秋天的學(xué)校作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
秋天的學(xué)校作文1
天氣漸漸涼了，校園的秋天來(lái)了。
校園的天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉一片片被吹下來(lái)了，就像是一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，這里天高云淡，就像多了一層空間，變得更加清新。
校園的秋天是美麗的，是火紅的，是奇妙的，校園里的花園更是令人心曠神怡。你看，銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿了飽滿的果子，桔子樹(shù)上長(zhǎng)出了黃橙橙的桔子。松樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果，楓樹(shù)的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。咦?柳樹(shù)已從漂亮的小姐姐變成了一位年過(guò)半百的老奶奶，菊花發(fā)出淡淡的清香，桂花發(fā)出濃濃的香味，遠(yuǎn)處的蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。
無(wú)意間，我在校園里撿到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的，形狀如同一個(gè)玉米，頭尖尖的，尾粗粗的。我輕輕地?fù)崦�，真舒服�?將它拿起，聞一聞，有一種泥土的芳香讓人一聞就知道秋天來(lái)了。
啊!別具一格的秋天，形態(tài)各異的秋葉，裝點(diǎn)著我們的校園，校園的秋天真美呀!
秋天的學(xué)校作文2
秋天在我毫無(wú)準(zhǔn)備之下，悄悄地來(lái)了。
秋天好似一把剪刀，剪短了夏的酷暑；秋天好似一個(gè)警鐘，驚醒了大雁要南飛；秋天好似一個(gè)果籃，樹(shù)上滿是碩果累累。在學(xué)校里，那最有象征秋天來(lái)了的就是兩路旁的一排樟樹(shù)，正發(fā)瘋似的掉著枯黃的葉子。那些葉子像長(zhǎng)著翅膀的小精靈一樣紛紛投入大低的懷抱里。一覺(jué)醒來(lái)，校園的小路上鋪了落葉，像一個(gè)巨大的黃地毯，走在上滿沙沙作響。這么多的葉子可苦了那些掃地的同學(xué)，掃出來(lái)的落葉堆的跟個(gè)小山一樣，這可不算慘。最慘的是，調(diào)皮的秋風(fēng)嫌同學(xué)們累的還不夠嗆，又跑來(lái)把剛掃完地落葉吹得漫天飛舞，到處都是，害的同學(xué)們跑到這跑到那兒的掃落葉。
人們都說(shuō)秋天是瓜果飄香的，可我在學(xué)校里卻沒(méi)聞到一絲半點(diǎn)的果香。反倒是晚上時(shí)感受到了秋天帶給我們的涼意。不過(guò)我樂(lè)觀的想著：也許再過(guò)個(gè)幾星期，學(xué)校里的果樹(shù)也許就會(huì)結(jié)果了吧，到時(shí)候整個(gè)校園都會(huì)浸沒(méi)在果香當(dāng)中。
我盼望著秋天將會(huì)帶給我什么樣的驚喜。
秋天的學(xué)校作文3
秋天，學(xué)校里總是飄散著桂花的清香。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就清楚的記得，一股甜甜的淡淡的味道氤氳入鼻，這是桂花的味道，它有四小瓣為一朵，七朵為一簇，遠(yuǎn)看整棵樹(shù)被金黃的花蕊覆蓋著，讓人心生喜愛(ài)。
在我上課時(shí)，桂花樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我們的朗朗書聲，香味越發(fā)濃，我們像浸在了桂花中，好不自在，下課時(shí)，桂花好像把長(zhǎng)滿小花的枝葉伸出來(lái)，讓我們觀賞，樹(shù)下常有同學(xué)坐著，在她茂盛的樹(shù)叢下盛涼，灑落的桂花也鋪成了一條金黃的地毯，實(shí)在漂亮。
有時(shí)，我們會(huì)在樹(shù)干邊，將桂花搖下來(lái)，搖下來(lái)的桂花朵朵完整，新鮮，站在下面仿佛就下了一場(chǎng)桂花雨，整個(gè)人泡在了桂花甜甜的香氣里了。
當(dāng)?shù)谝淮蔚墓鸹ㄈ康蛑x，幾天后一些更加細(xì)小的花開(kāi)始綻放，香味雖然不濃，但卻很精致，如同這才是重點(diǎn)。
這濃濃的桂花香，是秋天的味道，也是記憶中學(xué)校的味道。
秋天的學(xué)校作文4
銀杏樹(shù)揮動(dòng)著小扇子不停地扇哪扇，終于扇走了炎熱的夏天。秋天來(lái)到了府學(xué)美麗的學(xué)校。
你看，天很高很藍(lán)，陽(yáng)光和煦溫暖。魁星門、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦，靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中，是那么莊嚴(yán);同學(xué)們結(jié)著伴說(shuō)著笑著，穿過(guò)教學(xué)樓前寬闊的操場(chǎng)，教室里已經(jīng)有同學(xué)在早讀，是誰(shuí)在讀《弟子規(guī)》?瑯瑯的讀書聲被秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)……
你瞧，府學(xué)園林里的景色更不一般。一座“知魚(yú)橋”挽起“知魚(yú)池”的兩岸，池子里的小魚(yú)們結(jié)成了方隊(duì)，在“大隊(duì)長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下在池中游玩;銀杏樹(shù)的葉子特別漂亮，綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊，在秋陽(yáng)下歡快地跳著扇子舞;楓樹(shù)葉子已經(jīng)開(kāi)始變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性，她們扭扭捏捏地站在那兒，噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹(shù)，粗的樹(shù)干高過(guò)樓頂，像一位慈祥和藹的老校長(zhǎng)，笑瞇瞇地陪伴著我們成長(zhǎng)……
初秋的學(xué)校真美呀!我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這秋天的學(xué)校!
秋天的學(xué)校作文5
秋姑娘喜歡畫畫，世界被她涂抹一新。青青的麥子稻谷現(xiàn)在成了金色的海洋，麥浪翻滾，稻波不息，是那么討人喜愛(ài)，那么耀眼。水果是那樣的色澤艷麗，蘋果的臉蛋紅紅的，像個(gè)害羞的小姑娘。石榴便是飽滿得像要炸開(kāi)一樣，她為秋天做熱烈歡迎，高興出了一個(gè)蘋果那樣的小臉。
梨可謂一片冰心在玉壺啊，你看，他外邊是黃了點(diǎn)，但里面潔白如冰雪，所以說(shuō)做一片冰心么！而葡萄呢，總是瞪著烏溜溜的大眼，人見(jiàn)人愛(ài)，而它內(nèi)心好似玉石一樣翠綠，美麗而晶瑩。森林也不甘示弱，葉子們?cè)陲L(fēng)的幫助下飛舞著，好似群群小小的仙子，它們有的長(zhǎng)著紅發(fā)，著了深紅的寬大的禮裙，有的長(zhǎng)著金發(fā)，穿著棕黃相間的芭蕾舞裙，有的還代表年輕的綠發(fā)，就急急換上一件充滿青春活力的新衣，來(lái)參加舞會(huì)。陽(yáng)光明媚，它是森林燈光師，但它有些刺眼。幾朵菊花裝典了舞臺(tái)，雖然只有白色和淡黃色，但還是很好看，它們是落葉忠實(shí)的舞伴，在風(fēng)中左點(diǎn)點(diǎn)頭，右擺擺手，真是可愛(ài)。
��！田野、果園、叢林的顏色真美，秋不但幫助大自然畫畫涂色，還畫得涂得那樣好看，這是其它季節(jié)無(wú)法比擬的��！
秋天的學(xué)校作文6
清晨，我背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光照在我的紅領(lǐng)巾上，把我的小臉蛋映得紅紅彤彤的，明媚的陽(yáng)光都洋溢在我的臉上。
走進(jìn)大門，我就看到樹(shù)葉上還掛著露珠，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，葉子上的露珠就像寶寶在搖籃里搖來(lái)?yè)u去，在陽(yáng)光的折射下，還透著七彩光。 �。≌婷�。
遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù)也開(kāi)了，小小的黃花不是很引人注目，但是它吐出來(lái)芬芳的香氣在校門口就能聞的到。桂花有的看著前方好像在觀看前面的風(fēng)景；有的底著頭像是在和小草說(shuō)話；還有的藏在翠綠的葉從中像一個(gè)害羞的小姑娘。
天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼，一片片枯黃的葉子紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地上，這落葉似乎是報(bào)信員，告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！毙〔輦兠撓铝司G衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中，各種小花似乎睡了，個(gè)個(gè)低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”默默地，一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們的學(xué)校也愛(ài)美麗的秋天。
秋天的學(xué)校作文7
酷熱的暑季剛過(guò)，涼爽的秋就乘著一片落葉趕來(lái)了。
秋好像是豐收的別名，她滿載著自豪的來(lái)到了農(nóng)家小院。她一到，便熱情地向掛在秸稈上的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦而飽滿的米粒，向人們展示出了秋天獨(dú)有的風(fēng)采。屋檐下，一串串辣椒被秋風(fēng)吹的臉紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎是一串串快要被點(diǎn)燃的鞭炮。忙著收稻谷的農(nóng)民伯伯，拿起毛巾擦了擦額頭上的汗，順手搭在了肩膀上，接著做農(nóng)活。
秋滿載著歡樂(lè)的來(lái)到了果園.果園里，樹(shù)上結(jié)的，地上的，五光十色，讓人們看了個(gè)個(gè)都垂涎三尺。你看這青里透紅的蘋果壓彎了枝頭，那黃澄澄的梨兒一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得跟燈泡似的，葡萄架上纏滿了葡萄藤，那一串串晶瑩鮮亮 紫里透紅的葡萄，像珍珠、像翡翠、像瑪瑙……還有那胖墩墩的哈密瓜，像被人打了麻醉似的醉倒在地，正在說(shuō)：“快來(lái)扶扶我呀!”
啊!
金色的秋天!
果實(shí)累累收獲的季節(jié)，它為我們描繪出多么美麗的一幅畫呀!
秋天的學(xué)校作文8
秋天到了，我們的學(xué)校展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。今天，就讓我?guī)闳プ咦呖纯窗伞?/p>
一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開(kāi)著菊花，月季花等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開(kāi)完了，像一張張快樂(lè)的笑臉。有的半開(kāi)著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個(gè)美麗的世界呢!有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué)，不肯起床呢!月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著一排梧桐樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉像一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔，真是美麗極了。
操場(chǎng)的四周種滿了樹(shù)，有梧桐樹(shù)，有香樟樹(shù)，有柏樹(shù)，有松樹(shù)……現(xiàn)在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了，而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。
我們的學(xué)校真美呀!
秋天的學(xué)校作文9
當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)老師和同學(xué)們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí)，樹(shù)葉作曲家譜寫出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》，我們便知道——秋天，它來(lái)了！
金黃色的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過(guò)那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)：有的隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞；有的發(fā)出"沙沙"的響聲，好像在高傲地說(shuō)："看，我是最美的桂花！"；有的垂頭喪氣，好像做錯(cuò)了事的小姑娘。
菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，讓人覺(jué)得真是競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中，有的像張開(kāi)的大傘，有的像昂首挺胸的畫眉鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹(shù)也不搖了，小草也停止了擺動(dòng)。
金秋的陽(yáng)光，溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣的可愛(ài)，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學(xué)校！
秋天的學(xué)校作文10
我們的校園一年四季都很美，但最美麗的還是秋天的校園。
跨進(jìn)校園大門，登上石梯，一股誘人的芬芳撲面而來(lái)。我好奇地走過(guò)去，原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了，別看它的大小猶如米粒，但散發(fā)的香味卻令人神清氣爽、心曠神怡，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”。
階梯花園兩旁種著長(zhǎng)青樹(shù)，長(zhǎng)青樹(shù)的葉子細(xì)小，但很綠，凌寒不凋，四季常青。它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的花園，守護(hù)著我們的學(xué)校。每天，它們?cè)诔筷刂杏游覀兊牡絹?lái)，又在夕陽(yáng)下目送我們回家。
走上階梯，到了教學(xué)樓下，兩棵高大的皂莢樹(shù)映入眼簾。這兩棵皂莢樹(shù)不但高大，而且粗壯，它們像巨人般挺立在教學(xué)樓下方。瞧，那滿枝的皂莢兒在這金色的秋天里成熟了，風(fēng)一吹，皂莢就爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)。這時(shí)，如果你把它撿回家，還可以用來(lái)洗手呢。
花園里，一簇簇菊花競(jìng)相開(kāi)放，顏色各異，有紅的、白的、黃的，紅的像火，白的似雪，黃的如金，真是爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。秋風(fēng)一吹，它們頻頻點(diǎn)頭，發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，它們微微低垂，恰似一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，是那么的惹人喜愛(ài)！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的學(xué)校作文11
當(dāng)?shù)谝黄萑~落下，秋天便降臨了大地，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)蘋果成熟了，秋天便來(lái)到了人們身邊。
在公園的小樹(shù)林里，秋天更引人注目。不信，(.)你看，成熟的葡萄掛滿了架子，宛如一盞盞搖搖欲墜的紫色燈籠，紫中帶紅，十分美麗。蘋果不甘示弱，昂著頭，穿上了紅色晚禮服，似乎一位美麗的小姐，正翩翩起舞，還召集其他姐妹，一同起舞！石榴是一位盡心盡力煩人媽媽，孕育著肚子里的幾十個(gè)娃娃，就算肚子“開(kāi)”了，也不抱怨。
秋天的樹(shù)有時(shí)另一番景象，雖然不像秋天一樣嫩綠，也不像夏天一樣肥美，但更新穎、涼爽。秋，還不是深秋，樹(shù)葉只黃了一部分，地上也只有幾片樹(shù)葉。
小路旁的野花開(kāi)的正旺，紅的似火、白的似雪、黃的似金、藍(lán)的如天、綠的似葉……宛如一條棉被上的花紋，又像下了一朵朵花似的雪。
漫步在小路旁，綠樹(shù)成蔭，空氣清新。這樣的秋天，我怎能不喜歡呢？
秋天的學(xué)校作文12
雨后靜靜漫步于學(xué)校的小道，踩著濕潤(rùn)的'樹(shù)葉，靜靜體會(huì)著秋天的學(xué)校。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò)，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過(guò)后，樹(shù)葉上萌動(dòng)著生命的顏色，蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒(méi)有意義：來(lái)年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長(zhǎng)，充實(shí)地走過(guò)，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧?kù)o與坦然。
走過(guò)學(xué)校，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意，尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
秋天的學(xué)校作文13
秋天的校園真是景色宜人。
每當(dāng)農(nóng)歷八月，一走進(jìn)校園，就會(huì)聞到一股濃郁的花香，這是花壇里的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小，花瓣只有米粒般大小，呈米黃色，它們藏在葉柄連著枝的地方，要不是這香味兒，粗心的同學(xué)是發(fā)現(xiàn)不了它們的。秋風(fēng)一吹，桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現(xiàn)，那香氣隨著風(fēng)飄進(jìn)每一個(gè)辦公室，每一間教室，整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜之中。
雖然已近中秋，但在校園右側(cè)的一面墻上仍是滿眼的綠，那些綠葉爬得滿墻都是，而且鋪得十分均勻，葉尖兒一順兒朝下。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，墻上立刻漾起一層又一層綠色的波紋。不用說(shuō)，這就是老舍爺爺筆下“腳踏實(shí)地”的爬山虎了。
在這面墻的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，秋天的她仍是絢麗的。你看那滿樹(shù)的葉子，有的已經(jīng)黃了，有的才半黃半綠，有的竟然還是綠油油的，還有的正迫不及待地離開(kāi)媽媽，飄在空中，和同學(xué)們玩“抓貓貓”的游戲呢！
秋天的校園，真是一座充滿芬芳與活力的樂(lè)園。
秋天的學(xué)校作文14
學(xué)校每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，而我最喜愛(ài)深秋的學(xué)校。
到了秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們穿上了厚厚的毛衣、棉衣。操場(chǎng)上一排排的桂花樹(shù)，散發(fā)出撲鼻的香味。石榴樹(shù)上掛滿了石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像樹(shù)上掛滿了迷你的紅燈籠。
課間，北風(fēng)嗚嗚地在耳邊刮著，可是同學(xué)們似乎不把風(fēng)當(dāng)回事，繼續(xù)再操場(chǎng)上玩耍。那鮮艷的服裝，把原來(lái)冷冷清清的學(xué)校打扮得絢麗多彩。這下操場(chǎng)上可熱鬧啦！同學(xué)們有的在打排球，可起勁了；有的在打籃球，招引來(lái)低年級(jí)同學(xué)們陣陣喝彩聲；還有的在跑步比賽，你追我趕，好不快活！
還有一部分同學(xué)在教室里，沉迷在書的世界里，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。樓梯和樓道上也載滿了做游戲的人，其中最有趣的是進(jìn)攻城堡游戲。首先把十二人分成兩隊(duì)，設(shè)有三個(gè)通道，每個(gè)通道兩人，遇到一個(gè)人開(kāi)始石頭剪刀布，贏的人可以繼續(xù)前行，輸?shù)谋仨殦Q一個(gè)通道，最后一個(gè)人如果先到達(dá)對(duì)方的出發(fā)地點(diǎn)就為勝利。最后我們隊(duì)輸了。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，一所充滿樂(lè)趣的小學(xué)。
秋天的學(xué)校作文15
我的學(xué)校是物探小學(xué)，學(xué)校雖然不大，但我卻很愛(ài)我的學(xué)校，尤其是學(xué)校的秋天。
學(xué)校的周邊種滿了高大挺拔的水杉樹(shù)，每到秋天，通往教學(xué)樓的路上，鋪滿了厚厚的一層金色的水杉樹(shù)葉，用腳踩上去，感覺(jué)像踩著軟綿綿的地毯，真想讓人在上邊翻幾個(gè)跟頭，打幾個(gè)滾啊！而脫了衣服的水杉露出縱橫交錯(cuò)的枝干與藍(lán)天白云相交映，愈發(fā)顯露出它的挺拔與高大。
在教學(xué)樓的后邊便是植物園了，學(xué)校的植物園里種有許多花和水果樹(shù)。秋天到了，植物園里就可熱鬧了！它就像一個(gè)被打翻了的顏料盤，五顏六色，姹紫嫣紅。你看，那紅透了的柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，讓人垂延三尺；還有那金燦燦的橘子，在枝頭你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！看，還有那美麗的菊花，競(jìng)相開(kāi)放，白的似雪，粉的似蝶，紅的似火，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣菊香味，讓人神清氣爽！
學(xué)校的秋天競(jìng)是如此美麗。
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