精選小學(xué)生秋季作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生秋季作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生秋季作文 篇1
前兩天學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會。我是運(yùn)動員里面的一員。當(dāng)我知道自己當(dāng)上運(yùn)動員的時(shí)候有點(diǎn)吃驚有點(diǎn)高興。因?yàn)樵诎嗬镂也皇亲罡叩耐瑢W(xué)卻是最瘦的。不過我的確跑得很快。
運(yùn)動會那天天陰沉著不時(shí)還飄飄小雨。當(dāng)時(shí)真擔(dān)心運(yùn)動會不開了。
我首先參加了立定跳遠(yuǎn)比賽。每次輪到我跳的時(shí)候我都深吸幾口氣把胳膊輪圓了用力地甩臂身體先蹲下然后快速的往上往前一躍落地時(shí)盡量往前撲。我跳了三次。每次都剛剛過一米。當(dāng)時(shí)心想好象沒有發(fā)揮好非常懊惱。
緊接著我去參加30米的短跑。我好象又緊張了站在起跑線上看著身邊的其他隊(duì)員我的心怦怦跳得好快。發(fā)令老師舉起槍喊出”個(gè)就各位預(yù)備”我感覺風(fēng)都停了只看見旁邊的同學(xué)躥了出去我剛準(zhǔn)備拔腿就跑只看見發(fā)令老師做出了停止的信號。原來那個(gè)同學(xué)搶跑了。大家又重新站在了起跑線上。老師再次舉起了槍我下意識的提醒自己千萬不要搶跑�！眰�(gè)就各位預(yù)備砰�！币宦晿岉懲瑢W(xué)們像離弦的箭一樣飛了出去。我好象起跑慢了點(diǎn)我看著前面的同學(xué)奮力向前追希望趕上他們可是30米的距離太短了我沒能趕上就到了終點(diǎn)。我沒能進(jìn)入決賽。
這是我第一次代表班級參加學(xué)校的活動雖然沒得到名次不過還是有收獲的。經(jīng)歷了比賽的整個(gè)過程也讓我體會到了一山更比一山高。
小學(xué)生秋季作文 篇2
“鏡小陽光少年，齊向祖國報(bào)告”秋季田徑運(yùn)動會于9月29日—30日舉行。早晨，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服來到學(xué)校集合，排著整齊的隊(duì)伍前往薈萃中學(xué)體育場。
八時(shí)三十分，開幕式準(zhǔn)時(shí)開始了，全校學(xué)生響亮地喊著不同的口號繞場一周，我們班的口號是：“積極進(jìn)取，努力拼搏，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。”由于天氣原因，開幕式時(shí)間雖短，但是隆重而熱烈。
運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有：跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、欖球……比賽開始了，只見小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。
最引人注目的項(xiàng)目是4＊100米接力賽，我班也有運(yùn)動員參加，只聽槍聲一響，運(yùn)動員們飛快地像野馬一樣向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，互相配合，你追我趕，不甘落后。這時(shí)，我們在場外助威的同學(xué)，都激動地吶喊：“加油！加油！”
”最后，我們班小隊(duì)員雖然沒有拿到名次，但是他們努力拼搏的精神讓我們十分敬佩。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是今后我們在日常生活中仍然得堅(jiān)持鍛煉，因?yàn)橹挥薪】档纳眢w，才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)生秋季作文 篇3
秋季運(yùn)動會的運(yùn)動員已經(jīng)選好了。他們都是去年參加過的人，比如謝慶枧.王越這些人。我很傷心，因?yàn)槲掖饝?yīng)過爸爸:這學(xué)期一定參加運(yùn)動會，可，可......唉!現(xiàn)在爸爸給我買的跑鞋也用不上了，我悄悄地趴在桌子上，悄悄地哭了。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說:“老師不選你肯定有老師的理由，沒關(guān)系，明年再爭取參加�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
希望二(1)班的運(yùn)動員為二(1)班爭光，我為你們加油!加油!
小學(xué)生秋季作文 篇4
盼望已久的.運(yùn)動會，終于召開了！
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗。
上午，我們進(jìn)行了入場式和個(gè)人比賽。下午，進(jìn)行了團(tuán)體賽事。
最精彩的還得屬團(tuán)體項(xiàng)目的接力賽。比賽要開始了，同學(xué)們精神飽滿地等待著。一聲令下，比賽開始了。我們班第一棒是呂菁，只見她飛快地奔跑起來，迅速地把接力棒交給了陳佩蕓，陳佩蕓像兔子般跑起來。接下來就看我的啦！
我伸手接過陳佩蕓手中的接力棒，趕快跑了起來。我一邊跑，一邊用余光掃了一下邊上的跑道，3班的同學(xué)被我超過了。我心想：快！
快！
再快一點(diǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交給了下一位同學(xué)。接力棒在同學(xué)們手中躥動。最后一棒是我們班跑步跑地最快的萬鑫。糟糕，他沒有接住前一位同學(xué)的接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬鑫，不愧是跑最快的同學(xué)，只見他似箭般地沖了出去。圍在旁邊的同學(xué)們有的在叫“加油，加油”，有的在喊“三（4）班必勝，三（4）班必勝”。都在為萬鑫加油助威。三（3）班的同學(xué)第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。唉，看來冠軍我們是拿不到了，不過每個(gè)同學(xué)都盡力了，也沒什么遺憾的，“重在參與”嘛！
今天的運(yùn)動會真是又好看又精彩。
小學(xué)生秋季作文 篇5
第一小段：心情
今天是運(yùn)動會，我可真高興呀！
因?yàn)榻裉煜挛缬形业捻?xiàng)目，我的項(xiàng)目是：“一年級女子立定跳遠(yuǎn)和一年級女子60lm米跑步。”這就是我今天下我的項(xiàng)目，這些比賽項(xiàng)目讓我感到非常的緊張。
第二小段練習(xí)立定跳遠(yuǎn)
今天上午，我就和張宇涵、吳思涵一起練跳遠(yuǎn)，我們還比賽呢，而且我們還有比賽規(guī)則，比賽規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)裁判，兩個(gè)人每人都站在橫線的后面，第一輪選一個(gè)人當(dāng)裁判誰三輪都贏了，第二輪誰就當(dāng)裁判，一場共三輪，誰贏了不僅僅當(dāng)裁判，還發(fā)一個(gè)別針呢。我們玩得可開心啦！
第三小段：比賽的感受
今天下午我立定跳遠(yuǎn)決賽，該我的時(shí)候我不知道為什么要先踩踩拖把。第一次：我腳滑了一下。第二次：我的成績比第一次的成績好一半。第三次：就是我的最好成績15·3lm米，我真高興，我得了年級第一名。60lm跑步，哎，是第五名不能參加決賽了。
第四小段：比賽后感言
我還是覺得我起跑不好，我還是確實(shí)是沒勁兒了，下一次我一定要為班級爭光，加油！
加油！
耶 ！
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