秋風(fēng)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的秋風(fēng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)小學(xué)作文1
我們富強(qiáng)的祖國(guó)之中，有許多大好河山，這些山河美景給人們帶來(lái)了視覺(jué)盛宴。
秋天來(lái)了！繁華的城市之中，不時(shí)地拂過(guò)陣陣涼爽的風(fēng)。我們踩著這陣使人心曠神怡的秋風(fēng)，來(lái)到了生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園。
昔日的這里，是那樣的輝煌。步行道上，人山人海，人們都貪婪地吸收著新鮮、清新的空氣。茂盛的樹林一片連著一片，猶如連綿起伏的山脈，令人賞心悅目。碧綠的小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，觀賞著怡人的風(fēng)景。鳥兒將巢安在繁花綠葉之中，高興起來(lái)了，開(kāi)心起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄自己清脆的喉嚨。不管，在公園的何處，都有陣陣微風(fēng)吹過(guò)，像母親的手一樣撫摸著行人的臉蛋，夾雜著青草味兒和迷人的木香，還有各種花的芳香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
這股冰冷的秋風(fēng)不僅吹滅了人們的“文明之燭”，還吹冷了人們?cè)净馃岬男摹?/p>
現(xiàn)在的這里，鍛煉身體的人少了，演奏樂(lè)曲的人少了，觀賞游覽的人更少了。再也沒(méi)有鳥兒在枝頭歌唱，沒(méi)有那樣難以想象，難以在畫家的調(diào)色板上調(diào)出來(lái)的翠綠、碧綠、嫩綠了……樹蔭下的林蔭道上，污染，不和諧的“白色草地”隨處可見(jiàn)。垃圾箱的周圍散發(fā)著刺鼻的臭味，像惡魔一樣抓住了行人的喉嚨，在他的肚子上狠狠地打上一拳，使他胃里的東西，像翻江倒海一樣向上涌，將人向死亡推進(jìn)，使他不禁咳上幾聲。河里的水干涸了，沒(méi)有了魚、蝦的河流，毫無(wú)生機(jī)、一片死寂，只有岸邊不時(shí)傳來(lái)人們邪惡的笑聲。
風(fēng)��！請(qǐng)你停止吧！讓地球母親的身上不再有“傷痕、跳蚤”，讓“文明蠟燭”重新燃燒，溫暖人們現(xiàn)已冰冷的心吧！
秋風(fēng)小學(xué)作文2
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？是誰(shuí)為大地?fù)Q上金黃色的“秋裝”？哦，原來(lái)是它，是溫柔清逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童一一活撥、可愛(ài)。清晨，你邁著輕快的步子走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們。你調(diào)皮地湊近他們的耳際，輕輕地喚：“該起來(lái)了，秋天快來(lái)啦！”當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，迎接他們的竟是如此斑斕、艷麗的秋色！秋風(fēng)是那樣調(diào)皮，又是那樣富有童趣。
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒一一天真、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，你笑吟吟地回應(yīng)：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了�！睒鋬河淇斓貍鬟f著你送給它們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。它們一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆掙脫樹媽媽的手，在空中追逐起來(lái)……看著這可愛(ài)的一幕，你又掩起笑臉去完成新的'使命。
秋風(fēng)，你是一位姑娘一一溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌兒，來(lái)到初秋最熱鬧、最歡樂(lè)的地方一一田野。你緩緩走來(lái)，步履是那樣輕盈、舒緩。稻谷低垂著頭，愜意地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，田野里好似翻滾著千層金浪；高粱熱情地等待著你的到來(lái)，臉紅得像喝醉了一般；膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲......剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……表演完畢，你又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去，一步一片繽紛，一步一片收獲。你將收獲的滿足與歡樂(lè)吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，吹開(kāi)了他們的笑靨。
秋風(fēng)，你是一位長(zhǎng)者一一慈愛(ài)、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹林染成金紅色。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅海；近瞧，層林盡染，如熊熊火焰在燃燒。那深深淺淺的紅，給人一種說(shuō)不出的暖意。
我隨著秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，滿眼都是艷麗的色彩。迎著秋風(fēng)，我真想大聲呼喊，釋放出心中所有的激情……
迷戀你啊，秋風(fēng)！
秋風(fēng)小學(xué)作文3
“哎呦”！在這個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)溫暖房間的窗外總能聽(tīng)到這樣的呻吟聲，因?yàn)轱L(fēng)像鞭子抽打著玻璃，因?yàn)槁淙~又伴隨著無(wú)情而又冷酷的野孩子——風(fēng)，像無(wú)數(shù)利刃割著玻璃，玻璃的呻吟讓旁邊的花聽(tīng)著就心酸，這朵花覺(jué)得已經(jīng)到冬天了，因?yàn)橹挥卸觳艜?huì)下如此狠手，它不由得把花瓣閉合了幾分，但是季節(jié)之門并沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)，只是秋伴隨著秋風(fēng)，很莽撞的來(lái)了……
“阿嚏”一大清早就有人打了個(gè)噴嚏，這個(gè)人還打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，連忙把被子裹緊，聽(tīng)到外面突然吹起的秋風(fēng)，他說(shuō)：“今天怎么回事，風(fēng)這么冷嗎？還是我生病啦？”這個(gè)人疑惑的撓撓頭，然而秋風(fēng)卻不知道，它的初來(lái)乍到，就給了人們一個(gè)下馬威。突來(lái)的秋風(fēng)不僅帶給人們小麻煩，還給樹木帶來(lái)了傷心很痛苦。秋風(fēng)不管三七二十一的吹著，這讓樹媽媽十分著急，因?yàn)樗鼊偤鍢淙~寶寶們?nèi)胨⑶疫�什么也沒(méi)交給它們，現(xiàn)在就要搖搖欲墜，它乞求道：“風(fēng)，你不要吹了，就算你要吹，也等我的這些寶貝睡醒再吹吧�！笨墒沁@并不是普通的風(fēng)，而是魯莽的秋風(fēng)，它是什么都不聽(tīng)，然后樹葉就一片一片的飄落了，接著就被清潔工掃走，從此樹媽媽就沒(méi)有家了，她必須要等到明年她又長(zhǎng)出新頭發(fā)的時(shí)候，可是生活對(duì)它來(lái)說(shuō)處處充滿危機(jī)，有可能它明天就凋零了，又有可能它明天就被砍了，想到這它哭了起來(lái)，它是多么傷心和難過(guò)��！它又是多么恨秋風(fēng)�。〈藭r(shí)秋風(fēng)還在調(diào)皮的玩著，但它的好日子到頭了，因?yàn)樗还郧傻那锝憬阕プ×�，秋姐姐為了彌補(bǔ)，所以它去幫助那些討厭秋風(fēng)的事物。首先它先幫果園的果實(shí)結(jié)果，把這些果實(shí)給那些感冒的人吃，然后它又把溫度調(diào)高，讓花朵開(kāi)花，并讓人們感覺(jué)到秋的爽而不是寒，接下來(lái)它又去安慰樹媽媽，讓它想想比它更倒霉的樹，它還幫助了許多許多……
秋它太多樣子，有調(diào)皮的秋風(fēng)，有猛烈的秋雨，還有舒服的秋爽，其中最有趣的數(shù)秋風(fēng)因?yàn)樗褪且粋�(gè)野孩子，盡管它野，但它天真無(wú)邪，所以當(dāng)秋伴隨著秋風(fēng)，請(qǐng)你不要去拒絕秋風(fēng)，因?yàn)樗芎猛妗?/p>
【秋風(fēng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文04-27
秋風(fēng)之歌作文鑒定03-28
小學(xué)生描寫秋風(fēng)的作文300字自然作文04-16
【推薦】《秋風(fēng)》作文6篇05-31
【精品】《秋風(fēng)》作文九篇05-28
【必備】《秋風(fēng)》作文9篇05-28
《秋風(fēng)》作文合集八篇05-27