秋季運(yùn)動會小學(xué)生作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的秋季運(yùn)動會小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
秋季運(yùn)動會小學(xué)生作文1
昨天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會開始前，首先是運(yùn)動員入場，同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走進(jìn)會場。
運(yùn)動會開始后，只見運(yùn)動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。最引人注目的項目是接力賽，我班選派了男女生各十名參加比賽。
接力賽開始了，只聽槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時，場外的拉拉隊員都激動地吶喊：“加油，加油�！弊詈�，我們班取得了第二名，但我們還是很高興。
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但歡樂的'氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
秋季運(yùn)動會小學(xué)生作文2
秋季運(yùn)動會的運(yùn)動員已經(jīng)選好了。他們都是去年參加過的人，比如謝慶枧.王越這些人。我很傷心，因為我答應(yīng)過爸爸:這學(xué)期一定參加運(yùn)動會，可，可......唉!現(xiàn)在爸爸給我買的跑鞋也用不上了，我悄悄地趴在桌子上，悄悄地哭了。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說:“老師不選你肯定有老師的理由，沒關(guān)系，明年再爭取參加�！蔽尹c了點頭。
希望二(1)班的運(yùn)動員為二(1)班爭光，我為你們加油!加油!
秋季運(yùn)動會小學(xué)生作文3
今天學(xué)校開秋季運(yùn)動會。一開始是做廣播體操，接著是迎面接力，然后是往返跑。
輪到我了，我可著急了，等同學(xué)把花環(huán)套到我手上，我就使勁地往前跑，跑到鉆洞的地方，鉆過了一個洞又一個洞，終于把花環(huán)套到另一個同學(xué)手上。輪到李想跑了，我看到他手里好像沒花環(huán)，急得心里說：“完蛋了！”沒想到李想正拿著花環(huán)向這邊跑來，我高興地手舞足蹈。
我們迎面接力是第一名，往返跑也是第一，今天得了兩個冠軍，真高興！
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