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自由三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-11 08:03:28 三年級(jí)作文 我要投稿

自由三年級(jí)作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的自由三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

自由三年級(jí)作文九篇

自由三年級(jí)作文 篇1

  在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個(gè)精美的杯子。

  這個(gè)杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍(lán)色的,上面寫(xiě)著醒目的文字——肯德基。不用說(shuō)大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買(mǎi)東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”!捌嫫妗比斫瘘S色,頭上戴著一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱著什么。

  我在喝咖啡時(shí),把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“奇奇”就舞動(dòng)著雙腳,旋轉(zhuǎn)起來(lái),把杯子里的飲料攪拌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢?原來(lái)“奇奇”的黃色塑料腳穿過(guò)杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學(xué)呢!

  上課時(shí),它靜靜地待在書(shū)包里,一聲不響地聽(tīng)老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子里的水滋潤(rùn)我的心田。

  “奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶,我喜歡它!

自由三年級(jí)作文 篇2

  在我眼里,天空真自由!

  天空中,有自由的云,它非常潔白,一團(tuán)一團(tuán)的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的云變成了小狗,有的云變成小貓,還有的被風(fēng)一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態(tài)。在海邊看云,就像一條白色披風(fēng)。從遠(yuǎn)處看就像天邊的一條大被子。

  天空中,有自由的風(fēng)。風(fēng)就像一個(gè)暴躁的巨人,把云吹的四處飄,就像乘著風(fēng)旅行,云是乘客,風(fēng)是火車(chē)。風(fēng)還把樹(shù)梢吹得不停搖擺,一只紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響著,門(mén)前的紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘著風(fēng)自由的飄揚(yáng)。

  天空中,有自由的小鳥(niǎo)在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺(tái)前,飛到……天空突然黑了起來(lái),一層層烏云后傳來(lái)隆隆雷聲,小鳥(niǎo)一齊都往低處飛。只見(jiàn)一只黑色的燕子一下子俯沖下來(lái),頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒(méi)有危險(xiǎn),再仰頭看看天空,它休息著。蒙蒙細(xì)雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的伙伴在到處飛翔。

  !這果然是自由的天空!

自由三年級(jí)作文 篇3

  今天看了一個(gè)故事,開(kāi)端是這樣的,作者在他很小的時(shí)候,總是喜歡捕捉些活物放在籠子里來(lái)玩。

  這一天他發(fā)現(xiàn)了美洲畫(huà)眉,那聲音太美妙了!根本就不是區(qū)區(qū)樂(lè)器能演奏出來(lái)的。他下定決心去捕獲一只美洲畫(huà)眉,做他的專(zhuān)屬音樂(lè)家。作者果然心想事成了,他把這小畫(huà)眉關(guān)在籠子里,剛開(kāi)始小鳥(niǎo)很緊張和害怕,總是飛來(lái)飛去,慢慢地也就習(xí)慣了,開(kāi)始為作者唱歌。

  后來(lái)畫(huà)眉的母親來(lái)了,親自給小畫(huà)眉喂食,作者心里可高興了,因?yàn)橛袐寢尩恼疹櫍‘?huà)眉就再也不用害怕缺少什么營(yíng)養(yǎng)了。

  第二天清晨,他想去看看小俘虜在干什么,可小畫(huà)眉卻一動(dòng)不動(dòng),他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)就這樣突然地死去了。后來(lái)他問(wèn)了動(dòng)物專(zhuān)家才弄明白了原因,原來(lái)美洲畫(huà)眉的母親觀念是這樣的,寧愿孩子死亡,也不愿意讓它做俘虜,所以昨天來(lái)喂食毒草莓就是一件再平常不過(guò)的事了。

  這個(gè)故事讓我感慨很深,更是回憶無(wú)窮,可能美洲畫(huà)眉因?yàn)樯钤诿绹?guó),被美國(guó)人的思想帶動(dòng)了吧!心里都是滿滿的希望自由,渴望自由,因此才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果吧。

自由三年級(jí)作文 篇4

  爸爸出差買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜回來(lái),我高興得手舞足蹈,把它放在一個(gè)精致的魚(yú)缸里精心飼養(yǎng)起來(lái)。

  有一天,我悄悄地走到小魚(yú)缸旁看小烏龜,只見(jiàn)它脖子伸得老長(zhǎng),前爪緊貼在缸壁上,后爪直立起來(lái),一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬,每次爬不到5厘米就掉下去了,可它不放棄,接著再爬……它爬幾次,就掉下來(lái)幾次,還四腳朝天呢!我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我,好像在說(shuō):“親愛(ài)的小主人,我難受極了,快放我回家吧!好嗎?”

  頓時(shí),我覺(jué)得自己倒像是那只小烏龜,雖然我沒(méi)像小烏龜那樣被著在缸里,但我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有自由的孩子,小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過(guò)來(lái),抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開(kāi)我的小手,快活地游向遠(yuǎn)方。我不禁大聲喊:“小烏龜,你自由了!”

  點(diǎn)評(píng):

  習(xí)作題目為“自由”,立意獨(dú)特深刻,小作者通過(guò)從缸壁中艱難地往上爬的小烏龜。與和“我”的境遇聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為“我是一個(gè)沒(méi)有自由的孩子”,感同身受,繼而寫(xiě)下了這篇佳作,真不錯(cuò)。

自由三年級(jí)作文 篇5

  我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,可是我卻像一只被關(guān)在小鳥(niǎo)——已經(jīng)失去自由的小鳥(niǎo)。

  一天,學(xué)校沒(méi)作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書(shū)。這時(shí),我又聽(tīng)到了樓下孩子們那快樂(lè)無(wú)比的喊叫聲,看到他們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我心里很不是滋味。

  我讀過(guò)一些書(shū),其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復(fù)雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡(jiǎn)單,他們只渴望一樣?xùn)|西,那就是讓大人陪陪他們!

  我曾經(jīng)看過(guò)一集《守望心靈》,有位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補(bǔ)習(xí)。大人應(yīng)該抽點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認(rèn)為的。

  大人們,請(qǐng)您們多多和我們溝通溝通,好嗎?

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自由三年級(jí)作文 篇6

  我想自由,無(wú)憂無(wú)慮,

  不困在作業(yè)的牢里。

  我想自由,無(wú)憂無(wú)慮,

  在藍(lán)天下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我想自由,無(wú)憂無(wú)慮,

  不再害怕充滿圈圈的試卷。

  我想自由,無(wú)憂無(wú)慮,

  飛出這可怕的“牢里!睆拇耍鞓(lè)著,幸福著……

自由三年級(jí)作文 篇7

  朋友們,你們好!今天我就來(lái)介紹一下我家鄉(xiāng)的新廣場(chǎng)吧。

  樂(lè)山市新廣場(chǎng)是川西南最大的一個(gè)廣場(chǎng)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,是人們休閑的好地方。

  新廣場(chǎng)的草地上有一棵棵高大的松樹(shù)。松樹(shù)綠油油的.,身上有尖尖的刺,這是它的葉子。松樹(shù)顯得氣勢(shì)洶洶,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢碰我,我就刺誰(shuí)!”

  廣場(chǎng)上草地的兩旁有一棵棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,為人們遮太陽(yáng)。金秋來(lái)臨,廣場(chǎng)上就飄散著桂花那香甜的味道,桂花小小的,風(fēng)爺爺輕輕吹起一陣微風(fēng),滿樹(shù)的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。

  廣場(chǎng)上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常松軟·厚實(shí),綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍(lán)藍(lán)的天空,天空上飛翔的小鳥(niǎo),心情十分舒暢。

  新廣場(chǎng)的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水里有一條條小魚(yú)兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的小魚(yú)兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得游客哈哈大笑。

  廣場(chǎng)的草地上還有一群群鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我喂食給它們,它們都圍過(guò)來(lái)?yè)屩,有的還飛到我的手上來(lái)吃呢!

  朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們一定很想來(lái)這里玩吧?你們來(lái)吧,我會(huì)熱情歡迎你們的!

自由三年級(jí)作文 篇8

  一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,又熱又悶,好像是一口在火爐上的大鍋,要把我們烤熟似的。

  我和爸爸在梧桐樹(shù)下乘涼,忽然從半空中掉下來(lái)一只羽毛還不豐滿的小鳥(niǎo),我連忙去追,它飛不起來(lái)就拼命跑,我走一步,它要走好幾步,十拿九穩(wěn),當(dāng)然被我捉住了。我和爸爸把它放在了家里的鳥(niǎo)籠里,給它吃高級(jí)飼料,讓它享受最幸福、最美滿的生活。也許是為“小家伙”做了一些事,我感到無(wú)比的滿足,無(wú)比的快樂(lè)!我每天都來(lái)看望小鳥(niǎo),給它擦拭籠子、喂水、喂食物,細(xì)心地呵護(hù)它!當(dāng)我喂它食物時(shí),它總在我面前跳來(lái)跳去,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,我真的很愛(ài)它。我想,它也和我一樣吧,要不然,它怎么會(huì)跳得那么樂(lè),叫得這么歡!

  才一個(gè)星期,我的小鳥(niǎo)就變了,它不再為我唱歌了,也不像以前那樣充滿生機(jī)了,我想去摸摸它,它總是避開(kāi)我。難道小鳥(niǎo)討厭我了嗎?

  我在鳥(niǎo)籠里插了好多花,想讓它感受到大自然的氣息;我還特意去玩具店買(mǎi)了一只電動(dòng)小鳥(niǎo),陪它唱歌。可小鳥(niǎo)沒(méi)有被我的好意而感動(dòng)。我知道:小鳥(niǎo)能失去一切,唯獨(dú)想要自由!可我的自私不許我這樣做,因?yàn)樾▲B(niǎo)的自由必會(huì)讓我感到寂寞。

  我的小鳥(niǎo)開(kāi)始絕食了,它的眼神很憂郁,很迷惘,對(duì)我喂它的食物無(wú)動(dòng)于衷。小鳥(niǎo)變得越來(lái)越瘦,羽毛也沒(méi)有往日的光澤了。接下來(lái)的幾天,我都在想這句話:人向往自由,小鳥(niǎo)也一樣,人向往快樂(lè),小鳥(niǎo)也同樣。鳥(niǎo)籠再大也比不過(guò)藍(lán)天,給小鳥(niǎo)自由,就是給它最大的幸福。

  第二天一大早,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,把可愛(ài)的小鳥(niǎo)放飛了。我的愛(ài)心戰(zhàn)勝了自私,把它最渴望的東西還給了它!

  鳥(niǎo)兒飛走了,我望著空蕩蕩的鳥(niǎo)籠,想起了事先發(fā)生的一幕幕,我才懂得:愛(ài)它,就讓它自由!

自由三年級(jí)作文 篇9

  我外婆家有一只小花貓,叫咪咪。它全身結(jié)白如雪,真漂亮。每次回外婆家,它都會(huì)來(lái)我身邊與我玩。

  一次,我看見(jiàn)小貓身上很臟,便跑出去打了一盆清水,準(zhǔn)備幫小貓洗澡。這時(shí),小貓見(jiàn)狀,似見(jiàn)大怪獸一般,一個(gè)勁往外跑,為了幫它洗,我也追了出去。費(fèi)了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷里拼命掙扎,像在說(shuō):“快放了我,放了我!蔽也挪还芩暝,抱回家。回家后,我把它放在盆里,從柜子里拿出一把小牙刷,沾了點(diǎn)水,在它身上來(lái)回刷。小貓見(jiàn)刷的挺舒服,便把眼睛瞇起來(lái),嘴里發(fā)出“咪咪”的叫聲。過(guò)了一會(huì)兒,小貓又潔白如雪。我撫摸它的毛說(shuō):“以后看見(jiàn)要洗澡,不要跑了!毙∝埶贫嵌。

  后來(lái),我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):“小貓怕水的!”哦,怪不得小貓見(jiàn)水多就跑啊!

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