三年級迷路作文

時間：2022-01-21 10:42:55 三年級作文我要投稿

【推薦】三年級迷路作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級迷路作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級迷路作文三篇

三年級迷路作文篇1

　　陽光明媚，Lucy穿上媽媽買的漂亮的紅裙，一蹦一跳的出發(fā)去外婆家。

　　一路上她哼著小調(diào)，看到一只漂亮的蝴蝶，她開心的朝蝴蝶揮揮手，好像在說：“嗨，你好��！今天的天氣這么好，你也是出來呼吸新鮮空氣的么？”蝴蝶啪啪翅膀，好像在點(diǎn)頭應(yīng)答。

　　一陣微風(fēng)吹過，路邊的小草，小花都在搖擺著舞姿，好像都在歡迎這個漂亮的小姑娘。突然，一直灰色的小狗在Lucy腳邊搖頭晃腦，它耷拉著一副黃白相間的的大耳朵，尖尖的嘴巴，一條紅色的長尾巴在空中甩來甩去。不時伸出它的舌頭，輕添著她的靴子。Lucy看到這么可愛的小狗，急忙蹲下身去輕撫它的身體，自言自語的說：“小調(diào)皮，你是不是迷路了呀？你的主人一定非常著急��！”小狗似乎聽懂了Lucy的話，“汪汪”叫了兩聲，露出很沮喪的表情，它又開始舔舔Lucy的小手，好像在說：“漂亮的小姑娘，你能幫我找找我的主人么？”

　　Lucy抱起小狗，在小區(qū)附近轉(zhuǎn)悠，希望能幫它找到自己的主人。“巴豆，巴豆你在哪里……”遠(yuǎn)處傳來一個熟悉的聲音，這時耳朵靈敏的小狗馬上跳出Lucy的懷抱，飛奔到它主人的懷里。呀那個熟悉的身影不是外婆么？“外婆，外婆”Lucy高興的撲到外婆懷里，外婆笑瞇瞇的說：“寶貝，你怎么來了？我正急著找我的巴豆，你瞧居然你們倆一起出現(xiàn)了，真是太好了！”現(xiàn)在外婆有了巴豆作伴，外婆感覺年輕很多啊，你別小瞧它，它可聰明了，它能陪外婆買菜，散步，聊天，外婆現(xiàn)在一點(diǎn)都不寂寞了��！”

三年級迷路作文篇2

　　陽光明媚，Lucy穿上媽媽買的漂亮的紅裙，一蹦一跳的出發(fā)去外婆家。一路上她哼著小調(diào)，看到一只漂亮的蝴蝶，她開心的朝蝴蝶揮揮手，好像在說：“嗨，你好�。〗裉斓奶鞖膺@么好，你也是出來呼吸新鮮空氣的么？”蝴蝶啪啪翅膀，好像在點(diǎn)頭應(yīng)答。一陣微風(fēng)吹過，路邊的小草，小花都在搖擺著舞姿，好像都在歡迎這個漂亮的小姑娘。突然，一直灰色的小狗在Lucy腳邊搖頭晃腦，它耷拉著一副黃白相間的的大耳朵，尖尖的嘴巴，一條紅色的長尾巴在空中甩來甩去。不時伸出它的舌頭，輕添著她的靴子。Lucy看到這么可愛的小狗，急忙蹲下身去輕撫它的身體，自言自語的說：“小調(diào)皮，你是不是迷路了呀？

　　你的主人一定非常著急啊！”小狗似乎聽懂了Lucy的話，“汪汪”叫了兩聲，露出很沮喪的表情，它又開始舔舔Lucy的小手，好像在說：“漂亮的小姑娘，你能幫我找找我的主人么？”Lucy抱起小狗，在小區(qū)附近轉(zhuǎn)悠，希望能幫它找到自己的主人。“巴豆，巴豆你在哪里……”遠(yuǎn)處傳來一個熟悉的聲音，這時耳朵靈敏的小狗馬上跳出Lucy的懷抱，飛奔到它主人的懷里。呀那個熟悉的身影不是外婆么？“外婆，外婆”Lucy高興的撲到外婆懷里，外婆笑瞇瞇的說：“寶貝，你怎么來了？我正急著找我的巴豆，你瞧居然你們倆一起出現(xiàn)了，真是太好了！”

　　現(xiàn)在外婆有了巴豆作伴，外婆感覺年輕很多啊，你別小瞧它，它可聰明了，它能陪外婆買菜，散步，聊天，外婆現(xiàn)在一點(diǎn)都不寂寞了�。　�

三年級迷路作文篇3

　　螞蟻，大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成群結(jié)隊(duì)的`搬運(yùn)著東西，我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學(xué)到的。有的時候我常常會想：為什么螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。

　　當(dāng)時我很疑惑，所以我?guī)е@個問題去問老師，老師告訴我那是因?yàn)槲浵佈刂吠玖粝铝艘环N氣味，螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴，然后用觸角相互觸碰下，通知其他螞蟻?zhàn)约喊l(fā)現(xiàn)的食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

　　我當(dāng)時還不敢相信，于是做了一個試驗(yàn)。我從自己的房間里拿了一塊糖果，放在一只螞蟻的前面。螞蟻發(fā)現(xiàn)糖果之后就返回去通知自己的同類。過了一段時間，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有很多的螞蟻出現(xiàn)視線中。之后，我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛才走過的路。發(fā)現(xiàn)螞蟻在剛剛插過的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到剛才的路。然后重復(fù)了一次試驗(yàn)，得到的答案依然是一樣的。

　　通過了這次試驗(yàn)，我對老師給我的答案是非常的贊同，原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

　　如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器，那么盲人也可以通過儀器的提示來認(rèn)識路，那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。

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