三年級假期作文

時間：2022-08-14 16:10:49 三年級作文我要投稿

實用的三年級假期作文三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級假期作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三年級假期作文三篇

三年級假期作文篇1

　　馬上就是暑假了，我非常開心，因為暑假可以玩，不過，我早已經(jīng)做好了假期計劃了。

　　在暑假里，我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰，我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新，還可以聽到蟲鳴鳥叫，那種感覺肯定特別愜意！每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字，因為我的字寫得還不算特別好，我要更加嚴格地要求自己，爭取能有更大的進步。

　　暑假作業(yè)做完后，我還想學做一些簡單的家務，因為平時為了讓我能安心地學習，媽媽很少讓我做家務，媽媽一邊上班，一邊還要不辭辛勞地照顧我，我要幫媽媽分擔一些家務活，比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗，有機會我還想跟媽媽學做飯呢！這樣，以后爸爸媽媽不在家時就不用擔心我了，我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己，還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大，也要學會堅強自立，不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的.事情一定要獨立完成。

　　這就是假期計劃，雖然很簡單，不過，我覺得只要做到這些，我的暑假就會過得非常的精彩了。

三年級假期作文篇2

　　國慶長長七天的假期總算是結束了。也許對有些人來說，這個長假是過得有意義而又充實的假期。可對于我來說是一個無聊的假期。

　　為什么這么說呢？因為這個假期我哪兒也沒去，大多數(shù)時間就是呆在家里，還被媽媽逼著寫作業(yè)！其實，我的國慶節(jié)的作業(yè)老早在放假的前一天就做好了，媽媽布置的作業(yè)明明是額外的作業(yè)，卻非要我做，我真的是封建社會的底層人民，被壓迫著，我也沒有辦法，真是悲催呀！這不，我剛剛完成詞語手冊的作業(yè)，正打算和我的娃娃們一起玩過家家的游戲。被老媽又逮著個正著，媽媽生氣的說道：“怎么又在玩了？作業(yè)做好了沒有呢？”我怯怯的說道：“我已經(jīng)做完了，就讓我玩一會兒吧！”媽媽說：“可以，但只有十分鐘的時間可以玩。”“怎么這么短的呀？”我說。媽媽說：“十分鐘差不多了，你們學校里下課也只有十分鐘呀！”我假裝答應著，我心想：我才不聽呢！我就自顧自的玩起來。時間一分一秒的過去了，眼看著，十分鐘就到了。媽媽又過來了，生氣的說道：“時間到了，怎么還在玩呢！一點都不自覺的，快停下來，要不然，我把你的娃娃全部沒收了，你以后再也不用玩了�！蔽艺f：“不行，這個娃娃我要的，你不準沒收。”媽媽說：“那你馬上停下來，去把同步做完，我就不來沒收你的娃娃！”我只能乖乖的投降，為了我的娃娃們，我也只能是委曲求全了。我望著娃娃們，說道：“娃娃們，我可都是為了保全你們呀！才做出這么大的犧牲，你們知道嗎？”說著，我就去寫作業(yè)了。

　　哎！我的假期就是在這樣一個不斷地寫不完的作業(yè)中度過的。你們說，我的假期無聊不！

三年級假期作文篇3

　　作為一名小學生，過去的幾年我一直盼望過六一兒童節(jié)，因為我認為六一才是我們少年兒童的節(jié)日，但是今年的國慶節(jié)讓我改變了這一想法。

　　十月一日我和爸爸媽媽一起觀看國慶慶典的電視直播。用爸爸的話說，真正體會到了一種心靈上的震撼。整齊的方隊、隆隆的戰(zhàn)車、現(xiàn)代化的飛機等，讓我不由自主的拍手叫好，真想快快長大，也能成為一名威武的女軍人。尤其是游行隊伍的最后那八千少年兒童，高舉著紅艷艷的氣球，歡心的涌向天安門，讓我的心也跟著一起激動，夜里我夢見自己也成為了那涌向天安門的一名少先隊員。

　　十月五日，爸爸媽媽帶我去了龍?zhí)豆珗@去觀賞花燈。入夜，華燈初上。剎那間，滿園通明。岸上水中各式各樣的花燈爭放異彩，有二龍戲珠、鯉魚跳龍門------周圍的人們不斷的發(fā)出驚呼聲。望著天上的一輪明月，媽媽在輕聲地吟誦著：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們全家徜徉在燈海里，沉浸在幸福中。我想：周圍的人們一定都和我們一樣，享受著歡樂和幸福。

　　十一長假過去了，我覺得國慶節(jié)是祖國的節(jié)日也是我們少年兒童的節(jié)日！

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