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小鳥的啟示作文

時(shí)間:2022-04-15 20:29:22 啟示 我要投稿

小鳥的啟示作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小鳥的啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小鳥的啟示作文3篇

小鳥的啟示作文 篇1

  在蔚藍(lán)的天空上,有一只只小鳥在自由自在的飛翔?粗▲B們在天空上飛翔,我可真想飛上那高遠(yuǎn)的天空上,哪怕就一下子我也滿足了。

  這樣想著想著我突然覺得人不坐飛機(jī),也可以飛到蔚藍(lán)天空的懷抱中,那就是給人們插上一雙翅膀。

  為了確定人能不能飛上天,我拿來了一個漂亮的風(fēng)箏,又拿來兩根長繩子,我把自己的兩只短短的手臂捆在了風(fēng)箏的翅膀上,我輕輕一躍,接著使勁的拍打著手臂,可就是飛不起來,還差點(diǎn)摔到頭了。

  我站起來揉了揉痛的地方,仔細(xì)想了想覺得可能是跳的太低了吧!我又從頭開始,使足全身力氣向上一躍,又使勁的拍打著手臂,可我就是飛不起來。我非常的不解,為什么小鳥有了翅膀就能在天空上自由自在的飛翔呢?而我裝上了翅膀,為什么還是飛不起來呢?我想了想還是不知道答案,最后我決定用媽媽的手機(jī)查一查。

  手機(jī)上說,那就是因?yàn)樾▲B骨頭是很輕很有力,翅膀的羽毛是空心的,所以可以飛起來,還有飛機(jī)就是利用小鳥的原理發(fā)明出來的。

  大自然是我們的老師,總能給我們帶來很多的啟示。

小鳥的啟示作文 篇2

  相信大家都玩過憤怒的小鳥,我當(dāng)然也不例外。不過我還從中得到了一些啟示,憤怒的小鳥里面每一關(guān)都有一些小鳥,和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時(shí)候,就覺得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥。我也不看說明就直接玩了起來,第一關(guān)比較簡單,后來一路順風(fēng),到了第6關(guān)的時(shí)候就過不去了,我在發(fā)射黃色鳥的時(shí)候多點(diǎn)了一下,小鳥的速度就變快了。

  后來我把每一種不同的鳥都試了一次,才知道每一種小鳥都是有不同技能的,黑色的可以爆炸,白色的可以扔炸彈,藍(lán)色的可以分身,紅色的好像什么都沒有。知道了這些技能我呢就如虎添翼,更加所向披靡了。

  后來我也漸漸的發(fā)現(xiàn)了,每一關(guān)的擺設(shè)也是有水平的。它是按照每一只小鳥的技能而創(chuàng)造的。只要你運(yùn)用合理你是完全可以一下子就過關(guān)的。

  其實(shí)啟示就在這個里面,你只有知道了題目的方法,再用是自己知道的知識。運(yùn)用合理。要一個一個按照程序走你就可以完全的通過。

  但是你要是把技能用錯了那樣的話,一切都會輸?shù)。我們要按照每一個人的優(yōu)點(diǎn)讓他做合適的'工作,才可以一切順利。不可以讓計(jì)算機(jī)好的去畫圖,讓做衣服好的去蓋房子。要合理運(yùn)用。

小鳥的啟示作文 篇3

  一次,一只小麻雀在我家窗臺上歇息。我去關(guān)玻璃窗,沒注意到它!昂簟钡匾魂P(guān),沒想到竟把躲閃及的小麻雀關(guān)在了紗窗與玻璃窗之前的縫隙中。我一向喜歡麻雀,便迅速把紗窗打開了一條縫,抓住了這個小“冒失鬼”。我一只手抓著不停掙扎的小麻雀,一只手打開一個空的餅干筒,把小麻雀塞了進(jìn)去,蓋上蓋。然后迅速去找了一個落滿灰塵的鳥籠,撣了撣灰,把小麻雀放了進(jìn)去,真好!我終于可以擁有一只可愛的小麻雀了。

  我樂呵呵地給小麻雀添了一些小米,又在籠子里放了一個盛滿水的小酒杯?扇f萬沒想到,小麻雀對那些食物看也不看,焦急地在籠子里亂撞,掛在陽臺上的籠子左搖右晃。小米灑了,從格子里落到了地上,小酒懷也倒了,水弄濕了籠底,“啪啪”地滴在地板上。我本以為小麻雀只是不熟悉新環(huán)境,可五分鐘后,小麻雀仍在撞鳥籠。又過了幾分鐘,小麻雀已經(jīng)折騰地精疲力竭了,軟軟地趴在籠底,幾粒小米仍在籠底滾動。它眼睛里閃著光,目光炯炯地望著窗外。

  驀地,我悟出了,小麻雀眼中閃爍的不正是渴望自由的光彩嗎?我把它關(guān)在籠里,束縛著它,不正是害了它嗎?這哪算得上是愛護(hù)小動物的行為呢?我因?yàn)閻勐槿杆韵氚阉紴橐延校@難道不是一種自私?很多人都是這樣,釣魚的人因?yàn)閻埕~,折花的人因?yàn)閻刍,踏青的人因(yàn)閻鄞禾。出發(fā)點(diǎn)都是愛,可正因?yàn)樗麄儛,所以害了被愛的東西。魚被釣出來后,遠(yuǎn)沒有在湖里自由快樂;花被折斷后,等待它的是枯萎;草被踐踏后,也無法恢復(fù)生機(jī)了。結(jié)果呢,魚整天怏怏不樂,最終死去;花枯萎后,被人隨手遺棄在路邊;草被人肆意的踐踏后,草地沒了。那些愛春天的人感嘆:“唉,沒有可愛的草地了!边@豈不可笑?這些人有沒有想過,正是因?yàn)樗麄儛圻@些東西,所以這些東西被他們行為毀了。如果你真正愛魚,就不要剝奪它們的自由;如果你愛花,就不要隨意摘花;如果你愛春天,就不要踐踏草坪。

  那么,對待眼前的小麻雀,又何嘗不是如此呢?我毫不猶豫地打開籠子。正因?yàn)槲蚁矚g它,就不應(yīng)再剝奪這么一個小生命快樂的權(quán)利了。我目送著小麻雀歡快地飛向天空,直到它的身影消失在天際。望著那蔚藍(lán)色的天空,我想:如果你愛一個東西,不妨站在它的位置想想,你該怎樣做才算作真正愛它?

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