【實(shí)用】三年級(jí)童年作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)童年作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童年作文 篇1
每當(dāng)我一翻舊課本，就會(huì)想起那一件事。
當(dāng)時(shí)學(xué)到第十三課《和時(shí)間賽跑》，和老師講了許多關(guān)于時(shí)間的問題，其中十分仔細(xì)的說了珍惜時(shí)間，特別說到所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。聽了這句話，心里感到酸溜溜的，我深刻的體會(huì)到原來是時(shí)間是如此的寶貴，再想想，以前總是把時(shí)間當(dāng)兒戲，我真慚愧！
三年級(jí)童年作文 篇2
童年是快樂的，童年是難忘的，童年還是幼稚可笑的……每當(dāng)我回想起小時(shí)候的事情，便忍不住“撲哧”一笑。
記得那是我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽剛教會(huì)我一首杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的午后，我看到外面的小樹苗在春雨的滋潤(rùn)下逐漸長(zhǎng)高，心里琢摩著：如果我站在春雨下，會(huì)是怎樣的結(jié)果呢？
于是，我趁爸爸媽媽睡午覺的時(shí)候，偷偷跑到樓下的.空地上，展開雙臂，讓春雨盡情地淋在我身上，嘴里還一個(gè)勁兒地喊著：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)高！”等全身都濕透了，我才回到家，靜靜地等待著自己長(zhǎng)高�？沙龊跻饬系氖�，我的個(gè)子沒有見長(zhǎng)，體溫倒是迅速地升高 了。媽媽睡醒后，見我小臉通紅，全身濕漉漉的，趕緊摸摸我的額頭，關(guān)切的問我：“寶貝，怎么發(fā)燒啦？為什么會(huì)全身濕透？”我委屈地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，忍不住捧腹大笑起來， 說：“傻孩子，你如果想要長(zhǎng)高，就得多做運(yùn)動(dòng)，還不能挑食。只有身體吸收了足夠的營養(yǎng)才可以長(zhǎng)高，明白嗎？”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 為了這件事情，我付出了慘痛的代價(jià)：掛了三天的點(diǎn)滴。
哈哈，這就是小時(shí)候那個(gè)無知的我，好事壞事一籮筐，真是一言難盡。如果你也經(jīng)歷過類似的童年趣事，也和我一起分享分享吧！
三年級(jí)童年作文 篇3
童年，像一本書，每一頁都記載著我們美好的回憶。
三歲的一天，姥姥過生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點(diǎn)了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫�？墒牵l也沒想到，我竟然還想喝，伸著手跟爸爸要。大家都笑了，那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當(dāng)老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰怕誰，我當(dāng)雞媽媽！”剩下的我們，就是可愛的小雞寶寶了。游戲開始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過來，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒哭，還傻兮兮地笑個(gè)不停。
誰的童年沒有快樂呢？誰的童年沒有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習(xí)，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會(huì)讓自己開心起來的。
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