人生的作文【精選4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的人生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
生活中有許許多多的風(fēng)景！世上的每一處處風(fēng)景自然是美，可是若不能深入風(fēng)景之中，久了，便是一種乏味�？傆心敲匆坏里L(fēng)景屬于自己的心中，可以深深體會(huì)的！會(huì)給予你一生的教育。
記得，那是一個(gè)大雪紛紛的早晨，我七歲，正和小伙伴在家門(mén)前的雪地上玩得正高興，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我。一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽，看什么看，我正玩兒呢！“母親迅速地關(guān)上窗戶。
眨眼間，我長(zhǎng)大了。那天，又下起了雪，我正在看書(shū)，文章講的是母愛(ài)，我不經(jīng)意的抬起頭，看到母親很緊張地關(guān)上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫動(dòng)了一下，說(shuō)不出的滋味。回想起來(lái)小時(shí)候真的太不懂事了。
從那以后，我開(kāi)始關(guān)注那扇窗，每回走出家門(mén)，總要回頭望一望那關(guān)著的窗戶，但我知道那扇窗的后面有一個(gè)慈愛(ài)的母親，我能想像她見(jiàn)我回頭時(shí)臉上的笑容，那不是一般的笑容，而是一道風(fēng)景，那風(fēng)景，很美。
一次，乘車(chē)經(jīng)過(guò)家門(mén)，那窗戶竟然開(kāi)了，我望見(jiàn)母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，好想在找什么，她的臉上寫(xiě)滿了焦急。雖隔著一條窄窄的胡同，那臉上焦急的表情卻格外清楚。我望著她，她沒(méi)有看到我，她的身影顯得孤獨(dú)，那以前不曾注意到的'白發(fā)也在一瞬間映入了我的視線，她一直都不肯放下多年的習(xí)慣，那被我以前所不理解的愛(ài)，那一刻，我淚流滿面，愛(ài)沒(méi)有重量，我卻已被壓跨。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫(huà)，漸漸離我遠(yuǎn)去，但我知道，母親倚窗觀望時(shí)的樣子，將是我心底最美的風(fēng)景．
人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們讓人回味無(wú)窮，而在我這個(gè)風(fēng)景卻是那么有意義！它給予了我那偉大的母愛(ài)！
那是我的一道獨(dú)特的風(fēng)景！
人生的作文 篇2
看完《林微因傳》，觸動(dòng)我的并非是人人交口稱贊的林微因，而是她的仰慕者金岳霖。他對(duì)林微因的用情令人欽佩、感嘆和酸楚。掩卷之際，心中不免唏噓：一個(gè)著名的哲學(xué)家、邏輯學(xué)家，一個(gè)儀表堂堂，極富紳士氣度的男人，卻為了林徽因一直終身不娶，不離不棄，始終如一。那種愛(ài)，何等深刻，何等執(zhí)著，但更讓人心生遺憾。
其實(shí)，人生，莫要如此執(zhí)著。
對(duì)林微因生命中的三個(gè)男人，誰(shuí)能對(duì)其愛(ài)深愛(ài)淺進(jìn)行評(píng)議？都是愛(ài)得那么真摯，那么深沉。但徐志摩盡管為愛(ài)可以拋棄一切，可他依然能不管不顧和陸小曼愛(ài)得那么熱烈，雖然陸小曼始終代替不了林徽因，可他就是這樣愛(ài)了。梁思成可以說(shuō)是呵護(hù)、愛(ài)戀林微因一生的身邊人，但在林微因離世之后，梁思成又很快迎娶了他的學(xué)生。只有金岳霖，一生一世，對(duì)林微因終身陪伴，就連她死后亦守著她的魂魄，沒(méi)有絲毫的辜負(fù)。
金岳霖晚年的一段記錄更讓人感嘆。據(jù)說(shuō)五十年代末的一天，金岳霖把好友請(qǐng)去吃飯，沒(méi)有說(shuō)明理由，好友也不知何故，席間一半，金岳霖站起身來(lái)說(shuō)，今天是林徽因的生日。聞聽(tīng)此言，望著這位終身未娶的老者，無(wú)人不默默落淚。
也許，對(duì)于金岳霖而言，能夠陪伴在林徽因身邊，看她容顏，聽(tīng)她言語(yǔ)就是一種幸福。只是，如此幸福，終究令人心痛。幸福的愛(ài)，美麗的情，應(yīng)該是雙方共同付出，你中有我，我中有你，而非一方默默奉獻(xiàn)。
梁思成的續(xù)弦林洙女士有過(guò)這樣的描述：一次林徽因哭喪著臉對(duì)梁思成說(shuō)，她苦惱極了，因?yàn)樽约和瑫r(shí)愛(ài)上了兩個(gè)人，不知如何是好。梁思成矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金岳霖優(yōu)于自己的地方，他終于告訴妻子：她是自由的，如果她選擇金岳霖，祝他們永遠(yuǎn)幸福。林徽因又原原本本把一切告訴了金岳霖。金岳霖的回答更是率直坦誠(chéng)得令凡人驚異：“看來(lái)思成是真正愛(ài)你的。我不能去傷害一個(gè)真正愛(ài)你的`人。我應(yīng)該退出�！�
由此，可以更進(jìn)一步窺見(jiàn)金岳霖坦蕩的胸懷，無(wú)私的愛(ài)。我更希望有著江南才女之稱的林微因能違心趕跑金岳霖，讓他徹底離開(kāi)她去追尋自己的幸福。可柔情似水，冷靜睿智的林微因從不辜負(fù)任何一個(gè)春天，她的生命總是蒼翠蔥蘢，而這，又正是金岳霖癡迷之處。
在林徽因的眼里金岳霖更像是一位親人，只要他在她就會(huì)安心。長(zhǎng)期以來(lái)，他們一直是毗鄰而居，常常是各踞一幢房子的前后進(jìn)。金岳霖就這樣心甘情愿地默默地守護(hù)著心中至愛(ài)的女子，用上自己一生的光陰。
都說(shuō)人間有癡情，可癡情如金岳霖這般的又有幾人？在加以贊嘆之余，我更想說(shuō)：人生，莫要如此執(zhí)著。在給別人幸福的同時(shí)，也別疏忽自己，委屈自己。人生，還有另一種方式的陪伴和祝福。
人生的作文 篇3
歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò)，一切美好的東西藏在我們的內(nèi)心深處，快樂(lè)的時(shí)候把它取出來(lái)，任它綻放處絢爛美麗的花朵。
我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊，欣賞蒼郁的樹(shù)木，聆聽(tīng)自然的聲音，總會(huì)讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動(dòng)著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來(lái)美就在我們的.身邊。
夏日的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的故事。寧?kù)o的夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的煩惱也被帶走了。
人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。
美是孤獨(dú)的時(shí)候，朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候，親人的一個(gè)甜蜜的微笑。
人生的美麗，從開(kāi)始到結(jié)束，孕育在生活之中，無(wú)窮無(wú)盡。希望在美中萌發(fā)，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情，懷著真誠(chéng)的心去感悟人生感受生活之美。
人生的作文 篇4
親身體驗(yàn)總比道聽(tīng)途說(shuō)說(shuō)的要好，只有學(xué)會(huì)了去感悟才能發(fā)掘這人生的美好。我們中國(guó)的語(yǔ)言，何嘗不是需要細(xì)心領(lǐng)悟的一道風(fēng)光？
它從很久很久之前就來(lái)到中國(guó)，起初它只在動(dòng)物的甲殼、石頭上棲息，漸漸地，它便被印在我們古香濃濃的紙張上。讀完了辜鴻銘的《中國(guó)人的精神》之后，對(duì)文字缺乏了解的我也感受到了中國(guó)文字中國(guó)語(yǔ)言的魅力所在。這個(gè)文化色彩濃厚的世界，它處在于一個(gè)輝煌的寶座上，受盡萬(wàn)民愛(ài)戴，珍惜，保護(hù)。可是書(shū)中所說(shuō)，仍舊許多外國(guó)人民覺(jué)得它難以領(lǐng)悟，難以學(xué)為己用。其實(shí)真正的困難并不在中國(guó)語(yǔ)言的復(fù)雜，相反，它很簡(jiǎn)單，但是它需要你用心去領(lǐng)悟其中的奧秘。它并沒(méi)有雜亂的語(yǔ)法、規(guī)則，你只要用像一個(gè)孩子的心去挖掘它，它就會(huì)逐漸靠近你，讓你擁抱它。
辜鴻銘在文中多次舉例了幾段中英對(duì)照的古詩(shī)文，我們能感受到中國(guó)語(yǔ)言的色彩與強(qiáng)大的感染力，相比之下，英文卻只能很生硬地表達(dá)字面的意思，這也就是兩個(gè)文化的差異。無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久，辜鴻銘認(rèn)為英語(yǔ)無(wú)法代替中國(guó)語(yǔ)言想要表述的詩(shī)情畫(huà)意，甚至永遠(yuǎn)都不可能。漢語(yǔ)是帶有感情色彩，帶有民族風(fēng)味，帶有古老歷史，帶著中國(guó)人精神的瑰寶，我們更需要用自己的心去領(lǐng)悟。辜鴻銘說(shuō)：“為了理解書(shū)面漢語(yǔ)，特別是我所說(shuō)的高度優(yōu)雅的漢語(yǔ)，你必須擁有豐富的天資：你的心靈和大腦，心靈與智力得到同等發(fā)展。”美好的事物需要我們用心去領(lǐng)悟。
時(shí)間再怎么悠久，要堅(jiān)定記著自己是中國(guó)的孩子，擁有一腔純正的`中國(guó)語(yǔ)言。未來(lái)的兩年后，我們身為將要遠(yuǎn)赴重洋的gac學(xué)生，更加要盡心盡力學(xué)習(xí)自己國(guó)家的語(yǔ)言，不能因?yàn)槌鰢?guó)后而忘記了自己原本的母語(yǔ)。它讓我們學(xué)會(huì)領(lǐng)悟，感受這個(gè)世界的美好風(fēng)光，風(fēng)風(fēng)火火地活一次。它讓我們學(xué)會(huì)了自立，往后在外國(guó)的日子能夠獨(dú)自面對(duì)疑難，解決是非。它讓我們學(xué)會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心的情愫，用最美麗的語(yǔ)言來(lái)闡述生命。即便以后身在異國(guó)，中國(guó)人的精神已經(jīng)在我心中根深蒂固，中國(guó)語(yǔ)言已融入我的生命中。
我們不再懵懂，我們要肩負(fù)傳播文化的使命。中國(guó)文字能夠讓人感動(dòng)，能讓人流淚，或者能給人以啟迪，充滿陽(yáng)光和溫暖。讓它沉淀，使人生變得厚實(shí)無(wú)華。讓自己沉淀，是希望在文字里能夠日益挺拔，使生命精彩煥發(fā)。
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