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讓世界充滿愛作文300字

時(shí)間:2021-02-19 16:47:46 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

精選讓世界充滿愛作文300字匯總六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選讓世界充滿愛作文300字匯總六篇

讓世界充滿愛作文300字 篇1

  “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。他們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩對(duì)飛走的鳥無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!

  這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的一切動(dòng)物“告別”了。但是,樂(lè)于幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸變成一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

  以前,我經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物:隨意四處捉蝴蝶;在河里捉小魚;和小狗比賽,把它熱個(gè)半死;有老鼠的地方學(xué)貓叫,把老鼠搞得慌慌張張。

  讀了這個(gè)故事,我下定決心:從現(xiàn)在開始,我堅(jiān)決不欺負(fù)小動(dòng)物,學(xué)會(huì)熱愛小貓小狗,關(guān)心它們。

讓世界充滿愛作文300字 篇2

  找到語(yǔ)文書79頁(yè),出現(xiàn)的是一張黑白相間的照出現(xiàn)在我的眼前``````

  1937年8月28日那一天是一個(gè)小男孩兒失去父母的一天.在上;疖嚹险,小男孩兒孤粼粼地坐在臟習(xí)習(xí)已經(jīng)被轟炸的面目全非火車站廢墟上,他哭泣看著眼前灰蒙蒙的一片廢墟地,他不知道發(fā)生了什么,他在想:''媽媽,你在哪?媽媽我要找你!不要仍下我!."看著眼前的廢墟地,小男孩的哭聲越來(lái)越大,男孩兒的哭聲在廢墟中凄慘地回蕩```````我憎恨日本,恨透了來(lái)欺負(fù)我們的法西斯,難道他們不知道戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)的人,失去了幸福美滿的家?讓孩子失去了疼愛他們的父母!更多的人失去了寶貴的生命?

  20年了,當(dāng)時(shí)的小男孩被一位老奶奶收養(yǎng)長(zhǎng)大了,那當(dāng)時(shí)的情景是永遠(yuǎn)留在他的記憶中,再也揮之不掉的痛!他一定也遺憾自己的童年是多么的凄涼,爸爸媽媽將只存在他的記憶之中,他也一定是最不愿意回憶自己的童年,他的童年將被無(wú)盡的淚水和痛苦代替.

  現(xiàn)在 戰(zhàn)爭(zhēng)還在一些國(guó)家頻繁的發(fā)生著,所以我們要好好保護(hù)我們的祖國(guó)!保護(hù)著來(lái)之不意的和平!我真希望和平之花開遍世界的每一個(gè)角落!讓世界充滿愛!讓我們?cè)趷鄣暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

讓世界充滿愛作文300字 篇3

  昨天下午第三節(jié)課,我們?nèi)w同學(xué)去階梯教室觀看一部宣傳片—《讓世界充滿愛》

  在汶川大地震中,一個(gè)不到3歲的小女孩活了下來(lái),但是她的爸爸媽媽卻離開了人世,解放軍叔叔看到的是爸爸用背頂著預(yù)制板,媽媽用雙手拖著預(yù)制板,就在這一刻,小女孩在爸爸媽媽之間幸存了下來(lái)。這讓我想到了我們還有父母陪在身邊,這是一件多么幸福的事情呀!

  一位初中生考了70分,媽媽很傷心,可是他卻說(shuō):“我考馬虎了嘛!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,媽媽馬虎一分錢也拿不到呀!”他生氣地摔門離家出走了。媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的人去找,結(jié)果一無(wú)所獲。這個(gè)孩子路過(guò)一家飯店,好心的老板送來(lái)一碗面說(shuō):“吃吧,又跟家里鬧別扭了吧,吃完趕緊回家吧!焙⒆映酝旯蛟诶习宓孛媲埃骸澳褪俏业拇蠖魅,你比我媽媽好多了!边@時(shí)老板大聲呵斥:“就憑你這一句話,這碗面就不該給你吃,你的媽媽給你洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……你怎么不去謝謝媽媽呢?”孩子這才明白過(guò)來(lái),趕緊跑回家,發(fā)現(xiàn)媽媽倒在地板上,他流淚了。我今天才明白,原來(lái)媽媽爸爸是這么地愛我!頓時(shí)我的淚水奪眶而出。從此以后,我再也不覺(jué)得媽媽啰嗦了。因?yàn)槲颐靼啄鞘菋寢寣?duì)我的愛。

  親愛的爸爸媽媽,您們辛苦了!

讓世界充滿愛作文300字 篇4

  愛,處處都有,可能在你的一個(gè)動(dòng)作之間,也可能在你的言語(yǔ)之間,也可能在你的一個(gè)眼神之間;愛,處處都有,愛是生活中不可缺少的,愛他人可以從小事做起;愛看得見,摸不著,要想知道愛是什么樣的,那得你用心去體會(huì)。四川、汶川大地震就是一個(gè)見證。

  在5月12日點(diǎn),地震這個(gè)“大魔頭”不知從哪兒冒出來(lái)了出來(lái),把原本美麗繁華的四川、汶川,變成了一片廢墟。原本一家人還在開開心心的生活,可現(xiàn)在還不知道他們是否活著;原本在襁褓中正享受母愛的溫暖,可現(xiàn)在還不知道他們是死是活。一片片廢墟,一片片瓦礫,這慘不忍睹的景象展示到我們面前,正所謂:一方有難,八方支援。人們看到了這景象不假思索的`去捐錢。每個(gè)募捐箱前都排起了一條條的長(zhǎng)龍,有捐10元的、20元的、30元的,有的人還捐100元呢。我們小學(xué)生雖然捐得不多,但一點(diǎn)點(diǎn)錢積攢起來(lái)也是我們的一份關(guān)心、關(guān)愛。有的人寫信給災(zāi)區(qū)人民,安慰他們、鼓勵(lì)他們。我想這應(yīng)該也是關(guān)愛的一種表達(dá)方式吧。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間……”這首大家都熟悉的歌,寫的多好呀!只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,那么一點(diǎn)點(diǎn)愛積累起來(lái)也會(huì)變成大愛!

讓世界充滿愛作文300字 篇5

  今天下午,我和媽媽拿著椅子一起到學(xué)校的操場(chǎng)上聆聽鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》。

  有四千多名同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)聽演講。3:00整,演講開始了,我和媽媽認(rèn)真地聽著。鄒老師講了:“我們要愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛兄弟。受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)……”

  鄒老師還教我們很多尊敬老師和尊重他人的知識(shí)。比如:老師或別人在演講或表演時(shí),拍手的時(shí)候手要高于胸脯才拍,這就是一種尊重。

  鄒老師還講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心,充滿愛心的故事,F(xiàn)場(chǎng)的每位老師和家長(zhǎng)、同學(xué)都感動(dòng)得痛哭流涕,眼淚就像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,嘩啦嘩啦地流著。

  為了表達(dá)對(duì)老師的辛苦培育之恩,我們一個(gè)接一個(gè)地給親愛的老師送去一個(gè)深情的擁抱并大聲喊道:“老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您,我們會(huì)每天好好學(xué)習(xí),讓您變成世界上最美、最漂亮的老師!崩蠋焸冮_心地笑了。

  時(shí)間慢慢地過(guò)去了,演講會(huì)結(jié)束了,我們激動(dòng)的心情依然沒(méi)能平靜下來(lái)。

讓世界充滿愛作文300字 篇6

  “你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂(lè),你是幸福的!”愛是無(wú)私的,我要讓他們生活在愛的世界,讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛!

  陽(yáng)光灑滿大地,愛撫著世間萬(wàn)物。

  假如,我遇上了一個(gè)失明的殘疾人,我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖!我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花;會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤;會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng);會(huì)對(duì)她說(shuō):“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂(lè),你是幸福的!”

  假如,我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人,他痛苦的坐在輪椅上,我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)在他身邊和他聊天;我會(huì)安慰他,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái),到世界各地去走一走,看一看。”

  假如,我遇到了一個(gè)聾啞人,我會(huì)去學(xué)手語(yǔ),與聾啞人交流,讓他們從此不再感到郁悶,而是和我們用手語(yǔ)開心的對(duì)話。如果,聽不見的是一個(gè)和我們一樣大的小孩,我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫片里講述的故事,讓他們也能看動(dòng)畫片,讓他們也能得到快樂(lè)!

  愛是無(wú)私的,我要讓他們生活在愛的世界,讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛!

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