暑假的趣事作文3篇【合集】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的趣事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的趣事作文1

　　我在這個(gè)暑假里收獲很多，可以說是一籮又一籮。

　　放暑假了，我不用去上學(xué)，自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數(shù)班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的，但我一點(diǎn)也不覺得辛苦，反而過得很充實(shí)。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達(dá)能力也有了一定的.提高;游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。

　　我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來打開電視，看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運(yùn)動(dòng)員，他們拿了很多獎(jiǎng)牌，當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們就會說："我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。"他們的話讓我思考了很久很久。

暑假的趣事作文2

　　暑假里，媽媽帶我去游泳。站在游泳池前，懷著心驚膽戰(zhàn)的心情，我又緊張又害怕，但是最后還是在媽媽的鼓勵(lì)下勇敢地跳下了水。

　　在水中，我感覺自己像是一條美麗的'魚兒。我的小腳丫是那細(xì)長柔軟的鱗尾，就像絲綢飄帶游蕩在水中。我喜歡在水中游泳時(shí)自在的感覺。唉!做條魚兒多好呀!不用學(xué)習(xí)，不用做作業(yè)，不用彈琴……可媽媽卻說：“你不是魚兒，怎么知道魚兒就沒有煩惱呢?”噢!想起來了，魚兒不知道饑飽，當(dāng)人們給它們喂食時(shí)，它們很容易被撐到，甚至?xí)�脹死。可我還是覺得做魚兒好。

　　爸爸媽媽答應(yīng)我：他們會去尋找一種魔法，有一天真的把我變成一條魚兒，不過是只在知識的海洋中自由地游來游去的魚兒。

暑假的趣事作文3

　　暑假，我從周莊游玩回來的路上，正好趕上了一場暴雨。

　　我們是怎么趕上的呢?早上出發(fā)的時(shí)候，天空還是萬里無云，當(dāng)上了高速公路，天就陰了下來，而且越來越黑，遠(yuǎn)處的`天黑壓壓的一片，布滿了烏云，不一會兒雨點(diǎn)就落了下來，接著雨越來越大，然后就變成了傾盆大雨，雨水落在車窗上，都快看不見外面了。所有的車都打開了車燈，爸爸也打開了雨刮，減慢了車速。就在這時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)：雨水竟然順著車窗往上流。我趕緊錄了下來。當(dāng)車停下來的時(shí)候，雨水又正常往下流了。

　　根據(jù)我的分析，是爸爸開車時(shí)產(chǎn)生的氣流把雨水往上推，等我長大以后，我一定要學(xué)習(xí)更多知識來驗(yàn)證我的想法是否正確。

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