小學(xué)三年級(jí)以遠(yuǎn)方為題的作文
第一篇
雪野茫茫，你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春回大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉回候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)。
候鳥南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給他另一對(duì)翅膀。
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞，夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
夢(mèng)賦予我豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)我走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)我們的初衷。我們就要用成功證明夢(mèng)的真實(shí)與壯美。
沒有夢(mèng)的人，她的夜晚是黑暗的。
夢(mèng)讓你信心百倍的迎接每一次挑戰(zhàn)。當(dāng)你感到前途茫茫，想退縮，想放棄時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“絕不輕言放棄!困難不過是鞋子上骯臟的污泥，牙齒間的沙礫，道路中黝黑的山澗。只要跨越這道防線，眼前就會(huì)豁然開朗!”
有人認(rèn)為樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想根本是一無(wú)是處，因?yàn)槟侵徊贿^是胡思亂想，是在做白日夢(mèng)，那是懦弱的話。真正的強(qiáng)者不會(huì)這么認(rèn)為，因?yàn)樗麄冎�，�?mèng)想是支持他們爬上目標(biāo)巔峰的動(dòng)力!
夢(mèng)是那么富有魅力，吸引著我們勇敢的向那理想幸福的彼岸駛進(jìn)。流沙河說(shuō)，理想是海天相吻的弧線，可望不可即。而我認(rèn)為，不努力的去奮斗，不熱忱的去愛慕，不執(zhí)著的去追求，又何以得來(lái)夢(mèng)想的禮物呢?
夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想，才有了理想;有了理想，才有為理想而奮斗的人生旅程。
有夢(mèng)才會(huì)有成功，才會(huì)有遠(yuǎn)方的美麗。
第二篇
誰(shuí)在遠(yuǎn)方，有什么是值得我牽掛?有什么是值得我思念?有什么會(huì)使我愁得入不了眠?彈起悠悠古箏，一曲《夢(mèng)江南》引我入眠。
在夢(mèng)里，我看見本該如同琉璃的天空，卻蒙上了一層灰。走著兒時(shí)走過的小巷的路，卻變得那么泥濘。看著小時(shí)候的院落，卻滿是雜草。踏上以往坐過的臺(tái)階，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿了青苔。一切一切開始變了。
我看見一個(gè)花甲老人牽著一個(gè)孩子，坐在庭院里，笑著看那小孩子玩耍。我想真的是一幅美好的天倫之樂圖。突然，晝夜轉(zhuǎn)換，哀哭聲此起彼伏，我聽到了肝腸寸斷的哭聲，也不覺的紅了眼眶。我看到放在桌上的照片，這不是上一刻我見到的老人么?在我還沒反應(yīng)過來(lái)，眼前的一切又變了，我看見一個(gè)母親用衣架打自己說(shuō)是自己沒用沒教好孩子。則孩子跪在地上苦苦哀求母親不要打自己，要打就打他。
我走出了這個(gè)院子，我一直向前走，沒有停下。當(dāng)我走到一個(gè)十字路口，停下了，因?yàn)槲也恢涝撓蜃笞撸�是向右走。但我知道，我必須選擇一條路，不管輸或贏，我都要賭一把。
我選擇了一條路，走著，走著，我發(fā)現(xiàn)這條路好難走。一路的荊棘，刺得我生疼。很痛，很痛，痛到讓我想放棄。可是，我知道，不能放棄。就算是頭破血流，也不能放棄。因?yàn)椴环艞�，至少我還有希望，我還沒有失敗。只要我還仍有一口氣尚在，我是絕不會(huì)放棄。受傷了，就拿出所有的牽掛、思念和愛為自己療傷。
于是，我又繼續(xù)向前走在漆黑漫漫又荊棘遍布的道路上。因?yàn)槲蚁嘈牛医K會(huì)等來(lái)黎明的曙光。我穿越叢林，走出樹林，越過高山，穿過溪流……
有很多人、事是值得我牽掛，值得我思念，值得我為之憂愁�？倳�(huì)有人在遠(yuǎn)方等我，所以我也一定要去遠(yuǎn)方找尋等我的人。一夜好眠，悠揚(yáng)的笛音將我喚醒。我會(huì)在每一個(gè)新的一天中走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在等我，我在找尋遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方。
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