小學三年級作文：我的哥哥2篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學三年級作文：我的哥哥，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文：我的哥哥1

　　我的哥哥

　　我的哥哥今年十歲，上五年級，是我二舅的孩子。他皮膚白白的，一張圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的大眼睛。他外表看著文靜，實際上是一個特別頑皮的家伙。他的大門牙就是因為淘氣摔掉了一半，只要一張嘴就會露出一口參差不齊的牙齒，可笑極了！

　　哥哥的中文名字叫張亞林，英文名叫麥克，所以他綽號叫“麥克風”。我覺得他像個人來瘋，他只要一眨巴眼，肯定就有一個餿主意出來。他最善長模仿小沈陽的說話和動作，惟妙惟肖，尤其是那句“哼！我到家了。”特別精點，逗得我合不攏嘴。

　　哥哥畫畫和書法特別棒，我很佩服他。他的作業(yè)本總是干干凈凈、工工整整，獲得過學校一等獎呢！他畫的畫更好，曾獲得過全國二等獎。放假時，他經(jīng)常教我畫畫，他先教我用鉛筆把畫框勾出來，我畫的不好的地方他幫我改正，告訴我應該怎么畫。然后涂色，他強調(diào)要細心，不要涂出界外。不一會兒，一副栩栩如生的畫就完成了。現(xiàn)在我們倆畫的福娃還掛在我家的'墻上。

　　我和哥哥關系特別好，別看他只比我大兩歲，個子沒比我高多少，但他的知識卻比我高很多。我們在一起的時候，每次我耍賴，他都讓著我，一本正經(jīng)地說：“誰讓我比你多受兩年教育呢！”

　　這就是我的淘氣、聰明、可愛的哥哥。

小學三年級作文：我的哥哥2

　　我哥哥今年10歲了，上五年級。他的個子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子高高的，看起來好精神。同學們都叫他小帥哥。

　　平時哥哥對我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力，哥哥就會把大盒的讓給我，吃水果也是一樣；他還經(jīng)常幫媽媽做家務，而不用我插手。

　　哥哥還很知道節(jié)約。有一次，我和哥哥去商場買筆，有兩元的圓珠筆，也有一元的圓珠筆，我說要二元的圓珠筆，可哥哥就說要一元的圓珠筆。

　　哥哥學習也很認真，每天做完作業(yè)才出去玩。有時我碰到不會的問題，我就問哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上學習到很晚才睡覺，可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡覺，早上媽媽叫我也不愿起床，實在不想起床。

　　哥哥還有很多優(yōu)點，我都說不完。

　　今后，我一定要向哥哥學習，做一個好孩子。

　　簡評：本單元習作訓練以寫人為主。本文小作者從對我好、節(jié)約、學習認真三方面，寫出了“哥哥”的優(yōu)秀品質(zhì)，使“哥哥”可愛、帥的美好形象更深入學生的心中。同時對“哥哥”外貌的描寫，也為“哥哥”的形象起到了美化作用。本文敘事生活化，具有較好的教育力量。

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