有趣的誦讀三年級作文

　　今天早上，我來到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《母語誦讀》，我便坐下來津津有味地讀起來。等全班同學都來齊了，姚老師說：“你們同桌互相背第一單元�！蔽液凸�蔡瀟就互相背了起來。過了一會兒，姚老師說：“有些同學說，《沒有一艘船能像一本書》這首詩不能深刻理解，有點不好背，所以我們先不背了，這一單元就四首詩了。”那時，我早就已經(jīng)背了《沒有一艘船能像一本書》這首詩了。

　　下課了，姚老師坐在電腦旁，我走過去對姚老師說：“姚老師，《沒有一艘船能像一本書》這首詩很好背�。　币�老師雙手抱著我，笑瞇瞇地說：“因為你理解能力強啊！”聽了姚老師的.話后，我心里甜滋滋地回到座位上。

　　今天姚老師的這番話，真是讓我太開心了！我要繼續(xù)努力，爭取把詩歌一讀就會背，這樣還能鍛煉我的記憶力呢！

【有趣的誦讀三年級作文】相關(guān)文章：

誦讀感悟作文07-13

國學經(jīng)典誦讀的作文08-06

經(jīng)典誦讀比賽作文10-08

經(jīng)典誦讀的小學作文05-28

誦讀高手小學作文09-23

經(jīng)典誦讀品味人生作文07-13

誦讀活動作文06-10

難忘的經(jīng)典誦讀作文06-06

經(jīng)典誦讀小學的高中作文06-09