，她是第一個(gè)拉我出去的。她還是對我微笑，笑容是那么燦爛，像一束永遠(yuǎn)也泯滅不了的光。她開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績，教育我，但從來不打我。

　　媽媽是我的第一任老師，教我走路、說話。媽媽是慈祥的，沒有像白雪公主的后母一樣惡毒的一面。我感謝她，但我應(yīng)該如何感謝她，她從來沒對我說過的，她好偉大！

　　我感激她，希望永遠(yuǎn)叫她媽媽，不停地叫，因?yàn)�，是她給予了我生命的一切。沒有媽媽，就沒有我，那又怎么談得上擁有呢？我慶幸我有一位好媽媽。

　　我很愛她，就像她愛我一樣，直到永遠(yuǎn)。

三年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市，鄭州最美麗的地方時(shí)人民公園。

　　公園里有一條小河，河上有一座石橋，橋下有一群群魚兒在河里自由自在的.游來游去。輕輕的河水倒映著小橋、綠樹和花草，河岸上長著許多柳樹。春天，春風(fēng)一吹柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位舞蹈家在跳著優(yōu)美的舞蹈，好看極了！過了橋是人們游玩的場所，還有人去看郁丁香花展，去看的人真多呀！人來人往，三五成群。

　　這就是我家鄉(xiāng)的一個(gè)公園。

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